方向
200字
六年级
状物
那时候的我，
总是问我自己。
长大后我会干什么？
我一会儿想当老师，
一会儿想当解放军，
一会儿……
我仿佛像一个迷失方向的行者，
我四处闯荡，却总也找不到路。
我期盼着找到一个方向，
然而我却总在出发点徘徊。
直到有一天，
我找到了方向，
我猛然发现，
原来写作才是我追寻的方向！
我向着我的方向前进，
原来前面的路是如此辽阔！
追逐自己的梦，
向着自己的方向勇敢前进。
前方的路，
是崎岖的，是坎坷的。
向着自己的方向，
勇敢地闯出自己的天地！
未来的学校
550字
六年级
说明文
新的学期开始了，同学们陆陆续续地走进学校报到。许多一年级的新生被家长扯进学校去报名。新生们好奇的拉着家长看看这儿看看哪儿，一会儿看看篮球场，一会儿看看操场。进到教室里面许多新生都摸来摸去，一会儿摸摸桌子上的电脑，一会儿敲敲黑板。
过了一会儿，学校里报告的人逐渐减少，许多家长都纷纷走出学校。家长把一年级的新生领进了教室就走了。他们也不哭着喊着追家长，而是静静的坐在自己的位置上。是因为课桌上的电脑吸引了他们的注意力，学校为了不让一年级的新生哭，特地在一年级的每一个班级、每一个座位上都安了一台电脑。这可不是普通的电脑，只要坐在这个座位上的小朋友不高兴，这个座位上的电脑就会自动逗他开心。
这所学校的大楼非常奇特，有一个楼顶是尖的，上面有个拳头大的铁球，这座楼是学校的办公楼，两边是两座平顶楼，一座是教学楼，一座是多功能楼。在多功能楼的楼顶上有一个小亭子，在亭子的旁边有几个望远镜，可以看到很远的地方。三座楼的后面是一大片草地就是操场，操场上有两个足球门，中间有个和信箱差不多的盒子，只要把盒子打开里面就有一个足球，把足球拿出来后这个盒子就会进到地下，踢完球的时候用手一摁这个地方，盒子就会出来，把球放进去就行了。操场的旁边是篮球场，每个球篮上都有一个很像眼睛的摄像头，站在球篮下面，摄像头扫到你一会儿就会有个篮球“飞”到你手里，打完球只要把球放到地上，过一会儿篮球就消失了。
这就是未来的学校，一个丰富多彩的神奇学校！
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方向头一次住校。凌晨，五点四十八。浑浑噩噩地起床，刷牙，洗脸，再从宿舍走向食堂吃早餐，在这期间，没人与我交谈，没人与我作伴，我独自一人，不戴眼镜，静静地，看着别的同学在那说说笑笑，仿佛，我是一个局外人一样……我甚至想到了死，但我懦弱得不敢死，又突然想到了一个名人说的一句话，“人是为了自己的希望活着的。”那我的希望是什么呢？我活在这世上有什么用呢？七点，早读之前。y让我跟x绝交，我听了，呵呵一笑，还没回到班级x又堵在门口逼问我y向我说了什么，我实在搞不懂她们两个人，一溜烟地跑了。我是不善于人际交往的，遇到这种事情唯一会的也只是逃避。以至于，在这所新的私立中学里，我没有一个可以玩的上来的朋友——几个小学同学被分到了不同的班，从前的六（1）班到现在算是完全地各分东西了吧！我孤单了，我迷惘了，我，越来越不懂这个世界了。中学的课程很繁重。班里有个在上海受过教育的女孩子，她像一颗最闪亮的星星。每次老师提问的时候，她都踊跃举手，并且回答的非常棒。我呢？作业好多题目不会做，看了教材还一知半解的。为什么呢？在小学时，我不是这样的啊，我也是老师夸奖的好学生啊！难道我……颓废了？习惯于依赖父母的我是懦弱的，是胆小的，离开了父母就特别没有安全感，就特想哭——事实上，我也的确这样做了。前一天晚上，我偷偷地把自己捂在被窝里大哭了一场，哭自己为什么这么没用，哭自己为什么这么窝囊对不起爸妈……我是懦弱的，就连迷惘了也不知道从哪里寻找方向，从哪里出发，从哪里重新开始……你聪明的，告诉我，告诉我到底该这么办才好？六年级:妹纸650字 六年级 日记
