美与丑
650字
六年级
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。想必这条名人名言大家都听说过吧？没错，美，是无处不在的，让我们一起去发现美吧！
在我的心中，一直有一个人令我深深的敬佩。那就是我的表姐。她不仅成绩优秀，而且美丽阳光，这些优点使她被班上许多男孩子崇拜。
可是，那一次的经历，使得原本在我眼中的优秀表姐似乎变得不再那么的美丽………
那次表姐要去步行街，我也正好有事，于是便和表姐一同前行。我们在马路边等公交车。我仔细地打量着表姐：上身时潮的宽松黑衣装，下身流行的乞丐裤；黑白相间的布鞋，一顶鸭舌帽，一个随身听。表姐悠闲的戴上耳机，把一片口香糖放到嘴里。车到站了，表姐迅速的吐出口香糖，口香糖掉在了地上。随即，表姐猛地冲上去，挤进了车厢，可是却有许多人被表姐撞倒在地，不停地呻吟着。我被眼前的这一幕给吓傻了，我不相信如此优秀的表姐会做出这么不文明的事，我呆呆地站在那，连汽车开动了都不知道。我猛然清醒过来，挤上了车。我四处望了望，看见表姐身后还有一个座位，便走过去坐了下来。没过多久，一个孕妇的身影出现在拥挤的车箱内，车箱摇晃不定，她几次险此摔倒。表姐离她最近，应该会把座位让给那孕妇吧，我暗暗地想。可是，表姐并没有把座位让给孕妇，而是把头一扭，看向了窗外。这就是我所崇拜的表姐吗？眼前这个随意吐口香糖，撞倒行人，不给孕妇让座的表姐吗？我陷入了沉思。我猛然站起来，对那位孕妇阿姨说：“阿姨，我要下车了，您坐吧！”说完便转身下了车。一旁的表姐更是目瞪口呆，半响说不出话来。
我走在回家的路上，暗暗地思考表姐真的美吗？不，她不美，因为外表美并不是真正的美，心灵美才是真正的美！
我们班的风云人物
550字
五年级
我们班的风云人物有许多，他们个个身怀绝技，使我们班充满了欢声笑语。
笑话王
“笑话王”这个称号给汪奥涵可真是再合适不过了。记得有一次，他上课故意哼歌，被老师发现了，第一次老师狠狠地干瞪了他一眼，然后继续自顾自地上课。他可没有那么识相，仍然在哼，这次老师怒了，叫他站起来背古诗，他低声背道：“春眠不知晓，处处蚊子咬。夜来疯子说，哗哗哭多少。”听他这么一说，我们捧腹大笑，他则被老师请进办公室喝“下午茶”了。这就是我们班的“笑话王。”
女霸王
“自古英雄出少年”，这句话果真不假，刘凌薇、李雯丽、柳晨陈她们可谓“女中王”意思是女霸一方，女中霸王。呵呵，她们三个人还正好坐到一块了。中间坐着一个男生，这个男生可真是凄惨啊！这还有一次，那个男生一不小心踩到了李雯丽书包边上的带子，三个女霸王迅速将他围拢。刘凌薇先给他个“飞火流星拳。”柳晨陈给他一个“三打白骨精”，李雯丽紧跟着一个“飞毛腿”。那个男生被打得鼻青脸肿，可悲啊！
飞毛腿
潘代诚是我们班的飞毛腿，他跑步可快了。一天，老师的粉笔用完了，叫他到另一栋教学楼的四楼和教导处拿一盒彩色的，一盒白色的。老师的话刚说完，他就“嗖”的一声跑出教室直奔教导处。不过短短的几十秒，他就“嗖”的一声跑回来了。老师和同学们直夸他跑得快，他不好意思地笑了。你说，他跑步快不？
这就是我们班的风云人物，他们让我们班每天都在欢笑声中度过。你如果还想知道其他的风云人物，就来我们班吧！
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相似题目
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美与丑在这个精彩的世界里，有美的人，有丑的人；有美的事，也有丑的事。什么是美的人，丑的人或美的事、丑的事，你也许不知道，听我慢慢讲来。一个穿着时髦的人一边吃瓜子一边扔瓜子壳，走到了车站，他看见一个盲老人过马路时差点被车撞到，便哈哈大笑起来，边笑还边说：“老东西，眼睛瞎了还过马路，想找死啊？”他美吗？西西的外表很丑，同学经常取笑她。看到同学们用化装品，西西说：“化妆品对皮肤不好，心灵美才是最高境界的美呀！”同学毫不在意她的话，还讥笑她，可她却漫不经心地说：“美不在乎外表，而在乎内在的精神！”时间一眨眼就过去了。高中时，西西因为多管闲事而成为了“特殊人物”：路上遇见垃圾，她拣起来扔进垃圾桶；看见盲人过马路她扶着……在班上西西也乐于助人。