我用我的眼睛……
500字
五年级
散文
新华小学五六班谭喆
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。我就双明亮的眼睛。现在我就用我的眼睛来打量这个丰富的世界吧！
我第一眼看到的是妈妈。现在我已经10岁了，妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子了，她没有原来的体重了，她瘦了许多。她的头发也少了，也没有了以前的乌黑润滑。我知道她做的这一切是为了谁，她以那些学习好的学生为榜样，让我努力学习，争取考上大学。
我用我的眼睛看四季。我喜爱春天的生机勃勃。万物复苏了，蝴蝶在围着大树跳舞，小草从地底下探出了头，农民伯伯也丰收了。柳树姑娘也在河边洗着自己的头发好绚丽登场。我喜欢夏天的炎热，我们可以吃冰淇淋、西瓜，也可以爬到树上捉知了，总之，夏天的乐趣也不少。我喜爱秋天的田野。到处一片金黄色，柿子在树上待着，像一盏盏红灯笼，玉米也熟了，咧开嘴笑了……我喜欢冬天里到处白雪若皑皑，孩子们也可以打雪战、堆雪人，穿上厚厚的棉袄在雪地上快乐地奔跑着。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西，战争、犯罪、疾病……我同情那些在战争中离失的人们有家难归、妻离子散；我憎恨那些犯罪分子，是他们给这个明媚的世界抹了灰色；我痛恨疾病，因为它给人们带无尽的痛苦，每当我看到病床上那些痛苦的眼睛，对病魔的痛苦就会油然而生。
我要用我的眼睛更加的了解这个丰富多彩的世界。
河南新乡获嘉县新华小学五年级:谭喆
我家的牵牛花
400字
三年级
记叙文
光泽县实验小学三（2）班 聂逸喆
去年春天，我在家里阳台的花盆里播下几粒牵牛花种子。每天清晨，我都要到阳台上瞧瞧花盆里的泥土，盼望种子早日发芽破土。终于，第八天早晨，花盆中陆续冒出了一丁点像西瓜苗一样的绿芽，绿芽顶端还带出了几粒泥土。一个星期后，高高的花苗四处探头，好像在寻找依靠。我忙找来几根小竹子插在花盆中，把花苗引到防盗网上。
到了夏天，牵牛花的茎叶就爬满了整个防盗网，碧绿碧绿的，密密麻麻，不但美化了环境，还挡住了炎热的太阳，带来了凉爽。
秋天一到，牵牛花枝头到处都冒出花骨朵儿。每天清晨绿叶丛中都会开放出几朵喇叭似的花来。花的根部是白色的，花瓣是粉红色的，美丽极了！每天早上起床后，我都要欣赏自己种的鲜花，从这里路过的人们也要停下来观赏一下。不过中午放学回家时，开出的花朵就谢了。
快入冬时，叶子枯黄了，牵牛花也不再开了。开过花的茎长出一个个像小南瓜一样的东西，成熟以后外面包裹着一层淡黄色的脆膜，用手轻轻一捏，像橘子瓣一样黑色的小颗粒就会撒落出来。这就是牵牛花的种子，听说它还可以入药呢！
我爱牵牛花！今年，我又种了许多牵牛花。
展开阅读全文
相似题目
-
我用我的眼睛……我用我的眼睛……眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界，虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。我用我的眼睛能看到我的亲人，好朋友，植物，动物……好一个大千世界。我用我的眼睛看树、草，它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪，它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳，它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮，它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星，它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。我用我的眼睛看书学习，让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情：猫的胡子有什么用？金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方：海底的珊瑚，南极的企鹅……我用我的眼睛发现了智慧，爱心，关怀，给予，感激......我离不开眼睛，它是如此重要。我要爱护好眼睛，让它帮我更多的认识世界。350字 五年级 叙事
