大象
300字
四年级
大自然中有许多动物,水里游的,陆地上跑的,空中飞的,而我最喜欢陆地上的最的动物——大象。
我非常了解大象的信息。它的体形非常庞大,连狮子和老虎那么厉害的动物都怕它。它四肢粗壮,非常笨重,跑起来不是很快。它的鼻子很长,再重的物体也会被它轻而易举地抬起来,而且它能吸入很多很多的水,喷起来好像一个喷水池在喷水。它宽大的耳朵,好像两个巨大的蒲扇,它在热的时候可以用耳朵扇风,一定很凉快。尾巴非常的粗,像一条又粗又长的鞭子。
十一放假,我有机会去参观北京的世界公园。我终于看到大象了,虽然它跟我想的一样,但是它们的灵活让我吃惊,它们可以走过约六十厘米宽的铁桥。它们又是那么的聪明,能听懂专业人员的话,叫它们做什么就做什么,真有意思。
通过过北京之行,我更了解大象了,也更爱大象了。
2014年国庆见闻
200字
三年级
今天下午3点半,姑丈开着他帅气的汽车载我们一家人去台山都斛吃海鲜。我们在去的途中看见很多美丽的风景。比如:猫山、崖门大桥……
大约经过两个小时的时间,我们终于来到目的地——都斛海鲜市场。我怀着好奇的心情走进市场,东瞧瞧、西看看,满眼都是各种各样的海鲜。我们买大闸蟹时,一只蟹子还真狡猾,竟然敢爬上篮子想逃跑呢。但是,它一下子就被老板捉住了。我们买好了东西,去饭店里加工。最后,我们买了许许多多的海鲜。
今天,我们吃上了美味的海鲜。
学校:江门市新会圭峰小学二(6)班
作者:李凯林
指导老师:杨美容
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大象暑假里,妈妈带我和妹妹去动物园看大象。大象真大啊!它的两只耳朵像两把大扇子把脸都挡住了,强壮有力的脚像四根粗壮的柱子,弯弯的鼻子像一根长长的水管,身子就像一堵墙。大象爱吃美味的蛋糕和回味无穷的香蕉。暑假里,老师就带着我们去过动物园。当时,我拿蛋糕给大象吃,它鼻子一卷就塞到嘴里吃了。同学们有点还送香蕉给它吃,它都馋得流口水了。大象很温顺,脾气很好。我骑在它头上,它一点儿也不反对,我感到很好玩。我在动物园玩得真开心。200字 三年级 记叙文
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大象小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,它告诉小兔一个坏消息,动物乐园着火了,小兔拉着松鼠奔向火灾现场。只见小猫、小狗、小马哥、山羊伯伯……手拿水桶、水盆从河里打水灭火,火还是噼噼啪啪地烧着,小燕子边飞边叫,快打大象119,小兔子拨通了119,消防员大象赶到火场,它用长长的鼻子吸满了水用力地喷向大火,一下,两下……大火灭了。接着大象给大家讲了许多的消防知识,大家选小兔做消防安全员。消防安全,人人有责。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。250字 二年级 童话
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大象当我很小的时候,我喜欢凶猛无比、威风八面的老虎,它健壮的体格,响彻云霄的吼声,让我十分着迷。但那时,我还不知道大象。后来我读幼儿园了,我喜欢活泼好动、聪明伶俐的小猴子,它们有如“西游记”中的孙悟空一般,反应力快、四肢灵活,调皮又可爱,但那时,我还不了解大象。三年级寒假时,爸爸带全家到巴厘岛的“大象乐园”旅游,我和大象们生活形影不离,如胶似漆。第一次那么近距离的接触,感觉大象好高好大,一对耳朵不停搧呀搧。在这里,大象就是我们的计程车,载着我们到餐厅吃饭,在园区内四处参观,坐在象背上,随着大象的步伐轻轻摇晃,像是婴儿的摇篮,非常舒适。喂它们吃东西时,乐趣就更多了,它们会精心挑选想吃的东西,不满意的就用灵巧的长鼻子挑出来丢掉,它们喜欢用鼻子把食物卷起来,等到收集够了,再一起吃下去,大快朵颐一番。大象的鼻子,不仅能抓起食物,更可以拿起画笔为游客作画呢!这次巴厘岛之旅,从此改变了我对大象的想法,我原本以为大象是头脑简单,四肢不发达的动物,没想到它们个性温驯、脑袋不笨,记忆力超好,能记得训练师多个指令;因为有很大的力气,所以可以帮助人类搬运木材、耕田,甚至作战。可说是我们的好朋友!大象的象牙可以制作成中药材,也可以雕刻成精美的装饰品,是商人眼中的宝物,加上栖息地遭受破坏,如今数量正逐渐下降,成为濒临绝种需要保护的动物,它们最大的天敌就是人类。我在此想为大象请命:别再唯利是图了。有一首歌是这么唱着:大象长长的鼻子正昂扬,全世界都举起了希望。我真心希望地球是人类与动物们的“快乐天堂”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级