哪位同学生病了，她悄悄给老师写纸条……终于西西以自己的行动让同学们慢慢接受了她，西西心里不再孤单，不好的学习成绩也上来了。她从内心感谢同学们，同学们也感谢西西，是她告诉同学们人生的道理：美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上！是的，“心灵美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎内在的精神””“美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上”。这三句名言说得多么好。现在，不用我说，你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧！500字 小学
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美与丑美食一个什么样的观念呢？丑又是一个什么样的观念呢？我还是真的不懂，什么是美，什么是丑。以前经常有人我很丑，我就立即大哭一场。假如是你们也会这样。随后我立即问自己，别人说我丑是这那一方面呢，心灵，样貌。即使两样都很丑那又怎们样呢？那是永远也改变不了的。我还是我，地球一样会转，太阳一样会升起会落下。丑就想法改变就行了。何必要哭了。假如是按照我的说法，这世界根本就不分什么美或丑。人生，样貌都是一张什么都没有的白纸，所有人都一样，不分任何美或不美。有百分之八十的人不赞成我的说法，因为美和丑都一样。那么做小偷的人心灵都是丑的，将他们与一些好心人放在一起，那么对好心人来讲就很不公平。美等于丑，丑也等于美。这个观念就是要教育人们不要歧视，对别人有任何的偏见。300字 小学 议论文
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美与丑爱美是人的天性。心灵美比外表美更可贵。美与丑只是相对而言。人人都有追求美的权利。美与丑都是人的一种感觉，不要以貌取人。内心的丑陋比外表的丑陋更难以发觉。自私的人是最丑陋的，勇于奉献的人最美丽。在爱你的人眼里，你总是最美丽的。真善美联系紧密，真与善的事物都是美丽的。要善于发现生活中美的现象。美的德行与美的形象的结合，才是真正的美。人们对于美与丑的评判是有差异的。150字 六年级
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美与丑在这个世界上，有两种东西是相对的，同时又是密不可分的，那就是美与丑。美与丑在一定场合下是可以完成转换的，比如说公车上有位长相美丽，气质高贵的美女，但是她却乱丢垃圾，不给老人让座，你还觉得她美吗？美丽的东西之所以给人感觉美丽往往是因为它纯洁，真诚，不矫揉造作。比如说很多人觉得婴儿的笑容是最美的，可是很多小孩五官都还没长开，甚至有些还有点模糊，为什么会觉得他美呢？因为婴儿还处于一个懵懂的阶段，没被污染，那份纯真与灵气很容易感染我们。丑之所以丑有时候也与外表无关，往往是一些不良品质让人觉得它丑，丑不单是形容外表，行为与语言也可以从感官上给人以丑的感受。所以不用为天生的外表而苦恼，也不能活活把自己的美糟蹋成丑。要学会感知美丑。300字 二年级 散文
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美与丑如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自己的亲友。这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不“美”，心胸是那样的狭窄，一心只为自己的利益着想。再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的“美”，这才是令人敬佩之“美”。同学们，让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更美好，让我们的心灵更纯洁。350字 六年级
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六年级
650字
