校园流行风
最近,我们校园刮起了一阵猛烈的乒乓风。很快的,它就像旋风一样,席卷了整个校园。只要“叮铃铃”的下课铃一响,大家就像准备发射的火箭,拿起乒乓球拍,“嗖”的一下便没有了身影。原来大家都跑到乒乓球馆去打乒乓球了。
我们班的很多同学都被这股风潮迷得如痴如醉,不能自拔。我也不例外,只要一有机会,我就跑去打乒乓。我有一双“红双喜”牌的乒乓球拍,它一面是光滑的红脸,一面是粗糙的黑脸,长得可有意思了。
在一个风和日丽的下午,我又兴致勃勃地跑到乒乓球馆去打乒乓了。这次我们采用的是打擂主的规则赛。终于轮到我跟擂主打了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼儿。只见擂主双眼炯炯有神,个子也很高,胳膊显得十分强壮,只是鼻子下面挂着一条长长的……嘿嘿。
他用力地吸了吸鼻……,意思是比赛正式开始。只见他右脚突然向后迈了一步,然后轻轻一跳,来了一个猛烈的扣杀。只见乒乓球在空中划出了一条美丽的弧线,接着又以急速冲向我。我还来不及反应,球就落到了地上。我紧张地看了看,提着的心又落了下来。我心平气和地说:“死球”,这时大家哈哈地笑了起来。
轮到我发球了,我娴熟地拿起球拍,淡定自若地把球打了出去。球撞到了桌边,轻轻一擦,就稳稳地落地了。我高兴得一蹦三尺高,因为这个完美的擦边球,我又得了一分。“最后一球了,我能赢吗?”我在心里默念道,忐忑的心在不停地跳动着。就在这时,他又恢复了自信,因为他的“千年鼻涕”不见了,我变得越来越紧张,脸上留下了豆大的汗珠。
开始了,决定胜负的关键终于到来了。我们沉稳地打着,我实力大爆发,又来了一个完美的擦边球。正当我心中一阵窃喜的时候,他轻轻一跃,把球接住了,还来了个迅雷不及,把球扣杀了下来,我输了一球,这个时候我变得措手不及,接着我又输了一球。
正当我悲伤的时候,周围的同学一直在为我加油鼓劲!于是我又恢复了我的自信心,重新燃起了斗志!我大喊道:“对!我能打败他的,我要成为最终的擂主。”我们又开始了激烈的比赛,双方僵持不下,比赛进入白热化阶段。终于我们大战三十回合后,我打出了人生中第一个扣杀,球,落入板上!蹦起!终于我赢了,成了最终胜利的擂主。我抑制不住内心的激动大声地欢呼起来。
乒乓球既锻炼了我们的身体,又陶冶了我们的情操,真希望这股热烈的风潮能够像温暖和煦的春风在校园吹拂,不管秋天冬天。
仙人掌的启示
人们常常受启示于身边不经意的事物,而自然的启示最深刻的。大自然像一位魔法师,充满着奇异的惊喜;大自然像一位大力士,拥有无穷力量;大自然更像一位预言家,启示并解读着自然的奥秘。说起大自然,人人都充满着神往。我家阳台的小花圃就是大自然的一个小小缩影。
一盆仙人掌对我产生了一些启示也是莫大的。仙人掌呈椭圆形,一排连着一排,像是千佛手。它的刺犹如哨兵日复一日地站岗,又像一个个昂首挺胸的战士,目视着远方,像是在观察前方是否有敌人。我养仙人掌的时间并不长,但是我从它身上得到了许多有益的启示。
仙人掌是沙漠强者,它可以在沙漠的风暴中傲然挺立,即使三年得不到水分的供应,它的体重还能维持在二十公斤左右。即使它被雷电劈成两半,它依旧可以自己愈合自己。正因为这样坚持不懈,永不放弃的精神才在这样恶劣的沙漠中得以生存下来。
有一次,我和父母去到神秘而神奇的国家——印度。当到达酒店门口时,看到雪白芬芳的花朵,不由得大叫一声——原来是我临走时忘记给家里的植物们浇水了,直到酒店门口才想起来真是让我忐忑不安。
难忘的旅行结束了,我们一家回到了温州。我连蹦带跳急急忙忙地去看家里的小花圃,只见一片枯萎的花耷拉着脑袋,萎靡不振地低着头望着地板。我又转眼一看,却见仙人掌在暴晒的阳光下挺立散发着生机勃勃的光彩,因为它有一种力量和生命的勇气。它似乎告诉人们,只有你自立自强,不弃不馁,就一定能够取得成绩。
一份水一片土壤,一丝阳光一滴水露,都可能是植物生命的摇篮。而我们的人生常常诞生在同样和谐美丽的环境中,但成长少不了风雨的洗礼,因此,我们也需要象仙人掌一样的顽强勇敢的精神。
只有这样,才能让生命之树生机盎然,葱郁长青!
