《郑人买履》
400字
六年级
叙事
郑人去到集市买咖啡，找咖啡店老板跟他买咖啡。老板曰：“你要名牌还是民牌。”他愣一愣快跑回家。却看妻子等咖啡。他问：“你要什么名牌还是民牌。”他妻子说：“名牌你买得起啊！”他又跑到咖啡铺说：“名牌我买得起啊！”咖啡铺老板说：“哦，那要什么牌子的”。他走回家问：“买什么牌。”曰：“恐怖份子牌，记住了。”
郑人忽悠忽悠的走到集市，曰：“要恐怖份子牌。”老板曰：“哦，那要袋子装还是一包装的呢？”他又走回家说：“你要袋子还是一包啊！”他妻子纳闷着曰：“袋子啊呆子！”他又一瘸一拐的到了集市曰：“袋子啊呆子”。那位老板曰：“哦，那你袋子里要豆子还是粉啊！”他又回家曰：“你到底要豆子还是粉”。曰：“粉啊”！他又爬到集市曰：“粉啊！”老板说：“哦，那500元，那要刷卡还是付现金？”他又爬回家问：“我是要刷卡还是付现金呢？”曰：“卡咯，还要问吗！”他打的是到集市说：“当然刷卡咯，还要问吗！”他回到家门口晕了过去。
到了医院医生问他：“你是中暑还是累晕的？”他拼了命爬回家问：“我是累晕还是中暑．．．．．．
此二人ＩＱ有问题，值得专家认定是否是白痴呢？女的要买就自己去买，曰得烦，我打的也烦。男的不用拼了命也钻牛角尖吧！大家以后自己的事自己做！！！
《名人传》读后感
800字
初一
抒情散文
《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。
罗曼．罗兰说：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”不知为何，我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说，这部作品是一本很好的精神食粮。
在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整个人生中最不幸的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨难都使他变的更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉，他也听不到自己创作的一些优秀的作品。
贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费，因为他终于成功了，他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病，还有一点就是作为一名音乐家，舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐，这无疑是一种痛苦的压力，带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们；他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃；他的实力得到证明，所以最后他攀登上了生命的颠峰。
罗曼．罗兰也曾说过：“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福而言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的这三位名人，他们都是很平庸的人，可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人，也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人，而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物，因为他们都具有同样的英雄品格：一是有百折不挠的进取精神；二是永远保持人格的尊严，恪守个性的独立，既不屈从于强权，也不盲目地随大流；三是具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福址奉献自身。
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郑人买履“瞧瞧你，鞋都穿烂了，还不快去买一双！”郑国一户人家中传来喧闹声，说出这句话的正是这户人家的女主人。男主人正窘迫地站在一旁，一边听着妻子的数落一边答应着，他一本正经地那一根茅草对比着自己的脚，量好后便走出了家门。经过长途跋涉后，郑人终于来到了集市。集市中熙熙攘攘、人山人海，叫卖声不绝于耳。郑人东张西望，寻找买鞋的小贩。这时，看到一个不起眼的角落里有个小贩在吆喝着买鞋。郑人径直走过去，左挑右选，看中了一双黑布鞋。这时，小贩开口了：“您穿多大的鞋呀？”郑人摸摸口袋，想找出那根茅草，可口袋里却空空如也。郑人心里“咯噔”一声：茅草落在家里忘记带上了。郑人忙对小贩说：“对不起呀！我量好尺码的茅草放家里了，容我回去取吧。”说完，转身就走。小贩叫道：“哎，客官，您可以……”小贩的话还未说完，郑人便走远了。小贩嘀咕着：“这人真是奇怪，难道不能直接在这里量吗？”再说郑人，回到家里二话不说，拿起茅草就向集市跑。当他气喘吁吁地再一次出现在集市时，却发现买鞋小贩早就收摊回家了。郑人没买到鞋，只好垂头丧气地回家去了。妻子询问他时他一五一十地说了，妻子大叫：“你这个榆木脑袋，怎么这么笨？”郑人挠了挠脑袋，还是不知自己错在什么地方。500字 六年级