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方向从我们生下来开始，就接受了一个任务，它被藏在心底，不停闪耀，那就是找到自己的方向。所有人都置身于看起来无边际的黑夜中，父母为你点亮了一盏灯，你沿着灯光向前走。走了很久，眼前出现两扇门。一扇上面写着“深渊”一扇写着“成功”。人们都伸手去推“成功”的门，但映入眼帘的是高山和乱石，还有一根架在上面的独木桥。于是大部分人又去推“深渊”的门，人们眼前一亮，各种格式的游戏、零食，以及伸手可触的权利和地位。这不是深渊，是天堂？于是一个接着一个的，携着欢快的心情，跳进这个天堂。在这里逗留的人们脸上挂着喜悦，去拿自己想要的的，只不过得到某样东西同时还会得到谎言与暴力。但，人们仍很开心。而选择“成功”的人们呢？这少数人隐约看到亲人、朋友在远处呼唤，所以他们毅然决然的走上这条路。在此过程中有的人听到美妙的歌声，向它的方向走去；有的人看到金钱，也向它的方向走去；也有的人闻到诱人的香味……最后到达“成功”重点的更是极少数，他们被光芒围绕，虽已是伤痕累累。他们坚强的意志被世人称赞，只有他们自己才知道的，是心中永不变的方向。指引你方向的是一股力量，发自心底的强大的力量。知道我们死去，一直有一个任务，它被藏在心底，有的闪耀，有的黯淡，那边是自己的方向。方向500字
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方向即便是一直都在成长，他们也能看到自己的梦想和步伐。在那样的过程中，他们还要追求什么，更多的东西呢？其实他们并不知道心满意足，也是一种幸福和快乐。每个人都要有自己的成长步伐的。你一直都陪在他身边，他就没有办法成长。就好像那些话，我一直都在学着说会一样，其实一开始也并不知道这些东西的存在，可是在生活中，谁不是一点一点学来的东西呢？假如从一开始我们就能维持着优秀的状态持续不变。或许现在都会成长成自己不认识的样子了，那种陌生的姿态，你自己照镜子的时候看起来也许都会觉得下一挺好。可是究竟什么样的东西才更适合你自己呢，这些东西也唯有你自己才能够知道。身边的同学也是一个的走的那么远。我们村已经不知道在什么样的情况下才能看清楚自己的梦想在何方？要实现自己的梦想，根本就不是依靠那些盲目的观点去寻找的。而是要看自己的心，到底需要去哪里。只不过是因为要去寻找自己的方向。350字 小学
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方向正常人一生的道路应该是这样的，小学入队，中学入团，再过几年又入党，这几乎是一个亘古不变的发展方向。初三了，我们的第三批团员，也刚刚正式入了团了。我前面的杜，其聪明活泼，连我也真是自叹不如，可就是这张仅A4大小的入团志愿资料，在她入团的方向上打了个弯，卡住了。望着她那双天真无邪又睁得老大的眼睛，作为老团员的我也只能无奈地给她指点一二了。“个人简介，就写你的一些‘成功事迹’，入团志愿嘛，就写共青团怎么好，你怎么想入团就基本上OK了！”她一面认真点着头听着，一面出乎意料地翻开了那本厚厚的笔记本，上面可以清晰地看出这是杜上团课记的，我正被她的勤奋所打动着，一个突如其来的问题从她那脱口而出：“我抄这句，行吗？把这些都抄上来吧！”我顿时无语，可她又是百般苦恼，又是可怜巴巴地求我，最终我只能胡诌了一些还算靠谱的话给她做参考。我之后便坐在了座位上，看着杜在那儿奋笔疾书地填写表格，我仿佛找到了一年前的我，也是这样，为填表格，绞尽脑汁，也是找笔记本上的话，拼拼凑凑，再和同学交流一二，好不容易才把表格写满。我与她始终在一个方向上前行，一个打了弯却未曾转回的方向。现在的我们，仅是认为入团很光荣，带着自己的一己私欲迷迷糊糊地沿着前人所指的方向前行，周围的光芒闪得我们变得更加迷惘，而我们却始终在这个从未变更过的方向上一路驰骋，遵循“前人”的话，入团申请书上的入团动机，也就成了个假话的集中营。无人在意这条万人踏遍的道路，已然变得平滑、单调，走过了也就走过了，可这个不变的方向却少有人问津，其实，我们也无需另辟蹊径，只需要享受自己选择的路，朝着自己的方向，享受着，走出自己的特色和光彩就够了。因为这个方向，才是真正属于自己的方向。700字 初三 叙事
