美文
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,断断续续地的持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远也不会回来了。
“什么是永远不会回来呢?”我问着。
“所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙上,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
……
时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还藏着半边脸,我高兴得跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天做完了:那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
……
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
西兴东方红中学
封志明
那一刻,春暖花开
时间:2008年5月12日
地点:中央广播电视台
主要内容:
男:观众朋友大家好,欢迎收看今天的新闻联播节目,我是播音员XXX;
女:我是播音员XXX;
男:今天上午我国四川汶川发生8。5级特大地震,相关部门接到消息后立即前往支援;
女:以下请看详细报道:
画面转—
阴沉的天空缓缓拉开了帷幕,远处的地平线好似一把锋利的刀,狠狠将天地割开。昔日的高楼大厦早已成为一片断壁残垣。死神手持镰刀站在废墟高出,灰色的披风与天阴沉的脸融为一体,死一般的眸子淡漠的睥睨着一切。空气中混杂着逐渐微弱的呼救声与哭声,却终抵不过寂静的屏障。
突然,远处的一行绿与红出现在天地交接处并逐渐靠近,啊,是我们的解放军与志愿军!他们来自不同的地区,却带着同样的神情——坚定。死神微微怔了怔,他想知道这些渺小的人类怎样不自量力的与大自然抗争。很快,救援工作浩浩荡荡开展了起来。帐篷一顶一顶搭建了起来,伤员一个一个抢救了过来,四面八方的援助源源不断的聚集在这片小小的土地上。每个人似乎都没有要妥协与自然的意思。
死神怒了,灰色的眸子迸射出令人悚立的火花。他缓缓举起手中的镰刀,于是,又一次地动山摇。扯起僵硬的嘴角,恍惚间,一副画面毫无防备的闯进他的视线:
“求求你们让我再救一个!我还能再救一个,求求你们让我再救一个吧!”一个志愿军不顾同伴的阻拦执意要闯进面前摇摇欲坠的大楼,只为里面还有一丝生命的迹象。
死神愣了。他不懂这些人类为何要宁愿放弃自己的生命也要解救他人,也不懂为何他们即使被困几天几夜却还能举起右手对着天空微笑。他第一次感到有什么东西填满了自己的心灵,暖暖的。当他回眸看到因这次余震而到来的更多志愿军的时候,当他看到每个人脸上更深的坚定的时候,他突然懂了,那个暖暖的东西叫做爱。一瞬间,灰色眼眸中的冰山轰然崩塌。死神扯起不再僵硬的嘴角,缓缓转过身,那一刻,废墟早已春暖花开。
初三:李梦雨
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美文世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗答案是否定的,我们仅有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。