无方向300字

无方向

300字 六年级 散文

无聊间练习着书法,似乎感觉迷茫,毫无方向

追求,是刚强的正楷,还是飘逸行楷;是潇洒的狂草,还是柔美隶书?无方向,迷茫

就连画画也是如此,是水墨国画,细腻素描;绚丽色彩,抽象油画?每当想到这些,心中就有一种虚无缥缈的忐忑。

于是,试图练练属于自己的风格,却又因还不到火候而失去信心,哎,只有在角落无奈的叹息。

而如今,只有锻炼锻炼在锻炼。不知不觉,在一次与同学的作业对比时,自己的风格却如泉水般涌现出来,这是我恍然大悟:人以身即来就有自己的个性,自己的风格,而当你通过锻炼,就会将其更加显著地体现出来。

而有时人生也是如此:每个人一出生就是平凡,而经过百年千载的磨练就能在平凡中孕育伟大。当然当中还有很多小小的细节,就像素描中的线条,书法中的笔画;国画中的笔墨,油画中的颜料。伟人成功的秘诀也许就是:磨练,成长,把握和孕育吧!

无奈,初三

450字 初三 散文

初三的时间飞得很快,还没来得及说再见,它就已经溜走了。有点朱自清“时间从指间溜走”的味道,或者更甚。

初三了,脱去童时的稚嫩,大家只顾得葬身于题海,却也心甘情愿。就算不情愿,又有什么办法。

课堂上,老师的口头禅:初三了。无形的压力压得大家喘不过气。现在,同学难得有空围在一起八卦,话题不再是:今天某某某又和谁谁谁牵手……之类,最热门的话题便是:今天某某科代表又买了**参考书;今天谁谁又买了***练习册……

很是郁闷,不喜欢加入她们的话题。只是,一转身,便询问:你知道***参考书在哪买吗?

无奈。

最近,班上似乎又多了几个“四眼族”。没在意,只是继续钻进题海。连黑眼圈悄悄爬上脸颊,也不曾发觉。

不过,最近老师的话题又变了,经常在班会上语重心长道:现在初三了,是该好好奋斗。同学的精神值得学习,但也不要太晚回宿舍,生管老师有意见。现在,同学们在班级晚自修不可以超过11点,知道吗?

太早了吧。作业都还没做完,更别说有时间复习了。嘟囔着抗议。

抗议无效,谁叫生管老师是初一的老班,而不是初三的老师呢,你有办法?

抗议无效后,同学们的话题便转入:某某某,你今天有空没?帮我买支手电筒,充电的。

我也要我也要……

不久,某人登记好信息后,一切又归于宁静。只听见沙沙……

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