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方向没有人愿意提即的一首歌，潦倒地唱道，“小松树快长大”。是的，松树常青，可它在老化我们也在没有察觉中长大，长大中，多了一种美丽，叫做距离。儿时，我们用肆意的笑声，装点着欢喜现在，我们用快乐，覆盖了心底。沉默时，发现最中心的那个位置，叫做墓地，追踪墓地的源处，发现长满苔藓的石碑：父母早已为你备好了最初的马匹。我们的未来没有了纯洁，只能涂上父母认为最灿烂的一笔油漆，成了挥霍的世界，还没有计算出失去了哪些。终于懂得为什么哲人告戒自己，最残酷的，是事实。我们早已习惯，把痛苦过滤为笑意，剩下的残渣，叫做记忆。记忆里，少了份无知，多了层感动。阴霾的天空，我们从没有关心它和晴朗有什么不同。厄运踩着微笑说还会回来的时候，我们听从，我们等候，甚至守侯。天使也看不透，我们的血液，在灰色空间里渗透。我不喜欢下雨，虽然我喜欢雨露。你喜欢看蝴蝶的翅膀被风折落，即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。她痴痴地期待幸福，即使她不希望得到幸福。没有人知道，“我们”，是我、你、和她。我说我听见，我眼里的孩子恭敬地说着“站住，棒棒糖还我”。你说你书多，输得也多。她说我们都在紧拉着遥远的梦。我们试着让心声挣扎，让心声澎湃，可最后，还是无奈。我们试着用真诚和童年去征服，可最后，还是失败。我们在无趣中颤抖，终于欣奇地找到了假面的骄傲??成功地把朋友当成对手，可最后，对于各方，都是伤害。我们在成长，不是为了梦想，是为了父母以我们为傲的渴望。当我们坚定父母之爱的那一秒，他们正慈爱地说你们现在还不能微笑。于是，整个世界都乱了套。成长在光阴的隧道外告诉我孝道，我点头，我只好苦笑着说我会做到。我在黑暗的街道里奔跑，一路上跌跌撞撞。我没有信仰，只有父母替我选择的方向。纸船沉落的时候，没有人告诉它是因为微浪的推移金鱼被灌到鱼缸的时候，没有人告诉它那是因为人类好面子的需要。我唯一坚实的倚靠，是匿迹的欢呼，我被成长的磨砺，砍伐得只剩下暂时的毅力，花园里的杂草丛说我只配被嘲笑，我拄着曾经我们的拥有，倒退着前进。对于以前，我们只能说曾经拥有。忽然记起，你说过，曾经拥有，只是不知足的长久。我在迷宫里，感觉到了她和你，你们却说，其实，我们对火热，执着得太多。我停留，也终于清楚，人的本能，是走进通往明天的古城。900字 初三 书信
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方向人生之路有多长？人生之路该往哪走？人生之路有谁为我做伴？这一切我们都未知。谁能做我的引路人，为我分辨人生的道路；谁能做我的伙伴，使我人生道路不再孤独；谁能确定人生的方向，让人生走向光明。清晨，太阳为自己定制行程路线，正从东到西缓缓前行。我仰望天空，对那些拥有方向的东西都羡慕不已，心想:为何我现在不知去处，而它们却准备好了。我望可与它同行，可与它为伴。可我错了，它的方向与我的方向截然不同。我只能脉脉无言地凝望着它。秋季，太阳正毒辣辣地照着大地。我望见在天边隐隐约约看见了一只独自迁移的大雁，我喜出望外，心想:它应该也和我的道路一样，也是向往光明。于是我呼喊道:等等我，我马上来。而它却惊惶地飞走了。我难道只能孤方远行了吗？下午，我一家人去了一个瀑布，那儿真是:“飞流直下三千尺。”我看见流水的方向，心想:它一定和我的道路一样，我可同它一起去。而此时，流水像听懂了似的，忽然间水静了。我非常失望，只能脚踏千里路，一人独自行。深夜，我独自望月。在这宁静的庭院中，透进了一片绿色，只见一只猫向我走来，我已为它是同我做伴的，但它看见我，默默的离开了。我觉得它也在寻找方向，只不过和我不同而已。我已经思念上了宁静的秋夜，希望这种月光永远撒入我家庭院。方向，有好有坏。方向，有独有众。而我的方向，却是一片黑暗。500字 六年级 散文
