一笔落墨,地老天荒1200字以上

一笔落墨,地老天荒

1200字以上 初一 散文

流年里,若有一个人,在你的生命中,烟花般绚烂过,流星般璀璨过,纵使隔了沧海桑田,却可在魂梦里呼唤,可在文字里想念,这,又何尝不是一种温暖?!

——题记

那一世,你涉水而来,一双如水的眸于星光闪闪中默默含笑,在纯白的月华中,轻轻挽起我的手。你说,我就是《诗经》里那个蒹葭丛中巧笑倩兮的女子,从此,我的美便在你的魂魄里停留。

那一年,你翩然而至,用脉脉的柔情,温婉了我如梦的娇羞。你说,我就是碧草青青、白雾茫茫中那个临水而立的佳人,你愿为我唱一世的在水一方。

繁华尽处,帘梦依旧;一笔落墨,思念倾城。

总想轻轻的告诉你,你是我素锦年华里最美的相遇。一座城,一首诗,在最深的红尘里遇见了你,从此,我的生命便有了千千阙歌千千念;一份情,一颗心,在最美的时光里邂逅了你,从此,我的心底便有了痴情深深深几许……

让一个人住进另一个人的心里,是何等幸福的事?微笑在执手间温柔,想念在寂静中欢喜,无论走过多少经年沧桑,心中都会存有一份感动,感动于上天的恩赐,让心灵相识、相知;感动于宿命的轮回,让世间有了爱的传奇。

曾经,我把你的身影,放进窗口,定格为风景;曾经,我把流年剪成时光,婉约青春。站在岁月的彼岸,放牧思想,浅笔静开,那些走过的梦与痴,笑与泪,便于悄然中呢喃一怀沉香。

有人说,鱼的记忆只有7秒,时光荏苒,岁月无痕,其实,很多时候,渴望做一尾自由游弋的鱼,只为那7秒的瞬间会成为永恒。欢愉着,痴情着,左手幸福,右手温暖。循着时光的馨香,倾听心灵,流年回眸,清颜凝霜,始终相信,一些情愫纵使零落成泥碾作尘,仍是香如故。

将一丝丝念想,绽放成葱茏的模样,将一叠叠记忆,折叠成泛黄的纸张,青灯,墨香,谁在谁的深情中凝望?谁又在谁的指尖淡走苍凉?烟雨红尘,深信:花开不止一季,端坐在心的世界,于思念对望,万缕柔情,化作一念地老天荒……

或许,情感是打马而过的时光,总是于不经意间渐渐沉淀,习惯了在一蓑烟雨中静静想你,以一幅水墨画的姿态勾勒深情,千般念,清歌婉转;万种情,谁解风情?盈一怀心事,在一阕清词中行走,那些过往,也便如花,悄然绽放。

很多时候,就这样静静地想:期待,应该是蓬勃盛开的花吧,那萦绕于心头的念想,即使隔了经年的栅栏,仍会郁郁葱葱。一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生为一人。对望,两两相知;转身,无怨无悔,只消得,一季花香,暖到落泪。

吟一阕无边思念,梦几回柔情深种,立尽一岸晓风残月,望断一涯独倚栏杆。经年之后,当所有的迷失都在心灵深处暗香盈袖,一种气息仍会在记忆深处不离不弃,仿佛似曾相识的繁华,触手可及。而在这样一个多愁善感的季节,我用写满忧伤的信笺,典藏你的模样,任雪花如蝶,跌落我的肩上,眺望我们一起走过的美丽。

你不来,我不敢老去啊,一世尘缘一遇见,一弦素月一光阴。从此,日子被裁成一段一段,每个段落都与你有关;从此,每片光阴里,都会有思念,穿过时空的门楣,静静落在我柔情的心田。

有人说,深深的喜欢就是淡淡的爱,我做不到淡爱,所以喜欢把你藏在眉间;有人说,爱的反面是淡忘,我做不到淡忘,所以喜欢把你装在心底。想来,这一生中,会有多少人,曾万水千山地相遇,又云淡风轻地走过?流年里,若有一个人,在你的生命中,烟花般绚烂过,流星般璀璨过,纵使隔了沧海桑田,却可在魂梦里呼唤,可在文字里想念,这,又何尝不是一种温暖?!

如若可以,亲爱的,红尘深处,请许我一个回眸。岁月静好,红尘安然,好想你能赐我一场的邂逅,以你明净的眸,给我一汪深情的凝视,不求地老天荒,只为,你涉水而来的一声呼唤,和那脉脉不得语的怦然心动。

如若可以,亲爱的,请许我一帘幽梦。素年锦时,那些被流水滤过的时光,总是于袅袅处开出婀娜的花,就让我以梦的姿态,别致婉约呓语中的一眸浅笑,花开花谢花满天,谁的轻唤,于花开处疼痛了一个季节的守候?谁的心思,在低回旋律中与秋水共长天?

如若可以,亲爱的,请许我一生眷恋。也许,所有的等待,只为了那一刻的尘埃落定,穿越绵绵不息的朝华夕暮,好想与你举案齐眉,红尘共徜徉,那些细碎的时光,已被我擦拭成风铃,在心灵的门楣上低吟浅唱。时光流转,唯爱永恒,我就在默默里微笑着望你,为你携清风徐徐,剪西窗夜话,以一纸水墨奇缘,为你抒万千缱绻。

如果,爱是一份浪漫,我愿意是你心海里一尾游弋的鱼,与你念念相守,默默相依;如果,爱是一份守候,我愿意是你窗前一棵开花的树,晴天,高擎你甜蜜的微笑;雨天,感知你沉重的叹息。不在乎能不能与你夜夜厮守,深深爱过,就是一种无悔,因为相信,因为深爱,因为懂得。

红尘一笑,思念倾城;一笔落墨,地老天荒。

变色蛋

450字 四年级 状物

在周末的兴趣小组里,老师给我们做了一个有趣的实验,是什么实验呢?别急,且听我慢慢道来。

这天,悦耳的铃声一响,大家就端正地坐在教室里等候老师上课。不一会儿,老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天,老师将给大家变一个魔术,大家想不想看看啊?”顿时,同学们情绪高涨,交头接耳地议论:“什么?老师也会变魔术?不信!老师别骗人啦。”只见老师把一瓶清水放在讲台上,就一杯清水?老师到底葫芦里卖的什么药,令我们百思不得其解,猜也猜不透。老师接着又把一根蜡烛点着,用面包夹把一个鸡蛋放在火上“烤”。同学们顿时屏住了呼吸,瞪大了眼睛,生怕鸡蛋掉了下来,实验做不成功。只见老师把鸡蛋上翻下转。原本雪白雪白的白蛋转眼间变成了又黑又糊的黑蛋。老师又迅速把黑蛋放入清水中。咦?黑糊糊的蛋像魔术似的变成了银蛋,在周围镀上了一层银光闪闪的边。“哇!真漂亮!”同学们不约而同地大声欢呼。“想知道原因吗?”“想!”“这是光线折射作用!”“怎么折射啊!”大家又带来一个新问题。“那你们应该自己到书里找答案啊!”老师的一番话让我们异常兴奋。

这个实验真有趣,我在家里也要再做一次。不过,更重要的是要找出问题的答案。这是一次多么有趣的实验啊!

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