小老鼠和大象
600字
三年级
写景
小老鼠和大象
森林里，生活着一头不自量力的大象和一只活泼机灵的小老鼠，大象总是到小老鼠家去找小老鼠比试比试，小老鼠也不得不服从……
一天，大象又来到小老鼠门口，跺跺脚，“轰，轰，轰，”森林里的树都被大象跺脚的震动，震得摇摇晃晃的，似乎快要倒了。
小老鼠呢？它可还在洞里呼呼大睡呢！大象跺脚的声音让它从美梦中惊醒了，它马上回过神来，鞋子还?]来得急穿，就飞快的冲出洞口去迎接大象。
出到洞口，大象看到小老鼠那副狼狈的模样，便是哈哈大笑，笑得肚子都疼了，甚至连眼泪都模糊了眼睛，?e提笑得多大声音了！
小老鼠很生气，它壮着胆子但很有礼貌的问到：象大哥，这次咱俩比什么呢？
大象一边笑，一边回答说：“这次比赛，哈哈哈……！就，就比，哈哈，就比谁能夺走对方的性命，谁，谁，哈哈，谁就是冠军！哈哈哈……，大象简直笑得喘不过气来。
小老鼠顿时怒火冲天，可是小老鼠必经身单力薄，不是大象的对手，气也只好往肚子里咽，它决定用行动来表示自己生气。
小老鼠说：“那么，象大哥，今天这场比赛是致命的，咱们开始吧！”
大象听比赛开始了，也就不笑了，它想到自己快要拿冠军了，就向小老鼠那边冲去，原来想一脚踩死小老鼠的，谁知，小老鼠抓住大象跑步时，鼻子总是快要碰地这个弱点，等大象冲过来时，小老鼠纵身一跃就跃进了大象的鼻孔里，堵住大象的呼吸，大象不能呼气了！
这时小老鼠再在大象鼻孔里呆一会儿，大象就会被逼死，大象在紧急时刻，大吼道：“鼠小弟，鼠小弟，放了我吧，我认输了啦！”
小老鼠不理。
“放我一条生路吧！鼠大爷，放过我吧！”大象再三请求道。
小老鼠的心终于软了，它跳出大象的鼻孔，大象松了一口大气，急忙逃跑了。
从此以后大象便得了恐鼠症！
作
者姓名：
陈思颐
广州体东小学三年（四）班
指导老师：
董群英
二十年后回故乡
450字
五年级
叙事
二零二七年,我在水星博士后学成毕业后,驾驶着自己精心设计的迷你型飞碟从水星回到地球，我阔别已久的故乡--深圳。
我的飞碟轻轻地降落在一百八十四层的摩天大厦顶层。我走进升云观光升降电梯，一眨眼就到了地下大厅，只见春暖花开、鸟语花香，令人沁人肺腑。只见马路十分宽阔，半空中行驶着浮磁列车，和各种各样的汽车，那悬空的浮磁铁轨贯穿在全市的高楼大厦之间。
我在深圳书城的广场上意外得遇见了久别的老同学—林泓贝。只见她穿着一套很新型的服装，十分漂亮。原来那是一套可以按照自己的喜好或活动的场所随时更换颜色、图案、又可以根据天气的温度，随时调节温度；脚上穿着的鞋子更特别，它可以晴雨两用，而且弹性十足，只要站在马路这边轻轻一跺脚，就可以轻轻蹦到马路那边，再也不用避车、不用下隧道、上天桥。我十分好奇的向林泓贝同学借来穿上，从马路这边蹦到马路那边，兴致勃勃的来回了好几次，真过瘾！
正在这时，闹钟叮呤呤的响了！原来是床头的小闹钟响了，我赶紧从床上爬起来，原来只是南柯一梦，我多么希望梦想成真呀！推开窗页，只见一轮红日从东方冉冉升起，我坚信这个梦一定能实现，二十年后的深圳，一定是个鸟语花香，走在世界之巅的科技城市。
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相似题目
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小老鼠和大象一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！四年级:萧雨欣550字 四年级 叙事
