校园的美景
我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米 ,是一所设施齐备,管理精细的大型寄宿制学校。
我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派, 四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。
喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。
我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房, 我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!
尚德实验学校有着自己独特的校园文化,四千多幅名人字画装饰墙壁,梅兰竹菊,君子之风;夏花春草,相映成趣;各类书画,古风犹在;名言警句,催人奋进。《清明上河图》沙雕,创意独特,新颖别致;老子《道德经》书法长廊古朴典雅,陶冶情操;生态鱼缸生命律动,鲜活动人;《历史长河》中西合璧,含义隽永;《放眼世界》开拓视野,走入国际;《名人群雕》彰显风流,见贤思齐。碧草如茵,绿树环抱,环保提醒,充满人文气息。音乐广场,怡人情趣,空中走廊,别具一格。
体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了,可外面下着雨,那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上,如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话,也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。
我爱尚德这个美丽而又温馨的校园!
美好的人间
在我校上学期,掀起了一场献爱心活动的风暴,在校长的带领下,全校师生了解到了一个名叫焦兰兰的女孩的事情:焦兰兰的家庭非常贫穷,父母靠种庄稼和打零工供他和弟妹上学,焦兰兰刻苦努力,勤奋好学,连续两次获得国家一等奖学金,并以专业第一名的优异成绩被西安电子科技大学信息安全专业录取,家庭贫困的她,曾经居然多次向灾区人民捐款捐物,表达她的爱心,然而今天,焦兰兰却被确诊为非淋巴性急性白血病,虽然她已找到了合适的造血干细胞,但是,巨额的治疗费用让焦兰兰这个贫困家庭很快陷入了绝境之中,渴望求学和求生的焦兰兰,还有家人企盼社会上的好心人能伸出友爱援助之手,帮助他们度过难关。
当我们得知这样的情况后,感慨万分,纷纷解囊捐款,并亲自去医院探望兰兰姐姐,带去了我们全校师生的问候和关怀。这次行动,不仅感召了我们大家,同时也带动了其他院校的爱心活动,在社会上引起了很大的反响。我相信,只要大家少买一件衣服,少吃一样零食,节约每一分钱,就可以为焦兰兰提供一份援助!就可以帮助社会上所有需要帮助的人!众人拾柴火焰高,我真的好希望:人人都能积极参加社会公益活动,将我们的世界变成感动的世界,将我们的世界变成美好的人间!
让我们大声歌唱:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间
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校园的美景刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!400字 四年级
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校园的美景一走进我们学校,“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼,有过庄严而隆重的升旗台,有宽阔平坦的操场,但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛!阳着三月,校园里的花坛生机勃勃。有一串红,有月季还有栀子花。这些花红的像火,粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;这些花朵就像一个个大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现,特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们,每当课间,我们都会结伴到大花坛来赏花,我们在树荫下嬉戏,稚气的小脸上洋溢着欢乐。仲夏七月,校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花,黄色的花,还有紫色的花……大树葱绿,树叶密密麻麻。花儿随风飘动,就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。金秋十月,校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来,一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。银装素裹的冬日,校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了,同学们在雪地上奔跑,脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人,打雪仗,给花坛留下了生机和快乐。哦!可爱的大花园,美丽的风景线,我们就在你的怀抱中快乐成长。500字 四年级
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校园的美景我去过许多美丽的地方,比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。一进校门,你就会看到许多树包围着校园,翠绿的树木好像校园的卫兵,花儿们在风里露出了温暖的笑容。高大的教学楼是我们学习知识的地方,教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声,好像嘱咐我们要好好学习,天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗,每个星期的星期一,我们都会戴着红领巾,整齐地排着队伍,参加升旗仪式。教学楼的左边是宽阔的操场,课间休息或者上体育课时,我们都会跑去操场玩抓人的游戏,有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球,可开心了!春天的时候,校园里到处都是鸟语花香,树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候,我不禁这样想:这校园真美啊!这就是我的校园,我喜欢校园的美景!300字 四年级