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郑人买履这个人去集市之前，在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，随手将小绳放在座位上，起身就出门了。一路上，他紧走慢走，走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了，人群熙熙攘攘，各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前，里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋，他左挑右选，最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳，用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小，忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑，还是花了差不多两个时辰。等他到了集市，太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊，大多数店铺已经关门。他来到鞋铺，鞋铺也打烊了。他鞋没买成，低头瞧瞧自己脚上，原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。有几个人围过来，知道情况后问他：“买鞋时为什么不用你的脚去穿一下，试试鞋的大小呢？”他回答说：“那可不成，量的尺码才可靠，我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际，自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗？450字 六年级 叙事
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郑人买履郑 人 买 履永仁 大坝小学 黄冠华从前郑国有一个很爱劳动的人。有一天他做完活回到家，突然感到脚掌很痛很痛。坐下一看，他惊呆了——自己的鞋又破了，脚掌也被磨得通红了。他气愤的自言自语到：“真见鬼，我们村市场上卖的鞋质量都太差了，看来一定要到县里的市场上买鞋。”他准备去市场上买鞋，但是他生怕自己的脚试错鞋。因此他花了一些时间用上好的线在自己的脚上左量量、右量量……最后他把自己量得最合适、最满意的那段线标好记号放在座位上。这样他忘了拿尺码就踏上了去县里市场的路……他好不容易到了县里的市场上，他东张西望、东奔西走找到了一家质量良好的鞋店，左选挑右选终于找到了自己最中意的鞋。正要付钱时，卖鞋的人迷惑不解问到：“难到你不想试试鞋的大小吗？如果不合适你岂不是吃亏了吗！”那人一听，想起量好的尺码，他一面夸卖鞋人有好心肠，一面伸手去捞衣包。可情况不妙——他翻遍了衣包就是没找到尺码，他只好向卖鞋的人说：“我忘了拿尺码了，一会我再来买！”然后使劲跑回去拿自己的尺码。当他拿到尺码重反市场时没商人再等他了，农民和卖鞋贩们都走了。他难过的看了看鞋，鞋上又多了一个大洞……这会儿一个打更的人见他在夜色中徘徊，问他深夜了还在这干吗？他说：“忘了拿尺码，没卖到心爱的鞋子。”打更的人一听，捧腹大笑起来说：“你用脚试一试就知道了吗，何必一定要尺码呢？”谁知那人却自豪的反驳道：“我宁可相信手中的尺码，也不信自己的这双脚！”打更的人呼了一口气长叹到：“原来天下竟有这么固执、这么笨的人呐！”随即口吐白沫，晕了……看来人遇到困难要多用各种办法灵活地解决身边的困难、问题，不能死板，不然定会耽搁许多事，还可能惹出大祸！600字 六年级 记叙文
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郑人买履从前，有一个郑国人要去买鞋子。他可不是直接就去买鞋子，而是先量自己脚的尺码，然后把尺码放到自己的座位上。这个郑国人可是出了名“大马虎”。他兴高采烈地来到集市上，走进一家鞋店，精心挑选着合自己心意的鞋子。店主拿着一双精美的鞋子亲切地说：”客官，这双鞋不仅好看，而且质量又好，您何不买这一双呢？您现在拿的都是‘中看不中用的鞋子’！”那个郑国人一点也没有理店主，还狠狠地瞪了店主一眼，并说：“像你这种店主是最坏的店主了，既狡猾又花言巧语，一个人唱起了”红白脸“，你也不想想我会相信你的话吗？你的话绝对不能相信，我如果相信了，不就成了天底下最愚蠢的人啦吗！我可不愿意让别人叫我：大笨蛋！”店主听了，好是生气，心想：这位客官怎么能这个样子呢？哎，谁叫我是店主，他是客官呢？应该与微笑面对客人。想着，对那位客官笑了笑。那个郑国人拿着一双鞋，左看右看，想买下它，可又发现已量好的尺码忘了拿。才说：“我忘了拿量好的尺码了。”店主微笑着说：“没关系。”那个郑国人急忙跑回去拿尺码，等他拿着尺码回来，集市已经散了，那个郑国人就没有买到鞋子。事后，有人问他：“你为什么不用自己的脚试一试鞋子呢？”那个郑国人很生气地说：”我宁可相信量的尺码，也不相信自己的脚。“指导老师：宋晓琴450字 六年级 说明文
