彩虹童年
600字
初三
书信
人们都说童年是金色的，但我认为金色也太过单调。我的童年就如彩虹般的绚丽多彩。
NO。1：蓝色的梦
我喜欢蓝色，因为天是蓝的。小时候我总梦见我被一双很大的蓝色翅膀带上了蓝天。天是多么蓝，飘着几朵白云。有一位天使从云中钻出来，她穿着一件蓝色的裙子，是和天一样蓝的裙子，她背上有一对翅膀，是用云朵做出来的，那翅膀很美，像一只美丽的大蝴蝶的翅般，她穿着一双水晶般的鞋，那鞋透明的好象是用空气做出来的。她带我去了天堂上的宫殿，这里的宫殿是用蓝宝石做的，闪着圣洁的光，宫殿里的一切都充满了神圣，人们笑容满面，没有仇恨，没有悲伤……蓝色多美的梦
NO。2：红色的爱
我喜欢红色，因为红色是热情、生命、动力、爱的象征。每当我有什么事，来自各处的爱就会涌出来包围我，关心我。当我生病时爸爸、妈妈、叔叔、舅舅舅妈、姨姨还有经常去我家的叔叔、阿姨。每当这时我就会感觉到我变成了一位花仙子，每一份爱都变成了一朵最美的花，这些花都是红的，花蕊上有一颗充满爱的心，我飞着，好幸福的感觉。
NO。3：灰色的艰苦
别以为彩虹没有灰色，我上六年级的时候就是只美丽的锦带上黯淡的一段。一上六年级苦日子就开始了。老师们一改往日的笑容满面，用凶神恶煞的面孔面对我们。天哪，语文老师竟然下令让我们把最长的三篇课文抄三默三，生词4。4，积累运用一个5遍，各种句子各10个。数学老师竟然让我们做10页练习、书上所有练习抄3遍，概念抄5默5。这还让不让人活了，这可是我们平常十几天的作业那！不过还好灰色的日子过去了，彩虹上的美景又回来了。
童年本身就是一幅美丽的风景画，又怎么能只有金色，没有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢？
二十年后回故乡
800字
五年级
书信
“离别二十年后的故乡——建始，我好怀恋你啊！”
我现在已经实现了儿时梦想，成为一名出色的博士生，现在已经在美国工作，为了能够缓解我日益强烈的思乡之情，我决定回建始去看看。
我坐在从美国回家的飞机上想着，原来的小河因为一个个的大工厂排出的污水，把原来那干净。洁白。美丽的小河污染成了一条鱼儿们不再喜欢的小河，水变成了乌黑色的了，也没有人再爱这条小河了，不知现在的环境是什么样子的呢？两个小时后，飞机就降落了，我从飞机场里走出来，叫了一辆豪华的出租车，“请问这位小姐要去哪里呢？”司机很有礼貌的问。“我要去建始县民族小学。”我怎么觉得这声音听起来非常的耳熟呢？在回想时，我已经到达了目的地，司机转过身来说：“五百元，谢谢。”正在我拿钱时，我想了起来，原来她是音乐班长向淑妃，听说她现在可是建始出租车公司的总裁，现在已有几千万的身价了，为了摸清市场的行情，经常亲自驾驶出租车载客，没想到一下飞机就遇到了她，可真够巧的。
我们聊了很久，决定回母校看看。于是我和向淑妃走进了怀恋已久的母校，她的陈旧使早读朗朗的读书声，老师严厉的评语，同学们在一起玩耍的笑声------全部都一起拥现在了我的脑海里。这时，有几位美丽小姐从办公室里走出来，仔细这么一看，原来是，张君娟，余璐，刘天，原来她们是考完研究生后回到母校来工作，已经把民族小学由县一级晋升到了省一级！
漫步在校园中，云坛中的小树已长成参天大树，片片落叶让我想起曾辛勤指导我们的各位老师和共同学习的每位同学。
而后，我们一起去见了两位老师，她们俩就是曾对我关心，爱护教我知识的王老师和赵老师，赵老师第一眼就认出来了何依格，因为何依格经常被采访，放在电视上她是昆虫学家，和赵老师，王老师告别后，我们几个同学又在一起回到了原来的五（3）班教室，先进的教学设备，让我惊叹不已！老师根本不用到教室里去上课，都是由电脑控制的。
和几位同学一一告别后，我坐着一辆豪华的出租车，到机场，再坐飞机两小时就到了美国。
五年级:我从这里起飞
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彩虹童年我的童年多姿多彩、无忧无虑，充满了幼稚和欢乐，一条条彩虹下的日出，显印了童年的幸福。/>/> 我幸福快乐的成长，每天用心编织着美好的事情，我时刻都欢乐地度过，幸福快乐的成长。时刻为自己自豪，我爱童年，他有我快了步伐的痕迹，我为它欢呼呐喊，因为我为它高兴，这也是五彩的记忆。/>/> 它有风响，像风铃：又酸又甜，像冰糖葫芦，它是我的最爱。/>/> 用心感受童年的幸福，有心编织童年的事情。我爱它，它也爱我，最好的搭档，不能分开；虽然谁都有，但我认为。我的最好……/>/> 路北实验小学北校五年级：翟逸楠250字 五年级 叙事
