满天星装下心愿（一）_300字
300字
六年级
那天，我坐在校园的长椅上，翻看着一本本教科书。这是个安静的正午，同学们都睡了，我却没有睡意，只能百般聊赖的翻看教科书。突然，手没力地垂了下去，教科书掉了，我的眼前模糊了，很快没有了知觉。
醒来时，我正躺在白花花的医务室里，旁边站的是医生。见我醒了，医生便说：“同学，你终于醒了，这次多亏了那位同学，把你送到医务室，否则后果不堪设想。”说着，便叫门外的、救了我的那位同学。
眼前是一位阳光少年，可是总觉得是那么眼熟……啊！这不是陈诺吗。陈诺是我曾经那所学校的同学，而我，是因为从小体弱多病，哪所学校没有较好的医疗条件，经过老师的推荐才来到这所学校。成绩顶尖的陈诺也许已经忘了成绩处于中上游的慕雪晴了吧？
六年级:梦蝶盈萝
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盒中的世界_1000字
900字
六年级
阿平转身靠近那个盒子，看见盒子里是另一个世界，盒子里的人有的衣着朴素，也有的衣着光鲜亮丽，而穿着朴素的人则在一处安静的地方悠闲地喝着茶或者下棋休息，而衣着光鲜亮丽的人却在埋头苦干……在他正在看着正入迷的时候突然，一道光闪过，他被吸入了一条轨道，阿平被吸进去之后盒子关上了。当他在轨道中缓过神来的时候又被一个黑洞吸了进去，过了一会儿，他感觉自己掉了下去，当他睁开眼睛的时候，发现自己掉在了一个富丽堂皇的房子的房顶。他看了看四周，感觉那是一座宫殿。
他慢慢地爬下了屋顶，爬下屋顶刚好是在后门口。他看见了门，打算把门打开出去，正在他要开门的一刹那，他突然感觉有人在盯着他，他往四周看了看，最后把目光落在了一个大约十二三岁的小女孩身上，那个小女孩穿着一件白衣服，浑身脏兮兮的，脸也脏得像一只小花猫，直勾勾地看着他，他缓缓地走到小女孩面前，看见小女孩苍白的脸蛋，问她说：“你怎么在这啊？你的父母呢？”说完，那个小女孩并没有回答，而是扔下了一个珐琅簪子，就把门打开跑了出去，他打算去追那个女孩的时候阿平了发现小女孩扔下的簪子，就捡了起来，阿平想了一下或许小女孩已经走远了，于是他就把簪子放在衣服里，走了出去。
走着，走着，天快黑了，可阿平还没有找到一家旅馆，就在阿平打算露宿街头的时候，那个小女孩又出现了。阿平打算叫住那个小女孩的时候，那个小女孩转身就跑，阿平追了上去，而阿平越追，小女孩就越跑越快，最后阿平追着追着就跟着小女孩到了一座宫殿门口，小女孩进去了，阿平也跟着小女孩进去了。进去之后阿平发现房子里空无一人，但屋子里一尘不染，十分整洁。小姑娘走上了楼梯，阿平也跟着小姑娘上楼，走了几步，阿平叫住了小女孩说："站住！你到底是谁？带我来这干吗？"
小女孩停下脚步转过身，一步步向阿平走了过去，走了几步，走到阿平面前，对阿平说：“你是谁？嗬，你该问你自己吧！你知道你为什么来这里吗？你也该问你自己吧！”
阿平说：“我？我是阿平，我是一名记者，我是被一个盒子吸过来的。”
小女孩转过身，向楼上慢慢地走，阿平也一步步地跟上去，小女孩边走边说：“并非如此，你来这是因为你是冥神，你的使命还没完成，我已经等了你五百年了。”
说完，小女孩一下停住了脚步……
六年级:朱梦薇
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六年级
300字
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下象棋_300字一天晚上，我和哥哥下象棋。我来了一个当头炮，哥哥上马。我也跟着上马，哥哥拱卒，我出车。想吃哥哥的炮。哥哥却把炮移到了卒旁，用马看守着。我又上了一个马，哥哥也上了另一个马。我将炮向左移一步。哥哥出车，我将炮又移回来。哥哥也将炮向旁边移，我也将炮移回来。哥哥又出一个车，我也出车。哥哥却与我同归于尽，吃了我的车，我也吃了他的车。哥哥又拱了一个卒，我将马移回来。哥哥跳马，我也跳马。哥哥又继续跳马，想吃我的马。我拱卒，如果他吃我的马，我就吃了他的卒。如果吃我的卒，我就吃他的马。不过，那样我的马还要被吃。他吃了我的马，我吃了他的卒。过河了，小卒过河就是车。哥哥却又将马跳了回去。这时，已经八点了。爸爸叫我回去，只好走了。六年级:魏志高作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级 叙事