奋斗的青春是完美的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最完美生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展此刻她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展此刻他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现以往拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们仅有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才能够骄傲地说:“我的青春是无悔的!”雷锋说:“青春啊,永远是完美的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”所以唯有奋斗,为自我的梦想不断前行,朝着我们自我的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。青春的世界里,不需要固结你的思想,仅有追寻完美的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的完美,收获一份成功的喜悦。900字 初三 应用文
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运动会的剪影随着冬姑娘珊珊来迟的步伐,一年一度的校运动会也拉开了帷幕。天气转寒,但这并不能阻挡同学们的热情。赛场上的同学们奋力奔跑,场下的同学也拼了命似的喊加油,大家都在为了班级的荣誉而挥洒汗水。刘宇捷是我们班男生中的体育健将,不出所料,他在运动会中拿到了许多奖项,印象最深的是他跑100米的时候。哨声一响,他就像一只屁股被点燃的火箭咻的一声就飞出去了,仅用了13点72秒就跑完了100米,领先第二名有半圈之多,可见刘宇捷的速度之快。值得一提的是学校男子100米的记录是12。71秒,刘宇捷与学校记录仅仅相差0。1秒,希望刘宇捷同学好好吃饭,勤加练习,争取在来年的运动会上,破了记录,了却我的心愿呀!这次1000米女子赛跑,我们班的詹雅琪拿到了第一,这出乎大家的意料之外。在比赛过程中,从开跑到第三圈,她都被其他选手远远地落在身后,似乎参加比赛就是来充数的。可没想到,到了最后一圈的冲刺阶段,她突然爆发,后来居上,不仅赶上了在她之前的选手,还凭着顽强的毅力和良好的身体素质拿到了女子1000米的冠军。长绳一直是我们班的强项,这次七年级长绳比赛,我们稳定发挥有惊无险的拿下了第一名,还领先了二班五十多个。最令我印象深刻的还要数星期五一百米接力赛了。那天天气很冷,还有一点小雨,地面有点湿滑,三个班的选手却全然不顾,仿佛战胜了对手,我们就是这个操场上最靓的仔!哨声一响,同学们你不让我,我不让你的奔跑起来了。几轮接力下来,三个班之间有了明显的差距。遥遥领先的时一班,紧随其后的是三班,穷追不舍的是二班。到最后同学们的呐喊加油声响彻云霄,最后几个接力的男生犹如脱缰的野马,想要力挽狂澜,但无力回天,只能屈居第二!历时两天半的运动会终于在同学们的恋恋不舍中目光中落下了帷幕。得意或失意,皆是热血青春的一抹亮色。这是运动会上的剪影,也是年少时光的定格。750字 初三 叙事
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美文朗诵比赛下午,学校开展了美文朗诵比赛,这可是准备了几个星期的大事,不容忽视啊…第一节课下课,就看见许多低年级的小朋友已经搬好了凳子,在下面等着呢,呵呵,那么急干什么?我们随后也搬下了凳子,坐成了两排很久以前就这样了。主持人现在太新鲜了,不再是六年级的了,又是那些3.4年级的同学,其实,我更想称呼她们为小朋友。比赛在她们高亢的声音中拉开序幕。已经记不清第一个上场的是哪个班了,好像是一个3年级的,我也不记得…只记得那时候上场的人好像很小的样子,似乎只有2.3年级的水平,声音那才叫嗲,而且拥有只有小孩子才配备的尖细,表演得很好。我们六年级了,对那些年级,似乎总有点抵触,害怕触摸那些美好的回忆,想我们2年级的时候,每个人那幼稚的脸庞,却不乏天真的微笑。真的很美好。