走遍天下书为侣读后感
600字
五年级
读后感
如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……
如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”
对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？
读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。
岭南五年级:紫萱
漫步广场
350字
五年级
记叙文
天还没完全黑，广场上各色的灯已犹如绽开的鲜花，并变幻莫测着。
妈妈慢慢地走着，我呢则蹦跳着走，不时地围着妈妈一圈，从我们身边快速地走过的主要是健身的人们，他们有的是秧歌队的，身着广场秧歌队的红体恤、白裤子、手里拿着扇子，有的是去跳健身舞的，还有的直奔健身器材而去。
放眼望去，淘气堡里的小孩子们快乐地蹦着跳着叫着，有时和老虎大象玩摔跤，有时和猴子一起卧倒，那伸着长鼻子的大象好像在朝我们打招呼，此刻孩子和动物们陶醉了。
我们顺着广场的小路来到了秋千架下，秋千架无一空闲，除了玩的不易乐乎的孩子，剩下的是几对情侣在窃窃私语，只好凑合着走个独木桥。
顺着广场的音乐喷泉来到健身舞的人群，这里年轻人居多，看他们轻盈的步伐，矫健的身姿，已经抖掉工作一天的疲惫，正全身心地投入享受着。
广场的夏夜，繁华而暄闹，抬头望去几盏孔明灯正在缓缓上升，渐行渐远……
展开阅读全文
相关推荐
五年级
读后感
600字
-
《走遍天下书为侣》读后感《走遍天下书为侣》读后感400字从小就喜欢看书，自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后，对书更加深有感触了。书，可以让你更加聪慧；书，可以让灵魂变得充实而丰富；书，可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书，思考故事中的人为什么会这样做，作者为什么要写这个故事；然后再把这个故事编下去，回过头来品味自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们；再读读其他部分，从中找到以前忽略的东西；最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。当我读到“我会毫不犹豫地回答：‘我会选择一本书。’”的时候，我像其他人一样感叹了——一本书！她选择了一本书！这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗？真是难以置信！又读到“是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能够背诵的程度”的时候，我的心中自愧不如。天啊，读一百遍，对于读书来说简直是一种天文数字啊！我不禁佩服起那位作者起来。书，是能带我们穿梭过去与未来的时光机，也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。《走遍天下书为侣》读后感400字书，是我们一切知识的来源。多看书，就是利用这个来源，促进我们精神的血液循环。读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我深深地体会到：书是一块口香糖，一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。这块口香糖体现了多元素汇聚而成的天然口味——酸(内疚、尴尬等)、甜(高兴、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。以四种味道为代表看出文中作者也与很多人一样喜欢嚼这种口香糖。对于作者的选择和文中那些感叹的人，我表示奇怪，要是对现在的人来说，无疑会有百分之九十九点九会大力支持作者的选择。现在有几个不是每天拿本书爱不释手的，要说那些感叹的人此时又要被划为两类了：一类是不爱看书的那零点零零一；一类是对此产生怀疑并会问作者“你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗？”的零点零零九。为什么这样分？因为第一类感叹的原因是因为他们本不爱看书，自然就会对作者的选择产生感叹；而这第二类呢，则是给人一种多疑的感觉，但他多半是喜欢看书的，而他的那小部分则是被看文字书的艰难感给侵占了，就是因为如此，才会问出那对于现在人感觉无聊的问题。真的是如书上所说的：从某种意义上说，读书是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。