我能行
爱迪生的发明,在于他坚持不懈的努力;贝多芬的音乐,在于他忘我的作曲、演奏;夏洛蒂的成功,在于她勇敢顽强的生命力;而我的成绩,则在于我的自信和努力。
曾几何时,有一位诗人说过,我们并不比别人多,也不比别人少。想做天上最耀眼的星星,就必须付出努力和汗水,但更重要的是有信心。我,是一位普通的女孩,不仅相貌普通,就连成绩也十分普通。但我由始至终相信着我会成为天上最耀眼的明星!在学校里,我努力学习,发奋学习,把学习上的不足通通补上,同学们常常取笑我不可能成功。但我总会以超乎想象的毅力和韧劲去努力,我的生命也终于产生了奇迹。
我还记得五年级是,我梦想着能考上一所好的中学,但前提是获得广东省数学竞赛一等奖。面对这个艰巨的困难,小小的我显得多么渺小。在参加竞赛的前一段时间,学校举行了一次数学竞赛,在竞赛中,我的成绩十分不理想。我开始有点灰心,同学们更是肆无忌惮的取笑我。我此时感觉身体十分疲倦、寒冷,我似乎觉得我已没有体力支撑下去,我几乎绝望了……
但在这是,我想起了老师对我说过,世上没有常胜将军,一次失败并不等于下一次也会失败。对一次失败并不等于下一次还会失败。我反省、我思索,我开始学会了从自己学习上找缺点,与此同时,我还学会了问。每逢中午,我时常像一条鼻涕虫一样粘着老师,向老师请教问题。有时听不明白,我还会打破砂锅——问到底,直到弄懂为止。晚上,我常常会在灯光下开‘夜车”。直到深夜,我才依依不舍地上床睡觉。望着窗外静寂的夜空,我的脑海里又浮现出数学书上的题目和数据。又是一个寒冬的夜晚,寒风让我直打哆嗦,双手冻得僵硬,但我始终勉励自己:“我能行,别人能做的我也能做。”有志者事竟成,苦心人天不负。就是凭借着这坚忍不拔的顽强意志,我出人意料地获得大奖,在众多人中脱颖而出。但我从不骄傲自满,因为我深知,人外有人,天外有天。必要时要对自己说一声我能行!
同学们,其实我们并不比别人多,也不比别人少,我们都是最棒的,我们都能行。古人常云:世上无难事,只怕有心人。众多成功人士都是靠自己的努力才会取得成功。而我们更应该志当存高远,付出努力,成为天上最耀眼的明星。
同学们,我们一起加油吧!为自己的理想努力吧!
我能行
“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种信念;一句“我能行”让困难迎刃而解,让愤怒转化为动力;一句“我能行”形成催促自己积极向上的内在动力。从小到大,我一直深信着,我一定能行!因为我觉得我能行,只是还没有去做。我以为我能行,果然就能行。我知道我能行,只是还没有成功。成长中,正因为我认为我一定能行,从而取得了许许多多的成功和喜悦。
你们一定很疑惑我为什么那么的自信,这,都归功于小时候的那一句话。
9岁那年炎热的夏季,学校举行校运会,很幸运老师把1000米长跑这一艰巨的任务交给了我,因此,我不能让老师失望。比赛那天,我六点就起来了。临走前,母亲语重心长地对我说:"要相信自己,要想获得成功的喜悦,就必须要相信自己。相信自己能行,会形成一股内在动力,祝你一臂之力获取成功!加油!妈妈相信你!”我听后,路上一路上都在想妈妈那深刻的话。
校运会开始了,看着同学们一个个获得成功我心里很害怕,担心自己拿不了第一,让老师失望。一眨眼,正在沉思的我就站上“战场”了。对手是隔壁班别号飞毛腿的跑步高手,我开始泄气了,开始怀疑自己的实力。“砰”,随着枪声的响起,我被从沮丧中拉了回来,这时,我不再发呆,心里为自己大声加油。顿时,我觉得全身充满了力量,瞬间就甩掉了所有劲敌。“耶!我赢咯!”我对同学们大喊道。此时此刻,我汗流浃背,衣服拎出来的水可以装满几个大桶,但尽管这样,我还是很高兴。那一刻,我终于明白妈妈的话得含义了,我超越自己的能力,就是来自于自信!
是什么给了我巨大的力量?我肯定的回答,是自信!