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彩虹童年我的童年多姿多彩、无忧无虑，充满了幼稚和欢乐，一条条彩虹下的日出，显印了童年的幸福。 我幸福快乐的成长，每天用心编织着美好的事情，我时刻都欢乐地度过，幸福快乐的成长。时刻为自己自豪，我爱童年，他有我快了步伐的痕迹，我为它欢呼呐喊，因为我为它高兴，这也是五彩的记忆。 它有风响，像风铃：又酸又甜，像冰糖葫芦，它是我的最爱。 用心感受童年的幸福，有心编织童年的事情。我爱它，它也爱我，最好的搭档，不能分开；虽然谁都有，但我认为。我的最好…… 路北实验小学北校五年级：翟逸楠200字 五年级 叙事
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彩虹童年江山市城南小学六《6》班 周倩如 指导老师：周水华童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝。童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫雨无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……小的时候没有那么多的负担，也没有烦恼，自由自在的，好似小鸟一样在空中飞翔，又好似小鱼在水中游玩。童年的时候不知道什么事友谊，现在一想，那时的友谊是多么的纯洁呀！童年时的那份友谊是用金钱买不回来的。再想一想，友谊是什么？友谊从哪而来？友谊又要到哪里去？记得小时候，我们一大群小朋友在银色的冬季里嘻戏，在银色的地毯上翩翩起舞的情景使人难以忘怀。童年的世界是有色彩的，友情、亲情是最丰富的时候。那时妈妈常常把我抱在怀里，那感觉比蜜还甜。回望童年，真是“小楼昨夜又东风，不堪回首往事中。”我小的时候这样想过：如果我长大了要是能成为一名伟大的音乐家那该有多好呀！我会用世上最美、动听的音乐来赞美祖国的大好山河。可是我现在却想：要是时光能倒流那该有多好呀！我一定要到那五彩缤纷的童年里痛痛快快地去玩，去想、去学、去做。可是童年的时光太短暂了，一眨眼我就由小变大，由一个爱哭的小女孩变成了一个关心父母的好孩子。回忆过去，展望未来，人生的道路还很长，需要我坚强地走下去。虽然我已挥手与有趣的童年告别，但是我会用童年时的那份纯洁的心和乐观的态度去面对今后人生的各种坎坷，让童年那美丽的花朵永远开放在我心中。550字 六年级 散文
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初三
书信
600字
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彩虹篇一：彩虹一阵大雨后，把大地的灰尘脏污洗干净，这时，太阳终于探出头来，我在碧潭河岸边散步，远山浮现一座色彩缤纷的桥：彩虹桥，它就在两朵软绵绵的云之间，我幻想自己惬意的走在彩虹桥上，吃着云朵棉花糖，眼前这幕彩虹幻景真令人惊喜!彩虹的七种颜色有着不同风格，红色像甜滋滋的苹果，澄色像可爱的小圆菊，绿色是绿草如茵的大草原，蓝色则是蔚蓝的一片天，靛色像那深遂的海洋，紫色是优雅的薰衣草，它们就像花花绿绿的调色盘，为天空彩绘上迷人的颜色，也像裁缝师为天空编织的七彩丝巾，我真想买一条送给妈妈!我在碧潭桥上欣赏着美丽的彩虹，彩虹的东边是远山，西边伴着云朵，跟我玩起捉迷藏，最终彩虹真的消失了，但是它带来的喜悦仍然存在，而且深烙我心，永难忘怀，我真期待下次再看到彩虹。篇二：彩虹自然界的景物真是千变万化。早晨安静的天空，有时候，原本阳光普照，还挂着软绵绵的云朵;有时后，却一转眼，响起哗啦啦的的水声，雨滴像淋浴时从莲蓬头急落而下的水。雨停了，天空又会重新贴着给人们欢乐的七彩布料——彩虹。下午上英语课时，忽然雷雨交加，又有三十个极为困难的单字要考，心头感觉像千斤重担压着，真让人心情烦躁。下课后，顿时雨过天晴，再次看到天边若隐若现的彩虹，好像害羞的少女，躲在很远的地方，只敢看大家一眼;直到彩虹的色彩渐渐明显后，我的心情也慢慢好转。有些人看见彩虹，也觉得没什么特别值得研究;有些人则从来不太注意她，仰望天空的时候，也视而不见。