诗中的幸福
书是人类的朋友,诗是书中的精华。我爱读书,更爱品诗。虽然我年龄还小,品不出诗中的深意,但却能在诗中找到幸福的感觉。我最喜欢的是那些揽括四季的诗句。
春草青青花似锦。
每当春风拂面,寸草丛生的日子。我总要抱着我那的“唐诗三百首”跑进公园,坐在绿茸茸的草地上;抚摸着嫩嫩的小草,闻着那淡淡的花香;看着那粉粉的桃花,望着河边摇曳的垂柳;品读那千古绝句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这时的我好像蝶变成了桃花仙境中的仙童了,一种飘飘欲仙的感觉遍部全身,真快意啊!
荷塘碧碧蛙声鸣。
夏日酷暑、烈日炎炎,我不喜欢呆在空调劲吹的房间里。每逢假日,我就让爸爸带我去郊外的荷塘边。看着荷塘里那无垠的绿水和绿叶红花,还有那无数只趴在荷叶上“呱呱”直叫的小青蛙,我心中油然跳出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。忽觉身上的暑气一扫而空。一阵清风袭来,好凉爽啊!荷塘里吹起涟漪,一波又一波;小鱼在莲叶周围左右翻腾,上下跳跃;真如“汉王府江南”中所写“江南可采莲,莲叶荷田田。鱼戏莲叶间……”那样有趣。荷田夏景真让我乐不思蜀。
秋风瑟瑟雨绵绵
秋天来了,瑟瑟秋风吹着绵绵秋雨,让人生出一种惆怅的心情。看,心字上面一个秋,秋风秋雨让人愁。唐代大诗人杜甫曾用“床前屋漏无处干,雨脚如麻未断绝。”来描述他的贫困生活。而现在的我们,心境、处境都比神仙还“神仙”。屋外是秋风秋雨声,而明亮的教室里,却是我们琅琅的读书声。我们的童年真是幸福啊!用我们自己的诗来描写秋天里的孩子吧“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”
粉妆玉砌雪皑皑。
如果问我们孩子最喜欢哪个季节,我们一定说:“冬天”!因为我们喜欢白雪。当“千里冰封,万里雪飘。”的北国风光到来时,一个个孩子都从暖融融的屋子里冲出来,跑到雪地里;伸着冻得通红的小手,接下从天而降的鹅毛大雪;我们在雪地里翻滚、堆雪人、打雪仗……这永远玩不厌的游戏,是家长们永远体会不到的乐趣和幸福。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”和“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的诗情画意,是历代诗人笔下生辉的主题。这也使冬天减少了许多含义!
诗就是这样神奇!诗拓展了我的知识,升华了我的意境,让我深深感受到了美。我在诗中体会到了我的那份幸福!
初一:郑明玥
游开封
在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。
我们的第一站是中国着名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋着名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐!!!
从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦!!!
接着我又游览了开封铁塔、相国寺等着名境地!!!
这一天虽然很累,但我却在快乐中度过!!!
