爱的呼唤——读《爱的教育》有感800字

爱的呼唤——读《爱的教育》有感

800字 高一 读后感

亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口吻,对这个世界诉说着爱与感动,涤荡着人们因利益而冷漠无情的心灵。10个月的校园生活,让安利柯学到的不仅是知识,还有为人处世的道理,也学会了怎么去爱自己身边的每一个人。安利柯的同学来自不同的地方,有着不同的家境。所以,“爱”不仅仅是彼此照顾,还包含了平等、尊敬、与宽容。

有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:“为什么叔叔和我们的肤色不一样?“妈妈说:“那是因为上帝为了使这个世界变得绚丽,所以造就了不同肤色的人。”黑人司机倍受感动,因为小孩的妈妈并没有告诉小孩皮肤黑的人地位低下之类的话。在安利柯的世界,不论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,还是父亲是军人的可莱谛,不论是土生土长的本地孩子,还是远道而来的插班生,大家在一起就没有地位高下之分,情同手足。在我们的生活中也一样,每个人即使种族地位不同,但都是同一个祖国母亲的儿女,应当平等相待。

就算是贫民窟里的难民也值得人们尊重他们的人格,他们也有自尊,残疾人也同样如此。我们不能因为自身条件的优越而歧视他们,甚至嘲笑他们,这些都是不尊重对方的表现。我们应当像安利柯和他父亲一样,善待难民和残疾人,尽自己最大的努力去帮助他们,抚平他们内心的伤痛,让他们感受到人间的关爱,而不是遭人冷漠的世态炎凉。劳动人民更值得世人的尊敬,虽然他们满身土灰、大汗淋淋,但是没有他们的付出,何来今天的繁华?他们身上的每一把灰都是高楼大厦的砖瓦,每一滴汗都是为祖国的繁荣而艰辛的荣耀,所以我们不应看不起劳动人民,而应该对劳动人民心存感恩和敬意。

俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。在人与人的交往中,难免会受到别人无意的伤害,就像克洛西并非有意把墨水瓶砸在了老师身上。安利柯的校园生活让我们懂得了宽容,懂得原谅别人的无意伤害。争吵是一颗钉子,深深扎在心上,尽管钉子已不在,心中还是会留下伤痕。而宽容则是一根线,把两颗因愤怒而疏远的心又牵在一起。

希望每个人都能够像这本书中的人物一样,用慈爱的心面对世界,面对身边的每一个人,多点关爱,少点算计,多点和谐,少点争吵,那么这个世界会更加美好。

高一:李晦龄

爱的哲学

900字 高二 议论文

已不知何时,喜欢上了那种小杂感中也有诗的句子,简简单单,却含蓄携永,富有哲理。不知出于何种原因,带给人一种清新、奇妙的感觉,意味深长,引人下遐思。

从《飞鸟集》到《繁星》、《春水》,我越发地喜欢上了这种精练到只有几行的小诗,从中不时地透露出一些清新、简单的美。

“将离别—舟影太分明。四望江山青;微微的云呵!怎只压着黯黯的情绪,不笼住如梦的歌声?”“幸福的花枝,在命运的神的手里,寻觅着要付与完全的人。”这是我喜欢的一些句子。近,似零碎的星撒在天穹;远,其中仿佛有点奇妙?再远,就能发现,那是“自然”的图画,如有“大师”执笔呢。

诗中蕴含着怎样一种情趣啊!那是纯真的童心,那是对母爱的颂扬,那是对未来必胜的信念呵!那是对真理的追求,那是独特的审美,那是闪着哲理的火花呵!

读诗的时候,整个人的身心都会融入其中,完全沉醉于此,一首终后,仍不忍释手,那一首首清新的诗句不见华丽的词藻,却像磁铁一样吸引着你,让你魂牵梦绕,一发不可收拾地读下去。我想,这就是淡淡的喜欢,爱的“万有引力”定律吧!

吟着小诗,琅琅上口,仿佛进入了另一般天地,不知世事。诗喜我喜,诗悲我悲,诗乐我乐,诗忧我忧……我与诗交织交融,成为诗的一体。其间,忽觉,那是我呵?片刻之后,才如梦初醒。

我乘着小船荡漾在这小诗的河流中,细细品赏,享受天伦之乐。

莫非,这就是爱的哲学?

哦,是吗?这小小的充满哲理的文字谁见了又不会心生怜爱呢?是你,你,你,还是他呀?笑话罢。

必须承认,以前的我是不爱诗的,因为觉得那都是些长篇大论,而“言论的花儿愈大,行动的果子愈小”。我不喜欢,但不知怎的,却爱上了这些短小的文字,两言三语间,透露出无穷的奥秘,给人以启迪。“山不在高有仙则灵,水不在深有龙则鸣”大概也暗示了这点吧!

“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!它细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”看吧!这怎样地将作者的情感抒发得淋漓尽致呀!狂呼、惊叹罢,我不知该用怎样的言语形容了,那童真,那爱心,那一切的一切,尽情叹服罢。我的心在胸腔里强烈地跳动着。

我已经爱上了它,爱上了这种短小精炼的文字,爱上了这种清新携永的小诗。为何?不知。也许这就是它的魔力罢!

淡淡的喜欢还在加深,爱的哲学呵!

初遇它——是种缘,

简简单单,

清新携永。

两言三语,

释放它的魔力,

点点富于哲理——紧紧吸住我。

拯救我呵!

天使不能;

为何?

这是爱的“万有引力”;

嗯?

我同你一般,

中“毒”太深。

爱的哲学呵!

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