-
我用我的眼睛……一个星期天的下午，妈妈带我到成都后花园去玩。进入后花园，在大水车的地方，我遇到了一个年纪比我小一点的男孩，他是个盲童，眼睛先天看不见光，经过多次治疗，隐隐约约能看见一点点，但却于事无补。他鼻梁很高，牙齿比较整齐，穿着一身暗红色外套，他不在乎别人对他的轻视、奚落，他从来不会闷闷不乐。因为他认为，闷闷不乐能够让眼睛好起来吗？不如敞开心扉，快乐的面对一切，这也是我和他交流后所知。我扶着他走进桃园，他自言自语地说：“这里鸟语花香，左边是一团团桃花挤在一起，几颗桃树像战士们一样整齐的站立，右边是一大片草地，一片小草从地面上探出尖尖的脑袋，几个小孩子在草地上嬉戏、打闹……”。我忍不住好奇地问：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的眼睛……”是啊，每个人心灵深处都有一双眼睛，这双眼睛是最雪亮、最纯洁的。虽然周围并没有他所说的那么美，但是他却是在用心灵深处最美的眼睛在看，我们每个人需要的不就是这样雪亮、纯洁、美丽的眼睛吗？成都市友谊小学四年级：余中威350字 四年级 叙事
相关推荐
五年级
散文
500字
-
我用我的眼睛我用我的眼睛，看天空。看小鸟似飞机，看白云似绵羊，看太阳似火炉，看月儿似小船。太阳神带着晚霞走了，月亮神带着宝贝来了。淘气的小星星，拖着尾巴划过。我用我的眼睛，看河流。看水藻似飘带，看小虾似卫兵，看浪花似仙子看龙虾似国王。太阳公公带着光芒走了，月亮婆婆领着星星走来。调皮的风儿，吹起了浪波。我用我的眼睛，看青山。看竹子似保安，看小溪似丝绸，看青苔似棉花，看也果似灯笼。北风带着他的宝宝走了，月光带着孩子爬上山坡。可爱的小溪，进入了梦乡。我用我的眼睛......200字 五年级 叙事
-
我用我的眼睛我用我的眼睛……我用我的眼睛，欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！我用我的眼睛，专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人；马良是那样善良、机智；孙悟空又是那样机灵、英勇！我用我的眼睛，看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点，我看了又看，一点一滴地记起来，把知识源源不断地装进我的脑海中。我用我的眼睛，望着他，望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷，我用敬佩的目光望着他；看着他，看着身强体壮的爸爸，我的眼睛里满是开心！我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈，分针走了一圈，时针又走了一圈，时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了！再也不复返了！唉，时光老人再也不会回头，不会再多给你一秒钟的！真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 呀！时间再也回不来了，我们要利用现在的美好时光，好好读书，努力学习呀！都说眼睛是心灵的窗户，她就像我们的母亲，天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲，我们可以用她来观察更多的新鲜事物，探索更多的宇宙奥秘！400字 五年级 散文
-