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满天星满天星，顾名思义，它的形状酷似天上的一颗颗璀璨夺目的小星星，密密麻麻，星罗棋布地点缀在绿叶丛中。那碧绿油亮的叶子，细细的，小小的，三个一伙，五个一群，长满了枝头。一多多小瞧玲珑的小菊花就“隐藏”在其中。纯净疏淡的清香一阵接着一阵扑鼻而来，令人心旷神怡。花朵一簇簇，一丛丛，紧紧地环抱在一起，在绿叶的陪衬下，显得分外美丽。花瓣一丝丝，一片片，层层叠叠地围拢在一起，把金黄色的小花蕊紧紧包裹。花朵的颜色也很多，红的似火，白的如玉，粉的似霞，黄的如金，看得我眼花缭乱。从远处看，这满天星就像是几百万人民群众团结在一起，共同为祖国撑起了一片蔚蓝的天空！微风吹过，花和叶子如涌浪般上下起伏，但始终在迎风怒放，从不屈服。一阵强风刮来，满天星也并不退缩，而是紧紧地簇拥在一起，共同对抗风雨，你能不说它是花中的“好女子”吗？（范佶如）350字 六年级
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满天星满 天 星当今驰名遇遂的名花，大多在摆设上充当“主角”。但多年来享誉环球的满天星，却是难能可贵的“配角”。在本世纪8O年代当插花走上艺术之巅时，满天星跃居世界十大切花之一，同玫瑰、郁金香、康乃馨等名花平起平坐，因而国外广大花迷视为一项公平的举措。满天星，学名丝石竹，属石竹科一二年生草本。株高1米，茎部直立，散状分枝，叶似披针，无柄对生，叶色粉绿，花蕾密集，当盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花，每朵5瓣，构成一束束聚伞花序，散发出微微芳香，有如繁星点点，满挂天边。如果放眼远眺，又仿佛清晨云雾，傍晚霞烟，绕缭凌空，一片迷茫，故又称为“霞草”。依此特征，满天星的样子恍如白衣修女，朴素无华，这种平凡无奇的装扮，令人一时难以说出它到底美在哪里。据闻盛产油榄的突尼斯姑娘却对它深怀眷恋，经常从野外采回家里插养。有人间她们为何喜欢这种小花。她们答道：“我爱它纯洁朴实，毫不虚伪”。及至19世纪之后，这花逐渐传至世界各国，对它赏识的人不断增加。特别是1935年美国的园艺专家从原来单瓣的品种中选育出一个称为“重瓣丝石竹”的新品种，其容貌很像一粒粒圆滚滚的白珍珠，加上艺术插花热潮又从东、西方蓬勃兴起，人们才真正认识到满天星所表露的非凡风采。按照美学的原理，红与绿乃是强烈的对比色，尤其是红色更是具有刺激性的色调，而白色则为过度色，属可调和性的色调。用满天星作为插花的衬材，将可处理好插花作品中的轻重、疏密、浓淡、藏露、俯仰、高低和远近等关系，使作品变得更有层次和深度，充分显示出立体感、朦胧感和蓬松感来。比如单纯插几枝玫瑰花固然也能表达其美，但若是加上一束满天星，那更能起到强烈的衬托作用，使主体和附体表现得十分融合和谐，气韵浑然，达到实中有虚，虚中更实的深沉意蕴。有位诗人形容这种景观为“红红绿绿家家树，白白青青处处烟”。这正如民间俗语所说：“牡丹虽好还得绿叶扶持”的道理，可见具有艺术素养的人士对满天星的喜爱并非偶然的。据美国公认的花语是：用红玫瑰配衬满天星表示“情有独钟”。用康乃馨配衬满天星表示“慈爱与温馨”。用剑兰配衬满天星表示“祝你宏图大展”。用勿忘我配衬满天星表示“友谊永存”……这些常规不一定都适合我国的民情，只供作参考而已。近年来，我国沿海各开放城市都已先后引种满天星，尤以上海引种得较多较好。云南、广东也有不少花场逐渐投产。目前表现较好的有以下几个品种： （1）“仙女”。夏季亦能栽培，可以周年开花，花色洁白。（2）“完美”。不耐低温天气，花朵较大，晶莹洁白，适宜制作胸花和干花。（3）“钻石”。植株较矮，粗生易长，秋天开花，花色洁白。（4）“火烈鸟”，茎枝细长，春季开花，花色淡红。 （5）“红海洋”。茎部粗壮，从春到秋都可开花，花色桃红。上述品种在国际市场中，以“仙女”的销售量最大，约占满天星总销售量的7O％～8O％。满天星原产于原苏联高加索一带。生长适温为15～25℃，性较耐寒，我国南方大多在秋天种植，每亩约种2OOO株左右。经摘心后每棵保留4～6个分株，最终可产花5枝以上。如置于温室栽培，则更可调节花期，争取在春节前上市。由于其每枝售价比其它切花还高出数倍，故多数花贩都把大枝分成细枝按质论价出售，有时供不应求。所以，我的网名叫做满天星。一是因为这花，二是因为满天的星星。1200字以上 六年级
