我用我的眼睛……
我用我的眼睛……
眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。
眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界,虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。
我用我的眼睛能看到我的亲人,好朋友,植物,动物…
…
好一个大千世界。
我用我的眼睛看树、草,它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪,它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳,它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮,它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星,它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。
我用我的眼睛看书学习,让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情:猫的胡子有什么用?金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方:海底的珊瑚,南极的企鹅……
我用我的眼睛发现了智慧,爱心,关怀,给予,感激......
我离不开眼睛,它是如此重要。我要爱护好眼睛,让它帮我更多的认识世界。
轨道...
今天在看电视上那些溜冰运动员,他们在沿着一条轨道前行,溜出自己的美丽线条,使出全身解数,为了争夺那个高分。
突然想到我自己,同样使出浑身解数,为了试卷上的一点高分——我们在干不同的工作,可是却都为了赢得一点点高分。没有分就没有资本在社会上立足,人最基本的功能是要给自己混口饭吃。不论你干什么,用什么方法。人活在世界上,如果不努力,就要遭到唾弃,甚至无法生存。
生活在社会上,人要学习,工作;小狗要挣抢食物;连体积微小的蚂蚁都要冒着生命危险去寻找食物。不这样就会饿死,天下没有掉馅饼的好事,每个人都有自己独到的轨道,有其自己独到的运行方式。
我的轨道,就是再简单不过的好好学习。
生物运行一个轨道就要运行好
运行不好就生活低下甚至无法活命
这个社会的美好或无奈,都是由我们自己决定的
歌词‘外面的世界很精彩,外面的世界很无奈’就是说此
今天在看电视上那些溜冰运动员,他们在沿着一条轨道前行,溜出自己的美丽线条,使出全身解数,为了争夺那个高分。
突然想到我自己,同样使出浑身解数,为了试卷上的一点高分——我们在干不同的工作,可是却都为了赢得一点点高分。没有分就没有资本在社会上立足,人最基本的功能是要给自己混口饭吃。不论你干什么,用什么方法。人活在世界上,如果不努力,就要遭到唾弃,甚至无法生存。
生活在社会上,人要学习,工作;小狗要挣抢食物;连体积微小的蚂蚁都要冒着生命危险去寻找食物。不这样就会饿死,天下没有掉馅饼的好事,每个人都有自己独到的轨道,有其自己独到的运行方式。
我的轨道,就是再简单不过的好好学习。
生物运行一个轨道就要运行好
运行不好就生活低下甚至无法活命
这个社会的美好或无奈,都是由我们自己决定的
歌词‘外面的世界很精彩,外面的世界很无奈’就是说此
命运——就是掌握在我们自己手中的
而许多人没有握紧它
便怨天尤人
其实,有句话说的很对‘与其怨天尤人,不如全力以赴’
我们要问问自己‘你全力以付了吗?’
如果是的,那么即使失败我们也不会后悔
运行好你的轨道,收获属于自己的精彩!