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我能行每次,我的书法作业都是在妈妈的督促下完成,基本上能写出几幅不错的作品,也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后,老师在布置完家庭作业我就对妈妈说:“妈妈,这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说:“可以啊,但你要写得认真,写得让老师认可才行,你能做到吗?”我自信地回答:“我能行。”这个星期,妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了,我一个人努力地练习着,作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划,每一次顿挫,我都尽量按照老师的要求写到位,然后再仔细地和字贴对比,努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!这次的毛笔课开始了,我满怀信心地将作业交给老师,但心里还是忐忑不安,不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说:“这幅字总体写得还不错,但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评,老师说我的字写得大气,顿得明显,有气势,难得!听了老师的评语,我悬着的'心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定,没有妈妈的督促我也能行。但是我知道,我可不千万不能只停留在这一次认真努力,我还要在以后每一次的练习中都能管住自己,做到认真耐心,保持自己的优点,找出缺点并改正,这样妈妈才会放心,我要努力地朝我的书法梦想驶去。550字 五年级 叙事
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我能行今年的暑假过去了,暑假里发生了许多令我难忘的事,其中最令我难忘的,便是我在暑假里继续练习游泳,终于学会了潜水。记得那一天,爸爸又带我去游泳。走在路上,爸爸突然对我说:“皮皮,游泳你已经会了,今天开始,我要教你潜水了。”我摇了摇头,说:“那假如我呛到水了怎么办啊?”爸爸鼓励我说:“学习潜水,呛水是难免的,没关系。潜水和骑车一样,不摔个几个跟头怎么学会啊?只要在呛水中找到原因,吸取教训,就会潜水了。”我一听有道理,顿时打起了精神,恩!什么困难都难不倒我薛玮烨!我一定会学会潜水的!来到游泳池,爸爸告诉了我潜水的要领:“先屏住气,然后一个劲的向下潜,只要你的手能够摸到游泳池的低,你就算会潜水了!”我听了之后,刚把头埋进水里划了几下,就呛了一口水。爸爸对我说:“一定要猛吸一口气,屏住了在水里别呼吸,再向下划。”我又把头埋进水里,用力划了几下,这次虽然没有呛到水,可身体就是下不去,好不容易半个身体下去了,却又很快浮了上来。可恶!我还就不信有我薛玮烨做不到的事!我又试了几次,可身体就是沉不下去,更别说碰到水底了。嗯?难道我的方法错了吗?对了,记得爸爸说过,刚下水时,可以把脚往后面猛的一蹬,就能潜下去了。我又照这个方法试了几次,身体终于沉下去了,可是手快摸到池底的时候,整个人又被浮力给浮了上来,而且气也不够了,憋不住了,必须得出水换气了。为什么我的手总是碰不到水底呢?我精疲力尽,都想放弃了,但又看到其他 的小朋友在水底游来游去,我就不服输了,别人能做到,我也一定能做到。我得总结一下经验!对了,速度不够。爸爸还说过,潜下去的时候手也要朝后面和上面的方向划,配合腿向后上蹬,这样就能快速的下到水底了。我又照着这样试了好几次,终于,我的手碰到了池底,我终于学会潜水了!我高兴的对着爸爸欢呼着,爸爸也对我投来赞许的笑容。我终于成功了!------虽然我潜的还不算好,但我也从自己的努力中,尝到了成功的喜悦!750字 初中 叙事
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我能行每个人都有自己要做的事,而每个人要做的事情都各不相同。我要去唱歌,你要去打篮球,他要去画画,她要去购物。很少有人能够在同一时间同一地点同时出现在同一个地方。而这种“不约而同”的概率通常是很小很小的。姑姑家有一个女儿,刚上五年级,名字叫“魏莱”,魏莱是一个十分听话的小女孩,从小就十分勤奋好学,学了许多别不会的技能:游泳,跳舞,唱歌,弹钢琴。而且每项都十分拿手。因此每年的地方台的春晚上都有她的小小的身影,今年三月,妈妈告诉我魏莱成了小童星,我大吃一惊,在妈妈再一次确定了之后,时间仿佛停止了,可在停止的时间里唯有大脑在飞速的旋转着:为什么她可以成为童星我却不可以,她学过的我都学过,但为什么我却比不过她?难道说我比她差?可我又哪比她差呢?