《走遍天下书为侣》读后感400字读完第三课，《走遍天下书为侣》这篇课文后，我非常震撼，作者如果真能做到，那就太厉害了，因为一本书既有大知识也有小知识，先把书读懂，在细细的品味着那些好词好句，也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西，不管你看了多少遍。”在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”这两句话体现了作者爱书的程度，如果是我，我也会跟作者说的一样的。有一次，我在家里觉得很闷，就找了好几本看过书来读，有：《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜饼小人与愿望树》，我翻了翻，觉得有收获了许多，上面还有很多好词好句，比如：亮晶晶、炫目、云开见日、沉闷、迷离、恍惚……都很好。还有一些我以前从不注意的小标题，现在，再翻出来一看，觉得非常生动，比如：刚才那美丽的水晶球，以碎裂成了尸体；随着夏天的身影越来越近，我已将愿望树淡忘；让我轻轻的说声你好；小王子驯养了狐狸，可还是离开了狐狸；黑压压的一群人蹲在美丽的烛光中，拊掌在心口。读书是一件快乐的事情，首先，一定要选好书。1200字以上 五年级
-
《走遍天下书为侣》读后感今天，我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文，下面我写一下读后感。作者说：“假如你要去世界环游，你却只能带一样东西，一本书、一幅画……如果你问到我，我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩！读到第七自然段，我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习，只要我们认真去思考、去想象，一定会有奇妙的事情发生，你总能从书中学到新东西，不管你看过多少遍，只要我们认真去看，认真去发现，一定可以发现新东西。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我，是呀，书籍确实是全世界的营养品，只要你仔细去发现，一定会发现，书籍是多么多么得有用！如果我们能像作者那样，爱看书、爱学习，长大一定是祖国的栋梁！五年级:郑丽钰250字 五年级 读后感
-
《走遍天下书为侣》读后感放学后，同学们都陆续地回了家，只剩下我在教室里津津有味地看英国作家尤安·艾肯叔叔写的《走遍天下书为侣》。我觉得这篇课文有很多地方写得很好，如：如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？在这里作者用了两个假设。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”在这里作者又用了一个假设，我觉得很好!可如果是换做我，我可就差多了：我的叔叔为了能让我读好书，每年都买书来给我读，可我只不过是翻一翻而已，自从我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后我发誓我也要和作者一样，把一本书读上一百遍！250字 五年级 读后感
-
《走遍天下书为侣》读后感读了《走遍天下书为侣》这篇课文，使我深受感动。《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读，再思考各种问题后，阅读其它部分，找到以前忽略的东西，然后把从书上学到的东西列个单子，最后进行想象。本来，我很讨厌读书的，但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此，我也把书当作我最好的朋友。有一次，星期六晚上，我早早地把各科作业完成，觉得很无聊，就去看电视，拿着遥控总是按不停，没什么好看的，就把电视关掉，但突然想到，老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间，把们轻轻地关掉，在书架上拿一本课外书看，坐到椅子上看书，慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久，妈妈走进来，叫了我几声，我却还沉浸在看书的乐趣中。可是，妈妈把我正看得津津有味的书合上去，并说：“很晚了，先睡觉，明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是，我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后，我继续看。又过了很久，我觉得很困，想去睡，就把书合上。看了时钟，我吓了一跳——十二点，现在真的已经很晚了。我把灯关掉，躺到床上，进入梦乡。读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要，也让我觉得读书是一种快乐。广东省汕头市澄海区港口小学五年级：郭锦盈500字 五年级 读后感