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校园流行风自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后,班里就开始了一场“下棋热”:平时一些喜欢追逐打闹的同学,也都安静地坐在教室里下棋了。瞧,同学们正三五成群地下棋呢!这边在下飞行棋,那边在下围棋… …简直是琳琅满目哩!每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看,那儿的比赛真激烈呀!一位同学正绞尽脑汁地思索着,而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦!我赢啦!”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸:“哪个班‘学习气氛’这么好啊?!”后来,其他班的同学看见了我们班的好风气,也纷纷效仿。很快,课间的学校走廊安静了许多,每个班的同学几乎都在专心致志地下棋,分享着下棋给我们带来的快乐。我觉得,这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间,还开发了大家的智力。另外,我还发现,这还让同学们学会了文明地下课哩!来吧!让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧!350字 初一
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校园流行风“忽如一夜春分来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗是,一阵流行风已然悄悄来临。这阵风的名字叫“五子棋风”,校门没开时,同学们在外面玩,放学,还不想回家,要定胜负才可以走。因为最近要考试,所以同学们就下物资起来“锻炼大脑”。’“下这下这”,“不对不对”“是这,错了错了!”同学们七嘴八舌的指导着,突然一个人说:“我们也去下五子棋,好不好?”“对呀!我们自己也去下。”同学们异口同声。下棋了,有的同学骄傲的坐在位置上,好像要染给对方知道自己可以打败班上会下五子棋的所有人;有的同学被打败了,只好坐在位置上好好想想攻略,应该怎么打败对手。突然,他猛地跳起来:“我知道了!”他来到对手面前,先让窦漪房不连成五颗子,然后在暗把自己的连成五颗子。神气的胜了一次,之后,他一次又一次的胜了,一瞬间,他就十连胜了。再看看,又有一个人胸有成竹地胜了一次,对手很着急,生怕再败在他的手下就被别人笑了,但是他反败为胜,打败了对手。我们的校园的流行风,一个有趣的流行风,这阵风一直到另一种流星风出现才会慢慢消失。400字 四年级
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校园流行风我们的校园里刮起了一阵猛烈的“风”,是在春天流行的,是因为有个同学把自己做的玩具带到校园里来了,大家看了以后都很喜欢。你想知道是什么吗?那就是陀螺玩具。下课了,同学争先恐后地跑到他座位上请教他怎么做,做完了以后同学们都开心的拿着属于他自己的陀螺。有的时候上课了,同学们很想快点下课,可是,总觉得时间过得非常慢。终于打下课铃了,同学们都跑到安静环境又好的地方去玩。同学和同学展开了陀螺大战。一只手拿着发射器,另一只手放在拉条上,发射!陀螺和陀螺之间互相撞击发出了刺耳的声音。一只只陀螺飞速的旋转起来,我们都发出了尖叫声。正在观看的人嘴里不时发出了“加油!加油!”而比赛的人小声的说:“这场比赛到底谁会赢。”很快这场比赛又有了新的胜利者。过了一段时间,新的流行风又再次出现,而我们总能从中得到很多的快乐。350字 四年级
