最后成功的是谁？
450字
五年级
叙事
“一本好书就如同一个好的伴侣，读一本好书就如同和一位高尚的人说话！”是啊，一个希望自己优秀的人，是应该亲近文学的。我最近就看了一本好书——《小学生心灵鸡汤》！
孩子成长必读书——《小学生心灵鸡汤》，是一本小学生必读的收益一生的好书，它让我们梦想齐飞，让我们的未来会更加精彩；它唤醒了我们心中的爱，点燃了那盏悠悠的心灵之灯，照亮我们成长岁月的每一天！
其中有一篇是《最后成功的是谁？》，文章主要讲了：从前，有两兄弟，他们决定要去别的地方做买卖。他们来到了一个叫“裸人国”的国家，那儿的人不仅不穿任何衣裳，而且还在身上画着五彩斑斓的花纹！弟弟决定要入乡随俗，他觉得这样才能成功做到买卖，哥哥却反驳说：“我们作为正人君子，决对不能这样做！”弟弟并没有听从哥哥的话，照着自己的话去做。后来，弟弟却得到了极大的成功，早上人们争先恐后地买他的产品，晚上人们都与他共舞。哥哥却不但没有听弟弟的建议，而且还要去国王那里训斥、侮辱他们，早上人们掠夺他的产品，晚上还要追杀他！最后，人们纷纷跑来送别弟弟，而哥哥呢？若不是弟弟帮他向大家求情，他可能连性命都包不住呢！
无论是植物、动物，还是人，都是适者生存，适者能成。所以，我们就要读更多的书，学更多的知识，这样才能与时趋进，取得成功！
未来之鞋
350字
三年级
叙事
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，我梦见我发明了一双未来之鞋。它浑身火红色，鞋头又大又圆。早晨，它会像闹钟一样叫我起床。当我准备下床时，它又会跑到我的脚前，我穿上它刷牙洗脸吃完饭时，我正准备去上学，它又问：“主人，到哪儿去？”我说：“去学校”。它迅速完成了卫星定位，选择了最佳路线后，他又说：“请注意安全！”接着它立刻载着我在马路上穿来穿去，路上的行人纷纷向我投来惊讶的目光。不到两分钟，它就到达目的地了怎么样？快吧？
它还有个功能，上课时，他会把老师讲的话给录下来，以便我回家复习用。不过这个“万能之鞋”也有罢工的时候，一天早晨，下起了倾盆大雨，雷声大作，它吓得躲进了鞋柜里我怎么也叫不出来，气得我半死，我说：“你再不出来，我就把你扔了！”它听了，只好乖乖地爬了出来。
“叮铃铃！”一阵闹铃声把我吵醒了，我才明白，嗨！原来是个梦，我一阵洗漱后，有穿上原来的鞋坐着2路车去学校了，在车上，我还在想着未来的鞋。
三年级:常善文
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叙事
450字
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成功属于最后的坚持“人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书。这本书，不仅让我有了生活的信心，还有了面对生活的勇气。本书中的主人公圣地亚哥，更使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”本故事说了一个年近60岁的老人家，一次出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼。可就是捞不上来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可他明明知道，却永不放弃。后来，因大马林鱼上的伤口血腥味招来了一条又一条的鲨鱼来抢食。而老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼仍然把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：“人可以被毁灭，但却不能被打败。”不能不说，只要你是一个人就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜它，而不是去屈从它，就好比：那位老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕那条马林鱼起码在捕的过程中，他曾经有努力过、奋斗过，这已经算是一个胜利者。老人就是勇敢挑战失败与信心的胜利者。可是在旁人的眼光来看，老人并不是真正的胜利者，也就是说鲨鱼才是最后的胜利者。但在理想主义者，老人才是真正的胜利者。因为他并没有向大海、鲨鱼所投降。这边可以验证音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服。”