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小老鼠和大象小老鼠捡到了一面哈哈镜，他往镜子前一站，就会看见一个比自己大好几倍的大老鼠，小老鼠以为那就是自己，顿时骄傲起来，他想：瞧我多高大，多神气啊，我就是最强壮的动物了。小老鼠经常高傲的说：“ 这世上再也没有比我更强大的动物了！”鼠妈妈听了小老鼠的话直摇头：“孩子，你太骄傲了，大象要比你大几百倍呢。 ”但小老鼠可不这么认为！一天，骄傲的小老鼠正趾高气扬的散步，突然遇到了一头大象。小老鼠跳到大石头上问：“嘿，你就是大象？ ”大象没理他。小老鼠见大象这么小看他，气得火冒三丈，冲大象叫了起来。大象听得烦了就吸满一鼻子的水，朝小老鼠喷去。小老鼠被冲出老远，差点儿被呛死。从此，小老鼠再也不照哈哈镜，再也不敢骄傲自大了。250字 三年级 记叙文
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写景
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大象和老鼠在深山野岭里有巨大的大象，有矮小的老鼠，骄傲的大象不喜欢老鼠，经常看不起它。“你敢和我比举重吗，小矮子？”大象傲慢的问。“不敢，力大无比的大象。”谦虚的小老鼠回答道。“我就知道你不敢喝我象王比，没用的东西！”大象哈哈大笑。“我确实不敢和你比，但我并不是很没用，”小老鼠大声的说。“我们生来就是大自然的孩子，应该和睦相处，并不用来相互争斗的。”“住嘴，大象生气了，总有一天，你会被我踩死。”“我们不应该这样，”小老鼠说，我们和睦相处，好吗？“一见到你，我就觉得你很没用，感到羞耻，小东西。”他们谁也不理谁，见到对方就像没见到一样。随着人类的增加，人类没有房子了，到处砍伐树木，人类也没有食物了，只好捕杀动物充饥。很多猎人进森林，很多动物东逃西窜，大象由于太大，成了人类的肉包，身上伤疤累累。小老鼠出于善心，帮大象引开猎人的注意力。等到小老鼠逃走了，回过头来，大象也没了。小老鼠找到大象后，对它说“现在你知道小也有强的地方了吧？每个事物都有自己的长处和短处，是不分大小的。”大象对小老鼠说“我知道了，我们和睦相处吧！”它们以后再也不争斗了，天天开心的玩耍，直到老年也在开心的玩耍。450字 三年级
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大象和老鼠你们知不知道为什么大象这么大的个字都会怕小个子——老鼠？哈哈，你们也知道了吧，因为大象是怕老鼠钻进它的鼻子里。接下来，我就为大家说说我的看法。从前，有一只大象，叫嘟嘟；还有一种动物——老鼠，叫厌厌。他们的性格正好相反——嘟嘟他善良可爱；厌厌他到处搞恶作剧。有一天，嘟嘟到森林里散步，遇到了厌厌，嘟嘟跟厌厌打了个招呼，厌厌眼珠子转动着——他想吓嘟嘟。厌厌没跟嘟嘟打招呼，而一溜烟的跑到嘟嘟的背后，飞快的爬上了嘟嘟的身上，他想挠嘟嘟，让他笑，可嘟嘟的皮太厚了，没感觉。厌厌气坏了，他钻进嘟嘟的鼻子里，嘟嘟痒得在地上直打滚，厌厌笑了。嘟嘟知道了是厌厌干的好事。从此嘟嘟就怕老鼠了……这回你可知道了吧！！三年级:雨墨的苦涩作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
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大象和老鼠有一天，一只庞大的大象正在河边睡觉。突然，一只老鼠从他旁边经过，看见了大象的鼻子，以为那是一条秘密通道。老鼠心想：这条通道肯定能通往另一个精彩的世界，我要是不进去看看多可惜呀！于是，老鼠就爬了进去。里面一片漆黑，伸手不见五指。老鼠爬呀爬，突然，他觉得脚被什么绊住了，小老鼠用力地挣扎，把力大无比的大象疼醒了。大象把鼻子在地上用力地甩来甩去，可是，这样做不但没有把小老鼠甩出来，反而把自己弄得精疲力尽。大象自己想不出好办法，就去找他的哥哥帮忙。 大象忍痛把事情的经过一五一十地告诉哥哥。哥哥听了，带弟弟一起到河边，说：“你先把水吸进鼻子里，再用力把水喷出来就可以了。”大象按哥哥说的试了一下，果然，老鼠被喷了出来。被喷出的老鼠在空中翻滚着，“扑通”地掉进了河里。 哥哥对弟弟说：“以后，如果遇到光凭体力办不到地事情，一定要通过智慧来办到。300字 三年级 童话
