临江仙
同舍毓德浮野雪,
金章结绮乘空。
紫霞一去世情违,
真空宸赏洽,
伴侣锦川红。
笙鹤促拍吹暮角。
清秋老矣仙云,
何当仙棹万家烟。
碧瑶山有信,
千载暖珠箔。
和爸爸的一次谈话
今天,老师让我们就自己的学习态度、学习习惯、学习的信心和目标等内容,与父母真诚地谈一次话,之后,写下自己这次谈话的感受。
回家后,我把老师的这一要求告诉了爸爸、妈妈。按照分工,由爸爸和我来谈。吃完晚饭,我早早准备好纸和笔,坐在桌前,等着和爸爸谈话。
爸爸坐在我的对面,翻了翻我记下的谈话题目,半天没有说话。我着急的催促着爸爸:“快谈呀!”爸爸沉思了一会儿,说:“你先谈吧!”我说:“怎么谈呢?”爸爸说:“你先说说,作为一个小学生,应该有什么样的学习态度?什么样的学习习惯?然后再说说你学习的信心和目标。”
我思考了一下说:“正确的学习态度,应该是:虚心、认真、专心致志、一丝不苟,还有扎实、用功,不能马马虎虎、敷衍了事。”爸爸说:“说得不错!还要加上‘积极、努力、持之以恒、善于思考、不怕困难’这几条。”我把这些都认真地记在了自己的笔记本上。
接着,我又说:“好的学习习惯应该是,先预习,找问题;上课认真听讲,积极发言,不懂就问;认真完成老师布置的作业,经常复习,温故知新;多读有益的课外书,扩大知识面。”爸爸微笑着点点了头,“我再给你加一句:叫‘不动笔墨不看书’,意思就是说,要养成勤动笔,多做笔记的好习惯。‘好记性不如烂笔头嘛!”
在谈到学习的信心和目标时,我说:“我首先对自己的学习充满信心。我相信通过自己的努力,我的各门功课一定能够学好。我的学习目标是,各门功课全优,德智体全面发展,做一个名副其实的三好学生。”
听完我的话,爸爸高兴得笑了。爸爸告诉我:“你对学习的态度、习惯、信心和目标,谈得都很好。但关键的还是要把它落实在自己的实际行动上。我认为你现在做的还很不够,还要继续努力。”
接着,爸爸和我一起查找差距,对我的学习提出更进一步的要求。
通过这次和爸爸的谈话,使我更进一步认识到自己的不足,明确了今后的努力方向,同时也进一步体会到老师给我们出的这个题目的良苦用心。
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临江仙滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。——《临江仙》杨慎一直很钟情三国,又一直很喜欢这一首开篇诗,每次读后,细细品味,都会让我仿佛置身于喧嚣的尘世之外,而处于宁静淡泊的世外桃源之中,顿感心胸开阔。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”历史如流水,一泻无回。像滚滚长江一样,汹涌东逝,不可拒,空留伟业。而我认为此句比起东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”更有悲壮和凄婉之情。尽管当初英雄们意气风发,春风得意,但曾经的浴血厮杀,曾经的金戈铁马,已随时间远去,一切成败得失功过是非都已经过去,被历史的长河所吞噬。“青山依旧在,几度夕阳红。”历史给人的感受是浓厚、深沉的,不似单刀直入的快意,而似历尽荣辱后的沧桑。“青山依旧在”即象是对英雄伟业的映证,又象对其的否定,但这些都不必深究,“几度夕阳红”,面对似血的残阳,历史仿佛也凝固了。“依旧”和“几度”在变与不变的现实中挣扎。或许世界真的就是如此,充满着变与不变。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。”白发老翁独自坐在木筏上钓鱼,看惯了秋月春风。恰似一位白发沧桑的老人,站在思想的山巅,望着天下兴亡,朝代更替,只是微微一笑,因为,他早已看惯。一切成败,在他眼里,终究只是过眼烟云,不值一屑。历史不会重复,但总是相似。面对那人世间的功名红尘,“惯看”者才是真正的英雄。“一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”绝对的经典。令人不经想起玄德,翼德,云长,在觥筹交错,灯光酒影中,一杯酒,你我便是兄弟,一起闯荡江湖,开创霸业,出生入死,同难共福。千古事业,似那袅袅升起的炊烟,一吹便散。吃一杯酒,古今多少事,有何不可以笑谈?也许是“此中有真意,欲便已忘言。”又或许是人类的语言过于狭隘,再多的话语,也无法述清我心中的那份“真意”。临江吟唱此诗,若仙般,看破红尘,与世无争。人生的极至享受,莫过于此。700字 初三 书信
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临江仙临江仙.原创:鬼先生仰望疏星残月,无眠半醒思归。旧时回顾空余悔。愁唱一曲歌,恨饮酒千杯。暗处重楼烟雨,恋爱独斟独醉。陈阡陌路添花泪。泽梦凝露香,芳草葬雨碎。注解:这是最近才完成的新作,风格跟以前的作品差不多,但是理解程度不同的人看会有不同的理解。如果说我之前写的还不够成熟,那么这一篇可以说是我业余写诗生涯的一个新篇章。下面做一下个别词语的解释吧。恋爱:恋爱的古今意义不同,这里指的是喜欢,喜爱。陈:旧的,从前的。阡陌:田间交错的小路,这里指十字路口。阡,纵向的小路。陌,横向的小路。200字 高一 演讲稿
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