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校园流行风随着奔跑吧兄弟这部综艺节目播出以后,校园里就流行了一种“撕名牌”活动,然后给我来给你们讲讲吧。每到叮铃铃的下课铃想起,那时,我们班的同学们像飞快地箭一样冲出教室,来到了走廊上,大家都在讨论什么时候开始,非常激烈热闹。随着“导演”的一声令下激动人心的游戏开始了,同学们干净找到队友开始“撕名牌大战了”,只见一位落单的同学不知所措的站在那里呆呆的望着别人,有一位同学提醒她快跑,可来不及了。一位同学以飞快的速度撕下了那位同学的名牌。在走廊上,同学们有的正在严肃的找下手时机,有的同学成功的撕下了别人的名牌就哈哈大笑,笑得合不拢嘴。大家都玩得很开心。别看“撕名牌”是个小小的游戏,可在同学的心里就是一个能让人开心的事物。每次我看到同学们在走廊上操场上玩着当下最流行的东西时,我都会想:下一次会流行什么呢?300字 四年级
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校园流行风今天,我听到班主任说:“科技节有一个比赛是‘气火箭’。气火箭的头是红色加黄色的,加上两块黄色的板子,要求两个人一组。”我兴奋地来到好友的身边说:“我们一组吧!”她点点头笑着说:“好的!”为了这次的比赛我回家研究了怎么能让“气火箭”飞得更远,我甚至自己在上网找了许多关于制作“气火箭”的方法。这天,班主任说:“我们班先在来一场现场选拔赛。”于是,我拿着“火箭”头、可乐瓶、透明胶、剪刀、黑胶布开始制作“气火箭”。做完后大家兴致勃勃地来到操场,我们开始分工。我让好朋友踩,我来拿着“气火箭”。比赛开始了,只见老师挥了一下手说:“一、二、三开始!”好友猛地跳起,用力地踩到了可乐瓶上。为了能让“气火箭”飞得更远,我的好朋友必须非常精准地踩在可乐瓶的中心位置。但是“气火箭”还是飞得不怎么远。试了好几次后,我们终于准确的把握住了最佳的位置,我想我们这次一定能飞得更远。果然不出所料,这次我们比全班同学都飞的远。班主任走到我们身边,拍着我们的肩膀让我们准备参加学校的总决赛。这时我们的心里高兴得就像吃了蜜一样。我和好朋友高兴得拥抱击掌,进入总决赛是多少令人高兴的事呀!瞧,我们的校园就这样正流行着“气火箭”风呢。500字 四年级
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校园流行风“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知怎么回事?我的学校最近有了一阵“风”,那就是“流行风”。一年级的时候,我们班的班长首先带领着他的“人马”买起了弹弓,随后,他的“队伍”越来越壮大,最终班上所有人都上了弹弓这条“船”,可是,有一件事,使我们悲痛不已。那是一个充满阳光的上午,班长在用弹弓射东西,可是,一不小心,射到了一个女孩,那女孩顿时大哭起来,班主任看见了,连忙把她扶起来,并向周围的人进行询问。最终,她没收了所有人的弹弓,并且把班干部统统撤了职位,提拔了一批新的班干。二年级的时候,我们班的汪俊和他的好“兄弟”一起创立了“奥特曼闪卡俱乐部”,接着,他俩得到副班长的支持,把自己的俱乐部开得越来越大。后来,班上所有的男生全加入了这个俱乐部。这个俱乐部主要是以卖卡、换卡为主,斗卡为辅。可好景不长,有一次,他们几个人在上课时换卡,被老师发现了,于是,老师把他们的卡全部没收,并声称以后再也不能带卡到校,我们又是心里受不住。三年级的时候,由学习委员带头买了一堆“第五人格闪卡”,给了我们每个人一张闪卡,并大力支持我们购买。于是,大家都疯狂的购买着。这次,没有出意外,我们都顺利的跟风,一直保持到四年级都还没有改变……我每次看到同学们正在玩最流行的玩具时,我都会想:下一次又是什么风?500字 四年级