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大象和小象森林里住着大象和小象。小象长大了，象爸爸对小象说:“儿子，你长大，要学会自己独立了。”小象说：“好的。”小象就出去找工作，他走到消防局门口，看到门前有一张招聘，上面说：有能力的人，请到三楼找小猴队长。小象跑到小猴面前，说：“小猴队长我要应聘。”小猴还来不及回答，警铃响了，说：“松果街松鼠家着火了，快去救火。”小猴就批准小象一起去，到了那里，小松鼠家太高了，大家都在想办法，小象突然想出了方法，对小猴说；“我用我的鼻子装满水，喷上去，不就可以灭火吗？”小猴说：“好吧！”小象往溪里吸入水往上喷，火灭了，大家多很高兴。回到消防局，小猴对小象说：“你已经是一名真正的消防队员了。”小象很高兴，他找到了他的工作。300字 三年级 童话
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大象和小兔一天清晨，小兔白白去大森林里玩耍。森林里绿草如茵，野花遍地，小鸟在枝头快乐地歌唱。白白高兴地在草地上翻起了空心跟头，还跳了一段最近刚学的的街舞。这时，大象伯伯远远地走过来了……白白“嗖”地跑过去，抚摸着大象伯伯的大鼻子，热情地说：“大象伯伯，你早呀！我好想你呀！”大象伯伯慈爱地说：“白白呀，我也好想你！”白白仰起脸好奇地问：“大象伯伯，您这么早起来是干嘛的呀？”大象伯伯踢了踢它那柱子一样的粗腿，说道：“锻炼锻炼身体呀，老胳膊老腿要活动一下喽！”白白一听这话，调皮地说：“大象伯伯，不如咱俩比赛跑步吧！跑步可是锻炼身体的好办法哦。”话音刚落，白白就脚底生风，风驰电掣般地跑了出去，一转眼，跑得无影无踪。大象伯伯迈开大步，“扑通！扑通！”地向前走去，每走一步都像地震一样。可是大象伯伯哪里追得上白白啊，它走了好久好久，还是没有看到白白的身影。大象伯伯对着森林，用它那洪钟一样的嗓音，喊道：“白白，你在哪里呀？赶快出来吧，大象伯伯认输了。”“大象伯伯，快来救我呀！”大象伯伯隐隐约约听到了白白的救呼声。他向四周看了一下，除了树叶的哗哗声，什么也没有听到。大象伯伯以为是自己的错觉，就继续往前走。“大象伯伯，快来救我呀！”这一次，大象伯伯听得真切，心头一紧：怎么了，白白遇到什么意外啦？它循着声音，赶紧大踏步前进。白白的呼救声越来越清晰，走近一看，啊，白白掉进了猎人准备的大坑里，正在里面哇哇大哭呢！大象伯伯乐呵呵地笑着，把他的法宝——长鼻子伸进陷阱里面。白白稳稳地坐在长鼻子上面，大象伯伯慢悠悠地把白白托了上来。到了地面，大象伯伯没有立即把白白放到地上，而是把它的长鼻子高高地伸向空中，小兔吓地连忙求饶：“大象伯伯，别逗我了。快放我下来！”大象伯伯托举着白白在空地上走了几圈，白白也不怕了，还在大象伯伯的长鼻子上玩起了“空中倒立”！“哈哈哈，哈哈哈……”森林里这一老一少玩得真开心。750字 三年级
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小老鼠我觉的有大部分的人一听到老鼠这个名字就会害怕。有的还说小老鼠你真坏，大家其实都误会小老鼠了，它其实非常可爱的。如果没有小老鼠那猫启不是会很无聊。他非常机灵，有很调皮。它最喜欢捉弄别人，又会想出一些稀奇古怪的事情来，所以，大家都不愿意和它玩。小老鼠觉的非常孤单。我希望人类都能不排斥老鼠。150字 一年级 写景
