那些花儿
“春日的笙箫吹过,那韵律,随着风,飘散到远方,远方,更远。哦,花开了,究竟是欢悦,还是悲戚……”
——题记
风儿捶打着窗户,发出“沙沙”的声音。手中如溪水流动的笔触戛然而止,摇了摇脖颈,休息下眼睛,望向召唤我的窗外:窗外的垂柳已泛起点点不知名的新绿,随着杨柳的摇动无时无刻的跃动着。草丛中也不再是单调的绿色,五彩斑斓的花儿燃烧着这天地间的一切。
我久久凝视着窗外,思索着什么。
哦,春终于来了!记得原来的每一年,我都要拉着父母,去户外春游。他们也微笑的应允着,用沧桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去寻找春的足迹。还记得,我总会在院子花坛里的那片“花海”中摘下一朵开得最盛的漂亮鲜艳的花朵,别在发鬓处,还会吟诵着“人面桃花相映红”之类的句子,为新的春日带来新生机。可父母这时总在哈哈大笑,笑我的“摇头晃脑”,总说那像憋不住要上厕所的样子,害的我的好心情彻底被这俩“活宝”父母给搅混了。
还记得在水库旁长着不少的白杨与柳树,春日里便泛起了一抹新绿。和风吹送,便摇曳着细长的身姿,杨柳也梳起它的头发。可还没梳完,便一阵生疼,原来,捣蛋的老爸扯下了柳姑娘的细发,给我做小哨子呢!做好了,我麻利的夺过了哨子,吹出春的旋律。发髻间的野花,好像也变得精神抖擞,似火的红燃烧得更旺了。这声音,这美丽的风景,将无数的花儿振奋了。水库旁的那些蒲公英花,开出了九瓣细细的椭圆形,似是木工细致的雕琢,带来了无限的美好风景,远远望去,红的,紫的,黄的,绿的……我置身在一片无暇的花海之中,微风吹过,将我的哨声传向远方……
思绪从窗外飘了回来,一片不知从何处飘来的四角型红色花瓣飘入了我的手心里,我凝视着它,又一次响起初二繁忙的生活与父母的不理睬与不在意,心中不禁掀起了一阵生疼。别的那片花瓣,发髻处顿时出现了一片红色,我推开房门,毅然走出去寻找那些遗失的花儿!
窗外,传来了欢笑声,如那些花儿一样美丽!
初二:侯翔
月
今天是中秋节,大家可高兴了,特别是月亮特别圆。
小院子里静静的。我独自坐在一张小凳子上,两手托腮,呆呆的望着树梢上的新月。那乳白色的月光像水一样倾泻下来,轻轻地洒在我的脸上,又缓缓地留在地上。在我身边拖出了一条长长的,黑黑的影子。这轮圆月,犹如一面明晃晃的镜子,镶嵌在没有一丝乌云的深灰色的天幕上。月光下,飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。一会儿,月亮变成了鹅黄色的了,皎洁的圆月像只大盘子一样映在江面上,抖动着,多美啊!就如同梦境般。
一片薄薄的乌云向月亮飘来。月亮见了,像是怕冷似的,慢慢地躲进了这块乌云,月亮光变成了弯弯的小船,接下来一定是镰刀,眉毛,最后躲进乌云的怀抱。它就像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月光浸成了梦幻般的银灰色。
穿过花坛时,月色透过花丛发出温柔的光洒向大地,使一切都沐浴在这纯洁如水的月光里。
月儿,你在晚风的婆娑中把自己的倩影印在大地下,使人们度过了这如画的夜晚。
园湖小学六年级:陈愉
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那些花儿瑛园子里的那些花儿还在开吗?那些我最爱的花儿。每年的这个季节,我都在我的园子里,守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗,我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香,它带着我充实地过完每一天。我曾以为这将是我的全部,我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸,我将要离去,离开我的那些花儿。不知当我离去在人海的时候,它们将会怎样?也许它们会枯萎,也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时,我会发现我这所有的梦,都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂,好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。花谢了,我还是要走的,只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去,恐怕我还要思索很长时间。园子里的那些花儿还在开,在我生命的每个角落为我开着。300字 小学 读后感