我觉得我们应该仔细欣赏，因为上帝创造的大自然非常奇妙。篇三：彩虹如果你看过一次彩虹，就永远不会忘记。孩提时代，有一次全家人一起出游，大家在车上说说笑笑，好不快乐。幼小的我一边听大家说笑，一边吃着美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在车窗之外了。忽然，妈妈指向天边，惊呼着：“看哪!彩虹!”，于是众人的目光立刻聚焦，全都仰望天际，当然我也不例外。只见一道七色拱桥，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，光彩耀眼，令人着迷。这是我第一次看到彩虹，那深刻的印象历历在目，胜过所有一切美景。我常猜想：那座七彩吊桥会不会是天使们通往天堂的密道呢?或者如果我能飞上天空，和天使们一起在彩虹上溜滑梯，那该有多好?但这些天真的幻想，却在一堂自然课里，硬生生的幻灭了!自然老师告诉我们：阳光透过空中的水气，产生折射的现象，因而出现了彩虹……，啊!原来如此，不是天使的吊桥，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹!虽然科学家们很“杀风景”的揭露了这个简单的事实，让我少了许多幻想的空间，但却同时告诉我们一个可贵的真理，那就是：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”!想想看，若没有先前的一场暴雨，怎能现出那美丽的彩虹呢?人生也是这样，不可能永远都是晴空万里的艳阳天，倘若偶尔颳起狂风骤雨，我们一定要坚忍的度过，因为雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看过一次，就难以忘怀，永远值得期待!篇四：彩虹雨滴滴答答的滴着，看着窗外，乌云好像不哭了，雨也缓缓的停下来了。顿时，与身旁的邻居有个想法，到小学去玩耍，同时也可以观赏雨后大自然的奥妙，到了小学不久后，在操场的正上方竟然出现了一到美丽的大彩虹，这美妙的奇景还真震憾人心呢!大彩虹高高的悬挂在天上，连路过的人都不禁停住脚步来欣赏这蔚为奇观的大彩虹，这壮观的景象叫人不禁叫好，还有老师也架起了摄影机来拍摄最耀眼的它。它不仅让人感受到雨后的美好，而且也让人感受到大自然的奇妙，再加上与夕阳的光线，此刻，它们占据了我的心房。生活周遭中，其实不是缺少美，而是缺乏观察力，只要用“心”去沉浸在期中，就会发现其实大自然比想像中还来得美。大自然的力量就犹如一个人的生命，遭到天的破坏就像是一个人遇到了挫折，但因为坚强并不会因此而销毁与死亡。至今，想到彩虹那一刻的景象，彷彿又回到了当初，望着彩虹探头出来对着欣赏它的人微笑，哇!还真美呀，不仅是彩虹的美，连心也跟着不平凡起来了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 初三
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彩虹每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个“忧”字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份忧愁中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。于是，他用爱来承担浓重的忧愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、推广草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展。几年的时间里，他在柳州做出了大量功绩。他自己甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。一位教育家说：生命到了最后一刻，一切才显得深刻。我不得不说，因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水的爱。舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即使像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这些在忧虑中前行的诗人，这些对祖国、对人民充满爱的诗人，这些甘为后来者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，因为爱，他们的忧才有了意义。