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校园流行风我们学校从未风平浪静,一波未平,一波又起,这/不,又是一阵强风来袭。自从我上一年级的时候,这一阵“流行风”就开始刮起来。话不多说,我先和你们说一说我一年级玩的东西:有植物大战僵尸、有鬼抓人这些游戏。植物大战僵尸,听着很可怕,但是却很好玩,就是有几个人当植物,还有几个人当僵尸,然后互相残杀,这就是这个游戏的玩法。二年级的时候,我玩的纸青蛙、千纸鹤和3D拼图。3D拼图的玩法是这样玩的,首先是把上面要拼的东西给拆下来,然后再把相像的拼起来,一会儿,你肯定就会得到一张完整的3D拼图。接着我要介绍的是千纸鹤,先是拿一张纸对折再对折,然后再在左搞搞右搞搞,栩栩如生的千纸鹤就完成的啦!我们三年级玩的游戏就是弹弹弓。记得有一次,我和伙伴们玩得正开心,突然传来了一声“啊”的大叫声,我一看,原来是我们班的计安辰被夏凡用弹弓给打伤了,然后被送到医院。老师下令:不准带弹弓了!让我们各个都悲伤不已。我们四年级玩的卡片,而且不危险,还很卫生,也很好玩。卡片是这样玩的,是先用手拿着卡片的角,再用手来往上弯,弯的差不多时,再用手轻轻一放就可弹着玩了,你看卡片是不是很好玩呀!过了一段时间,新的流行风又再次出现,而我们总能从中得到很多的快乐。500字 四年级
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校园流行风校园流行风什么地方就有什么地方的流行风,我们学校也有流行风。我们学校的流行风估计是全市最酷的流行风,那就是—滑板。我们学生可爱玩滑板了。一来学校就三人成堆,五人一群地讨论滑板技。热爱滑板的人,必然要学会很多花样,比如,上楼梯、跃板、翻板……,我们学生都“攻克”下来了,真是“小菜半碟”。不过,滑板流行风有好处也有坏处,好处是可以不用走路就能前进,还可以锻炼平衡能力;可坏处是,它能使学生无心学习,整天想着玩滑板,导致学习成绩下滑,成了差生。因此,我要告诉大家,玩滑板可以,就是不要荒废学业哦。200字 四年级 状物
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校园流行风作文500字【篇一:校园流行风】喻昭宇“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知怎么回事,我的学校最近刮起了一阵“风”,这股“风”是我们班的沈文博带头刮起来的。一年级我们班流行的是竹蜻蜓,二年级我们班流行的是植物大战僵尸卡片,三年级我们班流行的是奥特曼和我的世界卡片。现在,我们班流行的是奥特曼卡片卡册、第五人格卡片及网络游戏。我们班每次的“校园流行风”都是沈博文带头的。一年级,他买个竹蜻蜓玩,下课了,同学们争先恐后的问沈博文借,他不给,我们放学的时候,飞奔小卖铺,让自己的家长买。一下课,全班同学都玩起了竹蜻蜓,竹蜻蜓满天飞,我们开心极了。二年级,沈博文发现小卖铺又有新品了——植物大战僵尸卡片,他毫不犹豫的买了三包,一包一块钱,10张不闪的卡,一张闪卡。同学们下课都让他送一点,他只给我们一张,让我们去抢,我们没抢到的就让家长把门外小卖铺的卡片包全部掏空,不让别人买。三年级又出新货:奥特曼卡片,有一块钱和二块钱的,他们现在不找沈博文要了,全都自己买,有些戴手表的快下课的时候,早已把手伸进书包,焦急等待着下课。下课后,连忙跑去后门那,拿出自己的卡片,和别人打真的(谁赢了就可以赢对方的卡)。现在四年级,我的同学们还是天天买卡片,一下课就趴在地上或者跪在地上打比赛,和三年级一模一样。我们学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚过,那股流行风又来了!【篇二:校园流行风】罗志超风是空气流通形成的,所以风是一阵阵的,校园流行风也是如此。我们一年级刮的是游戏风,这是卓天成带头。游戏规则是,如果“警察”抓到了“小偷”,小偷就输了;如果警察在10分钟之内没有找到小偷,警察就被淘汰了。有一次,有人在石头跑道上摔倒了,手与指中间的地方划破了,流了许多血。二年级刮的是游戏风,是王裕鹏程带头。有一次,他把卡飞到了别人的脖子上,很危险,老师禁止玩卡。三年级刮的是游戏风,带头的是陈雅桐。