和谐人间
550字
初三
议论文
“和”，寥寥几笔，勾画了一个别致的感受。也许“和谐人间”是其最好的定义。
踏着时代的钟声，“和”成为时代主流。大街小巷洋溢着和谐的气氛，大人小孩吐露着和谐的喜闻乐见！
随着，十七大的召开，构造＂和谐社会＂的口号喊得更响了！全国人民万众一心地构造和谐社会的气氛更浓烈了！
2008年，对于中国是个特别的年代，同样有着不一样的经历！春运初至，无情的大雪覆盖了南方的一片土地，高速公路－－滞留；车站旅客－－滞留；空港被关闭；贯穿南北的大动脉也瘫痪！而在这个春天真正谱写爱，谱写和谐，感受那夹杂在寒风中的暧意！看，那京广线上冰雪被真情熔化；看，那党旗在灾区上空飘扬；看，公路上随处可见的绿丝带在纷飞；看，警察用车灯照亮黑暗的城市；看，大同的煤一车车接连不断地输送到救灾地区；看，志愿者送给灾区一盏盏点亮的灯；这这就是爱心大联盟！这就是和谐华美的一章。
在3月21日，北京奥运会圣火之旅已起航。4月12日法国巴黎，金晶作为这站的火炬手，在面带灿烂笑容握着火炬时，突然几个藏独分子，冲过来试图抢夺金晶手中的火炬，阻止圣火的传递，而金晶，一个残疾女孩没有考虑自己的安慰，只是用双手紧抱着火炬。无论藏独分子用任何方式，金晶保持着一个姿势----紧握，紧握！在警方到来后，金晶已负伤了。对着镜头，她只是说：“我守着中国人的希望。”世界各大媒体称她为“轮椅上的天使”。
我想这天使是为和谐而生，为和谐而战。
和谐，是人间的召唤；和谐，是时代和强音，那么“和谐人间”则是世外桃源。
和谐，和谐人间，为了这个共同目标，让我们携起手谱写这华美乐章。
下棋趣记
700字
初二
应用文
有人的乐趣是看书，有人的乐趣是听音乐，有的人的乐趣是集邮，但是我的乐趣却是下棋，我从小就看着爸爸下棋，渐渐的，我也喜欢上了下棋。
我下的棋可多了，有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响，天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通，但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。
又是一个晴朗的晴天，我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。休息一会儿，下一盘的象棋要开始了。
过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，“哗啦啦”外面下起了小雨，接着，轰隆隆的雷声掩盖了雨声，我们的心思全部投在了棋盘上了，都没注意下起雨了，我们继续下，他的马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他……
中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。我先故意把车移上，他则用士守住，我用把炮移到中间，他则把另一个士守住，我把马移到一个点上，他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。
下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。
展开阅读全文
相关推荐
初三
议论文
550字
-
和谐白昼,一天比一天长,天气更加热.邻家的猫似乎总在睡觉,只有麻雀飞过时,猫咪那薄如纸片的耳朵才会微微动.下午,我坐在阳台上的秋千上,漫不经心的望着远处的麻雀兴奋的在树上蹦来跳去.它们已经在这里度过大半生了,它们熟识这里的一切.因此,它们不但敢在地上留下点点痕迹,而且敢在人们面前大摇大摆地走动.一丝夹着草香的风吹过,猫咪的胡须微微颤动.麻雀们像得到了命令似的,一下子腾了起来,又落在屋顶上.远看过去,它们隐没在蓝天白云中,成了一些小黑点.傍晚,凉风习习,带走了一天的燥热和焦急.猫咪安静地坐在台阶上,为自己梳妆打扮.它轻盈地抬起一只爪子,粗糙的舌头舔过光滑如丝的皮毛,一下一下,小巧的脑袋随之一动一动,那么认真.它端庄的坐着,专心地做自己的事,仿佛忘记了时间.远远望去,那娇小玲珑的背影犹如淑女般优雅高贵.300字 初三 散文
-
和谐上午不怎么热了,纯净的天空似乎让猫咪有了个好心情.它情绪高涨,在浓密的盆景枝丛中来回穿梭,好像在跟谁玩"捉迷藏".最终,它选中了一棵玉兰树.借着周围的草,它很快把自己隐藏起来,只露出柔软的尾巴,轻轻晃动.我不知它还要玩多久,只是耐心地蹲下来,满怀期待地盯着它.果然,一群麻雀不知深浅的落了下来,逐个站在雕像上,高低错落,宛如一个个跳动的音符,引得猫咪眯上了眼睛,情不自禁的伸出一只爪子.也许是眼尖的麻雀首先发现了一颗落在地砖缝隙中的种子,使得一群麻雀都争先恐后的围过去,试图分得一杯羹.它们叽叽喳喳的讨论着,好不热闹.猫咪突然从草间一跃而起,后腿的肌肉瞬间紧绷,身体舒展开来,向热闹的麻雀们冲去.它的前爪干净利落地着地,悄然无息.麻雀们立刻四散开来,猫咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀.我以为它要张开嘴的时侯,它却轻巧的抬起爪子,跳到一边,若无其事地看着这群惊慌失措的麻雀,眼中留露出恶作剧后的快乐.天空染成了鲜艳的桔红色,晚风让人舒适.一只小小的麻雀默立在白色的屋顶上,纹丝不动地凝视着远方,仿佛陷入沉思中.在绚烂的晚霞下,它被衬托得犹如一尊雕像.原来,麻雀之中也有思想者.450字 初三 散文