我不得不想起那位蹙着眉头，在电视荧屏上，在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人——白岩松。他用他的睿智与机敏，责任与博爱，看得比我们更远更深，他深知社会的黑暗与落后，他深谙人心的叵测，他知道“这是一条最遥远的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立马改善某些地区落后的现状。因此，他将眉头紧锁，然而，在《痛并快乐着》一书中，我却分明感到有一股向上之力支撑着他，他永远不会倒下——那就是他内心深处对这片土地深沉的爱。耳畔依旧回响着杜甫先圣的：“杖藜叹世者谁子，泣血迸空回白头！”那份不亚于青年人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！800字 初三 记叙文
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彩虹我曾经的曾经是个喜欢斑斓彩虹的孩子，因为我曾经的曾经喜欢用四十五度角仰望天空。曾经的曾经：我邂逅了美丽的彩虹，绚烂的七色彩虹飞越于河水之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥，这条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。于是我陷入了对彩虹的热恋之中，甚至把她当作我的信仰。我和大多数天真的孩子一样，在彩虹五彩斑斓的照耀下无忧无虑的挥洒着自己的青春年华。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，就这样，我一直快乐到十二岁。曾经：我快乐的进入了初中，但被随之而来的繁重的学业压倒了。四次大考，我全在七十名以后。怎么会这样，我一次次的问自己，但一次次终于被事实打倒。我原本沸腾的血液冷却到零度以下，但有朋友的鼓励，我还是振作了起来。有一天，朋友把他的《哈利波特》拿到教室来，享受着同学们的“目光浴”。他把那本光彩四射的书放到书桌上就去上音乐课了，我腿疼请假没去，下课后他看到书桌上空空如也，问道：“书呢？”很明显是针对我的。“我又没拿，问我干什么？”我生气的说。但上节课确实只有我一个人在教室，面对铁铮铮的事实，我无话可说，只好用沉默来维护我的尊严。于是我成了班里被孤立的对象。那件事过后，我完全没有了原来的激情和劲头，再没有充满激情的唱“血染盔甲我挥泪杀”。总是喜欢一个人在卧室里读那些灰色的文字，以抚慰我受伤的心灵；总是喜欢行走在雨里，让雨混杂着泪；总是对冷色调情有独钟，隐藏着我的伤痕。我的世界没有彩虹，天空灰的像哭过，酸酸的空气，守着我的孤独，角落里的秋千很孤单很不舍的摇曳着。彩虹出现的那天，我隔着灰色的玻璃欣赏它，别有一番滋味，以前那些色彩全部成了灰色的，暖色调却看出冷色调，我成了一匹孤傲的狼。我开始慢慢习惯灰色的世界，在这种保护色内，我可以安然的舔自己的伤口。游走在冷色调里，咫尺天涯，我们成了最熟悉的陌生人。关于彩虹，关于那些往事，我会花一生的时间铭记。或者忘却。800字 初三 书信
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彩虹有一座叫“现在”的都市，都市中的一切都是灰色的。在这个城市中出现了一个陌生的身影她背着一只蛋在这个都市中行走着。她路过每一个路口都回乡那里的人要一点儿水，浇在她的蛋商。可是没有人理睬她，因为没有人相信在一直奇怪的蛋上面浇水，它会发生什么改变。可是这个女孩还是每天游走在这座城市之中寻找着一个肯为蛋浇水的人。有一天，她终于找到了一个孩子恐怕在这座城市中能在一只奇怪的蛋上浇水的也只有拥有纯洁心灵的孩子了。当水珠滴在这只奇怪的蛋上时蛋裂开了从蛋里冲出一条彩虹。现代城市中的人都投视台起了头，注视着那条漂亮的彩虹他们不知道为什么会出现彩虹？他们只知道彩虹很美。250字 初三 书信