在我反复思考后,原来我并不比谁差,也许是我不够认真,我学了这么多,但什么是我最最想学的呢?没有目标的人生能绽放光彩吗?答案是不能,没有目标的人生就像没有大树的鸟儿,没有目标的人生就像没有溪水的鱼儿,没有目标的人生就像没有竹林的熊猫。也许是我没有找到人生正确的道路,妈妈说我应该选一个我最拿手的,最喜欢的,最感兴趣的然后朝那个方向努力发展,她说我写作好让我集中精力去练习写作,可我却因没什么可写想要放弃,妈妈却递给我一本书对我说:“孩子,好好看看吧,会对你有帮助的。”我原本想囫囵吞地看一遍,可没想到原来的囫囵吞枣竟变成了“聚精会神”,“一丝不苟”我越看越认真,越看越仔细,书中说:一个青年想学写作,却因没什么可写而发过许多次愁。但他并没有放弃而选择了坚持,他把一切能分散注意力的东西锁进箱子,再把钥匙扔进河里,等需要箱子里的东西时再把箱子弄破,许多人都觉得他太夸张了,一定不会成功。但他为了证明自己,越来越努力,最后取得了成功。为什么我不行,我哪里比别人差?我并没有比别人差,只是我不认真。朋友,相信我,再认真一点,再仔细一点,再努力一点,下一个成功者就是你!700字 六年级 散文
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我能行我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。800字 四年级 记叙文
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我能行在我的世界里,这样的话语总是那样常见:“你能行吗?还是我来吧。”“不,太危险了,你别去。”“不行了吧?我来。”……太多太多的怀疑在我心中留下阴影。明媚的阳光,湛蓝的天空,天气好得让人心情舒畅起来。一大早,就见外公提着篮子准备去摘龙眼,外公笑眯眯地说:“要不要和我一起去?”表哥和表弟争先恐后:“去!当然去!”外公见我无动于衷,便问:“祝娟,你去吗?”“我……”没等我回答,表弟便把我往外拉,兴冲冲地说:“快走吧!别犹豫了!”到达目的地,表哥就迫不及待地跑到龙眼树旁,像只灵敏的猴子,利索地爬上了树。表弟也不甘示弱,努力地想爬上去。我抬起头往上看,惊讶不已:“好高!这树真的好高!”犹豫了一会儿,我咬了咬牙,抱着树干准备上去。人有失手,马有失蹄,爬到一半的我踩了个空,我摔了个四脚朝天。表哥不禁开怀大笑:“就你这小身板,别逞能啦!”我是个不愿服输的人,一听表哥这话,火气就上来了,我偏偏要让表哥知道,我一定能行!我挽起袖子,脱下鞋,准备卷土重来。我学着表哥抓住树枝、抱着树干,慢慢地往上蹭,爬到一半时,我兴奋不已,洋洋得意地朝表哥做了个鬼脸。真没想到,双脚一滑,左手突然不听使唤地松开了,旧戏重演,我又摔了下去。在这千钧一发的时刻,外公接住了我,把我稳当地放在地上。表弟被吓了一跳,表哥也不再开玩笑了,他立马对我说:“这太危险了,如果不行,就算了吧!”听了表哥的话,我更生气地大声喊道:“不!我能行!”表哥被我唬住了,呆呆地望着我,竟说不出话来。我有了前两次的经验,不像刚才那样胆怯了,顺利地抓住树枝,踩着树干,小心翼翼地爬了上去。“快到了,再坚持一会儿,可别让表哥小看了我!”我一边往上爬,一边鼓励自己。我终于爬到树上了。我欣喜地对他们喊道:“我做到了!我爬上树了!”表弟佩服地对我说:“表姐,你真行!”我欣然自得:“那当然了!”表哥再也不小看我了,他知道,我是个倔强的女孩,说到的就一定要做到!是啊,相信自己,别让他人怀疑,也别怀疑自己,时时刻刻做到:我能行!800字 初二 叙事
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我能行在坎坷的人生当中,总会有许许多多的挫折。面对挫折,不要害怕,要相信自己,对自己说一声:“我能行!”我出生在一个偏僻而又贫穷的小山区,在我很小的时候得了病,出现感冒发烧的症状,由于没有好的医院和医疗技术,耽误了我的病情,最终使我得了一种无法治疗的疾病—脑瘫,影响了我的发育,因此导致我的行动能力也受到了很大的阻碍。爸妈为了维持家里的生活都去打工了,家里只有爷爷、奶奶、我和弟弟。记得那时候我不能站立,更不要说吃饭了,所有的一切都是奶奶在照顾。在奶奶十年的精心照顾下,我也慢慢地学会了走路。可是为了照顾我,奶奶腰也弯了,头发也白了。可是奶奶还常常鼓励我说:“洋洋,不要把希望寄托在某个人身上,因为未来是属于你自己的,靠自己才是最棒的,你要努力锻炼和学习,我们才能够放心,你能行。”每当我听到或想起这句话,我只有默默地说:“奶奶,您辛苦了!我不会让你失望的,我会努力锻炼的。”功夫不负有心人,在奶奶的悉心照顾和我坚持不懈的锻炼下,我终于能站直了,而且在奶奶的搀扶下能走路了。那时的我是多么渴望读书啊,每天看到和我同龄的孩子高兴地背起书包去上学,我内心是多么的渴望啊!于是我向爸妈说出了我的想法,爸妈同意了,在爸妈的努力说服下,学校同意了我的上学申请。