河南省商丘市民权县六年级:高子越
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诗中意象诗歌是文学上的一种文体,是人类内心情感所释放的窗口之一。只有细细品味,才会感受到藏在诗歌深处的灵魂的跳动。观看浩浩如海洋般的中国历史,诗歌不断完善,更加趋向生活、融于生活。而在这漫漫的长河中,便沉淀出了岁月的结晶——诗中意象。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”、“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”、“夕阳西下,断肠人在天涯。”这些诗句中的“酒”、“黄昏”、“夕阳”。在诗歌发展过程中渐被赋予了特殊的含义、意象寓意。如“酒”字在中国诗歌中被赋予了哀愁乡愁的意思。李白在官场上失意,内心的无奈与哀愁,更借酒消愁。当然“酒”字也有别的含义。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”杜甫听说收复了河南河北,内心那种激动、高兴的心情也从“酒”字表现出来;而“黄昏、夕阳”更是伤感的意绪、人生迟暮的悲叹、伤古吊昔的悲凉意蕴。“中秋”则寄托了游人那份沉重而又绵绵无尽的乡愁。一些植物的名称也包含了某些含义,“柳”与“留”谐音。折柳有相留之意,折柳送别,因此“柳”带有伤离别的意味;“菊”,傲霸之花,品格坚强,气质清高,诗人更借以表达高洁品质、纯洁品行;“芳草”比喻离恨,“离恨恰似春草,更行更远还生”。年年复如初本是芳草的特点,但在诗人的眼里却是引起时间匆匆、人生短暂。年年宝贵的感叹;“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”高大的梧桐在此时却成了的凄凉悲惨的化身。但在外国的眼里,又是另一番风景。柳树在他们国土中,绝没有,也不会把伤离别联系到一起。而菊花在一些国家中是对逝者的尊重。造成这种文化的差异是由多种因素造成的。同样,别国的诗歌会有特定的含义,我们在学习诗歌时有必要了解更多的他国风情文化,这样,我们更能抓住作者的心。而这些沉淀下的灵魂,在今天全球化中,我们不一定要硬搬上去,不说话的诗歌音律会失去,而那些特殊词的意义也会有所改变,理解起来,就可能失去了原有的感情。或许,我们在翻译时,能找一些蕴意相同的事物代替原来的。那效果可能更好。说到底,这是文化间的碰撞,而这些意像寓意,也会有相通的地方。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高二
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诗中岁月诗是我生命的土壤,是我生活的食粮,是我用生命吐出的玉液琼浆、诗给了我智慧,滋润了我的思绪,蓬勃了我的追求,理想。给了我生活的激情,人生的梦幻,畅想和希望,给了我信心和力量。使我精神饱满,意气风发,神采飞扬。诗给了我视野的广阔,胸怀的宽广,使我放眼五洲,纵横天下风光。使我旷达人生,在世事洞明,人情练达上书写人生华章。使我厚德载物,从容、大度、宽容、忍让,严格操守,锤炼思想道德修养,秉直人格的高尚。使我挺直自己的脊梁,刚直不阿气节,胆量。诗把我的人生岁月增高增厚,把我的生命拉宽拉长,使我在人生旅途大道上越走越宽广,越走越亮堂。诗是我生命的一部分,伴随我成长。诗成为我体内的血浆,伴随我一起流淌,把我人生岁月激荡。我把一首首诗倾洒在脚下,便踏出我人生一个个音符的高亢,一个个旋律的悲壮。诗给了我灵感,给了我思维的深邃,把我的畅想热情奔放。使我的时兴大发,像脱缰的野马,驰骋在天苍苍,野茫茫。在游笔戏墨中尽情的抒发心中的感慨、感想,绘彩美文华章,把无边心事气宇轩昂。诗给了我志气,志向,给了我人生的成熟,成长,给我插上了腾飞的翅膀,使我在人生的广阔天空中翱翔。我把诗融入太阳,让它像太阳一样炽热,发光;我把诗融入月亮,让它像月亮一样皎洁,明亮;我把诗融入彩霞,让它像彩霞一样迷离人们的目光,绚丽人们的畅想。我用一首首诗掬来阳光,月光,让它们在我心中飘荡,把我的心点亮,拂去我心中的烦闷、忧伤、迷茫、惆怅。把快乐送到我的心房,让我的人生闪光,让我的生命辉煌。我想把诗播种在我生命的土壤,让它生根,发芽,生长出金灿灿的渴望,丰收我诗一样的淋漓酣畅。