瞬间悟
450字
初三
记叙文
在人生的道路上，学习是不知不觉的。有时一瞬间，你才会发现自己竟学到了很多，悟出了很多……
--题记
"学习改变命运思考成就未来"一句富有哲理的话语，它可能是人一生的成功之路。而"学而思"正如这句话，从工作人员到教师无不映射着耀眼的光彩，一条名副其实的"成功之路"。五岁，一个黄金的年龄，而它对学而思来说意义更将重大；五岁，学而思从幼稚走向了成熟，从规矩走向了独特；教师队伍经验越来越丰富，我从每一位老师甚至工作人员的身上学到了很多很多……
严谨，几乎每一个老师都会提到，而且也照着做了，他们做题有着严谨的态度，朴实的学风。从他们身上我学到了严谨，这不是简单的说和记，是用老师的行动给我们树立的榜样。
生动，每一位老师都有自己的风格，而那生动的话语，幽默的风格让课堂妙趣横生。学习不再是枯燥的，在"学而思"的老师的努力下，谱写出活泼的课堂。
虚心，老师们不仅给我们灌输知识，也给我们思考空间，在一个个练习题中拓展我们的思维。他们也虚心听我们提出问题。这是对我们的肯定，的赞扬。
很多时候，你是感觉不到的。只有因为一个动作，一个话语，在一瞬间，你会突然发现在不知不觉中学到了很多，不光是做学问还有做人。瞬间，会发现自己悟出了许多……
学游泳
350字
四年级
叙事
暑假里爸爸把我带到了游泳馆，下定决心要把我这只“旱鸭子”赶下水。我硬着头皮下到浅水池里，手里却把游泳圈握得死死的。许多和我差不多大的小朋友在我身边游来游去，我真羡慕他们呀！教练仿佛看出了我的心思，游过来拍拍我的头说：“别担心，你很快也会象他们这样的。”
教练把我们这些新来的领到有扶手的地方练习漂浮，刚练了一会儿我就烦了，想到水里试试看，结果呛了水。教练说：“没学会走，就想跑，哪有不摔跤的。”我脸红红的，乖乖回去练基本功了。学会漂浮后我们才开始学游泳姿势，我吸取了开始时的教训，再不毛毛躁躁了，认真地一步步跟着教练学。
七天的学期转眼到了，爸爸说要来检查我的学习效果。我和爸爸比赛谁游得快。我想和爸爸开个玩笑，游着游着突然一头潜入水底，这下可把爸爸吓坏了。我不声不响地绕到爸爸后面，朝他的脑袋一记猛拳，爸爸大叫着：“你这小坏蛋”就来追我，可我已经象小鱼一样游跑了。
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初三
记叙文
450字
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悟悟悟。何为悟？按现代汉语里的意思为理解，明白，觉醒之意。人们常说一个人的悟性高，就是指的这个人对事物的分析和理解能力超过一般人，能够把握事物的本质，悟出其中的真谛。孔子云："吾日三省吾身。"这也是一个悟的过程，它告诉我们要不断地发掘自身的缺点，正视缺点并改正自己的过错，这是一个循序渐进的过程，可是真正做到这一点却并非是一件易事。能够把自身的缺点毫无保留的展现出来，并能够以正确的态度去正视它，更正它，的确需要很大的勇气。但这在历史上并非是史无前例的。汉武帝晚年西汉社会出现动荡，农民不断暴动，面对危机，汉武帝毅然颁布承认过失的"罪己诏"，宣布停止征伐，减轻赋税，除去暴政。从而避免了一切严重的社会危机。如果不是汉武帝"悟"得及时，你能保证当时的西汉王朝不会倾刻间灰飞烟灭？在科学上做出了重大贡献的英国物理学家和数学家牛顿自幼便喜欢看书和思考。后来有人问他为什么能在科学上做出那么多贡献时，他说靠的是日以继的思考。同样，思考也是一个"悟"的过程。纵观古今中外，凡是在事业上有所建树的人，有哪一个不是经过了深思熟虑，也就是所谓的"悟"呢？当然，这里所说的深思熟虑并不是指犹豫不决，踟蹰不前，而是通过一番理性的思考后，做出的明智的决择，果敢的决定。诚然，人们所做出的决定，并不一定都是明智的、正确的。有时，也会犯一些错误。但请不要因此而否认了"悟"的力量。悟，权衡利弊，无可否认，是利大于弊的。对于这一点，无数的史实，早已证明过千百遍。那么对生活在当今这个物质与精神文明飞速发展的高信息时代的现代化都市人来说，是否还有悟的必要呢？答案自然是肯定的。我们不仅要认识"悟"，同时还要学会这样"悟"。悟，是一个重新认识自我的过程。我们只要经过不断地悟，不断地自我更新，才能站在一个崭新的台阶上，一步一步地走向成功！点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。800字 初三 抒情
