一次有意义的劳动
500字
六年级
记叙文
星期四下课后，我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工，大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样，冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶，旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫，簸箕和垃圾桶都特别快就满了，那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边，脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学，她们打扫完教室后，还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得，那天中，她们是最辛苦的。她们在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干净；满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上，也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了！”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁边还有几位同学，说：“我们一学期才有一两次大扫除，所以，我觉得这次大扫除很宝贵，是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点，我们快去劳动吧！”他们说后，我和他们又立刻去打扫。现在，听，操场上的“嘶嘶”声，抬筐人踏着草地的“踏踏”声，还有其他声音交织在一起，成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿，大家都汗流浃背，脸蛋通红了。操场的一角干净了，大家仍积极劳动着，连我们的班主任也参与进来。老将出马，一个顶俩。在班主任的指导下，我们加快了速度。一节课后，半个操场的落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐，我想，这就是劳动的意义吧！
充满坏习惯的我
350字
初一
记叙文
我这个人有许多坏习惯，爸妈说了许多遍我总是一个耳朵进另一个耳朵出，每次都改不掉，怎么说我都改不掉，下面我就把我的“罪行”给罗列出来吧：
我这个人吃完东西总是吃好就把包装袋乱扔，妈妈也没少说我过，但是我没次都回忘了，有时我真怀疑我自己有健忘症，比如说上次吧：妈妈刚提醒我，叫我别乱扔，在看电视时我一边吃着碗里的粽子一边欣赏着好看的电视，不一会儿，粽子就吃光了，我嫌手里拿着碗就随手一放，放在了柜子上就不顾一切仍就看起了电视，这时妈妈走了过来，看见我的碗既然放在柜子上，脸色来了个365度大旋，对我一声大吼：“谁叫你把碗放在柜子上的，我跟你讲了几遍，你怎么还是不听啊！”听了这翻话，我这才有一点儿清醒，立刻把碗放到卫生间里，老老实实的走了回来，妈妈这才有一点儿消火。每次我都和妈妈这样，让大家一点儿都不开心，都怪我的不长记性，这只是其中一点我还有更多的。
我希望我能在以后通通把这些给改了，争取做一个新时代的好少年，爸妈的好孩子！
展开阅读全文
相似题目
-
一次有意义的劳动今天爸爸妈妈带我去菜园去拔香菜，妈妈说拔香菜要拔根。看着绿油油的一片香菜，我很激动，我不管三七二十一，抓了一把就拔，可是，拔了一堆叶子。原来我把叶和根给拔断了，还把土弄到我的身上了，于是，我使劲拔，结果还是拔了一把叶子，我气得不行，更不服气，这时，爸爸走过来说：“香菜从种子到发芽到幼苗再到成长香菜，不容易，你却在浪费，来我教你拔香菜。首先不能只知道使劲，把劲用的恰到好处，先把叶子向左右拔开，找到根，手抓住根的最底部，再慢慢找到感觉，用力均衡一点点拔出，不能操之过急，你试试吧。”我按照爸爸的说法，心平气和的试了几次，慢慢地我拔得越来越好，几乎毫发无伤，我的心情也很激动。今天，虽然我很累，但我知道做任何事都要认真，看似平常的一件很小的事，只要不用心，什么也做不好。300字 三年级
-