我用我的眼睛看我有一双明亮的眼睛，我用它看四季，看白云、看星星、看草地、看河水……我用我的眼睛看早春。我看见小草钻出地面，探出机灵的小脑袋，我看见花儿张开甜美的笑脸，露出自己最美的一面，我看见溪流引起高歌，把春的来到四处撒播……我用我的眼睛看炎夏。我看见小草翠绿翠绿的，在花香中摇曳着优美的身段，我看到莲花芬芳四溢，在众莲叶的簇拥下醒来;我看见泉水叮咚作响，透出它内心的幽柔……我用我的眼睛看金秋。我看见小草变得金黄，为大地穿上了金色的晚礼服，我看见红菊含苞初绽，纤细的腰肢，柔而韧……我用我的眼睛看寒冬。我看见小草铺上厚被，正在甜甜大睡，我看见动物们卷缩着身体，正在洞中呼呼的冬眠，我看见蜡梅傲霜怒放，在冰雪霜寒，成为那娇艳的一点红……我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星，是天空的眼睛，一闪一闪，在注视世间的一点一滴。那灿烂的星光，是夜空的项链，星光闪闪，照亮了天边，那闪耀的星星，是星空的宝贝，寒光闪闪，是宝贝的笑容……我会用我的眼睛继续看着这美好的世界！400字 五年级 散文
-
我用眼睛观看秋天没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠，秋拥有着无可替代的神韵。秋，犹如一颗划过夜空的流星，一匹在草原上奔腾的骏马，一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋，若隐若现，虚无缥缈，拥有让人难以捉摸的神韵。秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸，绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。秋天是风景优美的。花园里，菊花在尽情的开放，阵阵幽香扑鼻而来，使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景，闻到阵阵幽香，情不自禁的停下脚步，拍照留念，细细观赏，直到恋恋不舍的离去，这才发现，烦恼早就抛到九霄云外去了。秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的，那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的，田里的稻谷已经成熟了，金黄一片，农民伯伯在地里收获庄稼，虽然很辛苦，但脸上却洋溢着幸福的笑容。秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦！秋之神韵，我欣赏你；秋之高洁，我赞美你。400字 五年级
-
我用眼睛看世界春天来了，你会看到生机勃勃、鸟语花香的春天；夏天来了，你会看到活力四射、繁荣昌盛的夏天；秋天来了，你会看到五谷丰登、欣欣向荣的秋天；冬天来了，你会看到粉妆玉砌、冰清玉洁的冬天。我用我的眼睛看美丽的春天。你看：春姑娘踩着轻盈的步伐走来了。小燕子从柳树上飞到了湖面上；花也开的万紫千红，小朋友在春风中欢笑着，小朋友在春风中喜悦地放风筝，春天春天是那么美丽。我用我的眼睛看充满魅力的夏天你瞧：夏姑姑拿着芭蕉扇给人们阵阵轻风。荷花这时候也变的绚丽多姿；小朋友们在凉爽的水里欢笑着，嬉戏着，小朋友们的欢笑是那么充满魅力。我用我的眼睛看果实累累的秋天。你瞅：田里一片金黄的麦子；果园里，树上的果实大的仿佛快把叔枝给压断了似的；大雁从南方飞回来了，你瞅它们排成“人”字形的队伍；农民伯伯的脸上都带着微笑，面带微笑的收着金黄的麦、红通通的高粱。我用我的眼睛看充满活力的冬天。你望：雪像鹅毛一样下着，不一会儿天地间变成了白茫茫的一片；小朋友们在雪地里，堆雪人、打雪仗……。啊！我用我的眼睛观看到了四季独特的美了。原来它们就在我们的眼睛里。450字 五年级
-
我用我的眼睛我用我的眼睛看月亮，月亮像一只弯弯的小船，在银河中飘荡。我用我的眼睛看星星，星星像无数只小眼睛，在天空中闪烁。我用我的眼睛看地球，地球像一颗璀璨的明珠，在宇宙中发光。我用我的眼睛看历史，历史像一条长河，在我心中流淌。我用我的眼睛看我的家乡，在地图上家乡像一股血脉，在祖国心中流淌。我用我的眼睛看书，书像我的好朋友，在每时每刻伴我成长。我用我的眼睛看祖国，祖国像一只昂首挺胸的雄鸡，在地球上放射光彩。甘肃省张掖市南关学校六年级（6）班六年级:门徒刘妍200字 六年级 散文
-
