今天教室特别静
在我奥数兴趣班的教室里有很多淘气鬼,每次我去的时候都热闹得像是广场。
过了八次课后也一直没有个安静的日子,就犹如过年过了八个月。可就在第九次课时,我在门外却没听见任何声响。我心想,难道是那几个淘气鬼今天都没在。我推门进去,一看,原来他们都在。忍不住开始猜想:这是怎么回事?怎么会如此安静?有点安静地可怕。
一问其他同学,才知道原来是在等第八节课考试的成绩,怕自己考不好要被“炒鱿鱼”。因为我们这个班有个规定,就是第一阶段考不好,就不能参加下个阶段的学习了。我也有些紧张,赶紧坐下来等待老师的到来。
我看着时钟上的时间一分一秒的过去了,我每看一次时间,心就跳快了好几倍。
就在老师要走进教室的那段时间,我们个个挺直着腰板,坐得特别端正,好让老师心软,可以让我们都继续留下了学习。当老师终于走进教室,手里拿着试卷和成绩单。他的表情看着特别喜悦,这时我心里的压力也慢慢减轻,可大家还是紧张得不敢说话,因为都不能保证自己一定能通过测试。
老师开始告诉我们成绩。他缓缓地开口:“平均分140。6分,最高分195分。某某某185分,某某某163分……我越来越紧张,越往后,分数越低,老师一直未叫到我的名字,难道我考得不好,我不禁开始怀疑,终于在第八名的时候,听到了自己的名字——141分。基本到了平均分,我长长地舒了一口气。
这次教室真是太安静了,就因为要知道成绩才会如此!
同桌的你
在我们班里,我有一个活泼,乐观的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一个聪明的头脑,一双明亮的眼睛,健壮的身体。
他经常在音乐上取得好成绩。在去年春游时,孟金杰还表演了他的拿手好戏——“大提琴”。只见他坐了下来,展现出专业的姿态。随后便演奏了起来,大家立刻就沉浸在了他的音乐当中,就连老师也不由自主地拿出手机拍了起来。过了一会,孟金杰便随着音乐唱了起来,他的声音非常清脆,就像鸟儿的清啼,一曲完毕,现场掌声一片。
孟金杰不仅在音乐方面特别优秀,在手工制作上也很有天赋,小有名气。
在一次小队活动中,我们要制作小车,一个组制作一个。我们拿到零件后,孟金杰马上开始操作了,他一会拿起一个部件,一会拿出一个螺丝。到后来要组装“大脑”时,他瞬时想到了全面,便迅速拿了一个15厘米长的支架装在底部,稳定底座,这样就不会倒塌了。最后他又把“感应器”装上,一辆模型车就在手中诞生了。这时,老师又教我们把电线插到“大脑”上,车子就可以发动启程了!
老师让我们来个比赛,看看哪个小组的成品最成功。我们启动开关,车子就立刻前进,通过一路前行与碰撞,我们的“重型号”脱颖而出,获得了大家的一致认可。
孟金杰你真是多才多艺,有你这样的同桌我很自豪。
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今天教室特别静教室里,下课了,同学们都在教室里大声地讲起话来,闹哄哄的。窗外,树枝上,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌谣,蝉在帮着它们伴奏,好一片热闹景象。上课了,同学们的说话声顿时小了下去,可还是有同学在轻声说话。这时,老师走了进来,板起了她那原本笑嘻嘻的脸。老师走到讲台桌旁,严肃而又语重心长地对我们展开了一次批评:“同学们,你们已经五年级了,可上课认真听讲的好习惯怎么还没养成呢?”这时,我想到了自己,有时上课会开小差,于是羞愧地低下了头。恍惚中,我看到了自己的同桌,发现他的头比我压得更低。原来,他上课时总喜欢自己在下面做小动作,一点儿都不管老师在台上讲课。再看看我的前排,她因为总是上课讲空话,因此,她听到老师这一番批评时,脸涨得红红的。这时,我的后桌手肘一动,一不小心把笔给碰掉了,可这时老师严厉的目光扫了过来,她害怕了,胆怯了,不敢去捡。整个教室里静悄悄的,只听见老师的谆谆教导声在回荡,回荡……。连窗外的蝉都停止了奏鸣,好象也被老师的声音给怔住了似的,鸟儿也不知飞到了哪儿去,教室里,充斥着“安静”二字,仿佛扔下一根针的声音都能听见。老师此次教导使我们受益不少,在以后的茫茫学海中,我们虽然望不到岸,但却更加地静悄悄了,心更加沉了下来。500字 五年级