一次有意义的劳动今天是母亲节，又是星期天，我决定帮妈妈做些事情。中午，吃过饭，我就对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，您休息吧，我来刷碗。”妈妈高兴地说：“那感情好，你会刷干净吗？”“我已经长大了，能干好，”我爽快地说。奶奶在一旁也帮着说：“我这孙子长大了，相帮妈妈做事了，真好。”我把碗筷端进厨房，把它们放在橱柜上，往水池放些水，倒入几滴洗洁精。然后把碗筷分类，先把汤碗放在水池，开始刷起来。先用丝瓜瓤慢慢围着碗内来回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的橱柜上，接着我把盘子放进水池，用丝瓜瓤蘸些水把盘子内侧、外侧刷一遍，然后我又把盘子放在橱柜上，第一遍大功告成。接着，我把脏水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷过的碗筷、盘子重新放入水池，拿来干净的抹布，用抹布就着水把碗筷盘子一个个在冲洗一遍，直到把泡沫冲干净。最后一个环节，把洗净的碗盘用干抹布擦干，把它们整齐地排在碗架上。又把水池收拾利落，终于完成任务。洗完碗，虽有些累，但我心里却非常高兴，因为这是一件有意义的劳动。400字 三年级
-
一次有意义的劳动五月二日，天气格外晴朗，吃过午饭，我决定带弟弟到楼下广场上去蹦蹦蹦床。弟弟听说后兴奋的一手拉着我，一手撑着栏杆扶手，把我往下拽。我突然发现弟弟摸栏杆的小手黑乎乎的，仔细一瞧，呵！原来栏杆上已布满厚厚的灰尘，楼梯上也有很多细小的垃圾。于是我给弟弟提议：“圣一，我们俩把楼梯打扫干净后再去玩，好吗？”弟弟高兴地说着他的口头禅：好嘞！我们说干就干，我找来扫帚，弟弟拿来小桶和抹布，我在前面一级一级的往下扫，弟弟在奶奶的帮助下，像模像样的擦着。我扫呀扫呀，连角落里的灰尘也不肯漏下，不一会儿，我就累得满头大汗，手也酸疼了，想丢下扫帚不干了，我抬头望了望弟弟，只见她的小手攥着大抹布，很卖力的在栏杆上擦来擦去，小脸蛋累的红扑扑的，看着看着，我突然有了力气，赶紧认真扫起来，扫完后我又接过弟弟手中的抹布，把剩下的栏杆擦得干干净净。那些从楼梯上经过的叔叔阿姨们向我投来赞赏的目光，我的心里热乎乎的，不由想起妈妈曾对我说过的一句话：大雁美在天空中，蝴蝶没在花丛中，人美在劳动中。400字 五年级 叙事
-
一次有意义的劳动“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动，把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象，一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。你看，在教室里面摆了一个高高的“戏台”，底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗?哦，不是，原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢!底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。这一次全班同学都参加大扫除，并且都在认真地干着自己的任务。瞧，那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后，在水中一洗，又干净了，然后又去擦玻璃。不一会，一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净，干净的都快可以当镜子用了，在阳光的照耀之下，显得十分耀眼。在一节课时间里，所有人员都完成了任务。虽然这只是一次小小的大扫除，但从这事中，不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级，无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。350字 五年级 叙事
-
一次有意义的劳动（暑假期间，于越的老师布置了不少作业，在快要开学的时候于越清点完成的作业，这才发现老师布置的一项学雷锋活动的作业没有做。于是，她进行了一次清扫楼道的劳动。）一次有意义的劳动马上就要开学了，我突然想起还有一项学雷锋活动的作业没有完成。这项作业不仅要求要做实际的公益劳动，还要有参加劳动的现场照片。明摆着，老师就是要我们哪怕是摆样子、走过场，也得摆也得走。这是一个非常闷热的下午，我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚，先是清扫楼道地面，还别说楼道里还真的挺埋汰，什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告，不一会儿就扫了一大堆，不一会儿我也大汗淋漓了。清扫完楼道地面，我又打了一盆水，拿了块抹布，正准备抹楼梯扶手时，邻居家的闫硕跟她奶奶买菜回来了。闫硕也是我们学校的学生，只不过她比我低了一个年级，是我的好玩友。“跟我一块抹楼梯扶手，好吗？”我冲着还没有进屋的闫硕说。“好啊好啊！”闫硕很乐意。于是我们俩就从六楼开始往下抹，抹得很细心很投入也很高兴，边边角角都给抹到了。汗水从我俩的脸颊上流了下来，衣服也都湿透了，我俩没有叫苦也没有歇歇，抹布脏了就透一透，水脏了就换一盆。抹到五楼的时候，一位口齿不清，行动不便的老奶奶夸我俩说：“真是两个学雷锋的好孩子，我不能走了，要是能走，我一定去你们学校让你们的老师好好表扬表扬你们俩。”