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丑与美趁他们在买票，我仔细打量打量。一位穿短袖长裙的姑娘，一位穿休闲衫的中学生，一位白发苍苍拄拐棍的老大爷。我向环视了一遍四周就剩我一个空座位了，他们谁会坐呢？还是中学生跑的快，先坐了下来。他会不会给老大爷让座呢？要是那位漂亮的阿姨可能会。中学生一定不会给老大爷让坐，那回一位中学生把一位老奶奶撞倒，还不陪理道歉呢！大约过了两分钟，中学生听到老爷爷的咳嗽声，赶忙乘停车的这会时间，把老爷爷扶到座位旁，准备让老爷爷坐下，忽然有个人坐在了我的身上，我抬头一看竟然是那位漂亮的阿姨，我没做梦吧，我掐了自己一下：“真疼”。那为阿姨怎么会这样做？中学生愣了一下，然后有礼貌地说：“阿姨，这个座位是我准备让给老大爷的，请您起来让老大爷坐吧！”阿姨听了生气地说：“这又不是你的座位，你说是你的你给我叫一声看它答应不答应！”我听了想：要是我会说话我一定答应。车上的人像风吹过树林一样讨论了起来。大家虽然敢讨论，但没一个人敢出来当面指责。中学生说：“虽然不是我的座位，但是我应该给一位老大爷让座。”车上乘客听了也当面指责那位阿姨，那为阿姨听后无地自容，站起身来走下车去。这件事真应验了一句俗话：人不可貌相，海水不可斗量。鹤壁市第九小学六一班曹捷瑜(辅导老师：张秀丽夏荷)500字 六年级
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美与丑生活中有许许多多的人，只要我们留心观察，都会发现很多美丽，丑陋的举动。记得有一次，我们一家去外地旅游，看到了一位穿着闪闪发光的连衣裙，戴着金色耳环戒指的阿姨在地铁上。我看着她上了地铁，看到一个空座位，立马坐了上去。我本以为这位阿姨是一个心地善良，乐于助人的人。但没想到一位老人上了车，没有座位，这位老年人就在那位阿姨的旁边站着，但这位阿姨假装没看见，还哼着小曲，爸爸让我叫一下老人，把我的座位让给了老人，这位阿姨旁边的人都看了她几眼，她还喃喃地说：“那又怎么了？”这一点，没有让我非常生气。可是，令我最生气的是准备下车了，我和爸妈往车门后面挤，她也挤。最后站到车门，安稳了，她好像没看到我的脚似的，用她那“恨天高”把我脚的小拇指踩了。她不但没有道歉，还装出一副无所事事的样子。我对爸爸说：“最近没长眼的还挺多。”那个阿姨说：“你说谁？”我说：“我又没说你，你咋知道我说的你呢？”那位阿姨满脸通红，气冲冲地走了下去。外表美，内心丑的人不少，但也有外表并不美，内心美的人。在一个寒冷的清晨。我看到了这样的一个人。他脸上长满了小痘痘，而且还是剑眉。看起来凶巴巴的，说话声音也很粗鲁。但他穿着荧光绿色的安全服，戴着红色安全帽。拿着一面旗帜，在空中飘荡着，它是安全标志。他嘴里说着：“绿灯亮了，请通行。”这句话让沉思中的我迅速过了马路。这个画面让我在寒冷中不再寒冷。生活中有心灵美，也有心灵丑的人，我喜欢心灵美的人，讨厌心灵丑的人。如果世界上全是心灵美的人，世界会变的更加美好。600字 六年级
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美与丑在普通人群中，他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来，却是心灵和行为……爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残……历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。同学们，请你们摆正“美”与“丑”的观点，正确理解“美”与“丑”的意思，分清善恶美丑。450字 六年级