我让诗成为我生命中的花朵,把我的人生鲜艳芬芳;我让诗成为我生命中的一棵树,把我的人生挺拔茁壮;我让诗成为我生命中的一棵小草,茵茵我生命的芳香。我经常在月光下独酌,写诗,吟诗,抒发我心中的张扬与癫狂。我觉得,酒便是诗,诗便是酒,诗像酒一样芳香,酒像诗一样隽永悠长。喝酒吟诗,诗变成了天下佳酿,酒变成了古今华章。一首首诗盛满了我的人生岁月,装满了我的书房,伴着我欢度岁月时光。我觉得我写诗,吟诗和喝酒一样,越写越甜,越品越香,一会儿不写就心中发慌,眼中一片迷茫。晚年,我伴着诗欢度夕阳,在诗中岁月挥洒人生,用诗点亮生命之光,倍觉精神焕发,老当益壮。岁月如诗,诗如岁月,诗情无量,诗意无量,诗趣无量,诗中岁月无量。900字 初二 散文
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酒中的诗儿时因为父母忙,我经常和爷爷奶奶一起生活。爷爷爱喝酒,即使无人同饮,独自一人也能小酌几杯。每到爷爷微有醉意时,我便会翻出我的唐诗书,拉他到院子里,央他给我讲其中的故事。在那段记忆中,伴随着我的就是一阵阵醉人的酒香和一首首动人的唐诗。爷爷清醒时比较严肃,在他戴着老花镜读报纸时,我都会识相地待在一旁。但是,爷爷喝醉时是很亲和的,脸颊红扑扑的,走路摇摇晃晃,像个笨重的企鹅。院里静悄悄的,院中的青石板凳凉丝丝的,尽管空气中还弥漫着白白的闷热,倒也不让人难受。月光像不染铅华的女子,落落大方地洒遍每一个角落。整个小院温暖又静谧。每当爷爷轻拍桌子,就意味着要开始了,我赶忙坐正,聚精会神地等待下文。夜宿山寺——李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。爷爷断断续续地读着。我好奇:“天上人?什么是天上人?”“就是——神仙。”““是不是站得很高就可以看到他们了?”我激动地说。“嗯……”爷爷含糊地应答着。我站到石椅上,问:“够不够高?”““不够。”我又笨拙地爬到石桌上,颤颤巍巍地问:“够了吗?”这一次,却没有回答了,爷爷已经睡着了。每当爷爷喝醉,我都能听到几首古诗。爷爷记性不好,教过的诗总是反复读,我也不说,只是一遍遍听,也就逐渐烂熟于心了。爷爷声音不好听,哑的,喝醉时就更语无伦次了,我却能逐字逐句听得清晰,至今也搞不明白为何。如果你某次无意中路过这个不起眼的小院,会看到一老一小坐在石凳上,老的摇头晃脑,小的目不转睛。一晃多年。尔后,无论我读到多少惊心的良句,都清楚地记得,最初的启蒙是从一首和着酒香的“神仙诗”开始的。如今,即使爷爷喝醉,也不会再有兴趣读诗了。他大多是走回自己的房间,关上房门睡觉。酒香犹在,诗声已无。又是一次温凉的夏夜,一家人熙熙攘攘坐在小院中聊天。我站在远处,看着。慢慢地,眼前的景物淡了,只剩人影绰绰,声音也逐渐消散,仿佛蒙了一层纱。我看到了一个小女孩,趴在石桌上,微风轻轻拂过她的发丝,拂过她绯红的双颊,她正迷迷糊糊说着:“不……敢……高……声……语,恐……惊……”声音好似从天边传来,和着酒香,丝丝缕缕地融入了夜晚的雾气中。“傻孩子,无论你站得多高,是都不会有神仙的。”或许,曾经有呢?酒会淡,诗会散,而酒中的诗如今又在哪儿呢?900字 初中
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诗中寻求豪迈古诗是什么?有人说,古诗是一捧甘甜的泉水,沁人心脾;有人说,古诗是一坛浓烈的酒,大快人心;而我说,每一首古诗都是一部感人的电影,都是由诗人自编自导,诗人把所有的情感都寄托于此。因而在古诗中,我总能够寻找到诗人的身影。在众多出色的“电影”中,我尤其钟爱于充满豪情壮志的那一派。每一句诗都充满力量,总让我心潮澎湃;在这铿锵有力的语言后面,更蕴藏着诗人对人生的感知,对万物的感叹!“会当凌绝顶,一览众山小”当现实主义大诗人杜甫登上岳山,将眼前美景尽收眼底之际,他不禁陶醉其中,将所有的赞美浓缩在了“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。而杜甫并没有一味沉醉于美景之中,而是联想到了人的一生,以及人生不可缺少的永不放弃,勇于攀登的坚强毅志,于是,杜甫按捺不住内心的激动,吟出“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,流传至今。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”当文天祥沦为阶下囚时,他不免想到了破碎的祖国,以及自己那悲惨的一生。