-
走遍天下书为侣有人问我，如果你生日了你会挑选什么作为礼物呢？我会毫不犹豫的说：“一本书！”你肯定还会问我：“怎么会是一本书？”我会说：“书可以陶冶我们的情操，可以开阔我们的视野，可以增长我们的知识，可以放松我们的心情，可以……，即使你读书千万遍，总还有些精彩的部分是你没有领略到的。”说到这里，总会想到我最喜欢的一本书《舒克贝塔传》，这本书是爸爸从焦作新华书店买回来的，我非常喜欢，连着读了几遍。有一次，我准备去读那本书，却哪儿也找不到了，我非常焦急，当我准备问妈妈时，抬头一看，那本书静静地躺在柜子上了，心中那块石头才算落地。每当上学时，我都会带着它，就像袋鼠口袋里装的袋鼠宝宝一样。我非常爱惜它，每天我都会用纸将它轻轻擦拭，然后品味着它的“宽广”，因为每当我打开它并将它的知识全“偷走”时，它也不会生气。每当我读那本书时，我就像一匹饿狼贪婪无比。直到妈妈叫我吃饭时，我才会恋恋不舍的放下书，咽一口唾沫，好像要把所有的知识都给吞下去。当把一些知识吞下去后，我便写下了蒋浩然的“大头传”，并为它配上了插图和目录，妈妈读后，直夸我写的好！就这样，书就成为了我永久的好朋友！是啊！书就像一盏黑夜里的启明灯，就像航海时的指南针，就像一位朋友，就像一处你随时想去就去的故地，就像一个镶嵌在天空中的月亮……书就是我最好的伴侣！550字 五年级
-
《走遍天下书为侣》读后感读了这篇课文后，我采访我的爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，他们有的带笔记本电脑，有的带口风琴，有的带MP3等等。我要带只带书，我可以带小说类，可以带故事类，还可以带词句类的等等。每天出游时，拿上两三本书，带上一支笔，看看书里写的什么讲的什么，用笔勾一勾画一画，看看作者是谁，写过什么作品，书里有什么修辞手法，把好词好句好段记录下来。读上几遍，自然而然就记住了。待老师要让我们写作文时，就可以用好词好句来写，不过最重要的还是观察，比如写《我的小区》，要观察小区里都有什么，人们怎样，可以按时间顺序来写，总之把文章理顺，用上好词好句，这篇作文就完成了。书是一把钥匙，它能打开文学宝库；书是指路的明灯，它能照亮我前方的路；书是一个指南针，指引我迷失的方向；书是一位老师，它能讲解我不会的知识。读书吧！书是人类的长生果，书是我们智慧的源泉，让我们奋发图强，加油读书吧！350字 初一 读后感
-
《走遍天下书侣》读后感在这里作者周游世界只带一本书，可见书在作者心里的位置之深，比作朋友，比作佳人，是一种妙喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜爱书，可是如果我周游世界我却做不到只带一本书！作者那么喜爱书，可以读上百遍，可以读到能背诵的程度。可是现在我们读两三遍就厌烦了，我们和作者比，简直是天壤之别。我们如果从现在做起，利用空余时间，比如；下课啦，写完作业了……都可以看一会儿书。我们如果人手一本书，世界就会减少一点麻烦。我看到作者读书的方法，再看看我：我不是囫囵吞枣，就是一目十行。可读过《走遍天下书为侣》也不是细嚼慢咽，就是到精彩处打住，自己开拓下面的故事。我对看作者的目光很高，总是觉得作者的学习方法很好，我非常喜欢读书，可就是记不了整体，我觉得作者的学习方法非常好！我从中得到了学习方法，收获很大，我一定会用作者的读书方法：读好书，多读书！六年级:爱书的鸡蛋350字 六年级 读后感
-
走遍天下书侣走遍天下书侣如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会下载哪一样？一副美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴似乎很难做出选择如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿意见他们了吧？你不会因为熟悉家里的一切就弃家而去了吧？你喜欢的一本书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每次会家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书，首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎么的生活经历……这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一为朋友，也是一处你随时想去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。550字 五年级 读后感