五年级:黄舒琪作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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是谁是谁把一个个无知的小孩培养成祖国的栋梁之材。是谁？从1、2、3、4起给我们讲解知识，教育我们要诚实，要尊老爱幼。是谁？……是老师，是那燃烧的红烛。当昼夜更替，黑暗来临，您挺身而出，化作金色的光芒，照亮我们的心灵。自己，却独自忍受流血的痛苦，直至血干了，身躯融化了……是老师，是那铺路的人，一步步，为我们铺就成长的道路，让我们的每一天快乐而充实，自己却辛勤地工作……是老师，是那一枝枝粉笔，用你洁白的身躯，写下不朽的诗章，而自己，却逐日消瘦，直至生命结束……是老师，是那航标，在茫茫大海中为我们指明人生的航向，让我们一步步攀高，一步步前进，不再迷茫……啊！老师，感谢您，将朴实、善良教给我们。感谢您，燃烧了自己照亮了别人，永远，不为名，不图利……是谁300字 五年级
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是谁是谁，拨弄了遗忘角落的尘埃无聊的人错误的一笔勾勒出离的身影散的泪莫怪那颤抖的手啊抹去了少年的风流无情的岁月淹没了太多的不舍哭泣的是谁？50字 五年级 诗歌
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是谁？是谁？ 不经过我的同意乱拿我的书。 是谁？ 在黑夜中放鞭炮， 睡梦中的人们惊醒。 是谁？ 在我梦中留下一道长长的背影。 是谁？ 在我的座位上留下了一个本子。 是谁？ 在黑夜中从我身边经过。 是谁？ 在夕阳下留下了一道脚印。 是谁？ 默默的无闻的帮助别人。五年级:张冠星100字 五年级 散文
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最后的成功帕斯卡说过：“我们是驾驶在辽阔无垠的区域里，永远在不定地飘移着，从一头被推到另一头……没有任何东西可以为我们停留。这种状态对我们既是自然的，又是最违反我们的意志的，我们心中燃烧着想要寻求一块坚实的基地与一个持久的最后据点的愿望……但是，我们整个的基地破裂了，大地裂为深渊。”帕斯卡的话说明了奋斗的虚无感和无助感，他希望能明白什么是最后的成功，并以此为其奋斗的基地和据点，然而，他失败了，他没能找到答案。于是，帕斯卡想：也许并没有什么最后的成功。只是，如果没有最后的成功，那奋斗又有什么意义呢？帕斯卡无法回答这个问题，他只能将其归因于上帝，靠皈依宗教来回避这一问题。的确，本来就没有什么最后成功的归宿，帕斯卡在这一点上是正确的，不过，奋斗的意义却不必归因于子虚乌有的上帝。翻开一卷《古希腊神话》，西绪福斯受罚，要将一块巨大的石头推上山坡。每当他费尽九牛二虎之力，即将把石头推上坡顶时，那块石头就会滚下山坡，于是，一切又需从零开始。对于西绪福斯而言，永远没有最后的成功，但他仍一次又一次地竭力地推着石头。翻开一本《山海经》，夸父清楚自己追不上太阳，无法获得最后的成功，但仍不停地“逐日而走”，即使渴死后，也让手杖化作邓林，供后来者休息。明明没有最后的成功，是什么东西驱使着西绪福斯、夸父们仍不懈地奋斗？裴多菲的诗句“绝望之为虚妄，正与希望相同”，此刻在我的耳边回响。是的，驱使西绪福斯、夸父们不懈奋斗的正是希望——绝望后的希望，是在明知没有最后成功的绝望之后的希望，是为绝望所逼而反抗绝望的希望，或者说是“置于死地而后生”的希望。世界上本来就没有什么最后的成功，然而，这个世界上却有希望。正是希望，驱使着人们在这样一个没有最后的成功的世界上奋斗不止。650字 高二 叙事
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到底是谁笑到最后从8月8日开始，我们全家每天都围坐在电视机前，观看今年在我国举行的奥运会，为我国运动员呐喊、助威。今天，是开赛的第5天，我们国家是连连得冠，一共夺得了4枚金牌，在这些比赛中，最令我难忘的是今天上午举行的体操女子团体决赛。 首先比的是跳马，我们体操女团的队员各个发挥正常，和美国选手不相上下。第二个是高低杠，这是我们国家的拿分项目，虽然我们的一个小选手曾经在预赛中从高杠换到低杠的瞬间跌了下来而影响了最后的得分，但是现在，我们的选手顶住了压力，成功地在这个项目上超越了美国队。