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那些花儿“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌,我便情不自禁的想起了以前班里的同学。记得有一天,我背着书包,迎着清晨的朝阳,坐着校车,来到沂山脚下的付兴小学。下校车,看见值班老师,给他一个招牌微笑,然后说上一句:“老师好!”进了教室,跟好朋友说上一句:“Hello!”然后互损几句,坐到自己的座位上,一边交作业,一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。上课了,老师过来说:“今天我们学校举行拔河比赛,谁愿意参加?”同学们纷纷举手,我也举起了手。老师思考一番过后说:“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生,十五位。下面我再选女生:曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位,下面大家出去站队去操场。” 到了操场,老师先开了校会,然后再开始比赛,时间一分一秒的过去了,马上就到我们了,想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”,一听到“六”这个字,大家就已经跃跃欲试了。上场了,一声口哨声过后,观众席和场上就沸腾起来了。“加油!加油!六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声,我们的同学像打了鸡血一样,喊着口号,开始努力拽,终于拽过来了。“六年级胜!”听见老师说这句话,不只是观众席上的,还是场上的同学,都开始欢呼,尖叫,有几个都激动得流泪了。这就是我的那些花儿,那些漂亮,永不言弃的花儿;那些微笑,打打闹闹的花儿。这就是付兴小学2016届六年级一班,我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离!550字 初中
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那些花儿那些花儿,在微风中静静地摇曳,荡漾出一个个人影……——题记那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落,静静地开着。慢慢地走在球场上,天,异常地蓝。几位朋友一起在草地奔跑着,风吹来,襟飘带舞。球赛开始了,我们目视前方,誓必要拿下这一场,身高不同,样貌不同,心却相同,心中只有一念头:加油,获胜。我们左突右闪,穿过一位位对手。传球,带球向前,目前随着球移动,向前,向后,球只离球门二米距离,那时,空气,好似停止流动。世界,如同停止呼吸。“射门。”大家奋力喊出,声音打破云际。花儿,在阳光的沐浴下,绽放。笑脸,面向天空。只见他抬起右脚,紧紧地盯着球门,丝毫不敢松懈,他凌空一射,球似一个火球,一切的希望藏在其中,直入球门。……球,进了。四周,一片沸腾。我们个个一蹦三尺高,脸上露出了笑靥。杜鹃花开满山野,望望远去,一片血红,山上铺满了红毯。我们一起来到酒店,几位好友一同来到这条黑暗走廊,里面一片漆黑,我们的心好似一只小鹿乱撞:里面会有什么?鬼?我们四人壮起胆,一咬牙,走了进去,四周一片宁静,我们不知东南西北,一路向前,“咚”,什么声音,是鬼的声音?我们立马变得慌张,不管三七二十一,走出了走廊。走出了走廊,低头观望,“咦!我的鞋不见了。”一位朋友惊讶地喊着。山中,几朵杜鹃被风吹倒了。我们打算,再进一次走廊,几位好友手执手电筒,进入走廊,开始寻找之旅。鞋已找到,心无比欢乐。杜鹃花在山中,毅然挺立。站在山中,观望杜鹃花,回忆似炊烟在心中袅袅升起……那些事儿,那些人儿,虽已成为回忆却可以记起。600字 六年级