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猫和老鼠猫抓老鼠一天上午，我准备去上兴趣班的时候，看见车棚有一只猫。这只猫是黄色的，很可爱，见人就叫，好像在说：“你好”。猫见到我，在我的腿边拱来拱去，有点痒，但很舒服。突然它跑来跑去，我仔细一看，它在捉老鼠，老鼠的个头和我的拳头差不多大。猫的爪子一下就扑到了老鼠，一点声音都没有，它咬住老鼠的脖子。猫抓住老鼠开心地吃它的战利品。150字 三年级 写景
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猫和老鼠然而，菲菲却垂头丧气地走回了家，看着别人喝着鲜美可口地老鼠汤，馋得直流口水、馋涎欲滴但心里总不是个滋味儿，它气呼呼地说：“君子报仇，十年不晚，总有一天要将你这个死老鼠五马分尸，以解心头之恨。”从此菲菲每天都拜访一位捉鼠高手学绝招，五年过去了，也再也不是以前那只笨手笨脚的菲菲了，反而成了强壮有力的高手。一天骄傲的小老鼠戴上一幅太阳眼睛，边吹着口哨边神里神气地走着，在一旁的菲菲看见了，心想：：“我修练了五年的绝招终于可以上演了，总算可以报仇了。”它早已按捺不住胸中的怒火，一下子跑到老鼠前面，老鼠吓得魂飞魄散，连汗毛也竖了起来，惊惶失措的它拔腿就逃，那菲菲目不转睛地盯着“目标”穷追猛打，皇天不负有心人，菲菲一下子就把那个不知天高地厚的“家伙”逮了个正着，这位“可敬的英雄”还没来得及说话，早就成了菲菲的美餐了。这个故事告诉了我们一个道理，有志者事竟成。350字 六年级 写景
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读《猫和老鼠》自从电视里播放《猫和老鼠》，我就特别爱看。上个周末我特意和妈妈来到新华书店买下了全套的《猫和老鼠》。每天一做完作业就津津有味地看起来。每次读到猫见到老鼠在得意地跳舞就狠命地扑上去，但猫总是失败时，我都会在心里狠狠地批评猫几句，怎么就不知道改变一下方法呢？这不，这回猫的主人正在弹钢琴，老鼠就从洞里出来了，又在悠闲地跳起舞蹈来。猫见着了连忙扑上去捉，老鼠一窜，又溜走了。猫没捉着老鼠却撞上了老鼠洞，脑袋上还磕出了个大包来，老鼠在一旁乐得哈哈大笑。你说这猫可笑吧？我在心里为猫颁了个“失败将军”的大奖。可这猫尽管总是失败，但总能让我和书中的老鼠都乐得开怀。我觉得猫还是挺好的，因为它给我们带来了快乐呀！我决定向这只猫学习，不抢它“失败将军”的荣誉，但要向它一样给更多的人带来快乐！指导老师：徐颖翠300字 三年级 写景
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小老鼠救大象二贝贝为了报答晶晶的救命之恩，整天想着怎么报答它的救命恩人。贝贝想：我要是不报答那只大象，我的良心会受到谴责的，所以，我一定要想办法帮助那只大象。因此，它每天日夜想着，差点没有茶不思，饭不想。一天，它终于如愿以偿……就连大象也想不到的事。三这件事是这样的起因是这样的：一天，大象晶晶出来寻找食物，不小心掉进了猎人挖的陷阱，它在陷阱内大声呼喊道：“救命啊！救命啊！……”正当晶晶心灰意冷的时候，贝贝正好边走边唱路过这儿，晶晶一听，心想：哦，耶！我的“幸运女神”来了！我要重获“新生”了！耶！耶！它这样想着，就觉得应再次呼喊一次，于是，它又“救命！救命！”喊起来。贝贝感到奇怪：谁在叫“救命”呢？声音好熟悉。于是，贝贝出于好奇，循声走了过去。晶晶听见有脚步向这边移动，便又叫起来。贝贝急忙跑了过去。它俩在同一时间互看到了对方。大象晶晶又不高兴了，因为……你看了就知道。由于来者是个小不点儿。而小老鼠却很高兴，因为它欠大象的人情终于在今日可以还清了。小老鼠问大象：“你怎么了？大象老哥！”“我捕食时，不小心掉进了陷阱。唉，真倒霉！”大象唉声叹气道“你等着，我去叫我的朋友们来救你！”说完，小老鼠贝贝就跑去叫伙伴们了。不一会儿，贝贝带着伙伴们来了。小老鼠们经过四、五个小时的拼搏，终于在陷阱旁堆起了一个斜坡，大象小心翼翼地从陷阱里爬了出来，大象晶晶重获新生了！出来时，还不忘向陷阱吐一口口水。四从此，贝贝和晶晶成了好朋友。小老鼠救大象600字 六年级