似乎说远了点。还是继续揭晓比赛中的事吧。我们班好像事第14个出场,3班是第13,2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友,还是太可爱啊,想想1年级的时侯,GJY..几个男生化了妆,那时的我们还真的“单纯”居然没人说他们是RY,要是现在,那些男生,打死都不会给你上妆的。记忆中,比较深刻的有几个班,小朋友都穿着舞蹈队曾经的比赛服,似丛林中一朵骄傲的红花,然后统一穿着裤袜与长筒靴,配上很耀眼的装束,还有那动听的声音,我看,中年级的第一非她们莫属。有一个上场的班级,所有女生中,就那一个男生,而且那个男生长得超衰的,而且很胖,我倒不觉得怎样啦,倒是后面的人,笑倒了一片,再加是她们的动作和声音很那个,我后来也不觉的笑了…那是5.1班,我们曾经的班级,不过已经不存在了,再也不可能重来,再也不会有新的辉煌,呵,飘来一点对重前的纪念,不过,那也只能存再回忆的瞬间里,永远也只能是回忆。后来,陆续一些班级都是穿的校服了,除了低年级的穿那种冬裙配长筒靴,现在来看,可能会觉得卡哇伊,但是再这个六年级,谁敢穿除那般可爱?受不了,幼年时期那么娇气的声音,尖尖的,细细的,我们不会羡慕,也不会憧憬,毕竟,那已经不属于我们了。我们就算拥有了,也不会再存在那份简单的快乐与美好。回忆起以前,我的思绪还真的蛮多的。到3班了,是孙威和叶芷彤是,好像朗诵的是书是的一篇课文吧,记不清了。她们朗诵的,我感觉不是很好。随后是我们班的艾琪,艾琪今天的表现也没有什么特别的,声音感觉还行,但再开始和结尾都不太令人满意。六年级的人这次都好像是素颜上阵,好少见哦。我们班过了,就是到2班了,2班是全班上,厉害啊,而且,这么多人,要保持齐、与不乱,有难度哦。但我从一开始就很看好她们,因为我觉得我们班的不行,而且其他班也没什么好的,2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子,很整齐,也很有秩序。上场了,我坐在第一牌,有很好的视觉体验。领读的是冯玲和柏瑞,然后女孩子站两排,男的站两排,女生和男生的表现都很不错,很整齐,很有力,很和谐,领读的话,冯玲比较好,柏瑞有几处都忘词,而且很胆怯的样子。不过我还是坚信,高年级组第一绝对是2班,我的眼光一般不会有错。我们班,还是再多学两年再来吧。不过我们班真的很拉。后来颁奖的时候,果然2班是第一,艾琪只得了第三,呵呵,继续努力就OK了。这有什么咧?自我安慰而已…。1200字 六年级 书信
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阅读美文指导刍议人类获取知识的多少很大程度上取决于阅读,一个人的阅读能力与其阅读量大致成正比。中学语文教学的一个首要任务就是要教会学生读书。、新版高中语文教材把阅读和写作、口语交际分编,高中三年分别对阅读能力的培养提出了不同的要求,突出了阅读的重要性,突出提升了阅读在中学语文教学中的地位。由于新教材及课外读本的选文大都是文质兼美、富有文化内涵和时代气息的读物,对学生的阅读能力、审美情趣、文学素养无疑都起到了很好的提升作用。但教材篇目毕竟有限,在依据教材进行阅读教学的同时,依据学生特点,引导学生拓宽阅读视野,丰富阅读内涵,不仅有利于语文学习更好地联系生活,使学生的思维向课外延伸,能力和视野向课外发展,也有利于全面提高学生的人文素质,形成健全的人格。一、让美文走进学生生活美文是大散文,是具有文学性与思想性,反映时代特色,富有生活气息,积极向上的短小精悍的文学作品。课外选读美文,让美文走进学生的生活,是语文教师在教学中应努力做到的。鲁迅曾告诫青年“大可以看看本分以外的书、即课外的书,不要只将课内的书抱住”。高中生课程紧,大块的阅读时间受到限制,而美文贴近生活、短小精悍,让学生在茶余饭后信手拈来,可谓是娱乐、鉴赏两不误。在作业与考试的空隙中,让学生最难以割舍的莫过于读书了。