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满天星到花店买花篮，花店的女主人很快就选好鲜花插好了，可她并不给我，说还没有完成，让我再等一会儿。她说：“对不起，作配花的满天星用完了，新进的正在路上，估计再有10分钟就到了。”我说：“这样我就很满意了，配花不就是陪衬吗?无所谓。”她正色道：“可不能这样说，不搭配配花的花篮是不完美的。”说话间，外面车响，新来的鲜花到货了。还没等卸完车，她就抽出了满天星。打开包装铺散开来，只见星星点点的小花，娇小玲珑，雪白朴素，真像满天繁星。单独存在，并不显眼，可当女主人将它们插入花篮之后，整个花篮释放出了异样的华彩，在它们的陪衬下，主花更加生动丰满、光彩夺目。女主人说，由于满天星样貌平平，都是作为配花使用，从来不作主打花，可是，主打花只有陪衬了满天星才有意义。比如，用红玫瑰陪衬满天星表示“情有独钟”;用康乃馨陪衬满天星表示“温馨慈祥”;用勿忘我陪衬满天星表示“友谊永存”……满天星虽然从未当过主角，可主角与它一起存在才相辅相成、相得益彰。现在，任何一家花店都离不开满天星了，它如今已经跃居世界10大鲜花之列，与玫瑰、郁金香等平起平坐了。这时，我想起了满天星的花语：配角，及纯洁的心灵。有这样一种花，它或许比不上牡丹的雍容华贵，也比不上莲花的高雅圣洁，更比不上玫瑰的鲜艳明媚。但它却拥有精巧雅致的花瓣，清新怡人的.花香，它不争不抢，却自有属于它的一片天地，它不与百花争芳夺艳，却自有一袭惊艳绝伦，它甘愿沦为陪衬，只为让主角更添华彩，它不慌不忙，却莫名让人心安，它似天上繁星点点，只为衬出月亮如玉，她是一捧玫瑰中的点点雪白，只为凸显玫瑰的炽烈张扬，它含蓄内敛，却也开得热热烈烈，它做自己的事，走自己的路，从不被外界嘈杂扰乱心绪，它虽是配角，却在自己的世界中焕发异彩，它默默无声，却在岁月流逝中芳香不散，它默默开花，静静享受，似一汪春水，让自己也让他人心中静谧。它就是满天星，没有一鸣惊人的爆发力，却胜在日积月累的绵绵意蕴。有人说，老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识老师像什么?有人说，老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。有人说。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。我却说，老师像一束满天星。例如，海伦凯勒的老师，沙莉文。莎莉文老师是海伦凯勒的启蒙老师，从某一个角度来说，如果没有沙莉文老师，海伦凯勒也不会考上哈佛大学德克利夫学院，正因为沙莉文老师，海伦凯勒，才拥有了希望，才会再一次又一次的失败中站起来。在海伦凯勒考上哈佛大学德克利夫学院时，她的名字传遍了大街小巷，无人不知，无人不晓。只是很少有人注意到海伦凯勒身边的那位女士，他身材瘦小，和海伦凯勒形影不离。莎莉文老师把海伦凯勒高高的托起，自己心甘情愿的默默奉献，不在乎回报。曾经有一位记者找到她，请他写一篇关于自己的文章。莎莉文老师却说：“我的生活是我的私事，大家没有必要关心。"莎莉文老师不愿走到幕前，而只是想做一名普普通通的老师，尽这做老师的职责，至于其他的，莎莉文老师并不在乎。时间如流水，悄然逝去。莎莉文老师老了，眼睛也看不见了。1936年，莎莉文老师阖然长逝。老师是一束满天星。为什么这样说?那是因为满天星的花语正好是：不引人注意却高洁的的花朵，是生活中必不可少的角色。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 六年级 状物
