看上去很美1000字

看上去很美

1000字 初三 书信

中国的教育制度确实有问题,从唐朝以来就开始采用科举制度。但有没有想过,唐朝到清朝都是科举制度,但它们还不都是亡了国。中国好象只有在四人帮盛行的时候,也就是文革其间,应试才中断了十年。

那些自称和称之为家的人,都反复的重复着一种好象只有他们才懂的教育观点。我觉得他们很悲哀,甚至到了衰的地步。人这一生好象直接是为了考试而生的。重要的考试不外乎:小升初、中考、高考。并且每次考试搞得就像拉登再次袭击,小布什进入紧急备战状态。

都说学习才是普通人唯一的出路,这一点我和那些称为家的家伙们苟同。但既然是学习,恋爱都讲究自由恋爱,而学习还要整个考试,还分什么重点不重点的学校,好象人有高低贵贱,学习好的,钱多的可以去读所谓的重点,而学习差的,没钱的只有读后进校,这显然是一种藐视。

我忽然想起德国一著名CEO在TOM网上说的一句话:我承认你们的学生看的书比我们厚,学的科目比我们的,考的分数比我们高。但你们还是买我们的技术,买我们的专利。我就是想问问那些所谓的家们,到底是怎么想的。都说百无一用是书生,但这一观点在很早以前就被推翻了。但一些读死书,死读书的人难道不是百无一用?到头来看来只有读书死的份。

《看上去很美》这是王朔写的一长篇。虽然内容不和我所讲述的搭边,但中国的学生就真的是看上去很美。既然只是看上去很美,那不是花瓶是什么!我承认我很懒很狂,但总之我没犯什么错误。那些能熟背徐志摩的诗的人,深知1+2为什么等于3的人,倒头来又有什么用呢?既然这些已被人知道,那就不用再去死记硬背,直接用现成的,再不行,直接上GOOGLE去查。你会背,那又怎么样,送你一个神童的称号,那等于是废名,屁用没有,只不过是浪费时间而已。

有韩寒在的时候,那些家们终于忍不住了。他们认忍不住又有什么用呢,顶多骂两句也就算了,还引起了众怒,他们的观点在早已恨透了他们的学生身上已经荡然无存,简单点说就是:屁话一句

值得庆幸的是,教育已经在改革了。但改来改去我都不知道他们到底在干什么。我就要升初中了。他们突然说不让学校买参考书和卷子,这让我们即将小学毕业的学生怎么办。拜托,我们是中国,科举制度已经有千年的历史了,一时半会是改不过来的。

我们这里的人,早已明白了学生的钱好赚的道理,所以我们这里的学校那是多呀多呀多。当然,最好的那个中学,分到我们学校的升学名额就少呀少呀少。我们的中学就只有一两所是好的,其他的都是下九流学生待的地方,进去就毁了。毕竟我们是基层,中央是不会在意的,他们现在首要就是堵住那些说他们坏话人的嘴。

分的名额少,我们唯一的出路就是去考外地的中学和私立的中学。但我们已经没有了参考书,想考估计都没戏了。

在这里我希望中国教育部建一个封神榜,老舍说:考而不死是神。要知道我从小就是考大的,那我不就是神中神了!

明显我们说的话,被某些人同样当成是屁话。

破涕为笑

450字 五年级 叙事

“叮铃铃……”上课了,咦?老师怎么没来?过了大约一分钟,吴老师板着脸走上了讲台,那表情颇有一点凶神恶煞的味道。

“王繁、仇嘉铭你们给我站上来!”吴老师大喝一声,只见王繁弯着的腰猛地一直,像被电击了似的,然后站了起来,身体慢慢地往前晃,好不容易晃上了讲台。吴老师像张飞穿针——大眼瞪小眼那样盯着王繁,厉声说:“你知道我为什么叫你上来吗?”“我……我……”惊魂未定的王繁哆哆嗦嗦的细声说,“我上课没……没……没坐……坐……正。”一语终了,我们大伙儿捧腹大笑,仔细一看王繁,他的脚都在发抖了!

再说仇嘉铭吧,她被吴老师点名后一下子竟不知所措,愣在了位置上。过了好一会儿,她才反应过来,带着一脸无辜的表情,拖着那双好似千斤重的脚蹭向讲台,我也在为她愤愤不平,心想:这个老师真是隔年的鸡子儿——坏蛋。仇嘉铭低着头,走到了讲台上。她的脸涨得通红,好像在想:我到底做错了些什么呀,我每天帮老师做事,哪里惹了吴老师呀?……“你知道你做错了什么吗?”“教官”发话了,仇嘉铭一股热流涌上心头,“银豆”如泉涌般落了下来,吴老师突然笑了,说:“我其实是在骗你呢,你表现很好!”

我们恍然大悟,原来老师是在骗我们呀,这只不过是一场演习。此刻,我们全笑了,仇嘉铭也破涕为笑,瞧我们笑得是那么欢……

通师二附五(四)班

李哲贤

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