“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”悲凉溢满心头。可当受到敌军张弘范的逼迫后,文天祥选择了以死明志,宁死不屈,胸腔充满爱国的热血——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!“数风流人物,还看今朝”如果说《沁园春·雪》是一座用文字雕砌的辉煌宫殿,那毛泽东则是那精湛的建筑师;他豪情万丈,面对眼前壮观的冬日雪景,不禁奋笔疾书——“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”!面对眼前这美好江山,毛泽东也忍不住被它所折服——“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰”。他忽然回望历史,感叹“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”!豪迈的语言勾起了所有人的思绪,跟随诗的脚步回眸历代帝王,每个人都为之所震撼,“略输文采,稍逊风骚,只识弯弓射大雕”这是一针见血!突然,毛泽东笔锋一转,将历史一笔带过,将所有的希望寄托于新时代的人才—“俱往矣,数风流人物,还看今朝”!壮美雄浑,感情奔放,胸怀豪迈,气势磅礴!从古诗中,我感受到了语言的力量和强大;每一首古诗都给予了我心灵的洗礼,让我变得成熟,变得睿智。我愿意跟随诗人的每一步脚印,用诗意点燃激情,点燃人生道路的光明!900字 高二 散文
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不幸中的幸福幸福在哪里?千万人便会给出千万种迥然不同的答案:幸福在温馨和美的家庭中;幸福在生死相许的爱情中;幸福在相知相契的友谊中;幸福在辉煌灿烂的事业中;幸福在用之不尽的钱财中……可我却如是回答:幸福也在不幸中。只要你能笑对不幸,便能找寻到不幸中的幸福。君不见“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚禁,《说难》《孤愤》。”先贤古人们遭受命运给予的不幸鞭打,或囚禁,或流放,或失明,或膑脚,但他们能以坚忍不拔的意志,乐观向上的心态,笑对不幸,坚强不屈,终于以血汗之笔著成传世巨作。光耀千古,垂名史册。受到上至帝王诸侯,下至平民百姓的世代景仰膜拜,他们又是幸福的。他们以自己的言行身心,诠释了不幸中的幸福。有这样一个真切的故事:一个尚未满月的男婴,父亲因公触电身亡,母亲悲痛弃子而去。男孩襁褓之中父母违,孤苦伶仃,与爷爷奶奶相依为命。家境窘迫,一贫如洗,男孩几度辍学打工,贴补家用,所幸最终得以重返校园。这个命运坎坷,身世悲凉的男孩,竟然以超人的毅力,博大的爱心,对知识的渴求,对生活的乐观积极,感动了无数的好心人,并荣获“全国十佳少先队员”的殊荣。在颁奖晚会上,他阳光灿烂地笑道:“所有的人都认为我很不幸,但我却认为自己很幸福。苦难的命运给予了我常人没有的坚韧与乐观,也带给我千千万万好心人的无私帮助。如果你们也身处不幸的煎熬中,那请你们相信:不幸之中也有幸福。”其实,并非那些顶天立地的伟人,满负盛名的榜样能在不幸中寻求到幸福。我们这些普通人同样可以。大大小小的不幸中都隐藏着幸福,只在于你能否发现。当考试成绩惨不忍睹时,擦干眼泪,告诉自己:“没什么大不了”,尝试绽放出甜美的笑容,认真反思,正确应对,便会在下次考试收获惊喜;友情遭到背叛,调节心情,放松身心,用真诚的心去结交适合你的真正知己;体育又没能及格,解开心结,放下包袱,刻苦练习,相信胜利将会属于你;和父母意见不和,消除隔阂,放下身段,真诚沟通定能化干戈为玉帛……其实不仅人人都能发现不幸中的幸福,一个国家,一个民族也同样如此。近年来,我国天灾不断,人祸频生。天灾从天而降,并且祸不单行,一祸连一灾,死伤无数。但中国人民决不屈服与不幸,官兵战士全力救灾,生命奇迹感人肺腑,爱的力量巨大无穷,我们共同坚信:坚忍不拔,团结互助,大爱无疆,定能众志成城,挽救生命,重建家园,找寻中国的幸福。朋友们,请相信:不幸之中也有幸福。笑对不幸,坚忍不拔,幸福终将属于你!900字 初一 散文
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