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美与丑周末，妈妈带我去姥姥家送药。从小姥姥最爱的就是我，因为我听话懂事。每次姥姥看见我总是会笑得合不拢嘴，所以每次妈妈提到要去姥姥家时我总会很高兴地答应下来。伴随着太阳奶奶那亮黄色的“头发”，我和妈妈来到了站台。上了公交车，车上人山人海，肩并肩，脚踩脚，不时还会有人放一个“烟雾弹”。这环境……唉，不说了，说多了都是泪。最主要的是还没有空座位。车子已经走了好几站了，还没有空座位。这时一位善良的阿姨对我说“小朋友，来坐到我这里吧，我要下车了。”我本来想把座位让给更需要的人坐，但又转念一想我也需要一个座位，不坐白不坐，我便一屁股坐在了阿姨让给我的座位上。用一种及其平淡无味的语气对阿姨说了一声“谢谢”。而这位阿姨用温柔善良的语气并带着微笑对我轻轻地说了声“不客气”。阿姨下了车的同时，上来了一位白发苍苍、皱纹满面的老奶奶，她左手拿着拐杖，右手还提着满满一袋在超市买的零食。老奶奶上车后一摇三晃地向车厢后面走来。所有人都看见这位老奶奶走过来后，有的人用手中的书遮住了自己的脸、有的人则故意闭上双眼装睡、有的人低下了头用功玩手机，大家都对这位老奶奶视而不见。老奶奶无奈地摇了摇头继续向车厢后面走去。这时，突然司机叔叔一个急刹车，使老奶奶一个踉跄，她手中的食品袋不小心碰到旁边一位姐姐的身上了。这位姐姐看起来只有十几岁的样子，但是却画着浓妆。因为老奶奶的袋子碰到她时，她就开始破口大喊：“老太婆，你能不能把你的东西拿好，拿不动就不要买。幸好我还坐着，要是站着的话你还不把我撞倒了，弄脏衣服你给我洗衣服是吧？”老奶奶赶紧提紧了手中的袋子还不停地说“对不起对不起”，她边说边从袋子里掏出两袋零食塞进姑娘的手里说：“对不起了，给你吃好吃的”。这时满车的人都用异样鄙视的目光看着这位姑娘，姑娘发现大家都在看自己才停下了喊叫。各位朋友们，人之长相，分体貌和心灵。五官之美如花开艳阳直接；而精神之美似暗香浮动，需依托，靠修养方能呈现。我想问一声那位姑娘：“你美吗？”800字 六年级
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美与丑普洛丁说过：“真实就是美，与真实对立的就是丑”。当你看到外表美丽的人用一块布遮住内心的丑陋时，她真的美吗？有一次，我和爸爸一同去生态动物园时，遇到了一处能喂鸽子的小院，在我不断地央求下，爸爸终于同意让我去买食物喂鸽子了。我拿着食物一伸手，鸽子便立即迎了过来，正当我喂的高兴时，鸽子却飞走了，向一个地方汇集了过去。我正生气是谁抢了我的“客源”时，才发现是一位美丽的小姐姐，拿着更多的食物吸引了成群的鸽子。她头戴贝雷帽，扎着两条麻花辫，穿着斑点的粉白色衬衫和叠字裙，好似天仙下凡，再配上一群鸽子真是好看极了。在她面前有一位正在忙碌的拍照师，在人们的赞叹声中拍了许多照片。但随着拍照师的一句“拍好了”，只见那位小姐姐与刚才判若两人，她立刻厌恶的把鸽子从身边赶走，一边护着食物一边说：“你们别吃了，走开，快点走开……”还把刚才鸽子落脚在她身上的地方拍了拍：“这衣服可贵了，你们这些鸽子可真脏，把我衣服都弄脏了”，说着还不忘给鸽子们一个白眼。而她之前在我心中美丽可爱的形象轰然倒塌了。接着，她又从拍照的人手中把手机拿回去翻阅照片，刚才还是笑容满面的她，突然就现出本性，她指着手机里的照片气呼呼地说：“你拍得这么难看，还好意思帮人拍照”。原来拍照的人是好心帮忙的路人，此刻却被她反咬一口。小姐姐说完走了，而我对她也失去了兴趣。我觉得不论一个人的外表多么美丽，终究是昙花一现。只有心灵美，才是真的美！550字 六年级
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美与丑在自然界的长期发展过程中，有一种森林古猿从树上下来，为了适应地面上的生活，这种动物在相当长的时间里一点一点进化，不仅身体在改变，头脑也越来越发达。它慢慢对看到的接触到的客观事物进行归纳，总结和记忆，形成了思考的过程，并把思考的能力和自己总结的方法传给后代。后代继承前辈的成果，并不断深入发展。这样一直发展到今天，就是我们现在的样子。因此我们是很高级的动物，我们有思想，在不断的思考中形成了自己的灵魂。从此，评价一个人的美与丑，就不能再像评价小猫小狗一样只看外表了，因为每个人都有两个样子，一个是作为生物所具有的肉体形象，一个是经过不断的思考和历练改造的灵魂形象。因此如果凭借长相定位一个人，就是否定人类的尊严，把人类当作普通的动物了，这既是对他人的侮辱，也是对自己的侮辱，把人类世世代代的思考和传承都一并侮辱了有灵魂的人用自己的灵魂主宰身体进行活动，因此一个人的美和丑的根本在于灵魂。东施的万世丑名来自于她灵魂的虚伪做作，人们透过她盲目模仿西施的行为看到她内在的缺乏思考：对自己全不了解而盲目效仿别人，弄巧成拙使自己丑态毕露。一个人若心地善良，坦荡自信，那你必定能透过他的外在容貌看到他慈眉善目的灵魂。就外貌来说，三毛并不是美女，但她却自信地说：“我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。”不是每一个读者都有机会看到三毛本人，但每一个读者都有机会通过她的文章看到她灵魂的样子，看到这样一个自信坚韧而又忧伤美丽的女子，这样的灵魂令千千万万人为之倾倒，那么千千万万人都会认为三毛是美丽的，可见只有灵魂的美才有更深刻的说服力。650字 高二 散文