听了老奶奶的赞语，我惭愧地低下了头，心想，要不是老师布置的作业，自己肯定不会主动地来清扫楼道，再说了，这点儿小事算什么，环卫工人和社区清扫员的叔叔阿姨们，每天早上太阳还没有出来，他们开始了辛苦的工作，一天天一年年，风雨不误。如果没有他们，哪来的干干净净的城市、干干净净的社区和干干净净的楼道。而我平时还瞧不起他们，觉得他们脏兮兮的，甚至不尊重他们的劳动成果，随便地往楼道里扔杂物扔脏物。如果我们每个人都能自觉地维护自己居住的生活环境，他们是不是就减少了很多的工作辛劳。当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片，看到自己那副十分投入的样子，心里突然醒悟了，真正地懂得了劳动的艰辛，懂得了保护环境的重要，更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事，可他为人民服务的精神却是伟大的。今后，我要向雷锋叔叔学习，经常地主动地打扫楼道卫生，以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操。金州新区实验小学三年二班 于越写于2012年8月30日900字 二年级 叙事
相关推荐
六年级
记叙文
500字
-
一次有意义的劳动过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷门，很快门被我刷的亮晶晶的，但是，门上有一块墨迹，怎么擦也擦不干净，于是，我拿上刷子边刷边唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑，最后我站着发起了呆，这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而废啊。我想到这，拿起刷子刷起来，干净啦！我干完客厅的活，就心满意足地观看自己的“战果”，看着看着，我叫起来：我还没有打扫厨房和卫生间，妈妈就要回来了，我飞快地干起了活，边拖边扫，终于，厨房打扫完了，我又以百米冲刺的速度奔向卫生间，手忙脚乱的干起了活，完工了，妈妈也回来了，看到整齐干净的家，欣慰地笑了。这次的劳动真有意义，意义在于我有很大的收获，我知道了，干活虽然又苦又累，但这会使家务成为世上最伟大的劳动。350字 六年级 记叙文
-
记一次有意义的劳动这一天我校五年一班、二班、三班去做义务劳动。我听到这个消息后，自然热血沸腾。因为我是五年一班的学生。义务劳动当然我也得去。老师提前通知我们穿校服，每人要带一块抹布。我带了一块抹布、一个塑料袋、一个小铲子。我们三个班在门前甬路集合。三班的两个同学举着大旗，我们走进了新华小区。我们班负责四个楼道和院里的垃圾，我被派在院里捡垃圾。不捡不知道，一捡真吓人，我们班干了一个小时。我们在院里就捡了约五丝袋子垃圾，楼道里的还不算。刚来的时候于老师就说：“带一个丝袋子就好了。”结果，我在捡垃圾的时候居然捡到了一个丝袋子。真是“人有善愿，天必佑之。”通过这次义务劳动，我想对那些经常乱扔垃圾的人说：“地球是我们大家的，不一定只有环卫工人才清理垃圾。我们要爱护大自然。”六年级:王泽崎300字 六年级 叙事
-
劳动的意义社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的声音。而每一次劳动，都有他的意义。老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢？无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗？社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢？哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊！”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦？”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗？四川成都科华中路小学六年级:罗清宇800字 六年级 叙事
-
有意义的劳动实践活动有意义的劳动实践活动四川省德阳市 德阳外国语小学六年级三班 杨若涵每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了 。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房 参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、、、、、、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。指导教师：舒小莲900字 六年级 状物