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黄雀和大象一只美丽的黄雀在一棵枝叶茂盛的大树下垒了一个漂亮的鸟窝，生下了蛋。一天，一头高大健壮的大象走来，它看见了窝里的鸟蛋，邪念就来了。它故意趴在树干下用长鼻子使劲打向树干。树一摇晃，鸟窝翻倒了，蛋也掉下来摔了个粉碎，黄雀非常伤心。黄雀又重新垒了一个新窝，比原来的更漂亮。过了几天，它又生了几个蛋，大象又走过来，趴在树干下用长鼻子使劲打向树干，大树摇晃起来了，鸟窝又翻倒了，蛋又掉下来打碎了。这下，黄雀忍不住了：“喂，狠心的大象，你这样做，会受到惩罚的!”大象听了，甩了一下长鼻子，冷笑道：“可怜的小东西，你这样矮小，看看我，多么高大，你有资格这样高声跟我说话吗?你要惩罚我，就来吧!”黄雀含着眼泪，去找它的朋友--乌鸦、蜜蜂和青蛙帮忙。经过商量，终于有了整理大象办法。蜜蜂召集了兄弟姐妹去刺大象的耳朵、眼睛，痛得它躺在地上打滚，青蛙们“呱呱呱”得叫着，不让大象好好睡觉、休息，乌鸦们在空中大声地痛骂大象。最后，大象终于支持不住了，连连求饶。这时，黄雀飞到大象的头顶上说：“喂，大象你现在明白了吧，尽管你身高力大，但我们团结战斗，力量大无穷。”大象听了，面红耳赤地说：“我以后再也不敢干坏事了。”点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。600字 四年级 童话
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偷猎者和大象一天，一个偷猎者偷偷地走进了自然保护区，开始了偷猎行为。这位偷猎者名叫麦克，他有着非常丰富的偷猎经验，所以许多动物都死在他的枪下。护林人都非常痛恨他。麦克扛着极为先进的猎枪走进了森林深处。一头威武的老虎出现在麦克的视线里，老虎并没有向麦克发起攻击，但是麦克却毫不留情地举起猎枪，瞄准老虎后扣动了板机。“砰”的一声，子弹不偏不斜地打中了老虎的命脉，老虎顿时倒在了血泊中。哈哈，今天又收获了一张虎皮，不知能卖多少钱？麦克一边用刀剖开虎皮，一边盘算着这张虎皮的价钱。接着，麦克大摇大摆地走上了回家的路。可是……森林的天气发生了变化，天空中乌云密布，雷电交加，麦克明白一场大雨将会倾盆而下，所以，他打开背包寻找雨具，可是一无所获，失望的麦克眼看着雨倾盆而下，把他淋着了“落汤鸡”。就在这时，麦克听到了一阵沉重的脚步声。“轰，轰！”伴着脚步声，麦克感到了地动山摇。麦克丰富的偷猎经验告诉他，一个大家伙要来了！麦克举起枪紧张地望着四周，脚步声越来越近，越来越响。只见一头大象出现在麦克的前方，麦克立刻按动板机，可是，没有子弹了。“真倒霉！”麦克扔下猎枪向前逃，但前面出现了万丈深渊，麦克只好等待死神的降临。过了好一会儿，麦克觉得雨停了，他睁开眼睛一看，四根柱子？不，是大象的四条腿！他正在大象的身下，难道大象要把我踩扁？麦克忐忑不安地想。可是，事情并不是那样，突然一棵大树被吹倒，大象并没有躲避，而是迎上去，树最终倒在了大象身上。终于，麦克明白了，大象原来在保护他啊，他感到非常惭愧。那么多动物都被他杀死了，而动物却来保护他。雨渐渐停了，麦克钻出了大象的脚，便对大象发誓说，他再也不伤害动物了。据说，后来麦克还做了一位守林人呢！600字 五年级 记叙文