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我用我的眼睛……新华小学五六班谭喆眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。我就双明亮的眼睛。现在我就用我的眼睛来打量这个丰富的世界吧!我第一眼看到的是妈妈。现在我已经10岁了,妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子了,她没有原来的体重了,她瘦了许多。她的头发也少了,也没有了以前的乌黑润滑。我知道她做的这一切是为了谁,她以那些学习好的学生为榜样,让我努力学习,争取考上大学。我用我的眼睛看四季。我喜爱春天的生机勃勃。万物复苏了,蝴蝶在围着大树跳舞,小草从地底下探出了头,农民伯伯也丰收了。柳树姑娘也在河边洗着自己的头发好绚丽登场。我喜欢夏天的炎热,我们可以吃冰淇淋、西瓜,也可以爬到树上捉知了,总之,夏天的乐趣也不少。我喜爱秋天的田野。到处一片金黄色,柿子在树上待着,像一盏盏红灯笼,玉米也熟了,咧开嘴笑了……我喜欢冬天里到处白雪若皑皑,孩子们也可以打雪战、堆雪人,穿上厚厚的棉袄在雪地上快乐地奔跑着。我憎恨这世界上一切罪恶的东西,战争、犯罪、疾病……我同情那些在战争中离失的人们有家难归、妻离子散;我憎恨那些犯罪分子,是他们给这个明媚的世界抹了灰色;我痛恨疾病,因为它给人们带无尽的痛苦,每当我看到病床上那些痛苦的眼睛,对病魔的痛苦就会油然而生。我要用我的眼睛更加的了解这个丰富多彩的世界。河南新乡获嘉县新华小学五年级:谭喆500字 五年级 散文
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我用我的眼睛……一个星期天的下午,妈妈带我到成都后花园去玩。进入后花园,在大水车的地方,我遇到了一个年纪比我小一点的男孩,他是个盲童,眼睛先天看不见光,经过多次治疗,隐隐约约能看见一点点,但却于事无补。他鼻梁很高,牙齿比较整齐,穿着一身暗红色外套,他不在乎别人对他的轻视、奚落,他从来不会闷闷不乐。因为他认为,闷闷不乐能够让眼睛好起来吗?不如敞开心扉,快乐的面对一切,这也是我和他交流后所知。我扶着他走进桃园,他自言自语地说:“这里鸟语花香,左边是一团团桃花挤在一起,几颗桃树像战士们一样整齐的站立,右边是一大片草地,一片小草从地面上探出尖尖的脑袋,几个小孩子在草地上嬉戏、打闹……”。我忍不住好奇地问:“你是怎么知道的?”他笑了笑:“我用我的眼睛……”是啊,每个人心灵深处都有一双眼睛,这双眼睛是最雪亮、最纯洁的。虽然周围并没有他所说的那么美,但是他却是在用心灵深处最美的眼睛在看,我们每个人需要的不就是这样雪亮、纯洁、美丽的眼睛吗?成都市友谊小学四年级:余中威350字 四年级 叙事
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我用我的眼睛我用我的眼睛……我用我的眼睛,欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊!我用我的眼睛,专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人;马良是那样善良、机智;孙悟空又是那样机灵、英勇!我用我的眼睛,看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点,我看了又看,一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中。我用我的眼睛,望着他,望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷,我用敬佩的目光望着他;看着他,看着身强体壮的爸爸,我的眼睛里满是开心!我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈,分针走了一圈,时针又走了一圈,时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了!再也不复返了!唉,时光老人再也不会回头,不会再多给你一秒钟的!真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 呀!时间再也回不来了,我们要利用现在的美好时光,好好读书,努力学习呀!都说眼睛是心灵的窗户,她就像我们的母亲,天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲,我们可以用她来观察更多的新鲜事物,探索更多的宇宙奥秘!400字 五年级 散文