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悟灰色的房间里，物什摆得满满当当。咖啡机精密得像化学实验室里的仪器；验电器里的金属铂片分隔老远，相互排斥；胶卷摞成一堆，放在墙角的小桌子上。眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，还在不厌其烦地讲述物体摆放的美感，我却盯着他黑色的高领毛衣，感到一阵冷，冷到出了神。他是我哥哥，也是我的摄影老师。本来摄影于我只是业余爱好，都因为他用胶卷打开的一个个神秘世界而彻底沦陷。父母起初也赞同我学摄影，说是技多不压身，可当看到我数学考卷像滴血的白玫瑰，只一言不发地把我的相机与胶卷放进了纸箱。我也仿佛迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考坚持摄影的意义。感到头顶被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏着拳头，身子斜靠着墙，居高临下地俯视，“你最近经常开小差，再这样我就收补习费了。”我心中的指针摇摆不定，没像往常那样腆着脸皮拒绝付费，而是脱口而出：“要不咱放弃吧。如果摄影这项才能不会让我混口饭吃，而只是消遣的乐子，还可能干忧我课业学习，我为什么要坚持？”他松开了拳头，环抱双臂沉默良久，最后拉了把椅子跟我平起平坐。“你今后也可以去做个摄影师呀！”“想过，但不切实际。”我听到他鼻息里的一阵轻笑，他又拍我的头，不过这次轻轻下手。“像梦想这么不切实际的想法，有时才是实际的基础。况且，人活着不能只是为了混口饭吃啊，”他说，“我当年高考填报志愿的时候，在两所学校之间犹豫不决，一所可以生活稳定，一所可以实现梦想，后来我选择了梦想。”在这世界“摸爬打滚”了十多年，我头一回有了醒悟到彻底的感觉。他把手中的相机递给我，光落在他脸上，漂亮得一如往常。当然，生活不能只有梦想，于是眼前这个戴着细边圆框眼镜的男生，不单教我摄影，还教我数学。迷惑不解和彷徨不安，其实都是常态。但那些在夜里翻来覆去被质疑又或质疑自己的人们都该醒悟，像梦想这么不切实际的想法才是实际的基础。750字 初三
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悟醒的很早，几乎是看着天明朗的。什么事也没做，除了百无聊赖地窝在被子那一角。外面是寒冷，周遭是温暖；好比外面是刺骨，心里却是朝阳初照耀的慰藉。此刻的心是舒畅的，也是无比自由的。家门前的空旷带来的是心灵的寂静......一天的开始奔向结束，人总很少去想日暮。有多少人走在新生的路上，就有多少人惧怕老去之死亡。所以不得不享受现在。现在的我也一样，享受青春年轻的权利，享受美好。然而太多的空想换来其他人的不解，我实在不想太早去恐惧。新生的意义却总是太美好短暂。我却想永远留在自己的幼稚之中。尽管谁也无法控制世界的运转。所以，当我蜕变时，不一定有人关注，但一定有人见证！结果往往少于一个人的共享。其中我倾注了一路上的各种滋味，也必定要享受万事升华在凝固成水晶般心灵。美好永远留给陌生人，其余的只有和那些陪伴我的人一起承受。晚睡了，愿以后的睡到天明。拥抱家人，把孤独留给自己。——foolish350字 初三 日记