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那些花儿那些笑声,让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静地开着。曾以为,有朵花,只为你绽放。有朵花,他是如此非凡,生长在断崖高处。我渴望着,呐喊着。站在悬崖下祈求着,盼望着。当我艰辛地屹立在最顶峰时,花脱手了。那些事儿,那些人儿,虽已成为回忆,却可以记起。它是有我最亲密的朋友。我一直把它视为人。它慢慢地洗涤着我的灵魂,不知不觉成为我生命的全部。从来没有人认为我适合学这项学科,包括我也这么认为。为了它,我经历了数二十次的失败。在没遇见它之前,我很少在学习上受过挫折。如今大大小小的失败接踵而至。就连我自己也很难相信,为什么自己可以在如此彷徨和不堪时重新再全身心地投入进去。有些路啊,只能一个人走。有些困难啊,也只能一个人担。渐渐明白了,那朵花已能离我越来越远了。可我一直未曾停止自己的步伐,无论多远,多长,我都愿意尝试。前途漫漫,风雪交加。说不定哪天我就会迷失在这条路上。但我从不追逐名利,只希望你能不负我一回。我可以为了梦想不惜一切,为了这次比赛,我已经付出了所有的努力,刷了四本的题目。这是我小学生涯的最后一场比赛。不出所料,又再一次跌倒了。我们终于迎来了离别。就像一对好朋友一样,望着你渐行渐远的背影,振动的嘴唇始终喊不出你的名字。我无数次提起笔,脑子却思绪纷飞,眼泪直从眼眶中溢出。再见,那朵花儿!再见,我的童年!550字 六年级
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那些花儿又一次拿起手机,听着那首歌:那片笑声,让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落,静静为我开着。每每听起这首歌,眼前便浮现出那段情景——教室门前就是花坛,一簇簇,美不胜收。我们总爱在花坛四周奔跑、玩耍。那次玩耍中,出了意外。“来抓我啊!小木头!”我转过身,朝木头喊道,只见慕辰发疯似的向我冲来,我一转身,撒腿就跑。“啊——!”一不留神,我被绊了一下,整个人重重的摔在地上,刚刚还冲我笑的慕辰,顿时慌了神,梓煜也向我跑来。文琦,没事吧!疼吗?我点点头,她俩轻轻地扶起我,这才发现:皮被擦破了,血渗了出来,我疼地直吸冷气。她俩扶着我,慢慢向洗手台走去,一路上,她们不时地问我,“文琦,还疼吗?”“文琦,没事吧!”这几句话虽朴实,却使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,谢谢你们的帮助!来到洗手台旁,她们轻轻为我擦拭伤口,还时不时向我的伤口吹气,凉凉的,很舒服。烈日下,我分明已看见她们鼻尖沁出的细细的汗珠,可她们并没有停下来的意思。水,依旧在“哗哗”流淌;她们依旧在暖心地为我擦拭伤口,我的那声“谢谢”还未说出口,就被他们关切地问候声盖过了……她们,成了我最好的朋友。受伤时,她们来帮助我;伤心时,她们来安慰我;受挫折时,她们来鼓励我……六年光阴,转瞬消逝,我们虽即将分别,但这将永远成为我的回忆,那些人儿,那些事儿,虽已成为回忆,却可以记起。550字 六年级
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那些花儿风中的玫瑰欢快的舞动着似一个活泼少年张扬着无敌的青春水中的莲花笔直地站立着似一个优雅少妇散发着迷人的风情树上的桂花随风飘散,徒留枝叶似一个白发的老人遍布着道道沧桑100字 初一 叙事
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那些花儿有一种花,你没有看见,却笃信它的存在。有一种声音,你没有听见,却自知你了解。刚出生不久,我的婴儿床边便多了一束百合,是爸妈为了纪念我的第一个最纯真最幸福的笑脸。那个充满欢笑天伦的场面已随岁月的流逝变得枯黄,夹在相册里,成为回忆,也成为永恒。唯有那早已过了花期的百合,依旧圣洁。幼年时代的我,曾任性地从爷爷那儿要来一朵白色的喇叭花,喇叭花没有生命,然而,它吹得响。它是纸制的,偌大的洁白花瓣向前铺开,又在边缘向内卷,似乎在竭力地保护花的心。我把花藏在“时间匣”里,它成了我的收音机,收录了我童真的笑声以及成长的履痕。在老园丁那里,我认识了太阳花,我知道,那是一种朝开夕谢的花,很容易种植。从此,我家阳台多了一盆太阳花。我把它放在向阳的地方。我知道,每天日出,我还在梦中遨游的时候,花儿正对着阳光幸福地微笑。曾看过这样一句话---白天和黑夜的界线是灯光;明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭开始的。但我一直认为,白天和黑夜的界线是太阳花;明天与今天的界线还是太阳花。每一个明天都是从太阳花凋谢开始的。“明天”是世界上最富有魅力的字眼了,它隐含着希望。小学时候,有一年特别流行一种手工制作的玫瑰,很多女孩都喜欢上了这种流行风,从此,几乎每个家庭都搁着一篮子泛着淡香的粉色玫瑰。但,我家没有,我房间里也没有。我尝试着去做这种玫瑰,找来了最好的“老师”,然而,我失败了。我没有失望,反而觉着很开心,很庆幸。因为我在尝试的过程中,我学到了一些东西,是我在其他任何时候任何地方都学不来的。我开始明白,有些美丽,我们不必拥有,就像精品屋里的那些让我们心动的美丽物品一样,只要将它们藏于心中,用心守护,让美丽在我们心中的守护下永恒,这就好。也许前世是只平凡的鸟,一觉醒来,抖去昨日的尘埃,拭去夜色的迷茫,用一支心曲迎向清亮的天堂。活着,为了飞翔,为了风的自由。700字 四年级 抒情散文