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我用我的眼睛看我有一双明亮的眼睛,我用它看四季,看白云、看星星、看草地、看河水……我用我的眼睛看早春。我看见小草钻出地面,探出机灵的小脑袋,我看见花儿张开甜美的笑脸,露出自己最美的一面,我看见溪流引起高歌,把春的来到四处撒播……我用我的眼睛看炎夏。我看见小草翠绿翠绿的,在花香中摇曳着优美的身段,我看到莲花芬芳四溢,在众莲叶的簇拥下醒来;我看见泉水叮咚作响,透出它内心的幽柔……我用我的眼睛看金秋。我看见小草变得金黄,为大地穿上了金色的晚礼服,我看见红菊含苞初绽,纤细的腰肢,柔而韧……我用我的眼睛看寒冬。我看见小草铺上厚被,正在甜甜大睡,我看见动物们卷缩着身体,正在洞中呼呼的冬眠,我看见蜡梅傲霜怒放,在冰雪霜寒,成为那娇艳的一点红……我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星,是天空的眼睛,一闪一闪,在注视世间的一点一滴。那灿烂的星光,是夜空的项链,星光闪闪,照亮了天边,那闪耀的星星,是星空的宝贝,寒光闪闪,是宝贝的笑容……我会用我的眼睛继续看着这美好的世界!400字 五年级 散文
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我用眼睛观看秋天没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,秋拥有着无可替代的神韵。秋,犹如一颗划过夜空的流星,一匹在草原上奔腾的骏马,一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋,若隐若现,虚无缥缈,拥有让人难以捉摸的神韵。秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸,绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。秋天是风景优美的。花园里,菊花在尽情的开放,阵阵幽香扑鼻而来,使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景,闻到阵阵幽香,情不自禁的停下脚步,拍照留念,细细观赏,直到恋恋不舍的离去,这才发现,烦恼早就抛到九霄云外去了。秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的,那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的,田里的稻谷已经成熟了,金黄一片,农民伯伯在地里收获庄稼,虽然很辛苦,但脸上却洋溢着幸福的笑容。秋,你拥有独特的美,无可比拟的神韵。哦!秋之神韵,我欣赏你;秋之高洁,我赞美你。400字 五年级
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我用眼睛看世界春天来了,你会看到生机勃勃、鸟语花香的春天;夏天来了,你会看到活力四射、繁荣昌盛的夏天;秋天来了,你会看到五谷丰登、欣欣向荣的秋天;冬天来了,你会看到粉妆玉砌、冰清玉洁的冬天。我用我的眼睛看美丽的春天。你看:春姑娘踩着轻盈的步伐走来了。小燕子从柳树上飞到了湖面上;花也开的万紫千红,小朋友在春风中欢笑着,小朋友在春风中喜悦地放风筝,春天春天是那么美丽。我用我的眼睛看充满魅力的夏天你瞧:夏姑姑拿着芭蕉扇给人们阵阵轻风。荷花这时候也变的绚丽多姿;小朋友们在凉爽的水里欢笑着,嬉戏着,小朋友们的欢笑是那么充满魅力。我用我的眼睛看果实累累的秋天。你瞅:田里一片金黄的麦子;果园里,树上的果实大的仿佛快把叔枝给压断了似的;大雁从南方飞回来了,你瞅它们排成“人”字形的队伍;农民伯伯的脸上都带着微笑,面带微笑的收着金黄的麦、红通通的高粱。我用我的眼睛看充满活力的冬天。你望:雪像鹅毛一样下着,不一会儿天地间变成了白茫茫的一片;小朋友们在雪地里,堆雪人、打雪仗……。啊!我用我的眼睛观看到了四季独特的美了。原来它们就在我们的眼睛里。450字 五年级
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我用我的眼睛眼睛是心灵的窗口,通过这个窗口,可以发现、探索天下奇闻,看见五彩缤纷,多姿多彩的世界,和无限澳秘的大自然。清晨我刚睁开朦胧的双眼,一桌想喷喷的饭菜就呈现在我的眼前,还有妈妈忙碌的身影,那是妈妈无私的爱;在学校上课的时候,我的眼睛专心致志的注视着老师,看见黑板上整齐端庄的粉笔字,我一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中,我也看见了同学们刻苦学习和老师淳淳教诲;课间同学们你追我赶,嬉戏玩耍,脸上挂满快乐的笑容,那是充满自由自在的童真时代。5.12地震的那一刻,大自然给我们带来了惨烈的灾难,我看见了人们的恐慌,痛苦、害怕、无助、凄惨,同时我也看见了勇敢的战士还有护士,志愿军他们不顾个人的安危,在恶劣的环境下抢救病人,那是他们无私的奉献、他们英、顽强、大无畏。我用眼睛探索着这个变化无穷的世界,花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露;我们每天都在观看着身边发生的一切事情,每天都变化无穷,我们要用爱的眼神来传递,管爱我的人、我爱的人我都希望他们把一切烦恼都扔在脑后,克服困难,勇敢坚强,幸福快乐每一天。世界上还有许许多多我们未能揭晓的事情,让我们打开我们心灵的窗口,用眼睛来观看这个多姿多彩的世界、去探索,去寻、去发现找大自然的奥秘吧!成都双庆小学北校区四年级一班四年级:肖荣500字 四年级 叙事
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