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悟悟。人们都知道孔子受的痛苦，谁又能悟出孔子在痛苦中领悟到的境界。悟。人们都知道韩信受胯下之辱，谁又能悟出韩信受辱之时领悟到的人生。悟，悟，悟，谁能悟出老子的智慧。古人云；吃一堑，长一智。我真的不知道那些古人吃了多苦，受了多少辱，才能有这样的智慧，这样的境界。悟，谁又能悟出这是一个只有15岁的人写的呢？温江区永宁中学初三：李华良150字 初三 书信
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悟那女子涉江采下芙蓉-也不过是昨曰的事-而江上千载的白云-也不过只留下了-几首佚名的诗-那么我今天的经历-又有些什么不同-曾让我那样流泪的爱情-在回首时也不过-恍如一梦-还记得初三的时候，女孩子们都在疯狂的追捧郭敬明。还记得她那几句句带着青春明媚的忧伤的淡雅词句。还记得初三时每天放学后留在班级疯狂的借作业的场景。昨天的一切，都在眼前，我没有照毕业照。因为中考前前往哈尔滨看病，那是我人生中的一次劫难，是一次莫大的劫难。时光逝去，一切还都在眼前，形形色的人，形形色色的事每天都在上演。还记得初三时写下的那首带着忧伤的诗；我心何所惜，病为相思苦。今天我如期去练了太极，好久不见，但一些都那么熟悉，经历了一些什么之后，仿佛什么都变得弥足珍贵。启势、云手、揽雀尾、单边、、、每一个动作都那么熟悉。还记得当年为了参透这其中的奥秘我没有向别人那样四处学习，寻师问道，而是自己钻研道德经。道德经，老子的着作，这其中的思想是一种冷漠吗？不是，是一种收放自如的境界。做人做不到极善，但是更不能做到极恶。这时，若能保持一颗平静的心态对待一些变故，那么，这人若不被称为圣人恐怕也没有什么好言语的了。佛家反对执着，为什么？因为执着的人累？不，是因为他们有欲望，中天说过有了欲望就会有动作，有了动作就会取得成功，成功之后又会有新的欲望，如此以往，循环往复，是个死循环。一个故事是这样讲的；一个富商家财万贯，但是他幸福吗？不。他每天为着商界的竞争而烦恼，为着子女算计自己的财产而小心翼翼。有人劝他，放下吧！可他为自己辛辛苦苦苦打拼了大半辈子的财产感到惋惜，舍不得，真的舍不得呀！无数个夜晚，他曾这样无助地呻吟过。就这样，他在烦恼与执着中徘徊了好久。一天，他驱车去了一家寺庙，拜见了老和尚，请他为自己指点迷津。老和尚听完了富商的自述后，什么也没说，只是给了富商一个杯子，让他拿着。老和尚那了一壶烧开的水，开始向杯中注水，富商在水缸注入杯子时还忍着疼痛抓着杯子。但随后谁水杯子装满溢出来，滴到了富商的手上。富商立刻松开了杯子，杯子随之掉在了地上。老和尚见到富商最终扔掉了杯子，转身离开了。富商也心领神会，回到家后就将自己的所有产业捐给了希望工程。然后离开城市，回到乡村安享晚年了。为什么？很多人会问为什么，为什么？因为；痛了，自然放手。人生即如此，如梦如戏。我们都是台上的戏子，等待着上台的机遇，一天天你唱完了我唱，我唱罢了他唱。循环往复，有的赢得了一片掌声，有的带走了一片骂名。有的成为了某个人的回忆，永远珍藏在心里。有的，成了故事，在他人的唱词中出现。每当天空中滑落一颗星星的时候，我会羡慕那个与世长辞的人，因为他洒脱的走了。可是留下我们这些凡夫俗子一天天为了吃喝拉撒睡疲于奔命。其实，每一天过得都很愚蠢。有时，当自己还在为自己的唱词沉醉的时候，身后人们早已将你忘却。我曾经不止对一个人说过；我从不奢求什么。但是这话在今天看来，显得太幼稚。其实我奢求过很多东西，最终也得到了很多东西，但是，后头看看，其实自己得到的越多，反而失去的越多。我每天都生活在他人的夸奖和追捧中，可这也逐渐的让我感到了像是一种罪孽。有的时候，抢回本该属于我自己的东西的时候，心中却隐约有着负罪感。为什么？我曾经迷惑过，曾经彷徨过。林语堂说过，死体出现人类的平等。至于死后，我的灵魂归往哪里并不重要。重要的是上帝能否让我带上一支笔，去书写我心中的那一亩三分地。书写我心中那本就飘渺的悲伤和对中天淡淡的爱恋。文人怎能离开笔呢？纪晓岚说过这话，我不认我是一个文人，但是，我始终承认，我是一个思考者。记得；我曾经不止一次说过这样的话；我只是个思考着，但我从不是传播思想的人。无奈；老子说；圣人不死大盗不止。在这本就纷扰的世界我习惯了，希望来看文章的大家也习惯了。第一中学初三:尹朵朵1200字以上 初三 抒情散文