用树枝串上树叶,卖出去后,用树叶当钱。有一次,同学被树枝划破了手,流出了血。老师把他带到办公室,往伤口上涂了药水,又给他贴了创口贴。老师宣布:以后别玩树枝了!四年级时我们班流行玩飞镖,又由王裕鹏程带头。有一次,徐景洋把飞镖从走廊上飞到了操场上砸到了人,老师又生气了,禁止玩这个危险的游戏,我们很心疼啊!语言流行风也有很多,全校学生都会说。每次当有同学哭泣时,其它同学赶紧说:“吓死本宝宝了!”有的人规定好计策时,还会说:“完美!”老师狠狠的批评了那几位同学。每次看到同学们坐在桌子上玩着当下流行的东西时,我都会想:下一次会流行什么呢?【篇三:校园流行风】王旖依风是空气流通形成的,所以风是一阵阵的,校园流行风也是如此。一年级时,男生刮“游戏风”,女生刮“卡片风”。男生为什么刮“游戏风”呢?因为是章新雨带头的;而女生为什么刮“卡片风”呢?因为我就是带头的,全班同学都玩的不亦乐乎。二年级时,男生刮起“陀螺风”,女生刮起“贴画风”。男生是谁带头刮“陀螺风”呢?是张旭尧带头的;女生为什么刮“贴画风”呢?这是刘清带头的,班上风靡一时。三年级、四年级就大不一样了,你们猜刮了什么风?当然是刮“偶像风”了!追明星王俊凯、王源、肖战、李现、宋雨琦、关晓彤、蔡徐坤、陈立浓、张一山……连文静的我和刘清都被卷进去了!我这不追星的人,现在都在抢明星超值专属礼包了!王俊凯!哇!太——帅了吧!这个风是我们班的学霸,考试第一的沈涵带头的,没想到吧!她的书包,文具盒,服装上都有王俊凯的头像和名字!太帅了吧!好喜欢呀!我也要买一个!哦,校园流行风,那时甜蜜的风,那是和煦的风,那是友谊的风,那是……【篇四:校园流行风】王心悦别看大人赶时尚,小孩其实也一样。要问我们赶什么?赶“风”——校园流行风。一年级的时候,我们班就刮起了一阵“风”——飞机风。校园里全部都是纸飞机,教室里也不例外。如果在教室里不看路的话可要完蛋了,一不小心,一个纸飞机“啪”的一下掉在头上,接着又是一群纸飞机飞来。那纸飞机,足足可以叠成三四座小山,可见我们班的纸飞机很多很多。是谁吹出来的这一口“风”呢?就是这个常常和我做对的人——谢君昊,我们比飞机的时候,他不让我,我也不让他,谁赢了谁才罢休。二年级的时又有人吹“风”,这个风是“弹子风”。这次的风变大了,吹呀吹,一直吹,吹暴了整个年级。这个是在走廊里玩的游戏,有时候有人摔倒,所以老师不给带,可他们非要带,所以老师也没有办法。三年级的流行风,最出名的应该是玩卡风。男生、女孩都玩,他们有的各自玩各自,有的三个一组,五个一群可热闹了,我也在其中,因为卡太诱惑了,所以我也很想玩,老师看见了怕影响学习又不让我们带卡,我只好退出了游戏。这让我的心很痛,啊!真想还玩一次。校园流行风好玩吧?使我们生活多姿多彩,真想知道下次刮什么风。同学们准备,3,2,1,去赶风喽!1200字以上 四年级
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班级流行风一年四个季节不同,我们班的流行风也各不同。春天,我们班的男生常常会捉一些虫子来玩,也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道,我常常因为被虫子爬过,手上红红的一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体,还能边跳绳边聊天,多好!等到天热起来,如果在学校,我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头,清凉的山泉水,泼到脸上,别提多舒服了。如果不上学,我会和同学一起把袖子挽起,把裤子往上提,把鞋子脱掉,跑到河里面去抓鱼!有次我盯上了一条鱼,那条鱼扭来扭去的,像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的时候,才笼住了它。它好小,就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾,好像只要我的手稍一用力,它就不能动弹了。