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彩虹长征长征是一道亮丽的七色彩虹，经历重重风雨和磨难；长征是一朵漂亮的七色花，充满了奋斗的泪水；长征是一些绿色地茶叶，将生命融化在沸水中，而给人以芳香；长征是一米阳光，用自己来照亮别人；长征是……在长征途中，发生了许多催人泪下的故事，如：巧渡金沙江，强渡大渡河，血战湘江，飞夺泸定桥……这些都是传奇故事，让人惊心动魄。长征途中，有位女战士叫小董，才13岁。爬雪山时每人发一个辣椒，怕冷的人就咬一口。小董怕辣，没带辣椒。小董刚爬到山半腰，就冷的瑟瑟发抖。队员一直喊：“同志们千万别坐下，坐下就起不来啦。”到了山腰，小董实在又冷又累，但还是坚持着，终于到了山顶，小董看队员们都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一侧身跳下去，然后滚了100多丈。终于成功的翻越了一座又一座的雪山。她那瘦弱的身体，冻得发青的脸，依然满脸笑容地说话。这个故事深深地感动着我。长征中一个极平凡的小事却折射了不怕苦不怕死，而又乐观的长征精神。350字 初三 书信
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彩虹激战在一个烈日当空的中午，水果市场里的两个档主发生了一场五光十色的彩虹激战。白高佬与黄老头两人的档位正面相对，平时为了抢生意也吵过不少架。今次竟为了一件小事先口角继而动武，最后还是弄得两败俱伤。本来黄老头在整理水果时，不小心碰跌一个红苹果，一直滚到白高佬档前，刚巧白高佬又是在档前整理水果，当他转身起步走回档内时，黄老头怕他踩烂苹果，正说不要，可也为时已晚，不单烂得惨不忍睹，还差点把白高佬绊跌。“妈的，你特意踩烂我的苹果！”黄老头像是吃了火药般气愤。白高佬以往日的态度对他说：“苹果是你的？你这只黑心鬼怕我抢光你的生意，想用苹果绊我一个半身不遂！”“血口喷人呀你，说什么你也得还我一个苹果！”“害我不成，还要还你苹果，神经。”“害你？我是要害你，你早几年就不在了。”“他妈的，有种试试看。”他们我一句你一句，围拢的人也愈来愈多，同行的档主纷纷上前劝架。蓝档主是黄白二人之间的老朋友，多次“战争”中，他都会当上和平大使，没有人财伤亡全亏他的功劳。蓝档主走至黄、白二人跟前，打断他们争吵，平静地说：“不要不分青红皂白就吵，为了一个苹果有什么好吵的，阿黄，我替他还你苹果行罢，高佬，小小事情，算罢，这么多途人看见多丢脸。”说着，蓝档主将藏在身后的红色苹果递给黄老头，黄老头不领情说：“要还都是他还，不用你多事！”“老蓝，让开点吧，不是赔苹果问题，是他想要我的命！”“是又怎样，死白鬼。”“唉呀！不给点颜色你看不行！”还未说完两人已开始动手，蓝档主夹在他俩中间，试图分开他们。但却不管用，自已无意间吃了几拳，心里愤愤不平，用力把他们推开，正想再度劝说，不料黄、白二人各自拿上档内的水果互相投抛，蓝档主回避不及，一个雪梨击中太阳穴，一个香橙打中气海穴，力度不错，使得蓝档主右手按头左手抚肚而走。黄老头与白高佬并没有留意到这件事，仍旧用力抛袭，誓要击倒对方为宗旨。战斗圈外的人神色各异，有的吓呆了，有的不禁掩嘴咪咪笑，有的几个人一起议论战况，有的新来客不知何事忙问旁人，有的因个子矮看不到而左拥右爬。“哗，很漂亮啊！”、“像条彩虹哇”、“妈妈，数一数一共有多少种颜色”。围观的人好像发现了一件很有趣的事情，没错，的确是件难得一见的奇事。水果本来就是存在颜色的，如红苹果、红荔枝、青苹果、绿西瓜、黄雪梨、赤火龙果、橙、黄香蕉、红荔枝、黑山竹、青杨桃、棕桂圆、金哈木瓜、黄芒果等等。再经过黄、白二人快速投射对方，使水果化成一条条色带，当许多个水果同时在空中划过的时候，这情景多么壮丽，堪称罕世奇观。别看是黑色的牛，可有白色的奶，白高佬唉哟一声，手臂又中了苹果，攻击力减弱三成，为防止力量再削，恐怕敌不过黄老头，他趁着黄老头转身拿水果时，把准备在手的西瓜探前何黄老头首颅掷去，呀！手起瓜落，头与西瓜相碰撞，瓜肉和瓜汁一同迸出，周围的人一时难分究竟是血还是西瓜汁。黄老头不幸被袭击，倒退三步后一个狼仓扑跌在地，但没有因此而丧失战斗力，反而反客为主步步紧攻，捡上地面的烂水果狂扔过去，弄得白高佬应接不暇，仓惶绊倒。两人心火酷盛，丧失理智，圈子愈战愈大，时而拳来脚往，时而捡果狂抛，当时理性已失，命中率已大不如前，抛袭的水果大部分扔至群众之处，正所谓近朱者赤近墨者黑。