我用我的眼睛看自然
眼睛是明亮的,是宝贵的。那么我们就用这明亮而宝贵的眼睛去观察这美丽的大自然吧!
我用我的眼睛看自然。
那花园里的花儿竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的似雪,赶趟儿……向远看,那清新飘逸的梨花大朵、小朵都尽情绽放,再看看身旁的玉兰花更是鲜艳夺目。有的含苞待放,有的吐露芬芳,有的傲然绽放。樱花也不甘示弱,在那里也展示着自己的美呢!
我用我的眼睛看自然。
小草从土地里探出了头,呼吸泥土的清香。翠绿的颜色,使人陶醉。长的最佳、最茂盛的要数百年的常青的松柏了,在他身上,让我看到了一种坚强的意志。
我用我的眼睛看自然。
一群一群的鸟儿也从南方飞回来了,它们开始筑巢、繁殖等一系列的活动,有的衔来树枝开始筑巢,有的建好巢开始歌唱,有的照顾着小鸟宝宝教它本领,给它喂食,有的……
春天是一年中最美的季节,就让我们趁着这明媚的春光,向着梦想起航吧。
我喜欢我这双眼睛,珍惜我这双眼睛,我要用眼睛去看大自然!
家乡的泡菜
韩国泡菜举世闻名,我的家乡在贵州,我觉得贵州的泡菜才是最好吃的泡菜。每年妈妈都会腌制好几缸泡菜,我吃了还想吃,总也吃不够。我很好奇,这么美味的泡菜是怎么做成的呢?
今年妈妈做泡菜时,我在一边细细观察。
妈妈先把萝卜洗干净,切成条状,再放到一个大盆里,撒上适量的盐、酸辣椒和白糖,并用筷子拌匀,然后倒进腌制食物用的大缸里,最后把盖子盖严实,捂上十天半月。
三五天过去了,一周过去了……我天天期盼着泡菜能早点出缸。一想起泡菜的味道,我的口水就止不住地流。
一天阳光灿烂,我满头大汗地跑回家,感觉又热又渴,很不舒服。我突然看见桌子上正放着一盘刚腌制好的粉红色的泡菜,就迫不及待地跑过去尝了几根,泡菜的味道酸辣酸辣的,非常合我的口味,我吃了后感觉不热也不渴了,整个人都非常舒服。这下,终于解了我对泡菜的“相思病”。听大人说,吃泡菜不仅能解渴、解热、解酒,而且常吃泡菜还能有助消化,增强体质。所以我们家乡人最爱吃的食品就是泡菜了。
这就是我家乡神奇的泡菜。夏季,我们那里大街小巷到处都是泡菜香。亲爱的朋友们,如果去我家乡,那一定要尝尝我们贵州美味的泡菜。
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我用我的眼睛看自然人们常说“绿水青山,就是金山银山”,正因为如此,我才更想用眼睛去看一看大自然的美。我用眼睛看大自然。我看到冰融化了,变成了一滩滩水,整座城市就好似“水城”一般,被水笼罩着。看到百花齐放,粉嫩嫩的桃花;雪白的梨花;红艳艳的牡丹;娇滴滴的郁金香,美丽极了!但是,光有这些景色还是远远不够的。所以,你瞧!,远处的小溪开始流淌了,山川也变的郁郁葱葱,小溪旁刚发芽的柳树正在梳头;小草也从地里探出头来,不知名的野花漫山遍野,到处彰显出生机勃勃的景象。我用眼睛看大自然。我看见到处一片丰收的景象,田野里一片忙碌的身影。马路上,到处遍布着落叶,像地毯一般,走在上面沙沙作响,舒服极了!我用眼睛看大自然。我看见清澈的小河、小溪上已经结上了一层薄薄的冰,早晨起来,推开门一看,整个宝鸡已经变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,树上挂满了毛茸茸的雪球儿,房梁上吊着晶莹的冰锥;在看远处,房屋上盖满了积雪,路上也没有许多行人,只有一些孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,在街道上奔跑着,脚下发出“沙沙”的响声。啊!我喜欢自己这双美丽的眼睛,我还想用它观看更美好的世界。450字 四年级
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我用我的眼睛看自然眼睛是心灵的窗户,上帝给了我一双明亮的眼睛,我要用我的眼睛饱览大自然秀丽的风光。春天,柳树发芽,桃树开花,那远处的山,昨天还是光秃秃的,今儿就变了个样,漫山遍野毛茸茸的,朗润起来。桃花开了,像一个个粉红的精灵,迎春花开了,花瓣上镶着金黄的珍珠,那刚刚伸出头的小草,嫩嫩的,绿绿的,可爱的让人不敢去碰。小草手拉着手连成一片,像一块绿色的法兰绒。春雨淅淅沥沥的下着,春雷轰隆隆的敲着大鼓,唤醒了沉睡的大地。春风呼啦啦的吹着,吹了大地万物。春天的色彩都是嫩嫩的,绿绿的。我看到了春天是绿色的柔情之美。夏天来了。清澈的小河潺潺的流着,青蛙呱呱地叫着,荷花绽放了,露出了金黄色的花蕊,粉扑扑的花瓣,碧绿的荷叶像爸爸疼爱女儿一样,呵护着荷花。怕那炙热的阳光晒坏了碧绿的荷叶。夏天我看到了荷花的美丽动人,荷叶的碧绿,河水的清澈,青蛙的调皮可爱,我看见了夏天火红的浓烈之美。秋天硕果磊磊。满园子的金黄和瓜果的香味儿,弥漫了整个世界。森林里,落叶像一只只金色的蝴蝶迎风翩翩起舞,给大地换上了金色的秋装。小松鼠们辛勤地收集着松果,哎呀,不小心跌了一跤,没事,拍拍土再爬起来。秋天,秋高气爽,瓜果飘香。秋天,我看到了金色的绚丽之美。冬天,整个世界变得银装素裹。雪花纷纷扬扬地落下来,落到汽车上,汽车像一个个面包,落到山上,山像一条连绵起伏的玉带。腊梅花开了,就像一个质朴无华的人,不声张,不肆意,悄悄地为人们送去了芬芳。冬天,我看到了雪花的纯洁之美。我庆幸,我感叹,上帝给予了我一双明亮的眼睛,让我静静地观察着五彩的世界,观察着美丽的自然。600字 六年级 记叙文
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