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郑人买履改写有一个郑国人，想要买鞋。中午午饭过后，天气风和日丽，太阳从东方缓缓升起，郑国人出门后向集市走去。路过青山，踏过绿水，风景美得婉如诗境中的“客路青山外，行舟绿水前。”到了集市，眼前的《集市热闹图》立刻把人们吸引住了。你瞧，左边的茶馆和店铺正喊着：“快来啊，快来啊，正宗的西湖龙井茶，从浙江运来的，香飘十里。”右边的卖绣花鞋粉妆首饰店铺正叫着：“这位小姐，您可以看一看，可漂亮呢！”前面的人，正跟卖东西的人们搞价钱，只听见“老板便宜点。”“那就10文钱，不能再少了。”“你就再少点吗？”的阵阵讨价还价声。后面呢，被堵得水泄不通，人们肩挨肩，脚挨脚。郑国人眼睛这瞅瞅那瞅瞅，来到一个卖鞋子的小摊前，老板递给他一双较大号的鞋子，他弯下身子，蹲下来，试穿着鞋子，看了看，然后脱下来。一时间，郑国人想起自己忘记带量好的尺子了。说：“我先回家去取量好的尺子，不然鞋子不合适怎么办？”旁人说：“你用自己的脚试一试不就可以了，为什么还要用尺子来量？”郑国人说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”旁人大笑道，心想：“这人好死板啊……”于是，郑国人返回家去取尺码，等他返回集市的时候，集市已经散了。读了这个故事，我懂得了人不要太死板，要灵活变通。500字 六年级
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青鸟之履冬日的夜晚，丝丝的凉意总是如空气般无孔不入，我从书桌前站起身为自己泡了杯菊花茶。氤氲的香气弥漫开来，一朵朵菊花在浅绿的瓷杯里翻涌舞蹈，手捧着杯子，毛孔在温暖中舒展，而记忆的匣子也倏忽打了开来。离开家到外地读书也有一年多了，每当夜深人静的时候，总是特别地想家。记得以前常常在晚上熬夜，母亲总是悄悄地为我泡一杯菊花茶放在书桌上，然后转身离开。我总是猛然抬头发现桌上的茶，满带着感动将这一杯幸福捧在手里。那一股久久不散的香气，萦绕在我心间，充满家的气息。有些深情是无法用语言明说的，就好象菊花的香气般温暖隽永。中考前的一段日子，每天都要应对成堆的试卷资料，陪伴我夜读的是略苦的摩卡咖啡。母亲总会陪我熬夜，安静地在一旁织毛衣，在我疲倦的时候为我披上外衣。每次在恍惚中都朦朦胧胧的看见母亲把我扶到床上，为我盖上被子，无限爱怜地掖好被角。母亲身上的气息环绕着我，伴我进入沉沉的梦境。中考的失意在2002年的夏天一直笼罩着我，我开始彻夜无眠，脸上的笑容也不见了，母亲同样面临着心灵的煎熬。一次促膝长谈后，母亲又为我端来了一杯菊花茶。我低头默默的看着桌上腾着水汽的茶，哽咽着说不出话来，那些伴随菊花茶夜读的不计其数的夜晚忽地又出现在我眼前，交织重叠在一起，模糊了我的眼睛。我在飘动的花朵上看到了母亲真挚的心和期望，我突然泪流满面。进入高中，离家的距离突然延长了许多，我站了在富春江边望啊望，也望不到家的方向。微风拂过，空气中隐约有菊花的香气，我的心渐渐平静下来，家就在我的心上。非典时期，杭州学生都滞留在学校里，每个周末母亲都赶来看我。我远远地看到母亲提着大包小包蹒跚地走来，那身影仿佛刹那间衰老了许多，散乱的头发在风中飞舞，寒风忽地灌满了衣袖，吹得外衣猎猎作响。母亲忙不迭的从包里拿出水果，换洗的衣服，每件都仔细的包好，还有一包菊花袋泡茶。我闻着这熟悉的气味，心中波涛起伏。回去的时候，我送母亲到校门口。母亲叮嘱了我两句，起身离去。我望着她的背影，久久的伫立着。母亲好几次回过头来向我招手，笑容在我的视线里渐渐模糊，一瞬间我仿佛听到时光在我的身后一晃而过。我感到我突然长大了，在这个微寒的季节里。手中的茶慢慢冷了下去，母亲又来催促我早些睡了，我望着她的白发，心中充满了感恩。菊花香，那是母亲给我一生的礼物。900字 高二 叙事
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扩写《郑人买履》有一次，我看见了一本里面的一个故事叫做《郑人买履》。这个故事讲了一个郑国人，一天中午吃完饭就想买一双新的鞋子，他先量好自己的脚的尺码，然后把它放在自己的座位上。等到了集市，却忘了拿量好的尺码。他在集市上选好鞋子后，才想起自己忘了携带尺码，他说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回取尺码。但等到他返回集市的时候，集市已经散了，于是就没买到鞋。 后来，有人问：“为什么不用你的脚试一试呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”后来，他回到家想了想好像明白了刚才那个人说的话，才明白自己忘了带尺码，却可以用自己的脚穿上去看看合适吗，尺码和脚的长度不也是一样长吗。到了第二天，他就去集市看看那些鞋子有没有又漂亮又合适自己的鞋子，他找了大半天才找到了一双又漂亮又合适自己的鞋子，就买了下来，再收钱的时候店员问他：“为什么昨天不把喜欢的鞋子穿上来试一试呢，非要回家把尺码来量呢？”他脸红了答不上来。这个寓言故事，告诉我们做什么事都不能太呆板，要及时用其他的方法。400字 三年级 记叙文
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