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大象从一片美丽的森林里,走出一只强壮的大象。它的两只大耳朵,好像两把大扇子。“大扇子”扇一扇,大象走一步。“大扇子”扇两扇,大象走两步。蹦蹦跳跳的小白兔,告诉飞来飞去的小鸟:“快看,快看,快看会走路的大扇子!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
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大象“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。”你们猜它是什么动物?没错,它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物,也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵,具有缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。大象的皮层很厚,可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短,鼻子最多可容纳15公升的水,象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领,每天的活动时间,行动路线,觅食地点,栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时,那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰,一般可传播11千米。如果还要交流,象群就一起跺脚,这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌,再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象(也称长毛象、毛象)。它们是一种神奇的动物,友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪,甚至还会安慰同类。不过,发怒时,它也会有暴躁的一面,要是急了,就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征,美国的党派,中国的“吉祥”,傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀,大象的数量逐渐减少,最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。500字 五年级
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四年级
300字
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大象“缘,爸爸今天带你去动物园。”我一听,高兴得跳起来。很快,我们到了动物园,看到一个牌子,上面标注游览动物园示意图。我找到到了大象在什么位置,兴奋地叫起来:“爸爸,爸爸,我想去看大象。”爸爸说:“当然可以。”我高兴地跑向大象的方位。我跑到了大象所在的地方,看到了大象。它的身体巨大无比,鼻子长长的,耳朵大大的,牙齿洁白、锐利。粗壮的脚能撑起体重几吨的身体。听饲养员说,这头大象可以把汽车打得粉碎,还有很多神奇的地方。我一边听饲养员解说,一边仔细观察眼前的这头大象。它皮肤很粗糙,马蜂是伤不了它的身体。但是,它的耳朵很薄,很难不被伤到。所以,大象不会去马蜂活动的地方。如果是交配的季节,雄象为了争夺母象的时候,会用象牙打斗,打得你死我活。哪一方赢了,就可以和母象交配,生出一小象;输的一方有可能死掉,也可能被打伤,运气好的话,只会有一点小伤。但是大象平时都很温柔,喜欢吃水果。它吃水果的样子很特别,先用鼻子把水果卷起来,然后再把水果放到嘴里。大象喝水的样子也非常特别。当然,也是用鼻子来喝水的,它先是把水吸到鼻子里,再仰起长长的鼻子把水倒入嘴里。我听了这些以后,觉得大象的生活非常复杂。“缘,我们回家了。”爸爸叫我回去了。我回头看一看大象,心想,如果我是大象,那样吃水果、喝水,一定是毛手毛脚的。500字 四年级