在我知道我也能上学的消息后,眼泪不由自主的落了下来,我也能像正常孩子一样去读书了,记得那晚我兴奋得很晚才睡着。年复一年,日复一日,转眼我也升到了五年级,现在我的学习还行,身体也在慢慢恢复,在这里我要感谢我的奶奶,正和她无微不至的照顾才能有我的今天。在学校我读了很多书,尤其是脑瘫大学生郭阳的事迹,使我明白了一个道理:不要因为我们曾经跌倒,而再也不愿站起来,到头来只会使自己无法走路;不要因为别人的嘲笑,我们就不敢出门,放下包袱和外界的压力去做。正常人做到的,我们一样可以做好,我们要勇敢的面对现实,去克服困难,战胜病魔。只有迎难而上,我们离自己的理想才越接近,从而最终实现自己的理想。“我若不坚强,懦弱给谁看。”这句话是我的座右铭,我虽然身残,但一定会自强自立。都说知识改变命运,我最大的愿望就是当一名科学家,为祖国和人民服务一生,我坚信,“我能行”。800字 初二
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我能行作者:刘奥琳年级:五年级我能行,是一种对自我的肯定与鼓励;花儿的美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种心灵深处的自信!人生的航船由自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不管怎样,我都要勇敢地去面对,去接受。因为我坚信:“我能行!”人生,好似是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而残酷无情,谁也不能卜知自己的未来命运,要想前进,要想成功,你就要认真地对自己说:“我能行!”人,只有树立了信心,才能实现自己的理想。有时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能让无限风光尽览眼底。有一次,我们班进行了一次数学小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟。我想,这下完蛋了,一点希望也没了。就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学作对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。我认为:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明!就让我们一起点燃自信,接受任何挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:做最好的自己,我能行!指导教师:刘改英作文网专稿,未经允许不得转载800字 五年级
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我能行“1……,2……,3……”我咬紧牙,心里默默数着,双手紧紧抓住那根冰冷单杠,用尽全身的力气向上拉,我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋,两个月前的那一幕再次在眼前浮动……竭力地扭动着,无力地挣扎着,涨红了脸,想要逾越最后的及格线,可任凭我费尽九牛二虎之力,可最终也是枉然。我还是没法再向上一寸,我停在了那里。也许我刚才的扭动过于夸张,像阳光下急于躲避的青虫,围观的同学中发出一阵哄笑。我的脸更红了,双手无力地松开单杠,双脚重重地砸向地面,可怜又可笑的我竟无力去反驳他们。也许是不忍心看下去,太阳此时也躲进了薄薄的云层。我灰溜溜地绕过单杠,悄悄地走到队伍的最后面,失落地看着别人在单杠上轻松的演绎……快下课了,体育老师找到我,拍拍我的肩膀:“下周体测,好好练习,争取合格,你能行。”落魄的我,抓住这最后的救命稻草,重重地点头:“一定好好练习,争取合格,我一定能行。”无人看管的同学们或三五成群地闲聊,或在篮球架下嬉戏打闹,不时传来阵阵欢笑。而我重新来到单杠下拼命练习起来。跳起,双手紧紧抓住单杠,凭借这一下,完成了第一个引体向上,第二个可没这么简单了,我又开始了我的挣扎,紧紧憋住一口气,颤悠悠地再次向上拉升,汗水缓缓划过脸颊,滴落下来,沾湿了胸前的衣襟,我依然坚持着。可是,很快地,我感受到了分外的吃力,再次像青虫一样扭动着身子,想要往上,却丝毫动弹不得。“我绝不能松手”,心里默默地念着。想起我跟老师的保证,我怎能就此放弃!我支持着分外沉重的肢体,用尽了那最后一丝力气,咬紧牙用力地支起身子,时间仿佛停顿了,我几乎能听到自己急促的心跳声,不知多久,我的下巴,终于又一次越过了单杠,我成功了……终于,完成我的练习目标了。砰!我倒在软垫上,再也不想起来了,精疲力竭的我望着水盈盈的天空,阳光竟如此灿烂!时光回转,终于迎来了今天的体测。“加油,我能行!”,心里默念着,轻轻跃起、抓紧冰冷的单杠、“1……,2……,3……”800字 初一