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校园的美景我们的校园风景优美,充满了欢快的气息。每次我踏进校园时,都会被校园迷人的美景深深的吸引。早晨一走进校园,就能看到两栋三层建筑物,这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些,还有形态各异,千姿百态的花草树木,有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香,再加上微风吹拂,使校园香气扑鼻,让人神清气爽。再走进去,就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆,旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升,一边高唱国歌。中午的校园很温暖,阳光普照大地,反射出金灿灿的光,像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地,让大地显得更加美丽。下午的校园更是美丽,天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧!她正在和同学们说再见呢,同学们一个个哼着小调,带着灿灿的笑容,开心的回了家。我爱我的校园,它带给我很多快乐,它带给我了很多知识,我爱我的校园。350字 四年级
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校园的美景刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!四年级:1842769493作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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校园美景走进南兴渠小学, 你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。冬天,许多柳树的叶子都落尽了,小树苗也光秃秃的,柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上, 压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过,雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上,有每个人的足迹。 冬天,是人们生活最困难的季节,而对有些人,好像不怕冷似的, 尽情地在雪地里奔跑,好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。燕子从南方飞回来了, 小草的叶尖儿从积雪下面冒出来了。 树木抽出了新的枝条, 也长出了嫩叶。 春天来了,校园里一切都活跃起来了,同学们正在嬉戏,小树们正在长大。 花坛里,到处开满了红的、 紫的、 白的美丽的花,还有各种各样叫不上名字的花。夏天, 花坛里的花沁人心脾,让整个校园里充满了花香的味道。虽然夏天的太阳又大又热,但是我们学校一排排的树木形成了一个美丽的小花园,我们可以在里面玩耍乘凉。秋天,树的叶子变成了黄色,摇摇晃晃地从树枝上飘落下来, 操场到处是落叶,好像铺上了一层厚厚的地毯。南兴渠小学的四季, 有各种各样的美景,说也说不完,希望你有时间也来我们学校看一看, 一定让你回味无穷!450字 五年级
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校园美景一天下午,阳光明媚,阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊,一阵阵鸟啼传入我耳朵里。今天,我们要游览校园美景。走出教室,来到池塘边。那池塘里的水很浅,水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。在那水面上,分布着荷花、荷叶。荷花的花瓣呈浅粉渐变,到花瓣尖儿就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美丽极了。荷花下,一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。往后转,在另一片池塘里,生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。黄菖蒲,又名鸢尾花,高50至100厘米。它隐隐约约地藏在绿水草中,如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。我们继续往前走,路过操场,在斜坡两侧,有一些大自然奇观。右边,有一堆圆溜溜的草丛。这草丛顶端的叶子是绿油油的,到下面,叶子却变成金灿灿的了,如同镀上了一层金子,令人惊叹不已。左边,一棵槐树矗立在草坪上,一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来,与此同时,一些绿芽又悄无声息地钻了出来,让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。走到斜坡的尽头时,一丛藤蔓从墙上垂了下来。它们像密密层层的爬山虎,又像挨挨挤挤的小精灵,更像老长老长的窗帘,从墙的这头生长到墙的那头。路过一条小路,我们来到了哈弗读书广场。广场的一边,有一条小河。小河的河面被柳絮铺满了。小河里还有一座自然形成的“石头桥”,通往树林深处。整个广场被小河点缀得更加有趣。游览结束了,我们回到了教室。但这次的游览却像大树的根一样,扎根在我心中,因为校园美景让学校变得更美丽!我爱你,我的学校!600字 五年级