在教师的推介之下,《美文》《散文》《名作欣赏》等是他们常读的文学杂志,季羡林、余秋雨、张洁等人的作品集是他们常看的文学读物,美文的阅读无疑改变了学生随意、无目的、无计划的阅读。二、用美文引导学生读书培养兴趣收集美文博览群书固然重要,而盲目阅读的结果是看书多、收益浅,因此在博览的前提下,应择真、择善、择美而读。在这里,教师的引导就是关键。我鼓励学生寻找自己感兴趣的文章阅读,不是强行地规定阅读任务,学生可以根据自己的特长、爱好来选择。第一步教师推荐美文让学生上台朗读、点评美文,激发学生阅读的兴趣,让学生的表现欲得到满足。第二步,要求以课本为基点进行辐射性阅读,了解更多的作家及其作品,领会优秀短文在立意、选材、构思、表达方面的特点:如聂华苓的《人,又少了一个》用白描的手法写一个女乞讨者三年前后不同的神态,表现了人格的堕落这一深刻主题,结尾发人深思;罗兰的《秋颂》.诗化的语言与句式,把秋天人格化、个性化,写出了秋天的深层美……教师精选出不同体裁、不同题材、不同风格的美文来满足不同兴趣特点的学生需要。第三步,在教师的推荐之下逐步过渡到学生推荐,师生共同推荐,这样,推荐的美文有名家名篇,有报刊上的优秀散文、小说,有中学生习作及非名篇的一般信息材料(有科学性、知识性的),还有班上学生的优秀习作,师生都能将自己精心搜集的好文章及时向大家推荐,追求师生共同读书、共同进步的至乐境界。感悟理解评点美文感悟是对作品内涵、技巧、艺术境界的正确理解,是对作品的再创作和提高。阅读的本质就是从文章外在形式——文字符号理解其精神内核,这就要求学生必须亲历其境,与作者心灵相拥,领悟作者如何与自然、与生活对话,让学生在心理互换中进行阅读体验,使他们在联想及再造情绪的过程中,感悟理解作家在作品中流露的情感和思想,加深对作品深层含意的理解,从而辨析作品表现的美与丑、善与恶;做到具体者能概括之,抽象者能阐述之,深奥者能浅显之,含蓄者能说明之。在评点美文时,我要求学生阅读这篇文章要弄清楚写什么,怎么写,为什么这样写。推荐时要求写出或说出推荐的理由,同时要求设计两至三个自己想要从文章中了解的问题,在阅读课上进行研讨。1200字以上 高三 书信
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在有风沙的日子里人的一生不可能一帆风顺,更不可能事事顺心,所以,我们要接受生活所给予的一切。无论是荆棘、坎坷、有风沙的小路,还是平坦、宽阔的大道,我们都要学会接受。不知不觉的,我已在人世间度过了十五个春秋,一路上,有欢笑,有悲伤,有风平浪静,也有遍地风沙。记忆中,印象最深的还是那边的的风沙。记得刚刚迈入中学的第一步就是军训,一个人在一个陌生的环境里和一群陌生的人生活七天。那事,我还很小,十三岁,不懂得怎样和别人相处,所以,我只是孤独无助的依靠自己。但我那时,不知从哪来了一股劲,竟自己主动和别人交流,连我都为自己的勇气吓了一跳,从那以后,我不子害怕陌生,只是慢慢接受了他。我想,这应该是风沙的力量吧!一个人,如果不经历风吹雨打,怎能成为一个强人呢?勇气和沟通只是我在风沙中学到的其中一些,接下来还有,坚持、忍受。严厉的军训开始了,站军姿、跑步的一系列的训练向我砸来。记得在军训的第一天晚上就有同学被家长接了回去,但我没有,我是一一的接受了,一次次的在太阳下暴晒,一次次的被汗水湿透衣服而我,并没有服输,只是默默的忍受、坚持。军训虽然很苦,很累,但在其中,我学到了在学校里学不到的东西,我觉得很欣慰。在生活中,有风雨,就会有彩虹,有付出,就会有收获,不管是什么,我们都要接受并要好好对待,因为风沙比平坦更容易使人成功。接受吧,接受每一次的风沙,你会比别人更家成功。石家庄市第五十四中学初三张玉珊本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!600字 初三 书信