我用我的眼睛看世界我用我的眼睛看世界我的眼睛喜欢绿色，像森林那样绿色：绿色在我的世界里蔓延，长成一棵棵绿树。我的眼睛喜欢蓝色，像天空那样的蓝色：蓝色在沙滩上奔腾，在大海里翻滚。我的眼睛喜欢彩色，像彩虹那样的彩色：彩色在彩虹上跳舞，在花丛中玩耍。我的眼睛喜欢小狗，喜欢小狗那柔软的毛、灵巧的身体、宝石般的眼睛。我的眼睛喜欢狮子，喜欢狮子威风凛凛的神态、奔跑时的敏捷。我的眼睛喜欢小鹿，喜欢小鹿轻盈的身体、美丽的花纹。我的眼睛喜欢阳光，喜欢阳光在它的身上跳舞。我的眼睛喜欢微风，喜欢微风轻柔地抚摸它。我的眼睛喜欢看大地、看世界！金建小学四年 李雨珂250字 四年级 抒情散文
-
我用我的眼睛看世界我用我的眼睛看世界。世界是多么美好，是多么奇妙。我用我的眼睛看世界。看白云，那一朵又一朵多姿多彩的白云。一朵像兔子在吃白菜；一朵像猴子吃香蕉；一朵又像熊猫吃竹子……看！那有一个调皮的小孩在吃雪糕。我用我的眼睛看世界。看一座又一座奇形怪状的山。你看大山哥哥多么巍峨雄伟、多么气势磅礡、又各种各样：有的像一根结实的柱子顶着一个大大的仙桃；有的像一个严厉的老师在教书；有的像一位仙女在翩翩起舞……我用我的眼睛看世界。看和平。那激烈的战争中恢复了和平，世界便没有了战争。在校园里，那一个又一个文明的小学生争着去跟老师问好。在马路上，一个又一个的年轻人争着去老人和盲人过马路。在困难上，人们团结合作……我用我的眼睛看世界。看科学。那一个又一个先进的机器：在马路上奔驰的汽车；在温暖舒适家庭里的洗衣机；还有先进的洗碗机……我用我的眼睛看世界，让我体会到世界的美好、让我懂得了要爱护眼睛、也让我感到世界是多么奇妙！六年级:曾婷350字 六年级 散文
-
我用我的眼睛发现美什么是美？美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中各种各样的植物是一种美，同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美，人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广，只要你细心的观察和发现，其实，美就在我们身边。无论是去公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯，假如在乘坐时，大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯，那电梯上不就乱套了吗？但是如果我们都能想一想别人的感受，为别人的利益做一点小小的帮助，这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了，那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小，但却和谐的美。正是春暖花开的季节，我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵，大家排队在美丽的花坛旁留影，但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热，人们都喝着冷饮、吃着冰棍，但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。当你走在大街上，看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时；当你乘坐公共汽车，看到小学生为老人让座，周围的乘客对他露出赞许的目光时；当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时……你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心，同时也会和我一样发现身边的美。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧，是他们给我们美的享受；试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧，是他们给了我们美的生活！每个人都拥有美，美是无处不在的，把美带给身边的每一个人，只要我们去体会，就会发现更多的美。甘肃省张掖市南关学校六年级（6）班六年级:门徒刘妍600字 六年级 散文
-