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校园美景下午,晴空万里,一阵风吹来,十分凉爽,我们漫步校园,看到了许多美景。来到荷塘前,微风吹过,水面上泛起了一圈圈涟漪,那水浅浅的,我站在小桥上,让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲,也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛,一片片花瓣向外舒展着,好似一位莲花仙子,穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶,仿佛是托盘,托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边,一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中,远看,仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。观赏完了美丽的荷塘,我们往前走,看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽,又奇怪又有趣,它的叶子是那么黄,它的芽苞是那么嫩绿,可真秀啊!我们继续往前走,来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓,那藤蔓的叶子是深绿色的,从上垂到下,仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它,看看“窗”的那边有什么。接着,我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着,只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里,使树枝摇曳着,树叶发出沙沙的声响,仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌,为“树林曲”伴奏。走出树林,我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美丽。校园里有这样的美景,这样的美景装点着这样的校园,再加上天空中白云朵朵,真让人心情舒畅!500字 五年级
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校园美景有人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”“叮铃铃……”下课的铃声响起,许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球,有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题,好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说:“大家都出去,感受一下校园的美景,下节课写作文。”大家听了都走出去,现在教室门口,一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。放眼望去,操场北边高大的槐树大部分叶子还没落,绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花,已没有以前那么生机勃勃,但是依然迎着初冬的凉风一展风采。操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎,教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队,一个说:“你输了!轮到我了,快把球拍给我!”对方却耍赖说:“我再玩一局。”这边答应说:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑着说:“好!”只是好景不长,他还没打上一拍又输了,只好很不情愿地说:“给你吧。”又到了播音时间,我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯?是什么不和谐的声音呢?“这是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,别和我抢!”“这不是你自己的,是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢?我回头看,哦!原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的,语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定,大笑着说:“好了好了,别争了,一人一个手正好。”这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,这简直是真理啊。650字 五年级
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校园美景我的第二个家——龙城小学,那儿是个美丽的地方。在龙城小学的西门,有一些红色的小花争先开放,很好看。再从西门左走几步,就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴,学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书,热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景,好吸引人。走出架空层十来步,就是我们的大操场,操场是运动健将的福地。我每去那,内心都会很激动,因为我在那夺得过冠军。走出大操场,你会看到五层高的教学楼,假如你在上课的时候穿梭在走廊间,你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时,你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。在最靠右的楼梯下去,是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅,挨着科学馆的东门,是同学们放学回家的门。如果有一天,我要离开这所小学,我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门;那里有我们训练时挥洒汗水的大操场;那里也有我上课的教学楼,还有我看书的架空层和科学馆。我的学校很美,我爱我的龙城小学!400字 五年级