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满天星在一个悠闲的午后，阳光洒落，我走进一家花店。花儿们争先恐后地绽放著，大红大紫的艳丽，洁白的典雅纯真，鹅黄的温暖简单。在这些让人眼花缭乱的花花世界中，那小小的她们吸引了我，一朵朵害羞又不起眼的满天星。满天星娇小洁白，小小的花瓣让人忍不住疼惜，青绿的茎配上洁白的身躯，总是群聚的摆饰在玫瑰身旁。玫瑰的艳红霸占了人们的视线，玫瑰的浓香侵略了人们的嗅觉，其实玫瑰身旁的满天星独自生长着，更别有一番风味。一片雪白，仿佛是天上星星的倒影，风一吹，小小的身躯随风摇曳着，像是一颗颗带着希望的流星，瞬间洒落在地面，大地的流星雨。满天星小巧又纯真，只是从未被人所发现，她是一个配角，一个衬托主角的配角，一个默默付出，独自绽放的小角色，看似不重要，但要是少了她，谁给偷偷哭泣的主角安慰和拥抱？谁给守护着女主角的王子加油？谁来诉说事实的残酷，给每一个幻想的我们？她鼓励、安慰著每一个人，但其实她最孤独，大家在乎著主角的心情，却没人关心配角的无奈。在一个温暖的午后，我再一次走进花店，这一次我不再拿起那些绽放耀眼的花朵，我选择静默在一隅的雪白，因为她的不起眼，有着特别的姿态，承载着每一个幻想的我们，在地面撒下了希望的流星雨满天星。500字 六年级 写景
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满天星_300字有这样一种花，它或许比不上牡丹的雍容华贵，也比不上莲花的高雅圣洁，更比不上玫瑰的鲜艳明媚。但它却拥有精巧雅致的花瓣，清新怡人的花香，它不争不抢，却自有属于它的一片天地，它不与百花争芳夺艳，却自有一袭惊艳绝伦，它甘愿沦为陪衬，只为让主角更添华彩，它不慌不忙，却莫名让人心安，它似天上繁星点点，只为衬出月亮如玉，她是一捧玫瑰中的点点雪白，只为凸显玫瑰的炽烈张扬，它含蓄内敛，却也开得热热烈烈，它做自己的事，走自己的路，从不被外界嘈杂扰乱心绪，它虽是配角，却在自己的世界中焕发异彩，它默默无声，却在岁月流逝中芳香不散，它默默开花，静静享受，似一汪春水，让自己也让他人心中静谧。它就是满天星，没有一鸣惊人的爆发力，却胜在日积月累的绵绵意蕴。初三:李湘作文网专稿 未经允许不得转载300字 初三 状物
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不装，不作_300字都说我脾气坏，那是我的性格。都说我很毒舌，那是我的潇洒。都说我女汉子，那是我的外表。脾气坏，毒舌，女汉子，这三个代表性的关键词，一直伴随着我，可我却没觉得这是个贬义词，相反的觉得这是个褒义词。为什么呢？因为我最起码不装，不作，活得实实在在，有什么就是什么，或许我没拥有什么，但是最起码比你这种祈求更多的人多了许多，想什么说什么，你可以说我不经大脑思考，但是也比你说一句话遮遮掩掩，吞吞吐吐的人实在得多，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，没必要像你不喜欢还要装做很喜欢的样子，这样子不是客套而是虚伪。大大咧咧比你矫揉做作来得真实。潇潇洒洒比你遮遮掩掩来得实在。不以物喜，不以己悲，不求尽善尽美，但求无愧我心。初三:小云作文网专稿 未经允许不得转载300字 初三
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红灯下_300字今天，我和妈妈在河北大街和北营门西马路的十字路口旁，无意中发现了一名闯红灯的男子，我想：“当回小小记者吧！”我让妈妈停下来。坐在便道上观察起来，发现了下面五种现象：1、一名男子看起来有四十多岁，骑着“赤兔马”牌电动车。他在闯红灯时还左手不扶把，真是错上加错。2、还有一名男子，看像20多岁，骑着自行车，骑着骑着竟拿手机打电话！我真为这位“勇敢者”捏了一把汗。3、一名行人，红灯亮时他还在走，一边走，一边回头看脚上有没有泥巴！真行！4、一辆657路公交车还闯红灯！我真想对司机说：“为了全车人的生命安全，请您别闯红灯！”5、一名男子见红灯是停了下来，可他却停在了机动车道上，如果有右拐车辆的话，就要按喇叭，会给别人带来不必要的麻烦。你们觉得我记录的行吗？300字 三年级
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