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今天教室特别静【今天教室特别静】423班蒋宇锋“喂,你今天看了什么电视剧?”“你的游戏已经几级了?”现在虽然上课铃声已响了,但是因为老师还没来,教室里特别热闹。突然,脚步声从门口传来,一片影子移进了教室,“今天我们要考试,你们还这么吵?”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛,教室瞬间安静下来,窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来,连天气也由晴转阴,从“万里乌云,阳光明媚”变成了“万里乌云,阳光下落不明”。老师不管我们的惊讶,从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声,连呼吸的声音也变得微弱。我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空,这种题在平时对于我来说是送分题。可是,在没有复习的情况下,这种题也显得特别难,教室中又变得特别安静,连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼,希望某位粗心的同学露出答案。勉强做完几个题后,又进入了开始解决问题,大家更加绝望了,甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道:“看吧,这就是你们不复习的结果,哈哈!”交了卷,我们又恢复了“生机”,只是没有考试前那么热闹了,今天教室特别静。【今天教室特别静】四(1)班凌晨露咦,今天的教室怎么这么静?我们以前的教室都是喧闹的,被老师称为“菜市场”。今天来一根针掉下的声音都能听见。原来,今天老师正在教育我们呢!那是一个阴雨天,小雨“刷刷”地落在地上。天上的乌云厚厚的,还时不时吹起一阵阵冰凉的风。一进教室,就听见老师正在严肃地教育我们,她面孔铁青,双目圆睁,握着拳头,一副恨铁不成钢的样子。只听她说:“你们回家肯定没有好好做作业,看看你们,一个错七个,一个错八个,就是没人考到全对,真是小和尚念经——有口无心!”这时,同学们都看到了自己的成绩,我一看——呀,我竟然错了3个成语!我不由地低下头,尽量不去与老师的目光对视。这时的我,羞红了脸,自己在心中默默落泪。我回想,昨天的问题就出在不认真上,如果昨天把成语再多背几遍,那我今天默写也就不会当场忘记了。可我昨天偷工减料,只背了2遍就草草了事,以为自己已经会了。好了,这下糟了,我就错了这么多,接着老师又给我们讲易错点,这时,48双眼睛直直盯着显示屏。老师看了看我们,刚才的凶光有些褪去了,现在的我们,别提有多认真。如果我们之前就这样,那绝对会有许多人考出好成绩的。哎,只有付出才有收获,天上不会掉馅饼,只有认真学习,才能考出好成绩啊!900字 四年级
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今天教室特别静今天,外面灰沉沉的,连太阳都带着灰沉沉的面纱,瞧,今天的教室格外安静,这是为什么呢?哦,原来是要考试了,大家都正在安静的自习,他们说再过2-3天要期末考试了,这事可是至关重要,我大吃一惊立马坐到自己的位子上拿着语文书,语文作业本……看了起来。晚上,我把这次事件告诉了妈妈,妈妈马上给我听写,还让我把古诗全默一遍,老师说题目很难,有几个知识点我让妈妈给我讲一下。等我把所以事情做完了,我才洗漱换了一件睡衣就睡了。期末考试了,我们已经准备好了,忽然,韩老师把试卷发了下来,我就开始做了试卷,教室里雅雀无声只听见了写字沙沙的写字声,将近还有最后十分钟,我已经把试卷做完了也检查完了,十分钟已经过了,我把试卷交了上去。第三天,老师把试卷发了下来,有人胆战心惊。果然,我考了100分,我一蹦三尺高,太好了!300字 二年级