两项之后中国队以95.975分反超美国队的94.850分，抢到了第一的高位！第三项是平衡木，程菲第一个出场，可惜她在做小翻接后翻360时不慎落马，但程菲沉着面对，她随后比赛依然平稳，很容易出问题的团身前空翻也高质量完成。最后的下法也不错，程菲最后得分15.150分。随后，邓琳琳又发挥出色，得到了15.925分。李珊珊最后出场，上来就是四个高难度动作连接，一气呵成没有瑕疵，虽然她在360立转上和团身前空翻有小晃，但其他动作没有任何问题，最后屈体两周下也稳稳站住，这位高低杠世锦赛亚军凭借着这套难度7.1的动作拿到了16.050分!呵呵，说出来你一定会笑，美国的打头炮选手——萨克拉莫内刚跳上平衡木就跌了下来，和我们的程菲跌下时扣的0.8分一样，打了个平手。最后获了143.100分，还是比美国队多1分，这个时候，我既担心又放心，担心美国选手发挥出色，放心我们队员的水平和技术。最后一项是自由体操，萨克拉莫内又是打头炮，虽然她的后团两周360开场没有问题，但在做阿拉伯团时坐在了地上，在做结束动作时，一只脚还出了界，这套难度很高的动作被她演绎得很是曲折，她只得到了14.125分。这让我们队有机可乘，伴着欢快轻巧的节奏，我们队顺利的完成了这最后一轮的比赛。 这是中国体操队在历史上夺得的首枚金牌，所以队员们个个激动地落下了泪水，这是兴奋的泪水、激动的泪水！800字 六年级 叙事
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是谁是谁把城市打扫的如此干净？是谁每天在默默无闻的工作？是谁顶着严寒日日夜夜的为我们的城市努力着？那只有一个答案–清洁工阿姨！那是一个冬天的早晨，东方刚刚露出鱼肚白，凛冽的寒风从昨天夜里开始就呼呼地刮个不停。现在，又下起了鹅毛般的大雪来。大片大片的雪花从灰蒙蒙地天空中飘落下来，棉絮一样厚厚的一层，雪团被寒风卷着，在地上打着滚，翻着跟头。路边有几棵落光了叶子的小树，疲惫地站在那里，随风发出响声，好像不安地大声叫着：“冻死我了，冻死我了。”那一天，我起得很早，来到广场。街上路静人稀，我跑着跑着，忽然发现路口有几个人影。跑到近前一看，原来是几位清洁工。她们挥舞着扫帚，“刷刷刷”地清扫着马路上厚厚的积雪和垃圾。还有几位阿姨，推着车子，把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里，然后着到垃圾站。马路上有的地方结了一层厚厚的，她们就用镐头刨起来，一镐下去，冰渣溅到脸上，她们都毫不在意。这些清洁工经过的地方，积雪和垃圾都不见了，变得干干净净。她们第一个人的眉毛上，头巾上都沾满了白霜，乍一看，就像一个“白胡子老头”。可是，在她们的脸上，却都露出喜悦的笑容。你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者，我们赞美你“清洁工”！我们赞美你！无论是严寒酷暑，你都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上。城市的美离不开你们，城市的健康离不开你们，你是城市的美化家中的一员！辽宁省抚顺市大自然小学六年级：王悉仲500字 六年级 叙事
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谁是谁的救世主又一次，我悄悄地把分数低得可怜的数学试券冲进马桶里，并用招魂似的语气对着马桶说道：“去吧，去吧。那鲜红的两位数不要再回来了，三位数的快快归来吧……”同样的事情我做了数十次，但我的招魂功力还是不见效，那鲜红的两位数依旧尾随着我。所以我常常在想，一定是那鲜红的两位数冲不到大西洋那里去？可能是在离我不远的地方搁浅了，要不然怎么会那么快就光临我呢？于是，我当下就做了个决定：下次毁掉试券的时候一定要往马桶里多冲一些水，让那鲜红的两位数直达大西洋，环游世界。这可挨了我妈妈的不少骂，因为水费上涨得厉害，那也是，每个月有好几场考试，水费能不朝直线上升吗？我把马桶当成了数学成绩的救世主，然后，期待着有一天它能显灵。我的同桌木木搂着我轻轻地对我说：“你知道吗？这个世界上真的有救世主哦！而我的救世主已经出现了，他能带给我很多快乐呢！”救世主，这个世界真的有吗？我费力地在课桌上划下6个大字——神啊！救救我吧。这是我的习惯性动作，我把希望托付给了神。木木说，小飞是他的救世主。我笑了，那么谁是我的救世主呢？