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我为妈妈庆“三·八”妈妈:妈妈,您好!今天是您的节日,可你却远在首都北京,我没有办法亲自为您庆祝,因此我想通过写信的方式祝您三.八妇女节快乐!妈妈,您是位善良.勤劳.慈祥的母亲。在我去北京的那段时间里,每天早上我起床时,总能看到身旁叠放整齐的干净衣服,闻到香喷喷的早餐,我知道是您起早为我准备的这一切。还记得在开学前,我要买文具,就问您要钱,您说:“你在我的钱包里拿吧。’’我跑到床头取出您的钱包,想在里面找到要去买文具的钱,哪知道您的钱包里,被我买东西花得只剩下区区一百元钱了。我走到您面前对您说:“妈妈,我不买文具用品了!”您笑着说:“没事的,你只要给妈妈留下五元钱,我只要用五元钱买一张地铁票坐回去就行了。”听完您的话,我的眼睛湿润了。妈妈,此时此刻,我多么想念你!妈妈,您对自己的妈妈也非常孝顺,那一次为了给婆婆买一件既好看又质量好的衣服,您跑遍了许许多多的超市.商场。还有您给自己买衣服的时候总说这个太贵不用买了,把钱省下来给我的儿子买件衣服多好,每次听到您讲这话我都非常地感动。妈妈,我真为你感到自豪!妈妈,我想对您说:“您辛苦了!我爱您!”我答应你,从今以后,我要努力学习,提高自理能力,做一个懂事的好孩子!“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,您放心,我会让您感到满意和自豪的!最后祝您在北京一切顺利,祝您三八妇女节快乐!爱您的儿子:陈3月8日550字 四年级 书信
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁,也不必说因损伤视力而愁,单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字,两岁翻书,三岁看书,四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书,加之视力下降,所以煞费苦心地不让我看书。为此,愁坏了我,不得不与父母左右周旋:我常常在写作业的时候,忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书,导致每次写完作业都要很长时间,故此,妈妈有所警觉,在我写作业及休息期间借端茶送水为名,查看行踪,我不得不一边藏书,一边应付妈妈,忙得我团团转,有好几次还是露了馅,父母只好下了“禁书令”,只许一心一意啃书本,不准走马观花看课外。这一招果然见效,几日不读书,愁得我茶饭不思,如同索命。这无书可读的愁味,可真难受啊!其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》,共愁楚国社稷;也曾与感慨“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山,悯怜黎民百姓;还曾与“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首,拯救麻痹民众……是进亦愁,退亦愁,然何时不愁?如此种种愁,让我体验自我,感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概,学会了一种精神,悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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美文品读精致隆昌,巴蜀要塞。浅丘地高,型如锅盖,河短库少,十年九旱。隆昌人民,斗地战天,兴修沱灌,堪称典范。渠系配套,还需囤蓄,选址城西,移民四千,历时三年,古湖得建。蓄水栽树,风景蔚然。县城饮用,九镇灌溉。水鸟集聚,冬有十万。环湖而行,留恋忘返。大道光明,小船飞鸟圈点苍茫,行人三两,健身有道;夹道成荫,绿柳苍松铺盖山岗,水禽万千,竟相归巢。