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今天教室特别静“起立,老师好!”忽然班长威严的声音响起来。同学们顿时醒过神来,才发现老师早已经站在讲台上。“老——师——好!”同学们赶忙慌慌张张的站起来。“同学们好,请坐下。”声音干涩,沙哑。咦?老师今天怎么啦?我疑惑地向老师望去,只见老师脸色非常的苍白,憔悴。以往溢满神采的双眼现在是那么的疲劳,呆滞,却还是那么慈爱,深邃。“老师,您病了!”同学们一起惊叫起来。“我没事,大家放心……咳,咳……。”老师艰难地耸耸肩,摆摆手,示意大家静下来。她用眼睛深情地看着同学们:“离期末考试只有三个星期了,我们要加紧复习,请打开课文第二十九课,咳,咳……”老师背过身剧烈咳了起来。但她还是坚强地挥笔在黑板上写着。看着老师一耸一耸的背,我的心很痛,老师以往的一切象电影一样一幕幕地浮在我的脑海里:课后耐心地解答同学们的课外问题;在操场上和我们一起打篮球;放学后冒雨去给生病请假的同学补课……我的眼睛潮湿了。我用眼睛瞄了瞄同学们,只见大家都身子坐的笔直,认认真真地在听老师讲课,就连坐在第一位的“捣蛋大王”我也只看见他的后脑勺。老师用赞许的眼神看了看大家,接着讲课。课,越讲越生动,活泼,课室里只有老师的讲课声和同学们做笔记的沙沙声。下课铃响了,老师高兴的对同学们说:“这堂课我特别感动,谢谢您们的合作!”全班同学一起站起来激动地说:“谢谢老师!”声音响亮,在教室里久久的回荡。啊!这种状况可是“史无前例”啊!可又有谁知道这里面蕴含着多少同学们对老师的敬意和老师辛勤的汗水啊!今天教室特别静!550字 六年级 议论文
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今天教室特别静【篇一:今天教室特别静】今天她像往常一样踏步走进教室,却发现教室里没有昔日的欢笑声,只有那严肃的寂静,与同学们滴答的口水声。当她问同学们:“干什么呢?”大家只是一齐用吃惊的目光看着她。“到底怎么了?”她很好奇。大家一手捂住嘴,一手指指点点,却不能告诉她。她似乎明白了什么,闭上嘴,坐在位置上。这时,不知谁关了灯,老师推了一个有着蜡烛的生日蛋糕进来,大家都心花怒放,原来老师过生日,她兴奋地大叫,声音冲上了九霄云外,差点把老师也吓得脑震荡。她又被视为焦点,她害羞了,知道又犯错了,就立马坐下。这时教室里又一阵沉默,没有人敢小声说话,大家都等着吃蛋糕,有人直直地盯着蛋糕,有人呆住了,还有人吓傻了,而她则是脸红地低下了头。老师悄悄地把蛋糕分给大家。原来老师怕影响别人教学,也怕别的老师告状,所以不准我们说话,我们吃完后,又是一片寂静。今天教室里特别静。【篇二:今天教室特别静】今天上午,教室里不知怎么的,特别安静,没有人上课讲话,都在认真地写作业,这是为什么呢?原来,今天是语文老师的生日。下课时,我们都串通好了,上语文课一定要认真,不许讲话,认真听就爱你讲!上课了,我们一下子就做好,安静得连针掉到地上都听得见。老师进来了,都夸我们真乖。老师开始讲课了,我们十分认真听讲,只听见老师的讲课声和做笔记的声音。一节课过去了,老师夸我们好多次。上第二节课时,老师感觉到了气氛不对劲儿,对我们说:“你们今天怎么了?这么乖?”我们一起对老师说:“老师,祝您生日快乐!”老师笑了,对我们说:“原来是这样!谢谢你们。”我想“以后也像今天这样,上课认真听讲,让老师高兴!”从那以后,我上课好了一点儿,十分认真了,也经常举手、发言、问问题了。我懂得了,什么叫做尊敬老师。【篇三:今天教室特别静作文】今天教室里特别安静,为什么呢?唉,还不是因为我们班的捣鬼蛋——唐泽方和林泽扣了10分,才导致了这个后果……中午放学时,他们两个比赛,比谁先到校门口。在拐弯处,他俩因心急而撞倒了一位三年级的小学生,那孩子哭了起来。【篇七:今天教室特别静】上课的铃声响了。李老师出现在我们的面前:“对不起同学们,我来晚了。”李刚惊奇地问:“老师您的病……”李老师微笑着说:“你看我现在不是很好吗?”我看到李老师那苍白的面孔显然是发过高烧的,这似乎与刚才的回答有些矛盾,难到老师她……“今天我们继续学习比较复杂的应用题。”