我用我的眼睛看世界我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣，这是一个缤纷五彩的世界。我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球，有的同学在玩“三个字”游戏，有的同学正在跑步……校园是多么活跃。我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价，有人在试衣服，有人在精心挑选自己喜欢的东西……市场是多么繁忙。我用我的眼睛看公园。种子已经萌发，小草吐出了嫩绿的幼芽，花骨朵在含苞待放……公园里到处弥漫着浓浓的春意。我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路……饱含着纯朴的乡村风情。我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像几只顽皮的海豚，欢乐地跳跃。静静的海面，不时随着微风轻轻荡漾。我用我眼睛看天空。细看云朵，时而觉得像绵花糖，令人忍不住想上前咬一口，时而又觉得像驰骋的骏马，令人忍不住想上前策马扬鞭，在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点，那是鸟，那是自由展翅的鸟啊！我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空，我更看见了世界的博大与精彩！四川成都武侯区石室双楠实验学校四年级:龚子蒙400字 四年级 散文
-
我用我的眼睛什么是美？美是什么？祖国的壮丽山河是一种美丽，大自然的奇花异草是一种美，人们善良的心灵更是一种美，其实美无处不在，只要用心去观察，一定可以找到的。我发现身边有美丽的风景。春天到了，我发现河边的柳树在梳自己那秀丽的长发；我发现水中的鱼儿像一个个体操运动员跳来跳去；我发现操过了一冬的草地，又穿上原来那件美丽的绿衣裳；我发现大叔又恢复了生机勃勃。我发现身边的人心灵美！我发现在大街上无数人在献血车下排队；我发现在公交车上无数个小学生给老人让座；我发现很多学校在义卖后把钱捐给了贫困山区，而且还送上关心的问候；我发现很多中小学生帮助老人过马路、帮助老人回家、老人有困难了，他们总会鼎力相助。我发现身边处处有温情。有一件事儿它如钉子，狠狠的钉在我的脑海里。那时我才五岁，晚上我正在看电视，一个电话，让妈妈心急如焚，带着我马上冲向医院。到了病房，我看见姥姥躺在床上，妈妈问这问那说了半天，原来是姥姥不小心摔在地上，脚很痛，这才来到医院。看着妈妈为姥姥忙前忙后，我才知道母女情深，就算姥姥摔了一下，妈妈也会第一时间赶过去，我体会到了妈妈和姥姥之间的浓浓温情。世界上有很多美，只要你认真观察仔细体会，你就一定会发现，美就在你的身边。500字 四年级
-
我用我的眼睛眼睛是心灵的窗口，通过这个窗口，可以发现、探索天下奇闻，看见五彩缤纷，多姿多彩的世界，和无限澳秘的大自然。清晨我刚睁开朦胧的双眼，一桌想喷喷的饭菜就呈现在我的眼前，还有妈妈忙碌的身影，那是妈妈无私的爱；在学校上课的时候，我的眼睛专心致志的注视着老师，看见黑板上整齐端庄的粉笔字，我一点一滴地记起来，把知识源源不断地装进我的脑海中，我也看见了同学们刻苦学习和老师淳淳教诲；课间同学们你追我赶，嬉戏玩耍，脸上挂满快乐的笑容，那是充满自由自在的童真时代。5.12地震的那一刻，大自然给我们带来了惨烈的灾难，我看见了人们的恐慌，痛苦、害怕、无助、凄惨，同时我也看见了勇敢的战士还有护士，志愿军他们不顾个人的安危，在恶劣的环境下抢救病人，那是他们无私的奉献、他们英、顽强、大无畏。我用眼睛探索着这个变化无穷的世界，花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露；我们每天都在观看着身边发生的一切事情，每天都变化无穷，我们要用爱的眼神来传递，管爱我的人、我爱的人我都希望他们把一切烦恼都扔在脑后，克服困难，勇敢坚强，幸福快乐每一天。世界上还有许许多多我们未能揭晓的事情，让我们打开我们心灵的窗口，用眼睛来观看这个多姿多彩的世界、去探索，去寻、去发现找大自然的奥秘吧!成都双庆小学北校区四年级一班四年级:肖荣500字 四年级 叙事
-