圈子前排的人为了避免不必要的伤害，纷纷向后推移，中排的观众撤步不及，脚在前身却被推向后排，站立不稳摇摇欲坠，便用尽全身力气将前排的推力转移到后排的人身上，推力因此加倍，后排有些人抵御不了，失衡跌倒。跌倒的群众绊倒中排某部分人，场面顿时失控一片混乱。混乱混乱，一片混乱，有人悄悄地拿着塑料袋拾起那些完整无缺的水果，亦有人正以黄老头和白高佬为榜样，争先恐后地吵架甚至打架，更有人竟在家中带来小椅板凳来到水果市场远处的空地一一坐着观看，眼前的一切，使他们明白到“可远观而不可亵玩焉”。可惜人类就是这样，爱新鲜贪好奇，往日中午时分水果市场一般都是没有几个客人光顾，连这条街道亦不会有很多人经过。今天却不同了，刚开始发生吵架时，只有十来人围观，一直待到动手打架时，人群愈来愈多，凡路过这条街道的男女老少都会不自觉地凑上热闹，奈何好事不出门，丑事传千里。短短时间里，水果市场有人打架的消息比广播广告更加快，眨眼间，远及方圆五里外的人也不辞路遥而来光临，街道本来就不宽，现在又停泊着不知数的自行车、摩托车，当货运车要通过时，简直是无法前进，只好瞧瞧到底什么事能令这么多市民围观。场面因失控已一片混乱，加之人多挤逼水泄不通，整个市场早已达到疯狂般状态。“B~~B~~”一阵哨声青天霹雳般划破混杂的噪声，众人无论是打着的、谈话的、混水摸鱼的及呆若木鸡的全部停下来，向着哨声处望去。五六个青面獠牙的警察健步而至。领头的是个队长，样子很凶，眼睛总是瞪着，一看便知是位性格火爆的人。他直入人群中去，人群里有些人认识他，“钟队长，您好。”他微微点头示意，然后厉声道：“是谁搞的烂摊子，弄得交通严重阻塞不止，还令市场变成乌七八糟的，哼！市场的管理员死去哪里，快给我拖出来！”最后一句是和身边的助手说。“洪市长去了四喜楼吃饭。”人群里有人喊。“快把他拖来，陆树！”警察陆树应命匆匆驾车奔向四喜楼。“听说这里有人打架，是谁打架？”没有人回答这个问题，但是多数人的目光都射在白高佬和黄老头身上。二人顿时面如土色，加上天气炎热，汗已经把衣服湿透了。就算没有人瞧着他俩，他俩肮脏的衣服，手臂上的青一块绿一块和脸部红肿处及紫色的瘀斑，早被钟队长明白得清清楚楚。钟队长走到他们面前大声吼：“好呀，你们究竟知不知道犯法了，违反市场规则、扰乱公共迭序、严重阻碍交通运作，和…和…侵害人身生命健康权！”听到一番连珠式罪状后，不只黄、白二人大惊失色，连群众亦是如此。“你俩看看把市场搞成什么样！水果和你有仇吗？非要丢烂它才……”“钟队长，洪市长来了。”陆树打断了他的话。“嘿，钟队长，不好意思，劳烦你了。”洪市长一幅笑淫淫令人反胃的狗样子道。“哼！劳烦，给个市场你管也管不好，你以为自己真是个市长呀，不想干了！”“是的，是的，我不去吃午饭就不会有这等事发生。”“听你的语气，是错怪你了吗？算了，叫他俩上派出所去，你也得去。”“唉！市场弄成这模样我怎能再走？还是让我善后罢。”钟队长答应他的要求，洪市长为自己的成功捏出一把汗，暗暗夸赞自己的金蝉脱壳本领。警察们分别按着白高佬和黄老头肩膀，把他们带上警车，白、黄二人感觉到万分悔疚，刚才的气焰已跌进了冰谷似的，尽管钟队长不停地在他俩耳边唠叨，他们也再不敢发声了。白高佬回头瞧了一下档位，看到星零散落的烂水果，遍布在地面，好像五颜六色点缀在图纸上。他不自觉地一笑，然后低下头，眼里冒出了水晶。黄老头却不敢往档位望去，他怕伤心，觉得明亮的天空一下子变成乌云密布，虽不算苦心经营但也需要劳心劳力的水果档，转眼间化为乌有，现在还要上派出所，面子丢光了，他不想再在这里开档，心灰意冷了。蓝档主目送二人上车，心中嗟叹不已，不禁黯然失色。“好好好，全部人散开，谁不走就锁谁上派出所！”哄的一声，人群东分西散，热闹的水果市场又重回往昔的平静。1200字以上 初三 书信
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童年的彩虹桥匆匆的时光，潦草的字迹，记录着我们的事迹，谱写着我们的光阴；开心的时光，快乐的记忆，空中飘着的是我们的欢笑，地上开着的是我们的喜悦；无奈的时光，一座桥的亲情，石碑上刻着我们的希望，河水照应着我们的故事……在那年的仲春，家乡的公园里修建了一座石拱桥，长也就七八来米，但是连接了两地之间的交通，促进了人们的来往，大家再也不用绕一个弯才到公园，有了这座桥，我们的公园，更美了。光阴似箭，人来人往。