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校园美景冬天的时候,我觉得我们的校园最美。有一年的冬天,同学们都在上课,快下课的时候下雪了。下课铃声一响,同学们争先恐后地跑出了教室。跑到操场上后,大家在操场上尽情的玩耍。不一会,雪下得更大了,可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了,同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子,老师说:“下一节课,还是我的课,如果谁这节课表现得好,下节课我就让谁去外面玩。”同学们听了都兴奋不已,异口同声地回答:“好!”“这节课同学们都表现得很好,下一节课呢,都去玩雪。”老师的话音刚落实,同学们听了高兴得跳着叫着。上课铃响了,同学们都飞奔而出。“开始玩喽!”同学们你追我赶,有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人,手里拿着石头,用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人,真是开心极了。我们在尽情的玩着,不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来,我们恋恋不舍地回到教室。校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人,我很喜欢。400字 写景
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校园美景我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。四年级:赵昱瑜作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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校园美景我相信每一个校园里都有一道独特迷人的风景。当早上第一缕阳光射进宿舍,当急促的铃声响起,我迫不及待地穿好衣服,叠好被子,去看那校园早上的风景。那还不强烈的太阳,温和地呵护着小草、花儿。那一片草坪,绿绿的,很好看。学校的一条走廊,两边被水围绕,水边的草绿绿的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一个“遮阳伞”。不知怎么的,感觉那绿很新,像刚长出来一样。中午天气炎热,我伴随着小花、小草,去池塘看小鱼。通向池塘的路四石子路,两边是草坪,草已经长得很高了。我坐到池塘边的长椅上看小鱼,鱼儿或自由自在地游来游去,或躲在荷叶下,好像在玩捉迷藏。咦,这是什么?我再仔细一看,原来是被池水倒映出来的太阳。我感觉有点热了,我打算去走廊那里乘凉。刚一走进去,仿佛到了一个房间里,我在那只待了一小会儿,就感觉非常凉爽了。那水中怎么会有波纹呢?哦,我全明白了:原来,我早上起床的时候,由于刚睡醒,没仔细看,中午一看,原来是小蝌蚪。到了傍晚,晚霞出现了,那么美的晚霞,还有花草树木,在学校随处可见,但那傍晚的书,也别有一番情趣呢。你看,树变成了黑色,但有一片树叶落下来的话,就像被弓打落下来。傍晚,蓝的发蓝的夜空,被学校的灯照着,构成了一幅幅风景画,那一个个灯犹如宝石,照着小草小花,让它们在晚上也能释放美丽。校园景真美!450字 四年级 写景
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校园美景我们的校园是多么美丽!看,校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。眼前着宽阔的草场,东西足有300米,南北宽也有200米。我脚下走的这条青浦道直通操场后面的四层工字楼,把大操场分成两半,西边是足球场,白色球门遥遥相望。操场中间,还有两棵大槐树,它们枝叶茂密,就像一把伞,可以挡风挡雨、遮太阳同学们愉快地在树下嬉戏。我们走进教室,那宽敞的教室,一下子吸引了我们的眼球。校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,还有……我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱。我们在这里茁壮成长!250字 六年级 记叙文
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校园美景我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了, 草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!350字 四年级 记叙文
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校园美景校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!800字 六年级 记叙文
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校园美景校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得直挺挺的,如同一位位精神抖擞的钢铁战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小水池。小水池里装满了清澈的池水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……800字 四年级 写景