我用眼睛看自然我们每个人都拥有一双明亮的眼睛，它可以分辨真假、判断对错……总之，眼睛的作用非常多，今天，我要用这双明亮的眼睛去看看大自然。我用眼睛去看看四季的植物。春天，鲜花怒放，蝴蝶在旁边翩翩起舞，蜜蜂在花丛尽情歌唱，活像一个乐队。夏天，绿树成荫，郁郁葱葱，人们在树荫下，下棋、聊天、唱歌，孩子们追逐嬉戏，游泳池里的人们欢快地玩着水，好一个热闹的夏天。秋天，是一个果实累累的季节，果实的味道真的是十里飘香，那好吃的果子堆积如山，这就是一个丰收的季节。冬天，是一个魔法师，只见它“呼”的一声吼，人们就赶快穿上了又厚又暖和的棉衣，就连小树也穿上了人们为它准备的厚厚外套。接着，它又“簌”的一声响，让天上飘下了无数晶莹剔透的雪花，人们欢笑着，玩着雪，一副好不欢快的景象！我再眼睛去看看那奇妙的动物世界。两只小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着，像是在开家庭会议。一会儿，两只小鸟又快乐飞向了远方。田埂上，一只田鼠从冬眠中苏醒过来，睡了一个冬天，它伸了一个懒腰，开始四处寻找食物……啊，在这个美丽的动物园里，生活着那么多可爱的动物，所以我们不该破坏大自然，不要把动物们赖以生存的家园毁掉！我喜欢自己的这双眼睛，因为有它，才让我看到这个世界是那样美好！500字 四年级
-
你用眼睛告诉我星期天我与妈妈去菜市场买菜，看着那绿绿的菠菜，红红的草莓……真是令人目不暇接。忽然，在这琳琅满目的果蔬中，我看到了一双眼睛，一双漂亮而无助的眼睛，我大声地对妈妈说：小兔子，可爱的小兔子！这只小兔被主人放在了一个木笼子里，好像是在出售。小兔子长着一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，一双美丽的红眼睛。我蹲下身来用怜爱的目光看着小兔子，小兔子也用那双，透着懂事聪颖的红眼睛恳切地注视着我，好像在对我说：“姐姐把我带回家吧，我会和你一起游戏，会给你带来许多快乐呢！”我迫不及待地对妈妈说：我们把小兔子带回家吧，妈妈也喜爱地看着小兔子说：“小兔子真是太可爱了，可是我们家住楼房，不适合小兔子生活，这样会委屈了她的”。听了妈妈的话，我也只好忍痛割爱了。悻悻地回到家里，小兔子的那双漂亮的红眼睛好像一直在凝视着我，她用眼睛对我说：“姐姐我一定是一只不被人喜欢的小兔子，不然你为什么不把我带回家呢？”我用心在回答着她的问话：小兔子你知道吗？我多么想做你温柔的小主人，多么想给你一个温馨而安全的家啊，可是……可是……我躲在一边悄悄地流着眼泪，妈妈看出了我的心事，对我说：“欣欣，我们去菜市场吧，把那只小兔子带回来。”听了妈妈的话，我高兴得大声呼唤着，小兔子小兔子你等等我，等等我……作者：黑龙江省密山市，八五七农场 苹果学园作文班。年级：四年级 姓名：王新宇 性别：女 年龄：11岁 。指导教师：苹果学园作文班，教师王萍。500字 四年级 记叙文
-
我用眼睛看世界春姑娘悄悄的来到人间，挥了挥她的魔棒，太阳公公涨红了脸；天空伯伯一改往日的愁容，敞开了他博大的胸怀；花儿出了苞；小草露出了尖脑袋；熟睡的小动物们也开始追逐打闹；小河也一路欢歌而去……我赶忙睁开我的双眼，要看看这一片生机勃勃。我用我的眼睛看世界。看美丽的花儿，仿佛看到了一张纸可爱的脸蛋。这些小脸蛋在太阳公公的呵护下，越发的漂亮。她们有红的、蓝的、紫的、白的、粉的、黄的。红的像火，蓝的像海，紫的像山，白的像纸，粉的像霞，黄的像金，真是美不胜收。我用我眼睛看世界。看嫩嫩的小草，仿佛看到了一个个懵懵懂懂的小脑袋。她们仿佛在争相展示自己的才华。趴着的仿佛一个刚走路的宝宝，在努力探索着前方的路；竖立着的又好像站岗的卫兵一般英姿飒爽；还有随摆动着的，更是向人们炫耀她的舞姿；还有吹着头的，她可不是睡着了，她是在向人们鞠躬行礼呢！我用我的眼睛看世界。看漂浮的白云，仿佛看到了万千生物。你看，这朵旋着像风铃；那朵又像一棵大蘑菇；这边的像只追赶的小花狗，那边的又像玩耍的小白兔；一阵风吹过，又似少女的纱裙随风舞动，偶尔还会浮出一条呼啸的长龙，让人叹为观止！我用我的眼睛看世界，看到了一片春意盎然、斑斓多彩的世界。啊，眼睛是多么美妙神奇，它让我览尽人间美好，而这一切也将永远留在我记忆的脑海中！500字 一年级 散文