老师的美500字

老师的美

500字 三年级

人人都有一扇心灵的窗户—眼睛,在很多学生眼里,老师是严厉的,但在我的眼里,盛满了老师的美。

当我们上课时,你会发现我们的老师正耐心的把自己所有的知识教给我们,恨不得全班都成才。

当我们吃中饭时,你会发现我们的老师还沉浸在批作业中,不断舞动着笔尖,忘记了吃饭,抓紧这宝贵的时间关爱每一位同学。

当我们午睡时,你就会看见老师的眼睛一闪一闪,又像星星,更像是在说“睡着了,下午才会有精力上课呦!”但是每当有同学搞小动作时,你会发现这时的老师是严厉的,是苛刻的,而这正是另一种关爱。

当我们有说有笑地走在放学路上,老师们正在为我们备课,她们恨不得也飞奔出学校,同我们一样,依偎在爸爸妈妈的怀抱里。因为无论大人还是小孩都想得到父母的关爱。

老师就像园丁,培育着无数棵幼小的“树苗”。老师又像烛光,照亮着我们的前程。我们应该怎样报答我们的老师呢?有人说:“考试拿满分就是给老师最好的礼物。”还有人说:“运动会上夺冠军就是给老师最好的礼物。”但是,他们并没有说完整。我觉得:我们应该尽自己最大的努力,像孙中山那样不懂就要问,热爱学习,成为一个正直的人,这就是最好的报答老师的方式。

有句话说:“比大地更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”所以,请尊敬你们的老师吧!请用你的眼睛去发现世间的美。

梦想之路

800字 六年级

一个人,没有梦想,就像是小鸟没了翅膀,不再拥有远方,而我的梦想虽然渺小,但却充满希望。

我从小就热爱钢琴。四岁时,我听见婉转动听的钢琴声,总会天真地对妈妈说:“妈妈,我也会弹得这么好听吗?”妈妈总会笑着说:“会的,我们小可最棒了!”我备受鼓励,越发地努力学习,那时候,钢琴就是承载我稚嫩梦想的小小天地。

日复一日,年复一年,枯乏的练习,让我对钢琴的无限热忱化作了木然与厌恶,从此以后,钢琴对于我来说已经不是一个为梦想而努力的方向,只是一种令人无比厌烦的机械训练。我仿佛只是一个受大脑控制的机器,没有情感。

尽管我的钢琴技术更上一层楼,妈妈却对我说:“你不像小时候了。”我对于这一席话感到不解,却觉得心中钝痛,是梦想流失的疼痛吗?

这个暑假,号称有音乐天赋的我参加了钢琴的七级考试。闷热的一天下午,我把自己关在房间里苦练钢琴,明明已经熟练了的钢琴曲,在我指尖流出后却无法表达那样深刻的情感。我死盯着曲谱,那五线谱上的小豆芽翘着尾巴,嘲讽一样地看着我:“你看你,什么音乐少女,现在却连音乐的情感都表达不出来!”

我心中在怒吼:“不是这样的!我能做到的!”那一刹那,我恍惚想起妈妈说的话,小时候的我将郎朗、李云迪视为偶像,在练琴时总是将自己热忱的情感融入音乐,随着音乐的节拍旋律摆动身体,那个我,那个将音乐视作梦想与希望的小女孩,才是最初的我。

怀着登上更高的舞台的梦想,我将情感揉碎,与音乐融入在一起。婉转动听的旋律从我的指缝流出,时而如同缓缓流水,时而如同空谷幽鸣。一串串悠扬顿挫、扣人心弦的音符回荡在屋内。一曲了,我觉得自己像火焰,燃烧了梦想,燃烧了希望。一抬头,却发现妈妈站在我身边,热泪盈眶,瞬间的错愕转化为暖暖的爱意。我起身,拥住了妈妈。

最后,我不负众望,拿到了钢琴七级的优秀证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”总有一天,我会站在世界的舞台上,为祖国增光添彩,谱写自己美好的未来。

未来的路很长,钢琴或许是我一生的同伴。祖国是大树,我们是叶,我愿以我的茁壮成长,来点缀您伟岸的身躯。

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