匆匆送报员骑着单车，从桥上走过，人影即逝，忽然不见；放学了的小朋友们勾结搭背，从桥上走过，欢声笑语，陆陆续续；在公司上班的白领吹着口哨，从桥上走过，万般紧急，十分无奈；来到武汉的热情游客，从桥上走过，欣赏风景，无欲无虑。一转眼四年了，我曾在桥上与伙伴许下过诺言，“也不许告诉老师，我们都是忠诚的兄弟”，在夏季，我也曾喜欢穿着溜冰鞋从桥上滑下来，感受风的凉爽，我也曾在蒙蒙细雨里举着伞，在桥上晃悠，美丽的湖水，霎时披上了一张轻纱，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之间的美丽，感受自然的芳香。小学六年了，考试，参赛得奖时，我回去桥上走走，向湖水大声喊着：我能行！心情不好时，我也会去桥上走走，那是的湖水已经给了我回应：加油，你能行！桥下的船儿，承载着我的记忆，船旁的假山，刻着我的梦想，假山底下的鱼儿，看着我的事迹，鱼儿的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光阴……如今的桥，被砌成了砖堆，美丽的湖水，被泥土所覆盖，假山却还在那里，可是旁边不再是凉亭，而是高达五十多层的高楼大厦，人们拆了桥，拆了人们的“交通”，也拆走了我再也找不回来的童年记忆。六年级:祝遒600字 六年级 散文
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彩虹人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。有首歌唱道：风风雨雨都接受，请相信有彩虹。很多人去观赏彩虹的绚烂，但在观赏彩虹的同时，有没有想过彩虹过后又是什么呢？依旧是蓝天，是几朵浮云。但那些有意味着什么呢，难道意味着有过彩虹？错了，那并不能说明什么。小时候，我特别喜欢下大雨，一到雨天，我总是特别高兴，妈妈总是说我不懂事，说下大雨，会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨，因为大雨过后，会有彩虹出现，我喜欢那架七色的彩虹桥。我上了小学，虽然下大雨的时候，会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的，会让奶奶的腿很疼，但我还是一如既往的喜欢下大雨，喜欢雨天，不为别的，只为那架七色的彩虹桥，我喜欢那种绚烂，喜欢那种美丽，更喜欢那种希望。但就是那一次，我不再喜欢下大雨，不再喜欢雨天，不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时，在一个大雨天，我要去上学，虽然有点不方便，但我不埋怨，因为我知道大雨过后就是彩虹，我等待着大雨的停止，等待着彩虹的降临。终于，天空出现了一架彩虹桥，一会儿彩虹消失了，这并不令我伤心，因为我知道，彩虹会消失。但我并没有离开，我还是看着天空，因为我想知道：风雨过后见彩虹，那么彩虹过后又是什么呢？我希望，会有一个天使降落人间，挥舞着翅膀。但事实证明我错了，彩虹过后依旧是蓝天，是浮云。我不再喜欢彩虹，因为我不喜欢短暂的美丽，我喜欢永恒。现在，一到雨天，我不会那么开心，虽然风雨过后会有彩虹，但我还是喜欢晴天，喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂，只是短暂；而晴天，却是永恒！600字 四年级
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彩虹每每回想起那只忍受火焚般巨痛破茧而出的化碟，心，就情不自禁得一怔，既而便想到了你，初三的你。你，像马戏团里的一只狮子，正在全神贯注着循循逼近的滚烫的火圈，然后在想：是跳过去飞过去还是晕过去。你喃喃自语：太累，太愁，太苦，太疼，太想哭……，如果可以昏过去，也许可以解脱可以自由，可以不用在忍受煎熬，寂寞，抉择和撕心裂肺的痛．于是你闭上眼睛作出深吸最后一口空气，然后就倒下的决定。刹那间，一种莫名的辛酸、苦恼和倔强冲击着你的大脑，你如梦初醒，咬了咬牙：好笨啊，几个月的奋斗怎么可以就这样让它灰飞烟灭！流过汗流过泪流过去的辛酸，疼过，累过，愁过，苦过也只不过是“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸．”境由心造，尽情的释放出浑身解数就可以啊．你镇定自若：初一初二已懵懂走过，蓦然回首，才知道过往的岁月失去的太多，人生的抽屉空得如此尴尬．