-
和谐人是什么？人不过是个猴子样的动物，自从有了智慧，人才配称为人。水是什么？谁不过是无色透明的液体，自从被赋予了灵性，谁才配叫作水。火是什么？火不过是一团闪闪发光的幽灵，自从被赋予了欲望，火才配唤作火。水、火、心在一起是什么？这是天底下最复杂的问题，因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起，又那么奇妙地被同一颗心所拥有，这颗心才是真正的新，这个人才是真正的人。虽说“人之初，性本善”，只怕我不敢苟同，因为，一个没有经历过成功的喜悦，也无从体验过失败的苦楚的人，他的脊梁骨就是塌的，而一个没有欲望亦没有理智的灵魂，他的心亦如同一坛死水，没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单，又多么意味深长，一撇高高在上，虽然潇洒飘逸，但若没有那一捺的支撑，照样会像面条般软弱无力，这一撇，这一捺，互相扶持，互相支撑，方才放出特别的魅力。水，就是“人”字的这一撇。水的灵秀，水的妩媚，其温柔的外表决对配得上做主载。然而，它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问，没有它的包容的力量，世界不早就被火烧成一片？没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬？俗话说，柔能克刚，一个心如止水般深远而宁静的人，他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力，须知，所有的狂躁与霸气，不过是个华丽的外壳，火烧不尽，刀割不烂，只有水方能将其治服。火，是“人”字的这一捺。如果人心中只有水，那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻，哪怕仅剩下一块高地，这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火，就是希望之火，就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严，反抗与不屈。这把火燃到哪里，哪里便充满了光亮，然而，过度的火便是火灾，正如过度的自信就是狂妄，这时候，只有水方能扑灭这一切。我们天天讲和谐，讲团结，殊不知，如果一个人的内心都不平衡，他又如何能与别人友好相处？其实，人与人的和谐，从根本上说，就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧，只有这样，这颗心才是真正的心，这个人才是真正的人，一个对所有的一切都能真诚相待的人，一个海纳百川的人。800字 初三 议论文
-
和谐记得冰心老人曾说过：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”是啊，和谐，就是一种美，是一种高尚的美，是一种诚信的美，是一种宽容的美，是一种能够感受到快乐的美，是一种能给我们带来温暖的美……第一次打开《走进和谐的春天》这本书，它就深深地吸引了我，这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习，让我感受到了和谐是一种高尚的美：年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子，失去了自己宝贵的生命；军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，跳下了江，救出了女子，但自己却献出了年仅28岁的生命；中国美院学生毛陈冰千里走单骑，为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事，我的心灵一次次地被感动，一次次地被震撼……和谐也是一种诚信的美。对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。对每一个人而言，诚信是做人的基本准则，如果你失去了诚信，那么你就失去了做人的资格。我在课外书上曾经看到过这样一个诚信美的故事：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容……和谐还是一种宽容的美。人和人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。如果人人都学会了宽容，那么世界上就没有了脏话，没有了斤斤计较，也没有了勾心斗角，没有了乌烟瘴气的社会，整个世界都充满了温暖、祥和的气氛。和谐，无处不在，他像一位魔法师，更是给我们带来了快乐的美，温暖的美：邻里之间的和睦相处让我们体会到了温馨；公交车上的争相让座，让我们感受到了温暖；敬老院里老少同乐的场面感染了我们每一个人……和谐之花处处开，和谐之花朵朵美！为了美好的明天，让我们共同缔造这和谐之美！900字 初三 议论文