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丑？美！星期日，我上完兴趣班到东河车站等车，准备去婆婆家。今天的气温只有19度。大多数人穿的都是短袖。风一吹，骨头里就像有虫子在爬，全身上下打颤。来等车的人多了起来，有的开始原地跑步，有的不停地看表，还有的在朝远处眺望。这时，车站来了一个男人，他只穿了一件单薄的背心和短裤。与众不同的是，他的脸上有一块烧焦的黑斑，脸也是七歪八翘我想：这人真丑！便站远了些。车来了。那个丑男人马上冲了上去，第一个上了车。马上做到离车门最近的位置。我更讨厌他了：这人真不讲文明！不守秩序上车！我们上了公交车，那如利剑般的冷风立刻消失地无影无踪了，车内流动着一股暖气。当每个人都在享受着宁静时，一声“哈欠”让我们转过头去：又是那个丑男人！我朝他吐吐舌头，表示不满。车上的人越来越多，到了化工厂，上来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶刚上车，那丑男人就马上往窗户那坐了些，一副“坚决不让座位”的样子。我更讨厌他了：离老奶奶这么近还不让座！老奶奶带着老花镜，行动不便，丑男人指了指最里面的座位说：“老婆婆，您到那座吧。”老奶奶说：“谢谢你，小伙子。”又过了几站，丑男人对司机说：“师傅，对不起呀！我到光彩大市场就要下了。”司机和蔼可亲地说：“说对不起的应该是我们！让你受委屈了！”他们的对话弄得我一头雾水。到了光彩大市场，丑男人下车了，一股冷风横扫进来。我缩了一下脖子，我看了看刚才丑男人坐的座位，旁边的窗户——破了一个大口子！我回想起刚才的一幕幕，原来丑男人这么做都是为了我们不受冷风的侵袭！我对他的看法由极度厌恶变为无比崇敬！我看着他的背影，仿佛看到了一个披着“丑男人”的皮的“好心肠”“文明人”“铁汉子”！我竭力不让自己的眼泪流下来。生活中，也有像这样的“丑陋”人，但有的人不知道，他们的心永远是最美的！六年级:蔡越林650字 六年级 写人
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精神家园的美与丑雨夜。孤灯。音乐。茶。一切都安静的沉寂，只剩下思绪在自由地徜徉。我喜欢在安静的夜里，安静地看一会儿书，安静地思索些什么——唯有此时，白天里喧闹的心才能沉静下来。我害怕自己热闹而糊涂地过着日子：为了学习不顾一切地麻木地做题，和朋友们大侃港台歌星的秘闻隐私，人前人后地谈笑自若甚至言不由衷……还有街头巷尾的巨幅广告，接连不断的搞笑影视，刺激无比的网上冲浪，以及大人们常挂在嘴边喋喋不休的金钱和地位、利益和权力……一个纷繁而杂乱的世界！人——万物之灵长，怎么能不给自己一点思考的时间！在拥有了丰富的物质生活的同时，怎么能不给自己一个精神的家园！我选择了书和思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有在不停的学与思之间，我的精神花朵才会绽放得越来越绚丽。书应当是有深度的文字。当你读的时候觉得豁然开朗，当你合上书时觉得余味无穷，这时，说明你已经入“境”了。我无缘与那些思想大师生在同一个时代，无缘与他们当面交流思想。然而，文字却负载着大师们的思想，穿越时空的隧道，进入到我的心灵，滋润我精神的绿洲。泰戈尔说：“我不知你是谁，亲爱的读者，在那一百年后读着我的诗。我既不能摘来美丽的花朵，也不能献上天边的云彩……”然而，能与大师的心灵在这一刻对话，于愿足矣。思应当是有深度的想。想因，想果，想大千世界的一切，直到我感受到先知们的灵魂和意识。这仿佛是一个无比美妙的过程，有着那无以言说的瞬间融合的默契。有人说，“外面世界的喧闹是无用的，真正热闹的是我的心。”当我的家园一片葱绿，我的灵魂便充实而安稳，心便快乐起来，那是真正的快乐。深夜中，有人仍在为生计奔波，有人糊里糊涂的睡着，他们的精神家园是葱绿，还是一片荒芜呢？我走在时代的洪流中，同时我也走在自由的精神国度里。在精神的家园里，让灵魂飞扬！650字 初二 散文