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小鸟蚂蚁和大象小鸟.蚂蚁和大象在大森林里，住着一只小蚂蚁，他的名字叫做尼克一天，尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样，大象总是用长长的鼻子吸一股水，然后喷到他自己的身上，对此，小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边，疑惑地问：“大象爷爷，您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀？”大象和蔼地回答：“因为我长着长长的鼻子可以吸住水，用水来洗澡会让我全身凉快，还会让身子非常的干净。这样一举两得，何乐而不为呢？“哦，原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道，“我也告诉同伴，叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿，大象爷爷想起来：尼克，刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来：“这傻孩子，不知道他们用水洗，是要被淹死的！真糟糕！我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时，遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说：“大象爷爷，您这么着急，是要去哪里呀？”大象气喘吁吁地说：“我要到小蚂蚁尼克家去，告诉他不要用水来洗澡。否则，他会别水淹死的！”小鸟说：“我飞的快，让我带您去告诉他吧。”“好的！好的！我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢，不用谢。”小鸟话音刚落，就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家，就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡，便去拦住了他，说：“不要这样洗，大象爷爷说，你要是用水洗，会被淹死的！”小蚂蚁尼克说：“我知道了，谢谢你呀！要不是你，我早被淹死了！”“不用谢，这是我应该做的。”小鸟连声回答。从此，小蚂蚁尼克无论做什么事，自己都会好好地思考，都会想想自己这样做了会怎样，所以他以后再也没有犯过同样的错误。600字 六年级 记叙文
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老鼠和袋鼠一天，一只老鼠看见主人买了很多东西摆在桌上。老鼠刚要去偷东西，看见一只猫蹲在椅子上正守着呢!老鼠只好回到自己的窝里想：我的想个办法应付它。于是，钻到床底，拿到一只机器老鼠，放在电视旁边让它走来走去。这时，站在椅子上的猫看见了，连忙扑上去追机器老鼠。真老鼠就马上跑到桌子上偷了一块牛奶蛋糕，刚要回窝，追机器老鼠的猫知道自己上当受骗了，连忙跑回来，可是小老鼠早一步躲进了洞里。老鼠回洞吓出了一身汗，想我的想个办法让我自己跑得更快。老鼠打算夜里出去找比自己跑得快的朋友学本领。夜深了，老鼠偷偷地溜出家，它碰到了一只袋鼠正在散步，就连忙跑上去亲切地说：“袋鼠哥哥，你能教我怎样跑得快吗?”袋鼠见它有诚意，就爽快地答应了。老鼠在一天天的练习下终于学会了快跑的方法。老鼠学完后，又回到了自己的家。它每天去偷东西，当猫看见了想去捉它时，再也捉不到了。一次，老鼠带着自己偷来的东西去旅行。老鼠来到一个森林里，它想报恩，往袋鼠家跑去。这时，老鼠看见自己的朋友就打招呼，只是朋友们都不知道它就是他们的好朋友老鼠，还认为这是袋鼠刚生下来的小袋鼠。老鼠生气地说：“我怎么变成袋鼠了?”老鼠学了跳远后，改也改不掉了。老鼠每天蹦蹦跳跳地跑来跑去，同伴不再理它了，认为它是个怪物，而袋鼠们也不接受这个小老鼠。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 五年级 童话