-
《走遍天下书侣》读后感_350字作文网专稿 未经允许不得转载在这里作者周游世界只带一本书，可见书在作者心里的位置之深，比作朋友，比作佳人，是一种妙喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜爱书，可是如果我周游世界我却做不到只带一本书！作者那么喜爱书，可以读上百遍，可以读到能背诵的程度。可是现在我们读两三遍就厌烦了，我们和作者比，简直是天壤之别。我们如果从现在做起，利用空余时间，比如；下课啦，写完作业了……都可以看一会儿书。我们如果人手一本书，世界就会减少一点麻烦。我看到作者读书的方法，再看看我：我不是囫囵吞枣，就是一目十行。可读过《走遍天下书为侣》也不是细嚼慢咽，就是到精彩处打住，自己开拓下面的故事。我对看作者的目光很高，总是觉得作者的学习方法很好，我非常喜欢读书，可就是记不了整体，我觉得作者的学习方法非常好！我从中得到了学习方法，收获很大，我一定会用作者的读书方法：读好书，多读书！六年级:爱书的鸡蛋400字 六年级 读后感
-
读《走遍天下书为侣》有感如果给你独自驾舟环游世界，只能带一样东西陪伴你，你会选择什么？作者毫不犹豫地选择了“一本书”，并愿意读上一百遍，直到能背诵。 我认为作者的选择是值得的。书就像是我们的朋友，在我们寂寞时能与我们做伴；书就像是我们的家，书能给我们像家的温暖……当你反复读，并读懂这本书后，你会觉得，这本书竟然蕴含着这么多道理，我从中竟然能学到这么多东西……这都是你第一次阅读的时候感受不到的。文章的最后说道：“世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”每个人的读书方式都不一样，所以，每个人读完同一本书的感悟也不一样。 这篇文章好在：文章的开头是一个疑问句，开头马上就挑起了读者的兴趣。最后运用了一句结论来结尾，十分耐人寻味。250字 三年级 读后感
-
走遍天下书为侣“看半个小时的书。有一次搬家，书还没有从旧家搬到新家来，我非常郁闷，晚上总是坐立不安，忽然我看见书是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋”这是名人们对书的看法。的确，书籍在人们心目占有重要的地位。书既是教育我的好老师，也是我走遍天下的好伴侣。我爱书，是因为书是我的好朋友。一天，我兴致勃勃地去学校打乒乓球，可走在路上，总觉得缺点什么似的。突然，我想起来了我没有带书。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办，没有书我干任何事都没兴趣啊！我顾不上三七二十一了，以迅雷不及掩耳之势的速度往家跑，心里还叨念着书的内容。跑到家里，我已经气喘吁吁了，可我拿到书时，精神又瞬间恢复了，走在去学校的路上也在如饥似渴地读着书里的内容。到了学校，我更没有心思打乒乓球了，而是安安静静地读起了书，当别人叫我去打乒乓球时，却对书中的知识着了迷，问牛答马地说道“：乒乓球是中国的国球。”在场的人几乎都笑断了气，而我却丈二和尚摸不着头脑，还答道“：书是这样说的啊。”书跟我是形影不离的。一次，我拿着书去观赏“趵突泉”时，被那里的美景给吸引了，简直跟书上写的一模一样。导游小姐问我们趵突泉还有哪些泉时，我不假思索地答道“：有日月泉，牛马泉.......”导游小姐听了连夸我博学多才，我答道“：这全是我的好朋友——书教给我的知识呢！”“书是我的精神食量”不错，一本书的确能给人们带来无穷的知识和欢乐。在我的书柜里塞满了各种各样的书籍，每一次出门爸爸妈妈总能给我带好几本好书。上床睡觉前，我也要了日历上也有很多可以阅读的内容，我毫不犹豫地把日历从墙上取下来如饥似渴地读了起来。书是我的好朋友，书给了我许许多多的知识。的确，以书为侣，走遍天下！600字 初二 叙事
-
走遍天下书为侣漳州华安实验小学五（1）林乐佳指导老师：邹国秀如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。600字 五年级 记叙文
-