面对即将到来的烈火圈，你全力在脑海里闪现着：沙粒必须在蚌的体内经过磨砺才能成为耀眼的珍珠；七彩绚丽的彩虹也要经过风雨才能成为人们的赞叹。可不是吗？“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透的奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”你跃跃欲试：退两步，再退两步，再退！近了，近了，更近了！不在有任何恐惧，后怕和担忧．你全力以赴，成败永远只在一瞬间。既然逃不出这马戏团的束缚，烈火圈的挑战，为何不背水一战，赢得持久热烈的掌声！适者生存，存者自适。人前人后，泪水汗雨，都藏在心底的长江和黄河。一步步跋涉与初三，一点点挤过荆棘，成功的一刹那，原来天空如此的明澈湛蓝。你是所向披靡，无所畏惧的风。600字 初二 议论文
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彩虹哪里有彩虹告诉我能不能把我的愿望还给我为什么天这么安静所有云都跑到我这里有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药看不见你的笑我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍就算放开那能不能别没收我的爱当作我最后才明白看不见你的笑要我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳开始环绕环绕没有理由我也能自己走掉是我说了太多就成真不了也许时间是一种解药解药也是我现在正服下的毒药坐在浴缸里莲蓬头代替我哭泣像下雨其实我不知道眼泪有没有流就像这故事中你有没有爱过我虚弱的窗帘留不住房里的黑夜也要走清晨唤醒了我照亮昨夜的梦一直到这时候才开始有一点懂你的爱就像彩虹雨后的天空绚烂却教人迷惑蓝绿黄红你的爱就像彩虹我张开了手却只能抱诅你的爱就像彩虹雨后的天空绚烂却教人迷惑你的轮廓你的爱就像彩虹我张开了手却只能抱诅吻我离开我你就像出太阳下雨难捉摸越是努力揣摩越是搞不懂只好慢慢承认这故事叫做错oh!一层一层一层一层一层一层又一层层的迷宫我来不及回头oh!忽左忽右忽上忽下忽东忽西忽前忽后的折磨都是你的捉弄你的爱就像彩虹雨后的天空绚烂却教人迷惑蓝绿黄红你的爱就像彩虹我张开了手却只能抱诅你的爱就像彩虹雨后的天空绚烂却教人迷惑你的轮廓你的爱就像彩虹我张开了手却只能抱诅吻我离开我你就像出太阳下雨难捉摸越是努力挽留越是一无所有只有慢慢期待雨后你的影踪600字 五年级 叙事
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彩虹一天上午，乌云密布，我去图书馆买书。我赶上公交车的一瞬间，窗外下起了巨大的“豆子”。我起初蒙了一下，然后飞速地跑了回家。一会儿，雨停了，空气是那么清新。我坐在院子里乘凉，仰望天空，一条“七色长龙“出现在我的面前。我既是兴奋，又是激动。我立刻问妈妈怎么回事，她却说：“我不告诉你，你自己查书吧！”我十分气愤。可没有办法了，只好自己查书。找了好久，终于找到了。彩虹形成的原因是这样的：彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。因为彩虹呈现于与太阳方向相反的天空，所以想在雨后看彩虹时要背对着太阳。我又有了疑惑，彩虹为什么是拱形的呢，我又开始寻找答案，哦，原来是这样的：光穿越水滴时弯曲的程度，端视光的波长（即颜色）而定——红色光的弯曲度最大，橙色光与黄色光次之，依此类推，弯曲最少的是紫色光。每种颜色各有特定的弯曲角度，阳光中的红色光，折射的角度是42度，蓝色光的折射角度只有40度，所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。若你用一条假想线，连接你的后脑勺和太阳，那么与这条线呈42度夹角的地方，就是红色所在的位置。这些不同的位置勾勒出一个弧。既然蓝色与假想线只呈40度夹角，所以彩虹上的蓝弧总是在红色的下面。彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射所形成……当我再看彩虹时它不见了，我有一丝遗憾。之后每一天，我都想看到这美丽的彩虹。六年级:623253629600字 六年级 叙事