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依旧方向也许我只有默默的徜徉,看不到黎明的曙光,想不到,独自绝望.苍白的泪光.我还在疯狂得攻击键盘,我就是那只受伤的小鸟.我也会飞,追逐梦想.--百年孤独所有的美丽化作希望,看我的微笑.每天早上都有新的微笑,不去想失败的目光留泪的脸庞.但我不知道,哪里会是我梦想升起的地方.一切都是格格不入,等不到我的太阳.好不容易有一点曙光,随之而来还是那个破灭的幻想.我在急切的寻找,仍然是老旧的镜框.不知道是否真的努力蓝天也有坚强?我悲着受伤的翅膀,飞不到成功的方向.我还是会追,虽然依旧是哪个渺茫.空灵的力量.200字 六年级 叙事
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下，顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片，一个白色的底座连着一个太阳能电池板，再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美，连下几天雨，我盼星星，盼月亮，终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒，“哇，风车在阳光下叶片真的转起来了啊！”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车，欣喜不已，随着叶片一圈一圈地转动，许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢？ 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢？是什么原理呢？我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车，原来风车的变速器里有个小马达，前面是个齿轮，它们由一根齿轮轴连接起来。所以，我用手一转动齿轮轴，叶片就转起来了。我想，难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后，再通过电线把电传给了小马达，风车就转起来了？我问爸爸：“太阳能怎么转变成电能的呢？电能怎么转变成机械能的？”爸爸说：“你太小了，一下子也解释不清，自己上网查查吧。”于是，我上网查了一下，太阳能风车的核心部件是太阳能电池板，电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能，电能又通过电机转化为机械能，推动扇叶转动，这是动力非常重要的来源，只要在有足够光源的地方，太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛，取之不尽，用之不竭，既环保，又方便，现在已经有了太阳能汽车,脚踏车，太阳能热水器，以及正在研发的太阳能飞机，都用太阳能发电，可节省不少能源。科学发展真棒啊！神奇的太阳能小风车，带给我的不光是好玩，更多的是：促使我们要努力地去探索新能源，利用新能源，为人类服务！700字 四年级 状物
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方向白云的倒影逆着水游 我拖着脚步 逆着白云走 烦乱而低迷 八个方向在头上旋转 走不完的路 想不通的事 忧愁而迷茫 冬去春来风雨总不休 风不是灾难 鲜花如果没有它 再美又怎么样 会没有结果 雨不是洪灾 生命如果没有它 再强又怎么样 会不能延续 少年也识愁滋味 只是不可以 耿耿而不能释怀 不可能一辈子不勇敢 不可以一生都不快乐 不可以一直都不成熟 蜗牛有负担 但是它很坚强 风雨阻得人很痛 但是我们可以乐观 风来时我们张开臂膀 雨来时我们快乐奔跑 千年古木，众人匹之 试着幻想 它走过的 千年的“顺利”的历程200字 初一 诗歌
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