走遍天下手机为侣如果你独自环游世界旅行，你会带什么，一台手机、一本书、一盒拼图，还是一本图画书……如果你问我，我会毫不犹豫地说，我会带一部手机。因为手机会给我带来很多乐趣，如果怕家人担心，每到一个地方可以随时打电话，向家人报平安；如果身心疲惫，可以听音乐缓解心情，一边听着优美的音乐，一边欣赏着美景，是多么逍遥自在啊；当你找不到地方了，不用慌忙，打开手机，找到导航，输入目的地，就不怕走错地方了，手机就是最贴心的导航。手机对我们的生活的影响深远，乘车时、排队时、无聊时，都可以低头滑一下；空闲或心情不好时，也可以用手机下载音乐听，还可以上网看书、玩游戏；对一些忙碌的人来说，还提供行事历功能，提醒用家的行程和时间安排；还有，计算机、录音和拍照功能等，有了它就能做到很多事。手机集各种功能于一身，使用方便，也让我们的生活更方便，所以手机是我认为生活中最亲密的朋友，而且是一位拥有超能力的朋友。我最喜欢的是手机里的照相功能，这是方便我们旅游或外出时使用的，有了它，就可以拍下遇到的美丽的景色。比如，到了海边，别人都分别拿出了手机和数码相机尽情的拍照这美丽的景色。我们也不甘示弱，立刻拿出手机出来拍照。闲暇时拿出欣赏照片，让美景永远保存在照片里，每看一次，也是一种快乐的经历！你喜爱的手机就是一位朋友，也是你不知道东西的探索机，一台完美的手机，我们是离不开的，它可以为我们创造快乐，放松心情，所以一部手机就是旅行中最好的伴侣！600字 五年级
-
走遍天下诚信为侣几千年前，孔子曾曰：“人而无信，不知其可也……”意思是，做人要讲究诚信，不能欺骗他人。我们家里，也一直传承了“诚信”这个家风，无论何时何地，家人都以“诚信”为伴。爷爷常说：“诚信，人人要懂。”他从小就给我讲诚信道理。有一次，我的一个朋友掉了一本书，那是一本我最想要的《校园三剑客》，我就偷偷地把这本书留了下来。爷爷发现后气得直跺脚说：“我……我和你一直在说，不要拿别人的东西，要诚信！”我看爷爷快气晕，忙说：“爷爷，我一定把书还人家并道歉。”爷爷这才把气顺了。第二天，我给朋友道歉并把书还给他，朋友也不怎么在意，反而说把书借我看，我开心地笑了。经过这事，为了爷爷不再生气，也为了提醒自己，我暗暗发誓：“一定做一个诚信的人！”爷爷教会了我待人接物要诚信，而爸爸教会了我学习、做事时更要诚信。有一次，顾客找了钱就走了，爸爸数一数不对，多出了20元钱。你想，我爸可以把钱藏起来啊！但没有，我爸喊着：“你多给钱了！”爸爸奋力追上去还给他，那人连夸爸爸诚实守信。在他们的言传身教下，我也做了诚实人。一次，在奥数课下课时，学校一位老师掉了一张“红色毛爷爷”。我看这数目不小——“要不拿走吧！”这时，我想到了爷爷和爸爸一直教我的要做诚信的人，我也发誓过要做诚信的人。于是，我追上了老师并把毛爷爷还给了老师，老师连连表扬我，我却淡然一笑——其实，本该如此啊！原来，诚实也会给人带来快乐。不诚信，只会让人生活在忐忑中，良心不安，也不会快乐。如果你想做个快乐的人，请记住——走遍世界，“诚信”为侣。600字 四年级
-
走遍天下电脑为侣如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行，如果你只能拥有一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本上知天文下知地理的笔记本电脑，一本有趣的书，一个能随心所欲想听想唱的MP3，还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会不假思索地回答：“我会选择一本笔记本电脑。”一本笔记本电脑！有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子里了。对此，我的回答是：是的，我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。这有什么关系呢？你喜爱的电脑就像一位老师，就像一个百花筒。你已经见过老师一百次了，可你第一百零一次再见面时，你还会说：“老师，我们今天学什么呢？”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西，摸来摸去，看来看去，可不管过了多少个春秋，你还会说：“我怎么就没有仔细发现过，这些精致的物品在灯光下竟是这么的美，闪闪发光，另人陶醉！你总能从电脑中发现新的网站，新的焦点……，不管你看过了多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧着笔记本电脑悠。首先我会看一些文章，在文章中选出好词好句，把它们背下来，或者仿写一篇作文。然后查查我们正在游览的地方资料，增长知识，开阔视野。我还会再听一会儿歌，给自己一些放松的空余时间。做完这些，我会在电脑上看书，将书中的知识整理一下，重新装进脑子里。这真像和老师在船上共同学习。一本你喜爱的笔记本电脑就是一位负责的老师，也是一个个你爱不释手的精致礼品。从种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式来“学习”电脑的。600字 四年级 散文
栏目热门
-
1.0