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美与丑只在一念之间古人云：“人不可貌相，海水不可斗量。”美与丑只在你的一念之间。题记为什么说“美与丑只在一念之间？这不是在忽悠人嘛！这美丑可是天注定的啊！”其实，这衡量美丑的标准，决不是靠外表来判定的，而是靠心灵。一个人只有外表的美，却没有内心的纯洁，那么他，只能是一个不美之人。你应该知道童话吧！它可是我们从牙牙学语就开始接触的，从儿童时期就开始认知的。还记得中白雪公主的后母吗？那个自以为外表美就可以获得一切的女人。但是她由生到死都无法领会。“美”这个词的真谛，只是以自己对美的认知，而去伤害善良的人，这是美吗？不，不是的。这不是美，更不是去感受美，获得美，而是用一种极端的手段，以获得美为借口去伤人。也许她获得美的梦想是对的，但是她的方法错了。她以外表之美，去隐藏自己内心的丑恶和黑暗。最终也导致了她的痛苦悲惨的结局！可是，另一个她却不是这样。她用善良去化解敌视，用诚恳去面对阻挡在面前的艰难。一个弱女子，一个善良的人。她的外表被后母嫉妒，让后母想尽办法去害她。她的外表美，但是心灵却胜过外表几百倍！也许你已经猜出来了，她，就是白雪公主，一个诚实善良而且美丽的女人。她帮助困难的人们，对后母的伪装全然不知，但她却一次又一次地接待后母，每次都是无微不至地伺候，但是还是一次又一次地惨遭毒手。她天真，一点心机也没有。虽然，她几次在鬼门关口徘徊，但是都是回归人间，也许是她的善良连阎王都心软了吧！后来她回归了城堡与王子举行了婚礼。好人有好报，不是吗？其实，善恶美丑，仅在自身内心的一念之间，一念成佛，一念成魔。因为嫉妒之心而燃起的火焰去伤害别人，那只能说明你没有大度量，不是一个真正的“美”人。人的外表固然重要，但是外表美不能说明一切，但是一个心灵美的人，哪怕外表不美但她还是会受人拥戴！正所谓：“人，不可貌相，海水，不可斗量。”嘛！650字 六年级 散文
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丑到极致的美目睹许多的春去秋来，花谢花开，我才发现，每一段路的终点都是另一段路的起点。人生如梦，梦似人生，人生就像一条上下起伏的蜿蜒山脉，我们有时候会站在峰颠，有时候会跌进峰底。在跌进峰底的那些日子，不需要紧张也不必彷徨，只要不断努力，我们还是可以爬上顶峰的！走过岁月，我才发现世界多不完美，成功或失败都是一种错觉，沧海有多深，桑田有多广，只有经历过的人才懂。人生，是由一个个问号组成的，我们总在不断希望，不断失望着。人总是要在探索之后，才能解开一连串的人生密码。所以，只要记住：“如果要飞得高，就该把地平线忘掉！”有些事，还没做，便不要去想会不会无功而返。因为还没发生的事，没人敢打任何包票；有些事既然做了，就不要后悔——已经做了的事情，你无法更改，唯一能做的，便是继续梦想，继续追求，继续实现。人生不可能总是那么“美”，让自己“丑”一次未必不可！当你丑到无法再丑的程度，就是“美”的时候到了。记得某位哲学家这样说过：“人生1000次的失败，是为了那第1001次的成功！”于是，我突然间明白，丑与美，失败与成功，是组成人生交响乐章的一个个音符。最近学校举行一个比赛，身边的同学都力挺我去参加，但是我犹豫了。几年来，我让自己生活的节奏处于平缓，不再为自己寻找更广阔的舞台。长久以来的“风平浪静”让我害怕起失败来。我问自己：“如果出丑，如果输了，怎么办？”我害怕自己会在那个舞台上留下颓败的一幕，于是我在徘徊。这时，他跟我说：“人生，要么大雅，要么大俗，我们做不到大雅，就做大俗！做不了白天鹅，就做丑小鸭，只要努力，总有一天会有属于我们的天！”我心头一震——做不了白天鹅，就做丑小鸭，因为丑小鸭有一天也可以变成白天鹅！耳边又响起那句话：“丑并不可怕，丑到无法再丑，就是我们美的时候！”我看着桌面的报名表，再望一眼手表，抬头，微笑，用笔毅然决然在姓名栏里填上我的名字……650字 初三 议论文