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那些花儿女孩子爱漂亮,也都喜欢漂亮的花。每个时节,我都会和妈妈去花鸟市场买些应时节的盆花。兰花、桃花都曾经“入住”我家阳台。春天的水仙花最美。春风中还有些料峭,我就和妈妈便从花鸟市场买了盆水仙花回来,因在劳技课上我学过如何养水仙花,于是就自告奋勇当起了小园丁。我先用刀剥去水仙花的层层外壳,找出花蕊使其露在空气中——单这一项就是技术活,既不能挖的太深使其受伤,将来开不出花来,又不能挖的太浅,否则使花苞无法突破层层障碍……辛辛苦苦地做了三个小时,我才终于把他们清理干净并栽入装满水的缸中。然后又将它放在阳光明媚的阳台桌子上,等待它开花的美丽时刻。在一个月的换水、日晒等精心照料下,终于它开花了,嫩白的花瓣与姜黄的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室内飘荡。可是没几天后花就谢了,紧接着两天,根也烂了,我只好全都把它丢弃,这让我十分痛心。不久我和妈妈又买回一盆香水百合,有两朵已经开了,香气扑鼻。而其他的都还是拇指大的花骨朵。这次,我依旧精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再开的美一点,花期再长一点。几天之后花全开了,满屋飘香,令人赏心悦目。可没过一周,它也凋零了,只剩花茎孤孤单单的竖立在那儿,没有了生机……之后,我还养过米兰,养过月季,养过红掌……但也和它们一样,如同昙花一现,接着消失不见踪迹……秋风萧瑟,我万分失落,看着阳台上那空荡荡的花盆,却再也找不到昔日花的影子。就在不经意间的一瞥间,我发现在阳台的角落间却开着一盆不起眼的太阳花,这时我依稀感到,这五颜六色的笑脸好似从春天一直笑到了现在,但在自己的记忆中,我怕好像从未照料过它,也不曾为它浇过一次水,任凭风吹、日晒、雨淋,一只是自己生长,生生不息……太阳花,它不如兰花名贵,不如百合幽香,可它每年如期发芽、开花、结籽,反反复复不曾停歇。我恍然悟出,其实这盆太阳花才是最美的一盆。700字 初三 记叙文
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那些花儿“那片笑声让我想起我的在我生命每个角落静静为我开着我曾以为我会永远守在她身旁今天我们已经离去在人海茫茫……”小学毕业的前一天,我意外地收到一个小盒子,竟是那熟悉而又陌生的微笑,涵。“从认识你的那一天起,我就把你当作我最好的朋友,和你做朋友的是、日子是我医生中最快乐的时光。但是,一条五星的粉饰县却活生生地挡在了两个好朋友中间,我真的很失望。我就要去上海,虽然没有机会和你说再见,但我还是要告诉你:谢谢你,我会永远救助那段美好的日子。”信纸上早已一片湿润,不关我有多后悔,涵已带者那份永远都无法弥补的遗憾离开了我。我和涵是因为熏依草而成为好朋友的,淡淡的紫色就像我们纯洁的心灵,天真无邪。涵家的院子里种了一大片熏依草,淡淡的暑气中散发着淡淡的香,救灾那片淡淡的紫中我们快乐地追逐,嬉戏。对于我来讲,那时的攻克简单得不值一提,但涵似乎有写力不从心。一天放学,老师把我叫到办公室,说:“你是名好学生,就要和好学生做朋友,和涵在一起只会把你带坏。”走出弹弓市的那一刻,我才猛然”醒悟”:我是个好学生,涵只是个差生。于是,生平第一次没有理睬涵,任凭她在身后怎样喊我的名字,我却不屑一顾地独自一个人回家了。渐渐地,我发现涵身上竟有许多小毛病,于是我开始下意识地疏远她,而她却浑然不知,依旧嘻嘻哈哈地凑过来,在得到我冰冷无情地拒绝,嗜好怏怏地默默走开。转眼到了六年级,我和涵以成了陌生人。“啦………想她。啦………她还在开吗?啦………去呀!她们已经被风吹走散落在天涯……”我轻轻地打开了盒子,泪水甜蜜却又苦涩,是一株熏依草。“他们都老了吧?他们在哪里呀?幸运的是我曾陪她们开放……”空气中有散发着那熟悉的味道,又是一年的夏天不远了。我的窗前早已一片紫色。熏依草的花语是等待,我很期待和涵再次相遇的那一天。“有些故事还没讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生没有了鲜花好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……”700字 初三 书信