李老师细心地讲着新课,每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心血啊!同学们都认真地听着,教室里非常安静。我突然发现李老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠,讲课的声音也低下来了。同学们互相看了看,都为老师担心。我发现老师在黑板上写字的手不住地发颤。突然,老师的话停住了,双手扶在讲桌上,头深深地低着好像在看教材。但我从她的头发间清楚地看到老师闭着双眼,眉头紧皱汗珠顺着脸颊滚落下来。我深深地感到病魔正无情地折磨着老师。我的脑中出现了一个问号:是什么力量促使老师为我们忍受这么大的痛苦呢?这时,李老师猛地把头抬了起来,脸上竟出现了笑容。我被老师这出乎意料的表情吓呆了。心想:老师明明被病魔折磨得难以忍受,怎么会笑得出来呢我真不敢相信自己的眼睛。“——”又是一阵铃声响了,李老师松了口气,拖着疲惫的身体勉强走下讲台,坐在了椅子上她手托着头,脸上出现了痛苦的表情。我想:正是老师以她那强烈的责任感和对我们的爱才忍过了这短暂而又漫长的45分钟啊!我被老师那忘我的精神深深地感动了,我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪我们站起来向李老师走去……这节课真安静啊!安静得让我无法忘掉……【篇八:今天教室特别静】“叮叮叮”上课铃发出清脆的响声,同学悄悄地说话,等老师来上课。过了好一会儿,老师没有来,同学们七嘴八舌地议论起来,忽然一个沙哑的声音响起:“安静!”同学们向门外看去,老师正站在门口,老师抱歉地说:“生病来晚了一些。上课!”原本吵闹的教室立刻安静下来,刚刚还人声鼎沸,现在,肃然起敬,老师用沙哑的嗓子开始上课,教室里静得连针掉下来都听得见,同学们都在认真地听老师讲课。就连以前天天上课捣蛋,天天上课说话的淘气鬼都在认真地做着笔记。虽然,老师声音有些沙哑,但教学的热情仍在,同学们都被感染了,更加专心认真了!时间也随着同学们的笔记声和老师热情的讲课声中飞快地过去,忽然,一阵下课铃“惊醒”了大家,使以前天天想赶紧下课的调皮鬼们竟然觉得今天的课怎么上得那么快,那么静呢?老师讲完课,那苍白的脸上露出一丝欣慰的笑容,对我们说:“今天的课上得真好呀,真安静,下课。”是呀!今天的教室特别地安静。1200字以上 高三 记叙文
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教室早晨,我迎着初升的太阳,唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。走进学校,看到宽阔的操场,操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材,每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……操场的南面就是我们的教学楼,大楼的正门朝北,全楼共有五层,从远处看去整幢大楼朴素整洁,美观大方,从楼的正门进入教学楼,楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在三楼的东边。教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学习,教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习,天天向上’八个大字,教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和图画,它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学习,将来象他们一样为祖国,为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁,那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。我爱我们的校园,我爱我们的教室,我更爱我们的老师。550字 四年级 叙事