如果我有救世主，那么我的救世主会在我迷路的时候牵着我的手走出迷宫；我的救世主会在我灰心的时候对我说，别不开心，我会一直在你身边；我的救世主会在寒冷的冬天牵着我的手走在街上，给我无限的温暖；我的救世主会把我的数学成绩变成三位数；我的救世主……但是，我还是迷路了，我还是灰心了，我的数学成绩还是两位数，在冬天，我依旧那么寒冷。所以，我的世界没有救世主。谁也当不了谁的救世主。当我笑着对木木说，这个世界没有救世主，而我从来不相信有救世主这回事的时候。在我内心的深处，有一个声音在呐喊，在反对。我真的是一个虚伪的人，对吧？我大声告诉全世界，这世上没有救世主，并会觉得那些整天爱做白日梦的孩子很可笑。但我却重复地做着那些可笑的事，做着那些与我说的相反的事。每次冲马桶的招魂事件，每次路过庙总会虔诚地三叩首，每次的习惯性动作——在遇到难题的时候总会在课桌上刻下那可笑的6个大字。这些，无不说明了我的内心存在着一些期待神灵降临的怪念头，而且，我在等待我的救世主。在做了数十次冲马桶的招魂事件后，发现我的数学分数没有上涨，还是那刺眼的两位数，而一直上涨的，朝着直线上升的，是我家的水费单，伴随而来的还有我妈妈的尖叫声。以前怎么就没有发现我的妈妈也有唱高音的天赋呢！看来人在受到刺激的时候会爆发出自己潜在的威力，这句话还是挺有道理的。在我意识到世界上的淡水资源已不多的情况下，当然也为了保护我耳朵听力的情况下(每月要遭受的噪音已经超过我的耳膜的承受能力)。所以，我决定靠我自己的努力，不再相信马桶会是我数学的救世主。因为，这个世界上，能救自己的大概只有自己本身吧，所以，救世主就是你自己本身。我是花费了好大的金钱代价才领悟到的道理呢！1000字 高三 叙事
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最后的最后，不再是朋友你说我们不再是朋友，说完转身就走，留给我一个决断的背影。我，不言不语，望向天空。天空一片灰暗。偶尔几声闷雷似乎在嘲笑我活该。面无表情的在街上游荡，不声不响的像一只幽灵。雨，像断了线的珍珠一样往下坠，看着行人慌张地躲避，突然觉得一切都那么可笑。迈着沉重的脚步回家，打开冷水冲了个澡，身体已经麻木，分不清冷热。冲杯咖啡，漠然的看着窗外转晴的天气。抿了几口，任由咖啡的苦涩穿透空虚的灵魂。垂下眼帘，眼泪像决了堤的洪水般汹涌澎湃，没有人安慰。一个人在黑暗的角落哭泣，那种从天堂坠入地狱的痛苦，有一次真真切切体验到了。我发现，我的朋友圈是那么的小，离开了你，我就如失去了一切一样。从前，一起骑车，骑得快快的，笑得很开心，约定好了一起去公园骑车，可还没有到约定的日子，就什么也没有了。是曾经的梦吗？现在只剩一场空。而在那一段日子里，总会习惯性的按响你家的门铃，听见你的声音才猛然醒悟，十分狼狈地仓皇而逃。都已经没有了，什么都没了。回忆过去又如何？时间已冲淡我们之间的友谊。痛，揪心般的痛。眼泪无征兆地流下来。为什么人总在失去后才懂得珍惜。以前，我曾经任性的对你发脾气，你总是默默听着，包容一切……可是现在说这些又有什么用？过去的就让它过去吧，终究挽回不了。——记我们曾经的友谊。450字 初二 散文
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谁都不是谁的谁谁都不是谁的谁同样在一个世界，不同的心情，不同的角落。天蓝水绿，高楼大厦，莫名其妙跑到了另外一个城市。——题记那天写完信后，小心翼翼的把信放在我们曾经的秘密花园。呵呵，还是放不下，总是希望若若能知道我的想法。也罢，是去是留亦不是我能决定的，也许是注定无缘吧。和以往一样小跑着，不同的是不跑向森林，不跑向秘密花园，跑向的是即将离去的“旧”家。利落的收拾好东西，和叔父一起去找远在他乡的爸爸妈妈。叔父，一个和蔼亲切的人，一直以来他都蛮照顾我的。踏上离乡之路，思绪便不断往外飘。望着火车窗外的杨树，自嘲。找爸爸妈妈？原本对她来说真是件奢侈的事，记得多少次，她牵着妈妈的手，拉着爸爸裤脚，央求地说：“爸妈，我不要公主裙了，你们不要走好不好？”每次，爸爸妈妈出差总是哄我说去赚钱，给宝贝买公主裙。刚开始我很高兴地接受，渐渐长大了，爸爸妈妈离家的次数开始变少，却时间更长，一年见不到几次人影。等我懂了，爸爸妈妈回来，我就会说：“我不要公主裙了，爸爸妈妈不要走好不好啊？”但是，对于一次又一次地拒绝，我开始麻木，开始自娱自乐，直到遇见了若若。可惜好景不长，她也一声不吭的离开我了。也许是我太贪心了吧，毕竟她也陪我走过了那不知是长是短的三年。算了，就当一切重新开始。450字 初一 抒情散文
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