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大象大自然中有许多动物,水里游的,陆地上跑的,空中飞的,而我最喜欢陆地上的最的动物——大象。我非常了解大象的信息。它的体形非常庞大,连狮子和老虎那么厉害的动物都怕它。它四肢粗壮,非常笨重,跑起来不是很快。它的鼻子很长,再重的物体也会被它轻而易举地抬起来,而且它能吸入很多很多的水,喷起来好像一个喷水池在喷水。它宽大的耳朵,好像两个巨大的蒲扇,它在热的时候可以用耳朵扇风,一定很凉快。尾巴非常的粗,像一条又粗又长的鞭子。十一放假,我有机会去参观北京的世界公园。我终于看到大象了,虽然它跟我想的一样,但是它们的灵活让我吃惊,它们可以走过约六十厘米宽的铁桥。它们又是那么的聪明,能听懂专业人员的话,叫它们做什么就做什么,真有意思。通过过北京之行,我更了解大象了,也更爱大象了。盘锦双台子区高家小学四年级:郑智300字 四年级 状物
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大象在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金黄色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象却能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水呀!我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。300字 四年级 状物
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大象牙膏看到这个题目,大家可能会问,为什么实验的名字要叫“大象牙膏”呢?没错!这就是大象用的牙膏,这一节课,陈辉老师让我们做的就是“最令人惊讶的化学实验之一”的大象牙膏。我们走入了实验室,只见桌子上面有5个实验杯,刚想拿起杯子,陈老师就叫住了我们。“停!不要碰!这个非常危险!仔细看看瓶子上面的字!”我看了看,哦!每个瓶子上都有字。还没看清字,陈老师又说:“原来是用比较危险的材料来做,但是安全问题,你们面前是:双氧水,酵母,有色溶液,洗洁精和水。”经过一段的介绍与讲解,实验开始了,我们小组抢先做了起来,我先倒入50毫升的双氧水,再将洗洁精和它搅和在一起。突然,身旁的徐钧宏说:“马上谁来倒呢?”我看了看大家,他们都往后缩。“我来!”左边的老朱说道。然后我将刚调好的水杯慎重地给了他。“我倒喽!”听见声音,大家都退到了后面,抱成一团。“噗!”大象牙膏像喷泉似的喷了出来,大家都鼓起了掌!实验结束了,我发现,当双氧水碰到酵母时会像喷泉一样涌出来,到现在我还觉得不可思议呢!400字 四年级 叙事
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骑大象暑假里,我跟着爸爸妈妈们去泰国旅游。印象最深刻的,就是骑大象了。这是我第一次见到真的大象,以前只是在电视或图片上见过。它好高呀,看上去有两层楼房那么高。正当我担心怎么才能骑到大象背上时,工作人员走过来了,他带着我们走上了一个木头搭建的小楼上。这个小楼的高度,和大象的身高正好差不多。我们登上小楼的同时,另一位工作人员带着一头大象走到小路边。为了不踩伤大象,我们把鞋子都脱了。当我们赤脚踩在大象的背上时,感觉它的背是热乎乎的,真是好奇妙。它的力气也好大呀,我和爸爸妈妈,还有一个工作人员都坐上去,它依然稳如泰山。当它走起来的时候,坐在背上的我们也跟着晃动起来。特别是它走进一条小溪时,我们简直感觉自己就快要掉下去了。慢慢地,我们也适应了它的这种节奏。真的好佩服那位工作人员,他没有任何保护措施,就那么稳稳当当地骑在大象的头上,掌握着方向。有时,他还会爬到边上,为大象驱赶蚊虫。就这样,我们骑在大象背上,穿过了一条小溪、一片树林和几个泥潭,慢悠悠地度过了一个小时。这也是我第一次在那么高的视野看原始森林,仿佛有一种“森林之王”的感觉,一伸手就可以触碰到树上的枝叶。骑完大象,我们还去看给小象洗澡。这也是一项非常特别的体验。体验者要手握一根绳子,跳进水里,为小象洗澡。可惜我不会游泳,不敢跳,只能站在岸边眼巴巴地看着。有一位姐姐勇敢地跳进水里,游到了大象的背上,大家笑称这真是“美女与野兽”。没想到,一位叔叔也跳了下去,模仿起来,这不是现代版“东施效颦”吗?实在是太搞笑啦。在笑声中,我们结束了这场奇妙之旅。650字 四年级