-
有意义的劳动实践活动每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。350字 六年级 叙事
-
一次有意义的家务劳动吃过晚饭，我看到桌子上的盘子和碗，想到妈妈身体不舒服，我自告奋勇地对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈级惊喜之外有点半信半疑，但还是爽快地答应了。 我想到妈妈平时刷碗，三下五除二就刷完了，这是对我来说小菜一碟。说干就干，熟话说：说起来容易做起来难。我把盘子端到洗水池里，把剩余的残渣倒掉，拧开水龙头，找来一块抹布，在上面挤上一点洗洁精，揉出了许多泡泡，然后一手拿碗，一手拿抹布，旋转着从里到外擦洗，泡泡越擦越多，乱蹦乱跳，我想拿根吸管当肥皂泡吹。这时，碗像个不听话的孩子，总想从我手里滑掉，我小心的放下，接着刷另一只碗…… 最后再用清水挨个冲洗，泡泡被冲的无影无踪，碗也冲得一干二净，看着又光又亮的碗，跟刚买的一样，心里美滋滋的。 这时，手也酸了，脚也站麻了，但我心里有一种从未有过的成就感，因为我学到了一项真本领。350字 一年级 叙事
-
记一次有意义的劳动今天我算是体会到了【谁知盘中餐，粒粒皆辛苦】的含义。事情是这样的，今天上午我和妈妈去我家的花生地干活，以前我也到地里干过活，但都是些装车这类的小活，说起给花生放风，【就是把地膜抠出一个小洞让花生苗露出来】。到了地里，妈妈先干了起来，我看着妈妈轻松的样子就也想试试。真是看起来容易做起来难，我总是把地膜抠出一个大洞，后来在妈妈的指导下我终于学会了。但没想到这项工作工作量如此之大，我才抠完一排就累得气喘吁吁了，等我们把所有活都干完是已经快12点了，我们都快没力气走回家了。这次劳动虽然很累，但我觉得它很有意义，因为它不仅使我明白了粮食的来之不易，而且等到秋收的时候，就有香喷喷的花生吃了。250字 五年级 叙事
-
记一次有意义的劳动今天，是开学的第一天。中午放学的时候，老师交待下来上课时，让同学们带上锄头和镰刀。下午，同学们到齐了。老师对同学们说：“有九把锄头，六把镰刀，一共有十五把工具。”然后老师把我们分成三组。分完组之后，就带领我们到后操场上拔草。我到那一看，哇，这么多草呀！我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草，我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿，老师让第二组用锄头锄草，让我们第一组拔草，我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草，锄草，割草，并且教我们如何有效地利用工具，还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间，终于把草拔完了。看着干净的操场，大家都很高兴。今天，过得可真开心呀，因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌，劳动最光荣。300字 五年级 记叙文
-
记一次有意义的劳动今天是星期五，下午的大扫除有一个重要的任务，那就是给学校的绿化带除草。下了第二节课，我们拿起相关的工具飞奔下楼。望着花坛里生命力正旺的野草，我心里想：哼哼，我要把你们从这儿清除掉。我挽起袖子，踏进花坛里，这里拔一棵，那里扯一株，一下就拔了一大把。正在我得意之时，从身后传来了韦老师的声音：“这块是谁拔的？还有野草隐藏在花丛底部呢。”我回头一看，咦，明明刚刚被我拔得精光的地方却又冒出了几个“鬼子兵”。这时韦老师又发话了：“有些草长得比较矮小，不容易被发现，所以拔的时候要仔细。”说着韦老师拔开一丛草，从里面拔出了几棵野草。这时，一阵风吹过，那些没被拔掉的野草摇头晃脑，好象在向我示威。“哼，你们别高兴得太早。”我边想边折回原来的“战场”，把残兵败将一一收拾了。在除草行动中也有一些小插曲，比如：“呀！有文物出土了！”于斌同学喊到。我们不禁把头向他那边去，“那不是花盆碎片吗？”一个同学最先醒过来。“唉，我还以为真文物呢，真是文物，我们就赚大了。”一个同学美滋滋的说着。“唉！”又是一声叹息，“一个掉入钱眼里的小孩。”这个同学接着说。“哈哈哈呵呵呵……”又是一阵笑声。过不久，同学扬杨洋发出一声大喊：“啊！”一真惊吓声。我冲上去问她：“什么呀？是什么呀？”她吓得说不出话来，用手指着茂密的花丛。我看到一个影子蹿入了草丛里。“是、蛇、吗？”我声音颤抖着问她。“不是，是树、树蛙。”她回答。“我还以为是蛇呢。”一个同学用手上下抚摩着胸口，做出顺心样。这件事就告一段落。又过了一会儿，“萝卜！萝卜！我挖出了一个萝卜！”一个女同学举着一个酸咪咪里长出来的、象萝卜一样的果实喊到。“切，这算什么萝卜？”一个饮食过量的男同学反驳到。韦老师听见了，借机向我们传授知识：“这种你们叫做酸咪咪的野菜的生命力是极强的，它们根下的芽苞只要留下一瓣，过不了几天，就又会长出新一代来。”“噢，知道了。”同学们点头称道。韦老师又说：“不但酸咪咪的生命力顽强，还有马鞭草、铁丝草等生命力也很顽强。它们的根节只要留下一根须，也会又生根发芽的。”说着，韦老师分别拔了这几种野草给我们认识。今天的劳动给我长见识了，这使我想起了老舍先生《养花》里的一句话：“既须劳动，又长见识。”真是有道理啊。“今天的劳动真有意义呀”，我看着花坛里正在茁壮成长的花草想：“明年的这个时候，你们一定能开除鲜艳的花朵。”800字 初一 记叙文
