平凡·永恒的感动600字

平凡·永恒的感动

600字 初二 叙事

有些看不见的手,如悠悠的微风;正在我心上奏着缓缓的乐声,连风都知道。——题记

那是一双平凡的手,那是一个平凡的举动,那是一片平凡的付出;一个又一个的平凡,把那点点滴滴的感动洒满人间……

平凡的付出

你,一个普通的工人,你用你那平凡的双手与付出造就了无数人的“梦想”……你已经50多岁了,你用你自己赚来的钱来赞助别人读书,你已资助180名学生读书了,一共赞助了312万元,你曾捐血600毫升,你总问别人需要什么,你从不问自己需要什么;你用你那平凡不能再平凡的双手资助了一个又一个学生,你就是那长期奉献,不求回报,只希望别人好的郭--明--义!你的“只求付出,不求回报”的品质值得我们学习,你的简单不凡值得我们佩服,你所经历过的坎坷我们想都不敢想,而你却勇敢的面对,坚持了下去,你你是我们学习的榜样,是80后的骄傲!

平凡的梁柱

还记得2010年的青海玉树的地震吗?他只是一个平凡的村干部,他却成了那片废墟上达不到的梁柱!在地震之后,你开着车载着一些村民,你们看到哪些地方有困难就去帮助,根本没有名族之分,人之分;哪里需要帮助你就出现在哪里,你的家人打电话给你,说家里遇难了,可你并没有立马赶回去,而是又去救别人了,当你赶回家时,你的家人全遇难了……你就是那藏族汉子---才哇!你对乡亲们有至深至诚的爱,你是那铁打的汉子,是废墟上永远打不倒的梁!这样的人在我们身边还有很多很多,你们全是我们学习的榜样。你们的双手不再是平凡的双手了,你们的举动不再是平凡的举动了,你们的付出不再是平凡的付出了;你们的平凡已成为了“永恒的感动”,这不单是我的感动,还是全中国的感动!

那些看不见的双手,将那一点一滴的的感动洒遍人间……

——后记

我的烦恼

550字 初一 抒情散文

时钟敲了11下,一个小女孩正在书桌前啃着笔头“怎么写呀?唉!”用了一个小时只写了二行,太难写了。我的脑子快要炸了。今天老师留了一篇作文“我敬佩的一个人”,要求不能写写过的,要从新写,要有新意。我敬佩谁呢?爸爸,妈妈,姥姥,警察,清洁工……不,不,我都写过了,还有谁呢?新意!新意又是什么呢?我问问妈妈吧,不!我要自己写。咚咚咚……时钟再次敲响,呀!怎么又过了一小时啊,时间从我的冥思苦想中流过了,“潇潇,赶紧睡觉吧,明天该起不来了。”从隔壁房间传来妈妈的督促声。“你先睡吧,我再等一回”我回应着妈妈的话。妈妈关上了灯,在漆黑的夜里,我的屋子显得格外明亮,“不知天上宫阙,今昔是何年”我要写道何年何月,明天就要交了,我可不可以跟老师撒个谎,说我没带或者找不着了,可是不管我怎么说,怎么骗,都逃不过老师那敏锐的眼睛。

新意?每次作文都要求新意,我们天天围绕着考试这根指挥棒转,除了考试还是考试,哪有什么新意啊!虽然心里这么愁,但作业还的完成呀!我只好无可奈何的搬出一堆又一堆的作文书,向它求救了。书上有许多写事的文篇,唉!为什么,为什么这些有新意的事都被别人写过了呢?为什么他们不晚点写这些作文呢?李白是“举杯消愁愁更愁”,而我呢?是“翻书越翻越哀愁”呀!

时钟滴滴答答的走了一圈又一圈,我心里叫苦,桌上的作文还是一片空白,我不禁叹了口气,愁啊愁,这作文何时是个头!

海淀实验小学6年级付圆清

人民大学附属中学七年级上

付圆清

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