天灵地幻,自古民间多传奇;山明水净,沿岸景点数流芳。居仙洞,高壁百米露寒光;鲤鱼石,湖中腾跃起波浪;八角亭,水岛楼台办餐饮;三墩石,远古传说写洪荒;冷水沟,桃花源鱼肥果香;鹞子崖,神奇故事好仗义;幺姑凼,村野故事说善良;娃娃山,原始森林多宽广;李花岩,林中农家添悠然;情趣园,水畔宾馆似花园;古宇寺,站佛林端看人间;洞庭山,冬暖夏凉好休闲。登临仙岛,顾盼怡神。蓝天颤动,白云飘荡。山深林茂,花艳果香,莺啭燕语正悦耳;松涛岚语,野趣风吟,山清水秀恰入怀。林影花影重叠,船影鸥影交织;岛隐隐如梦幻,水澹澹而绿摇。烟波之浩淼,迷岛之苍茫。水岸交合,似急流勇退;湖岛相拥,如情侣拥抱。独立船头,静观雅然。白鹤漫步,逍遥自在;鸳鸯相戏,恩爱有加;野鸭群逐,乐趣万千;倒影连连,如烟似幻;鱼群遨游,水兵布阵;钓者悠然,其情自乐。上岸登高,诗兴满怀。秋韵弹唱,红尘百渡,回归天籁;炊烟点缀,绿影万相,平湖落雁。六十里环湖路,五公里净水面。大气藏于胸,和气浮于面。隐深山,施于民,绝佳美景,几人能识?600字 六年级 抒情
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美文品读绿色的生命,曼陀罗花开时,我才醒悟它早已在我扎根在我心中,无声无息地在心中蔓延开了。曼陀罗花语――无间的爱与恨消逝,无心,无感。喜欢怎么样的生活;真实地面对自己,即使胆怯。简洁的调调……路盛夏为过往在一个季节里,可是花开,亦可是萎败,而匆匆遗落下来的憾事,深深积淀下来,偶尔的念起总那么近那么美那么凄。对于那些谜一样的心事,我或者我们都不敢说出,因为怕。几乎是在那样的盛夏里,我的心在无奈的寂静中不安,原有的心事叠着欲诉不能的疑虑便更加矛盾,使这个季节益加燥热。席慕容诗说:无缘的你呀,不是来得太早,便是来得太迟。我不懂得何为太早,然而我却清楚地知道什么是太迟。这是自然的季节,也是青春的季节,而我分明触摸不准这季节里的时光的温暖,或者曾触到了她清冷的温度。迷在心里纠结成一张网,撒在这个盛夏,网住所有思绪,挣脱不去。我尝试着勇敢点,可惜的是这华年里尽是怯意,总有难以言出的无奈。匆匆而去的何止是时光?看不到的又何止只是心事?读不懂流光是怎样的被无视,也未曾真正的去倾听来自心底莫名的低唤。我为这伤心,在日记里写下了一句句失望,为梦涂上悲的颜色。而日记是需要永远尘封的,时光也应在里面珍藏永久。在这个盛夏里徘徊,彷而徨之,蝉声鸣在这季节深处,回荡飘渺,而总不舍离去。像我,确实像我茫然的心事。这样的季节这样的蝉鸣,我难以静寂下来,也不愿。蝉声渐稀渐弱,开始清冷,叶色也都淀得深沉,像我的心事。盛夏慢慢走向黄昏,悄悄消失。600字 六年级 抒情
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名气成就的美文名气,这词应该都不陌生,我更是如此。当你呕心沥血地挥笔泼墨,却得不到一句嘉奖,或许并不重要,但人总是在激励中成长,在鼓励中进步。有些人随便一写,老师就两眼发光,大赞特赞,“这句的心境描写得很深入,很有内涵。”殊不知那篇备受冷落的作文,同样有着这样的优点。心境不是东西,不是一目了然的,它不会自己蹦出来告诉你我就是作者所要阐述的意境。心境是靠自己体会的,但是有人认真写了,是否有人用心看,用心去评,还是抱着看热闹般的思想随便瞧瞧。这便是名气,名气让高高在上的人更是趾高气扬。有了挥霍的资本,却让心怀幼苗的人满眼泪光,用自己的泪浇灌心中的幼苗。当你拿起一本名著的时候,总是满心敬佩,于是,你便带着充斥身心的敬仰去阅读,殊不知那些堆积成山的手稿,是心点滴的珍藏。课上一句难以理解的话,老师说要联系作者所处的时期,生平,当时的社会现象等,但是当一颗稚嫩的心被细致地解剖在纸上时,却没有人愿意欣赏,没有人要去理解这样的一个心,于是那生动的心灵便变得死寂,跳动的脉搏在没有人触碰时静止。用泪,试图湿润干涸的心在亦是如此,一些能上精品的因没有人气而被埋没,没有资格的却在精品中滥竽充数,这是何等的不堪,为什么好文越来越少了,因为得不到重视,在,用心敲打出来的旋律无心聆听,还为什么要费尽心血去对牛弹琴。于是,有人弹着心弦,在阵阵怀才不遇的伴奏中离开了。我在看过一篇文章,是一个已经离开的人写的,虽然简短,没有任何修饰,但是却显露出他的失望,他的悲伤,而那些滥竽充数的人,凭什么得意洋洋?这一切,让我不得不重新审视那些名气成就的美文!600字 初二 散文