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悟我从小就喜欢吃花生，虽然花生并不好看，土黄色的外壳上条条凹进去的纹痕，就像老人的皱纹似的，但因为花生的味道香甜，又是老少皆宜，我便喜欢上了它。一天，妈妈买回一大袋生花生，说是要来配药煮，因为爸爸也喜欢吃花生。我向妈妈要来了几颗花生，准备当花生种，自己来种。第二天，我找出一个没用的花盆，往里面装进些泥沙，加点水，使干土湿润，再挖一个小洞，把一颗花生种放进去。接着我又找了一个盆，按同样的步骤把另一颗花生种种了下去。本以为只要每天按时浇水即可，不想天公不作美，连下了好几场大雨，我根本用不着浇水。我可难受啦，心似乎都快从嗓眼儿里蹦出来了。好在天公还有点良心，几天后便命令雷公电母们回家休息了，天上顿时烟消云散，我才有机会亲自给花生浇水。半个月后，我的花生种发芽了。嫩绿的叶片青翠欲滴，小巧玲珑，人见人爱。我高兴得手舞足蹈，连人也似乎变得精神了。可是，令人难以捉摸的天气又使我发愁了：夏天的时候，太阳当空照，并非是暖洋洋，而是热得把我的花生叶儿给晒“黑”了。怎么个黑法？也就是叶片卷起，颜色变得暗淡无光而又像枯萎的花儿一样有气无力。我左右为难，进也不是，退也不是，着急得犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。没办法，本想来个大丰收的我只好改变策划——改为做实验。我抱着试一试的心理，变成固定在中午时给前一盆花生浇水，而另一株等傍晚时再浇。过些天后，第一盆花——就是中午浇水的那盆花生芽瘪了下去，而另一株则长得很旺盛。在我精心的培育下，过些日子，我终于惊奇地发现了那一株花生芽儿开出了漂亮的黄色小花，虽然很小，但那鲜艳的颜色、可爱的造型已足以令我一晚上睡不着觉。待到傍晚时分，小黄花便枯萎了，垂到土地上。听爸妈说，这花虽然枯萎了，但是以后就可以结出漂亮的、可爱的、美味的果实来呢！从这件事我悟出了：做什么事都要持之以恒，遇到困难不退缩，而且要永不言弃，这样你才能成功。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 四年级 记叙文
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春悟当燕子用它小巧的尾巴剪出精致的花朵，当枝头满是积蓄了整整一个冬天的力量等待舒展的芽苞，当鸟儿开始在枝头叽叽喳喳地闹，我知道，春天的脚步愈来愈近了。漫长的冬季悄然离去，伴随阳春而至的自然还有融化的冰雪，出现了摇曳的水光。阳光映照在光洁的石上，映照在栏杆上，映照在同样摇曳的新发的柳条上，同样映照在每个人的心上。空阔的天如水——无定，欲暖还寒，混浊复又清明，不时地滑过几只南来的鸟儿寻找着筑巢的屋檐。枯了一冬的草也抽出了嫩嫩的芽。那是怎样的一种新绿，让人看在眼里，记在心头，春来草自青。青草那种涩涩的味道，还有大地散发出来芬芳，充满了胸膛，沁心润肺，这样醉人的季节怎能不让人期待着什么事情要发生……沾衣欲湿的杏花微雨，朦胧细腻的江南烟雨，洗褪了雕楼的沧桑，吹面不寒的杨柳风，拂去了一年的风尘，携来了漫山的新绿，流莺在缀着点点青翠的枝条上下对答，一切都显得那么宁静美好……一年之计在于春，曾经的回忆，已随风化雨，凝结在某个时刻，装饰着生长相片，点滴着时间末尾，钟声响起，望见了远方清晰的梦想，我还在等待什么？450字 初一 写景