可是我抓得越紧,它就越滑,我一时没注意,竟让它从指缝间溜走了。入秋后,我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃,夏天那会樱桃又酸又甜的,可好吃了,现在能吃的是樱桃树旁边的柿子。柿子长在高高的树上,你挤我碰的,一个个黄澄澄的,很可爱!记得有一年学校办柿子节,校长带着好多老师一起摘柿子,每个同学都分到了好几个,黄的,红的,大家都开心极了!冬天,最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步,因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈,回到教室里,只觉得全身都是热乎乎的,那感觉真好啊!哎,不说了,我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。550字 四年级
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校园流行玩吸铁石校园流行玩吸铁石“流行”像一股热风,悄悄地袭进了我们的校园。不知从什么时候起,我们学校流行起了玩吸铁石。乍听这吸铁石,你一定会感觉有点迷惑吧!吸铁石有什么好玩的,只不过是一块石头一样的东西嘛。不过这不稀奇的东西一到我们同学手里啊就变成了一个神奇的玩具。一块吸铁石玩不出名堂,只要两块铁石一靠近就紧紧地抱在了一起,换一个方向又像两个敌人一样谁也不理谁,我想这肯定就是吸铁石在我们学校里流行起来的原因吧!下课铃声一响,老师前脚刚迈出教室,同学们“后脚”就跟上,拿出抽屉里的吸铁石,聚在一起,东一堆,西一簇地玩耍起来。我们能想出来的玩法可多拉,最流行的玩法就数“吃铁石”了。瞧!小胖他们又开始比赛“吃铁石”了,周围还聚集了好多围观者。“你六个我也六个!”他吆喝着,各自拿出六块小吸铁石,散布在桌子上,然后划拳。“石头剪子哗啦哗啦布!哈!我先来!”小胖乐道。只见他盯着桌子上的小吸铁石终于选定了一个目标,轻轻一弹,只见小铁石“飞”起来又落下来碰到了旁边的小铁石,两个小铁石紧紧地抱在一起了。“吃拉!吃了啊!”一旁观战的同学拍手叫好,可是对手见状可不会太高兴拉,别人吃的越多就说明留给自己吃的就变少拉。吃了第一块铁石后,小胖嘴角上扬,乐在了心里,又开始搜索下一个目标,等他选定目标后重复刚才的动作轻轻一弹,小吸铁石又跳了起来,这回他可没成功,小吸铁石落空了没吃到东西。“哎!”小胖叹了口气,该换对手出马了。就这样他们你一招我一式地轮流拨弄着小吸铁石,直到小吸铁石全部被吃光,再拿出手里吃来的小吸铁石比谁多,多的人就算获胜。看他们时而眉头紧皱,时而开怀大笑,围观同学的心情也随着小吸铁石起起落落的。当然,吸铁石的玩法可不止一项,“桌上舞蹈”、“凌空吸物”、“隔山打牛”等等,让大家都沉浸在吸铁石带来的快乐中,津津有味,乐此不疲呢!直到有一天,常识老师揭开了吸铁石的奥秘,告诉我们:每块吸铁石都有磁极,一头指向南叫南极,一头指向北叫北极。两块吸铁石之所以有时会抱在一起有时会互不理睬是因为“异极相吸,同极相斥”的原理。哈哈,玩吸铁石还让我们多了解了一份知识哩!不知道吸铁石这股流行风刮过之后,校园里还会流行起什么,我们都在期待中。邮:325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学四(3)班虞锋豪900字 四年级 状物