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落雨的暮秋美文秋雨连绵,最是人间凉薄时,秋雨冷清秋。秋雨如丝如缕、如烟如愁、如泣如诉。宛若跌落凡尘的精灵,曼舞轻歌,却又惆怅迷茫,聆听这千万颗珍珠滴落玉盘跌宕起伏的美妙乐章,望着窗外的秋雨,好些天不见一个爽朗的晴日,昏昏沉沉的雨天使我也处于一个昏昏沉沉的状态。这场绵绵不断的秋雨过后,散落的一定又是一地的寂寥与落寞。我不是一个伤感的人,却被这场连绵的雨落下的弥漫出一丝惆怅的心情。也许这个雨季里心底溢满的却并非都是惘然,更多的则是对这个季节的钟爱,总觉得,秋是最美的,色彩的斑斓,金黄的暖,诗意的凉,又是一轮岁月的碾过,总是如此的恰如其分,只是秋雨太肆意。秋雨用力敲打着窗,丝丝寒意袭人,依窗听雨,我在想是不是天有多高,秋雨的情谊就有多长,眷恋着,缠绵着久久不肯离去,绵绵秋雨往往给人以无尽忧愁和哀伤,秋雨肆虐了这一季的婉约。秋雨把金灿灿的秋,洗刷的更为清寂,刷新着整座城市,洗尽铅华,冲刷掉尘世间的一切浮尘,有些美甚至来不及和秋作最后的告别,就被这场秋风瑟瑟中潇潇秋雨肆虐了它的美,花瓣洒落一地,如同洒落一地光阴,落叶飘落一地,落叶是秋的名片,也是冬的请柬,留下一地赤裸裸的肃穆感,一场绵绵秋雨打湿了秋的多彩的扉页。暮秋的冷雨不知疲惫的下了许久,连绵不断昼夜宣泄自己的情感,如泣如歌倾诉着衷肠。无法拒绝,无法改变,心头聚满凉意,好似突然间明白,秋雨是季节的更替的信使,迟迟不肯离去,是在与秋天里的一切做依依惜别,所以,我只能选择静静地欣赏这场绵绵不断的秋雨。窗外,霏霏的秋雨依旧从容....600字 初一 叙事
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关于死人的美文前几天学校贴出讣告,这是我我记得有一年夏天,天热的异乎寻常,长江正在发大水,弄堂里始终飘散着一股不知从哪里来的臭味,一只黑色的母猫整夜地在弄堂里叫唤,在空调尚未普及的夏夜,人心浮躁。老人们都说弄堂里会出事,却又故作神秘地不愿泄露天机。头戴粉色塑料发卷的女人们不再在乘凉时大嚼舌根,而是转向自己的男人向他们传达老人们的神圣预言。过了三天事情终于显现,他们从一百零几号的亭子间里拖出一个发臭的死人。那是一个死了很多天的老头子,没有人知道他究竟是什么时候死掉的,大人们只说他是热死的。那一年,很多老人都没挺过夏天,包括我爷爷。弄堂里的臭味消散后,带着粉色塑料发卷的女人们又聚在一起,说着长江发大水是因为江泽民的名字起得不好之类的话,她们还提到我爷爷,说他运气好,死得早,要是晚几个月,挤在死人多的八月,要在火葬场里排队臭掉的。死亡只有在教科书里才是美好的,现实中的死亡,只是可憎的、得不到同情的,而且还会发臭。我忽然很担心我单身居住的奶奶,怕她像爷爷一样某天早上就这样再没醒过来。幸运的是我奶奶挺过了那个夏天,并且挺过了之后许多个夏天。现在的夏天一年比一年热,远超过了长江发大水的那年,但没有死人,也许是因为来人们都死得差不多了吧。我不得不把弄堂过分炎热的原因归结于家家户户的空调,它们逼死了一些老人,逼走了剩下的一些。嗑瓜子的女人们不再乘凉但依然嚼舌根,赤膊的男人们把牌局从马路搬到了无证的棋牌室。一切井然而有序。600字
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