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那些花儿当我从你身旁走过的时候,望着你绽开一脸的笑容,在我心里荡漾开来。尽管不是给我的微笑,我还是微微咧嘴,给你最真实的笑,只可惜你不知道。因为四年的不见,足以让你忘了我。小时候小时候的天总是很明净,像你的脸。小时候的你总是很爱笑,那么天真,那么那么无邪。小时候是怎样和你认识的呢?具体的我已经有些遗忘了。只记得那是一个有火烧云的傍晚,有个小男孩带着一脸的笑容,要加入我们的捉迷藏。小时候的记忆,犹新的是不变的笑容。四年了这四年,过得怎么样?有没有因烦恼的事而停止微笑呢?我们像是走逆反时差的路人,没有穿越时差,没有给彼此祝福的微笑,没有见面。又像是消失在不同的旋涡之中,抬起头也没能看见你。梦魇·梦呓真没想到会再次遇见你,会在看见你的笑。看着你微笑着从我身旁走过,看着你的身影渐行渐远。我很想追上去,打个招呼。可是我没有这样做。只是伫立,望着你远去,消失在人潮里。这样真实的境地,在我的梦境中也有过好几次。每次醒来,我都会做个短暂的思考:为什么在梦里我还这么胆怯?为什么在梦里我也不和他打个招呼?然后在半醒的状态下,小声的梦呓:他,应该过得还好吧!日光倾城四年中,我并没有因为你的不存在而觉得日光覆灭。毕竟,我们都有自己生活方式,我不例外,你也不例外。今天的天气不怎么好,可是上学的路上看见你爽朗的笑容一如往昔,心里依旧是晴朗的。如同日光倾城。现在你忘了我,我不会抱怨。我们的人生,注定是要经历一个又一个地方,遇上新事物,认识新朋友。然后,继续生活。写到这里,我想起四年前养的那些花儿,早已全部枯死。而我也早已不是四年前养花的少年。可那些我种过的花儿,已经长在我心里。后记:那个男孩是我五年级时的朋友兼邻居,初中后搬家,就再也没有见面过。现在终于在一个学校了,能经常见到了,我很开心也很满足。即使成了陌路,但彼此都安静的存在,不好吗?愿我们各自都有美好的一生美好的憧憬。700字 高三 叙事
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那些花儿上个星期五,在教歌的时间里,我又重新听到了这首歌。熟悉的旋律在耳边想起,突然觉得有些感动。曾经看到无数爱朴树或不爱朴树的人写关于朴树的文章,大部分是关于《白桦林》,人们都说朴树是靠《白桦林》出名的,然而他最有名的一首歌却是《那些花儿》,郭敬明说他在这首歌里唱出了流水的悲伤,他还说,朴树的音乐底蕴就是孤独。我想他是对的,不孤独的人唱不出这种悲伤。朴树的歌常常让我感动。他的歌很内敛,他的嗓音没有经过任何专业的训练,孤独与悲伤,是他与生俱来的天性,这种原始的朴实的声音常常给我质朴而厚重的感动。初二时,我疯狂地迷上了吉他,为了练好它,我的手起了泡,破了皮,出了血,咬咬牙,还是坚持了下来。终于,在2003年的冬天,老师知道了我的特长,圣诞晚会,新年晚会、元旦晚会,都留下了我的身影,一曲《白桦林》曾经让人赞叹。这是我一个月的日子里,把紧得不能再紧的时间一再压缩,挤出时间才练成的,用录音机录下自己的歌,一遍遍地听,居然也听出了悲伤的感觉,很感动。朴树那种孤独感原来也会传染。曾经,把《那些花儿》放了一遍又一遍,直到听到流水声音与那个女孩子风一样笑声,听的时候心颤一下。我想,每个人的生命中都应当有一些花儿的。三个月前,别了我心中最珍贵的友情。远在异地,联系都断了,那些最纯洁的友情,会成为我生命中永不凋谢的美丽的花。再过三年,我们又要分别了,这些刚刚认识的聚在一起的花儿又将各自散落在天涯,那时我们又是怎样的呢?不要再伤感了,毕竟,我们曾在一起开放。有些故事还没有讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辩真假如今这里荒草丛生没有了鲜花好在曾经拥有你们的春秋与冬夏。……后记我是一个双子座的男生。爱幻想。常常会想起自己在高中毕业时的情景。一群大男孩和大女孩倒成一片,不会哭泣,我们大声唱着朴树的歌,唱一切我们想唱的,就这样,在渐渐入夏的阳光里,永远也不会衰老。700字 初三 散文