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大象_大象是如此庞大,如此有趣。我们中国的小象跟非洲象没有多大区别。小象被关在一根根铁柱做成的屋子里,它就像被关在人间地狱里,可怜到了极点。大象甩甩鼻子,伸进水井里,吸水,“咕噜,咕噜,”不到一会儿,小就从嘴里到了肚里。每当大象走路迈出一步,踩在地上时,就会发出巨大的响声,好似地震。大象有时屁股往下一斜,一团团屎掉了出来,挤在一块儿,看起来就恶心。大象的两颗闪亮的眼珠子看往前方,一双耳朵像一把大扇子,拍打几下就可以扇出风来,如果能的话就不怕炎热了。大象的四条粗壮的大腿结实、有力。一条长尾巴紧紧地贴在屁股后。非洲象的牙齿淡黄色,像两把尖锐的小刀,两根象牙交叉在一起,形成了一个扁的“X”。大象多么讨人观赏。300字 三年级
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大象is12yearsold,ntisusuallygreyincolor,haviymovingingroupsandcaringforeachother,yyearspeoplehnthasbeenandintisandwillconeandpowerwillforeverbeusefultoman.大象是陆地上最大的动物。它出生时重量有九十公斤,高约一米。当它12岁的时候,它长到三米高,并停止长高。大象通常是灰色的,嘴的两侧有一个大大的象牙伸出长长的鼻子。通常群居并且互相照顾,大象是非常温和的。多年来,人们一直使用这些动物的力量来移动树木和沉重的原木。大象是人们的得力助手。大象是并将继续是一个伟大的人类接触过的动物。它的大小和力量将对人们来说一直有用处。300字
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骑大象在去泰国前,就听爸爸妈妈说,泰国有很多大象,我很期待骑一次真正的大象。这次我终于骑上了大象!爸爸妈妈和我一起坐在大象上面的一个座椅上,开始了“森林历险”。大象走起路来挺慢的,还时不时停下来用它的长鼻子卷起路边的青草吃,原来还是个馋嘴的大象呢!管大象的叔叔看到了很不高兴,于是就用锤子敲它几下才肯走。叔叔还把锤子放在大象的耳朵上,大象才老不情愿地往前走了。但是你别看大象走得慢,我们坐在上面还是觉得很晃的,象是在乘帆船。大象的皮肤很粗燥的,妈妈坐在大象的头颈上,被大象的耳朵扎得很痒很痒,直后悔没穿长长的牛仔裤。我因为害怕,没有坐到前面大象的头颈上。一个小时很快过去了,当我们结束“森林历险”以后,我买了一筐菠萝慰劳慰劳大象。300字 三年级 记叙文
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大象作文大象有着管子似的鼻子,扇子似的大耳朵,四根柱子似的脚,墙一样的身子和弯月一样的牙。大象吃青草、树皮、树叶等多种食物。有时大象把树打倒,让吃不到嫩叶的小动物吃到嫩叶。大象还很喜欢吃香蕉,每次只要有香蕉树,大象就用它那根“管子”把香蕉卷下来,再用牙把皮扒了,然后津津有味地吃起来。大象还是按摩大师呢!经过训练的大象很温和,你睡在地上,它走过来时不会踩你,而是在你的身子上用脚按摩。要是你养了一头这样的大象,你累了时睡在地上,让大象帮你按摩,让你感到很舒服,该多好啊!大象还可以做一名出色的保安。假如你出去时没关门,你的儿子又在家,有大象在就有不会出问题的,陌生人来了,大象就会用长长的鼻子把这个人赶走。大象真厉害!300字 五年级
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谢谢大象!夏天来了,火辣辣的太阳炙烤着大地,空中没有一片云,没有一丝风,森林里所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里。有一只小鹿在干涸的池塘边唉声叹气。这时,一只大象刚好路过,它走上前去问小鹿:“你为什么叹气呀?”小鹿有气无力地回答:“我本来想到池塘里洗个澡凉快一下,没想到池塘里的水都快干了,连洗脚都不够。唉!”大象听了,连忙安慰说:“别难过,我来给你‘人工降雨’。”大象一边说一边走向池塘,伸出它那水管般又粗又长的鼻子,用力将池塘里的水吸起来,然后再将鼻子里的水喷向小鹿。“真凉快、真舒服呀!谢谢大象!”小鹿高兴得又蹦又跳。大象也咧着嘴憨憨地笑了,看着小鹿欢快的样子,它深深体会到:能帮助别人是多么快乐啊!福建省漳州市龙溪师范附属小学一年级:恩泽王300字 一年级 记叙文