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我们班的流行风最近的天气好冷呀!不时刮起一阵阵凛冽的寒风,可我班刮起了一阵了不起的“流行风”。“快来呀!”下了课,那些男生三五成群的围在“庄家”的桌子上,兴致勃勃的玩起了卡。鄙人三生有幸能亲眼目睹了那张像磁铁般吸住男生的卡片,瞧瞧那些精美的卡片:中间是道具的“真实写照”,左上角标明了道具的大名,右上角说明了那是一张什么类型的卡,如:魔法卡、游戏卡……下面写出了它的守敌能力,攻击能力,以及它的用途,背面的图案好似一个水流湍急的旋涡,实在是酷!难怪男生这样钟爱卡片,一收集就是一大摞。一次上音乐课的时候,某个同学(为了避免破坏同学之间的友谊,俺就不提名了)终于忍不住卡片的诱惑,偷偷摸摸地在抽屉里玩了起来,哎,有道是孙悟空还逃不出如来佛的手掌,还是被老师发现了,被罚写了一篇深刻的检讨,真是得不偿失呀!我想:把那劲头放在学习该多好呀!俗话说的好:萝卜白菜,各有所爱。男生有男生的玩法,女生也有女生的小九九。下课了,这要在平时,女生把男生当猴子一样搞得晕头转向,自己给自己找点乐子了,可是这会儿……“呀!你咋编的这么漂亮呀,快教教我,不能收学杂费哟!”“这样!拽紧点!”其实,我们这帮女生在编手链呢!一根根五彩的管子和彩线经过我们女生的巧手改头换面变成了一条条很炫的手链。可好看了,怪不得女生对着东东情有独钟,男生在一边偷着乐,这些“野蛮女友”变成淑女,真是千年等一回呀!好不容易告别了“手链”“卡片”这阵风,又有一阵旋风向我们疾弛而来。鄙人曰:真是一风未平,一风又起呀!那天我刚走进教室的大门,一个同学从身后神秘的拿出一个溜溜球,说:“送给你!”“送给我?今天不是愚人节吧?”我很是不相信。“瞧呢那疑神疑鬼的样,你不要就算了!”“我要我要!”我笑盈盈地收下了。不久,班上有百分之九十的同学都有那玩意了,上学路上,放学路上,都有人在玩,有的让它左右摇摆,有的让它上下旋转,有的让它如同“猴子上山”……我在赞叹别人“溜”技的同时,一咬牙,一跺脚,把溜溜球溜了起来,哎,就我那破“溜”技,短短一瞬间,溜溜球就命丧黄泉了――摔坏了~~555~~不知溜溜球竟有如此大的魅力,连我们的老班也经不住诱惑,把一个同学的溜溜球像模像样的溜了起来,同学们看了老班那滑稽的样子,哄堂大笑。卡让男生为之快乐;手链让女生为之倾倒;溜溜球让我们为之爱恋。我们班的流行风将我们吹倒!900字 六年级 叙事
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流行今天贾老师叫我们讨论关于“流行”的问题。生活中的人们分成两类,一类是跟着潮流走的人,一类是赶不上流行的人。说起“流行”二字,我就想起了一个来自“哆拉A梦”动画系列的动画片。故事中的主人翁大雄是个不怎么聪明的人,赶不上流行,可他却有一个来自未来世界的朋友“哆拉A梦”。哆拉A梦是一只机器猫,它拥有一个可以拿出许多宝物的袋子。它还有一件宝贝叫“流行性病毒”,只要他愿意,就可以掌握流行。有一次,大雄和哆拉A梦做了一个恶作剧,他们让如今的流行变成了穿乞丐服,结果街上走着的到处都是乞丐模样的人。流行,是一种传染性极强的病毒,谁要是得了流行性感冒,谁就会打喷嚏流鼻涕发高烧咳嗽。每个人都一样的难受,并且每次都不是一个人发病,而是一大片人群都发同样的病。生活中的流行,有着像流行性感冒相同的特征,只有大部分人追随着同一种行为,才是流行。流行是风,每到春天春风吹过之处,眼前所见的是万紫千红的鲜花;流行是雨,每当雨点落下的地方,到处是湿润泥泞;流行是一种从众的心理,人们可以在不同的地方流行着同一种行为、同一种理念、同一种观感,甚至流行着一种思想可以形成席卷大地的社会潮流。流行,是人类从众心理在生活中的表现,能够掌握流行的人大概就是哆拉A梦袋子里的那件宝贝吧。那是掌握流行的核心。为什么每一段时间会有不同的流行?为什么很多人都喜欢流行?有的流行引领时尚,显露着生活的美好;有的流行犹如恶兽,泛溢出人间污浊。这些实在是值得思考的问题。生活中的流行确实有很多。流行服饰、流行歌曲、流行散文、流行小说、流行网络游戏、流行球星歌星、流行卖官买官、流行请客送礼等等,在我们学校前段时间流行玩“神奇宝贝”卡,这段时间又流行起玩溜溜球。在商店里过去流行货真价实,现在流行虚开天价;过去流行“清水出芙蓉,自然去雕饰”,现在流行奇装异服、浓妆艳抹;过去流行的是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,现在流行的是家居左邻也难识,陌人问路三不知;过去学校里流行早晨的朗朗读书声,现在流行的是奥数题海……流行,也许是一个很乖巧的孩子,深得人们的宠爱。但我却认为乖巧的东西,只能让人喜欢于一时,而经历人间风雨流传下来的事物,才是人类最宝贵的财富。现在流行的,可能是好东西,但现在不流行的,可能比现在流行的还好。所以流行和不流行并不重要。最后想对老师说的话:我反对“赶不上流行就要被嘲笑”的观点。900字 高一