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校园的美景最美校园,乃我翠外是也!步入翠外学堂,第一眼望到的,便是那宏伟的教学楼!在那顶上,矗立着“翠屏棠外”四个端庄而雄伟的大字,仿佛就长在上面,狂风暴雨也一笑而过。在这座由橙色包裹而成的教学楼外缀着大大小小的窗户,排列整齐,引人入胜。透过窗户,你可以看到这栋教学楼最美的一道风景线——大大小小的学生,都在奋笔疾书,为学习而努力;不远处,传来世界上最美的音乐——学生们那优美而动听的朗朗读书声!在这座教学楼里,你仍然可以看见学生们认真听老师在讲台上讲课、同学们之间的互帮互助、老师与同学们的愉快交流……在走向教学楼的道路两旁,长着郁郁葱葱的大树,大树虽然老了,可还时常挺直了腰板,与孩子们嬉戏玩耍:它在孩子们玩捉迷藏时,当了一根柱子,孩子们也时常围绕着他转、孩子们眼睛劳累时,它时常用它绿色的头发预防孩子们的眼睛近视、在夏天的炎炎烈日中,它始终用身体给孩子们换来一片阴凉……在这条林荫大道的左边,是大大的操场,操场的中央是一片大大的草坪,身处草坪中央,仿佛置身于大草原中,你听!那风吹草动,我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在赶着羊儿们,马儿在广阔无垠的草原上尽情奔跑,有人儿在唱着悠远而动情的歌儿,在草地上还有小虫相伴……在操场上你仍然可以看见同学们在体育课上锻炼身体、在跑道上自由奔跑、快乐地踢着足球……与此同时,在操场的另一边,篮球场上,同学们也在激烈地打着篮球,你不让,我不让,多么美丽的一道风景线!七月,桂花香飘十里,校园里也花香四溢:到处都种满了桂花树,在朝露的庇护下,桂花瓣淡黄淡黄的,惹得那小鸟在树间穿来穿去、嬉戏玩耍。我仿佛是一个诗人,望着那桂花树,作出一首首优美的诗;我又仿佛是一个画家,画着桂花那乖巧的模样,把香味画出来了;我更像是一个作家,把桂花写进了文章……食堂,也是一道亮丽的风景线。来到食堂门口,你会怀疑还没有开饭——周围一片寂静的景象。但是,实际上食堂里早已人山人海。每个人都排成整齐的一列,排队打饭,连嬉戏玩耍的鸟儿也不好意思打破这一安静祥和的景象,偶尔叫一下,仿佛是在夸赞排队打饭的同学们。这就是我美丽的翠外学堂!800字 初一
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美景童年的颜色是绚丽的,丰富的。在那段美妙的时光里,没有大风,没有暴雨,每个人都生活在晴空万里中,自由自在,无拘无束,与小伙伴们一同在温暖的阳光下蓬勃生长。“在小朋友们眼里,什么是最美丽的风景?”当然是阳光从迷茫的雾中展开,周围是一片浅浅的草地,上面开满了小草小花,附近还有几棵小树,直挺挺地向上生长。童年时的我这么想着。“这就是今天的作业。”美术老师说道。“那么现在可以开始了!”(66作文网)我立马画了几棵小树,树干上随意点缀着些浓淡不一的绿。“树枝伸向天空,这样才体现它想努力长大吧!”我喃喃道。将小树的伙伴们全部画完后,于是我又勾勒出一大片翠绿的草地。那绿色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出几朵耐人寻味的花儿,花瓣上的两只蝴蝶正快乐地翩翩起舞。该到背景了。我随即在漫无边际的天空中添上了几朵云,它们似乎正慢条斯理地飘来荡去。在这一旁,我又画上了几只自由自在的鸟儿,在广袤无垠的天疆中无拘无束地展翅飞翔当然还少不了彩虹。我喜欢在每幅画的背景中都加上彩虹,我总觉得这是一道不可或缺的风景线。在彩虹那斑斓色彩的衬托下,似乎折算风景又增添了几分生机。童年的生活就是这样的丰富多彩,每天发生的故事都是五彩缤纷的,最后绘上那道和煦的阳光后,我看着自己的作品满足地点了点头。正准备交作业时,听着周围同学的欢声笑语,又看了看自己的画。“好像还缺点什么。”没错,我还差画一种花儿,那是绽放在人们笑颊上的。我又增上几个小朋友,他们笑呵呵地手牵着手。空气中充满了和善。“几个小伙伴的心中,一定也是暖洋洋的。”我想。如今让我为当时的画取一个名字,我一定会叫它《童年的风景》。人生中最美的风景,莫过于童年。童年的.生活到处是生机盎然,童年的我们像鸟儿一样的无忧无虑,像小树一样地茁壮成长,童年的时光像彩虹一样五彩斑斓,童年的我们走到哪儿,便洒下一片欢笑。童年这段美妙的日子是短暂的,一瞬即逝,但给每个人的心中,留下了无尽的回忆。等到来年花落的时节,将这段历程再翻出来看看,从中又能感受到童年的那份甜蜜。800字 高一 散文
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吉林的美景暑假里,我去了吉林的龙潭山、北山、五虎山、松华江,非常美丽。下面听我来一一介绍吧!龙潭山这个名字的来源是:这座山的形状很像一条龙。山上还有许多粗壮挺拔的树,十分茂密,想看天空都看不到,就像撑起了一把又高又大的绿伞。而且,它们的高度达到了六层楼左右!树上还住着许多聪明可爱的小松鼠。这时,我看见一个人从松树上摘了一个松果给小松鼠,小松鼠却跟没看见他似的。我知道了,原来小松鼠和人一样,都不吃陌生人给的东西。最让我难忘的是去五虎山,经过松花江。因为要“走”水路。所以我们带着兴奋的心情上了像坦克一样的船。站在上面,我看到了波涛汹涌的浪花。江的两面是陡峭的山,山上长满了挺拔的树和绿油油的小草,而且还有满山遍野、五彩缤纷的野花。这时我隐隐约约的看到了我们的目的地——五虎山。到了五虎山,我看见了五只老虎的雕像。再往里走,就是恐龙园,里面有许多恐龙。比如:霸王龙、五角龙、腕龙、剑龙、足羽龙……我和它们照了照片,但还是不满意,于是,我摸了摸它。忽然,他吼了起来,我吓得屁滚尿流、撒腿就跑。虽然它是假恐龙,但吼起来很像真恐龙啊!离开恐龙园,我看到了两个雕像,一个站着,一个蹲着,我很好奇,那是什么呢?我跑过去一看,原来是岳母正在给岳飞在后背刻字,我仔细一看,原来岳飞后背是“精忠报国”四个大字。我想:岳飞这么厉害,难道是岳母给他刻字刻的?如果是,回去我也让我妈给我刻。北山的山顶有座佛塔,里面有个千手观音。她身上金光闪闪,让人不禁想去摸一摸,看起来特别慈祥。我们一边走一边看,不知不觉我们来到了有山有水有水的地方,忽然,我想起了一首诗——北山。于是,我背了起来:北山输绿涨横陂,直堑回塘艳艳迟。细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。来到吉林,我有了很多收获。唯一遗憾的就是没去长白山,传说,那里曾经是一座火山。山顶冷的可以穿棉袄,山下热得可以穿短裤。唉!没去长白山真是一件可惜的事情。如果有机会去吉林,我一定要去长白山!800字 三年级