-
记一次有意义的公益劳动今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。同学们站着整齐的队伍，像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门，奔向各班的课外实践活动基地。到了那里，根据老师的安排，同学们都像勤劳的蜜蜂忙碌着：有的弯腰拔草，有的不停的捡拾道旁的垃圾、字纸，有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”，还有拿起扫帚打扫路面卫生当然,我们小组也不甘示弱.我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然，那绝技就是高人一筹，一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人，呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢，他们都用钦佩的目光望着我和张林，此刻，我感到心里美滋滋的!时间过的真快，“收工了！放学了！”我们又像来时一样整好队伍，高高兴兴的返校了.这次公益劳动虽然很快结束了，但是，齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民！临沂市河东区重沟中心小学四年级三班 杨科辅导 教师:杨化和(重沟中学)400字 四年级 记叙文
-
一次有意义的活动为了庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，也让我们多普及一些知识，学校就组织我们去“焦庄户地道遗址纪念馆”。我们参观了纪念馆，也体验了地道，更让我们明白了抗战是多么的不容易啊！早晨七点二十分我们就准备出发了。经过一个多小时的路程，我们终于到达了“焦庄户地道遗址纪念馆”。我们先进行了启动仪式，仪式过后我们就按顺序排队体验地道。地道全长11.5公里，供游客参观的地道长830米，还有30米原始隧道，每隔3米有一盏照明灯，但是灯光依然很昏暗。终于轮到我们了，我们都小心翼翼地进入洞口，地面很滑，墙壁凹凸不平，地道高2米，宽1米，最多也只能容两人并排前行。通过观看介绍，我知道了地道已经在原来的基础上加高了许多，可我们走在里面依然觉得很狭窄，不知道当年他们在地道里是怎么作战的。地道里有“单人掩体”、“大小会议室”、锅台、翻板以及许多出口。当我们来到30米原始隧道时，入口大约只有1米宽，必须弯腰前行。楼梯也非常陡，必须扶着生锈了的扶手，慢慢前行，我们就不断地用传话的方式叫大家小心脚下。出来以后，我们还参观了当地的民居。参观以后，我觉得这次活动非常有意义，不仅让我们增长了知识，还让我们懂得了“珍爱和平，缅怀先烈，铭记历史，砥砺前行。”五年级:薛懿然作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
-
一次有意义的活动“让我上，让我上……”教室里传来了一阵跃跃欲试的声音。你猜我们在干什么呢？我们在举行一次有意义的活动——抢凳子比赛。老师和我们把五把凳子放在教室中间，围成一个圈，全班分成两组，七人一组，再请出两个裁判，剩下几个同学当拉拉队。第一局，我和贺贾以当裁判，老师嘴里念着儿歌，大家眼睛紧盯着凳子，靠着凳子转圈，没等老师说抢时，大家已经坐在了凳子上，生怕抢不住，我们俩异口同声地说：“重来！”大家起来再次围着凳子转，等老师拍桌子时，大家都争先恐后地坐在了凳子上，不过，有一把凳子发生了一场争执赛，最后张雯被挤了出来，经过一一争夺，留下来的是顾哲妍和张皖琪，她们俩继续抢，挤来挤去，最后，顾哲妍成了真正的冠军，大家掌声响起……第二局，该我上场了，我紧盯着凳子，心想：一定要抢到凳子，一定要抢着凳子。当老师说停时，我手忙脚乱地坐在凳子上，我呼了一口气，差点就被淘汰了，第二次又开始了，同学们不住地喊着加油，我也更加专注了，老师说停时，我急忙地去抢，一下坐在地上了，是沃时筱抢到了凳子，教室里顿时成了欢乐的海洋，可我还是不服输，下定决心，下次一定要取胜。抢凳子游戏就这样在欢笑声中结束了！他不仅让我们强身健体，还锻炼了我们的反应能力。500字 三年级
-