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校园流行跳跳球“这道40乘以55的题应该这样计算……”那天,我们的数学课即将结束时,学校的广播站突然发布一条新闻:“各班同学请注意,从今天开始,我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视,收看有关跳跳球的宣传。”我们连忙打开了电视,电视上正在介绍跳跳球呢!“这个就是跳跳球,它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时,我们应先将一只脚放在一边的踏板上,在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时,两脚一定要夹紧中间的这个球,当你夹着小球弹跳时就成功了!”听着电视上的介绍,我的心早已飞出了教室,真想立刻冲下楼去玩呢!好不容易听到了下课的铃声,我们班的同学如野马一般向操场上奔腾,我自然也是其中之一。一到楼下,哇!首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球,有红的、蓝的、绿的…….让人看了便心生喜爱之意。放眼望去,已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦!有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板,有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来,更多的同学则围着观望。我快速拿起地上的一个跳跳球,先把右脚踩在右边的踏板上,可是正当我准备踩左边的踏板时,感觉马上就要栽倒下来。于是,我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他,小心地把两只脚踩在了踏板上,然后我紧紧地夹住小球,借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳,果然跳起来了!一蹦一跃中,我慢慢地放开了张蓬阳,使劲向上蹦跃,感觉自己像一只大袋鼠,又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌,我心里非常开心。可是“乐极生悲”,一不小心我就从上面掉了下来,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真经不住表扬!于是,我又一次踩上踏板开始蹦跃,这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着,一边在心里说:“一定要努力练会练熟,力争在下学期的体育月赛上取得好成绩!”实验小学的课间十分钟,整个校园因为增加了许多蹦跳的“大袋鼠”而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球,你也来一起快乐玩耍吧!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。900字 高二 记叙文
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