一次有意义的春游我们刚到学校，就看见有许多穿着蓝颜色衣服的大哥哥大姐姐，后来才知道他们是我们这次的导游。我们班的导游姓缪，我就喊她缪姐姐。一进科技馆，就能感觉到这是一个不同寻常的地方。科技馆一共有四层，我们四年级先去了二楼。我最喜欢二楼了，因为二楼有许多有趣的东西。那里有“你会感到恐惧吗？”可能大家会有疑问，这是个名字吗？我说，是的，就是有两根线吊着一个大石头，你躺在大石头下面的床上，眼睛注视着大石头，你应该就会有一种恐惧感。那里还有污水怎么净化到清水的仪器，先是废水池→微电触床→沉淀池→曝气池→过滤池→吸附池，最后变成的清水都可以养鱼了，神奇吧!然后我们又到了三楼，三楼是宇宙探秘，也就是关于宇宙的知识。我们走了时光隧道，时光隧道就是进入了一个隧道，在这个隧道里面，往地下看就能看见许多星球，有火星、木星、水星、地球……接着我们又到了附一层，附一层是知识的海洋，有偷天神道、滚球、迷宫、隐身人……非常好玩。到了中午，我们就要吃饭了，同学们都是吃自己带的东西，而我呢，是到科学餐厅买盒饭吃的，和同学们不同。吃完饭，我们去看球幕电影。我们先穿好鞋套，再到看电影的地方，到了球幕电影馆，真是让我大开眼界！屏幕是一个球体的，看电影的时候是立体的效果，很壮观。感到遗憾的是，放的电影是一小节一小节放的，没有一个主题。今天春游我很开心，去科技馆使我懂得了许多东西。500字 五年级 叙事
-
一次有意义的班会盼啊，盼啊，终于盼到了周五的班会课。班会课前，我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。班会课前，我怀里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳个不停，因为这次我担任的是个新职务：摄影师。依照班长刘雨晴的要求，要把整个班会全过程都拍下来，可谁知中途是否会发生意外情况？比如：中途摄像机无电，快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时，“叮叮叮……”上课铃响了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，随机应变吧。拍摄前，刘雨晴似乎看穿了我的心思，鼓励我说：“你害怕是因为你的内心在作怪，只要克服了内心，就能成功！”她的话语中带着坚定，她的一番话使我的心情舒畅多了，信心也足了。班会开始了，我果断的按下拍摄按钮，只听“嘀”一声，拍摄开始了，我模仿爸爸拍摄的样子，先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间，然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人，“舞台人员”和观众（同学）。礼仪小记者田冲出场了，我要对他实行“跟踪服务”，他走到哪里，我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说：“说说你的看法。”严冰玉说：“我们应该爱护公物，懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”，其中有一句最好笑，就是闵常嘉说的：“我是天赐美男子猪小戒！”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会，让我懂得了，做事只要勇于拼搏，坚定信念，努力不懈就能马到成功。500字 四年级 叙事
-
一次有意义的活动今天，我给大家介绍我觉得有意义的活动，你们猜猜？猜不出来吧？让我搞来告诉你们吧！那就是“六一”儿童节了。“六一”儿童节是我们小朋友的节日，也是我们小朋友最快乐的一天了。记得去年“六一”儿童节是这样过的，学校组织了活动。早上，妈妈给我化了妆，穿上了跳舞的衣服。往学校走的路上，我边走边想“六一”儿童节前期训练的情景，我刚开始好多动作做得不是太好，但经过大姐姐给我们耐心的训练。慢慢的熟练了动作。我们每天中午都要早早到校，排练舞蹈很辛苦，可是内心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通过自己的努力给班级争光！~老师请杜秦宇的妈妈给我们化妆，我们女生和四个男生迫不及待的往杜秦宇妈妈那边跑去，化好妆，我们班这椅子到操场那边去等待，大哥哥大姐姐们唱的歌很好听，小弟弟小妹妹们舞跳得很好看……好不容易快到我们了，我们抓紧时间排好队到出场口等着，当小主持人报到三年级二班的舞蹈“哎呀”时，我的心“砰砰”的跳着，心里紧张极了，可随着音乐缓缓响起，我内心也平静下来了。台下响起阵阵掌声，我们退了场。过了一会儿，评委给我们的舞蹈平了优秀奖。我们班同学大声喊起来“耶”……通过这次“六一”儿童节让我的胆子更大了，虽然只是个小奖，但也让我更加懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，也明白团结就是力量！！~七里河区西湖小学五年级二班（目前）四年级:千千500字 四年级 叙事