-
和谐和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。 其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动…… 生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 “给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！1200字 初三 记叙文
-
和谐之光，洒向人间当眼前时不时闪过富翁挥金如土、穷奢极欲而贫困者衣不蔽体、食不果腹时，你能说人与人之间是和谐的吗？当耳边充斥着国家间战争、暴力与流血的消息时，你能说国与国之间是和谐的吗？当飓风降临、洪水泛滥、地震频发、传染病在全球蔓延时，你能说人与自然是和谐的吗？面对这一幕幕不和谐的画面，面对这种种疑问，我的心也曾久久徘徊，难览和谐的心灵家园。然而，最终“柳暗花明”，地球上发生的另一些事件让我深深感受到：即使世间的某些不和谐仍存在，但和谐之光也无处在，洒向人间。人与人之间的确存在着利益地纷争与明显的矛盾，然而透过将身体的一部分回聩给母亲，孝心感天地的孝子；透过默默无闻，在边远山区支教，感动中国的大学生；透过公园中静谧、祥和的晨练场面，我明明感受到了和谐之光的阵阵暖意。这时，我惊喜地发现和谐之光正洒进人与人之间的肥沃土壤之中，它所孕育的和谐之树正破土而出！国与国之间确也存在着冲突与摩擦，然而透过送往遭受自然灾害国家的一份份国际援助物资，透过重新回到谈判桌上的印巴双方，透过朝核六方共同赏月的和睦氛围，我真切地感受到了和谐的阵阵暖意。我的确看到了和谐之光正洒进国与国之间的沃野之中，它所滋养的和谐之树也正茂盛翠绿。人与自然确也存在着对立与差异，然而当一处处自然保护区建成之时，当《京都议定书》生效之日，当我们的国家领导人庄严地向世人宣誓要构建资源节约型、环境友好型社会之时，我确也看到了和谐之光的五彩缤纷以及在它呵护下正开花结果的和谐之树。……够了，无需太多，我们已深深感受到了洒向人间的和谐之光。惊喜之余，我深思：又是什么维系了和谐的世界？最终，我彻悟：是人类的良知和天性使和谐之光洒向人间。坚定地信奉亚圣的“性本善”理论。尽管随着个人成长的推移，许多人被扭曲，许多人变成了社会不和谐的因子，但世间大多数人维持了善良的本性。正因为善良与良知，人与人之间尽管有争斗但仍充满爱与信任，国与国之间也有了帮助与支持，人与环境之间同样也有了相互适应和兼融。和谐因善良而生也将因它而永存。再次面对和谐乐章中的些许不和谐音符，不再烦恼，因为我知道和谐之光正不断地洒向人间。我也将循着洒满和谐之光的道路坚定前进！800字 初一 议论文
-
和谐，“和谐”？和谐，是人们谈论最多的话题，也是人们最想看到的一个局面，可真正做到和谐的人们又有多少呢？“和谐”美国总统经常挑拨伊拉克与菲律宾的关系，本来关系就不好的两国一经挑拨，就立马开战了，双方死伤几千来人，最后，他们矛头指向美国，与美国开战，结果—两国战败，两国的总统更是被美国抓去活活打死！一天，一个开餐馆的老板娘将一盆水泼在街道上，一辆车疾驶而来，将水溅到老板娘身上，老板娘顿时破口大骂：“你要死了你！瞎眼睛！”和谐我家对面住着一个好心的婆婆，每天她都要起来打扫街道，有时还请我们到她家去玩，有一次，邻家的小孩生病了他的爸妈不在家，张婆婆便去照顾他，还拿钱给他用。同学们，难道我们的和谐是这样的吗？难道我们是“和谐”的人吗？初一:殷文泽300字 初一 议论文
-
和谐和谐，有着兴国安邦，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然协调等等含义。和谐，首先要有一个安定团结的社会。改革开放三十年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，经济繁荣，国家兴旺，这与稳定的社会秩序是分不开的。良好的环境建设，也是和谐的一部分。我的家乡曹娥有一条河，河上架着一座向阳桥。一次春游，同学们经过这儿，都皱起眉头捂着鼻子，说太臭了。有些同学望着污黑的河水，甚至装出要呕吐的样子。我不禁为自己的家乡感到惭愧:昔日村民们随意往河里倾投各种物品，清洗生活用具，乱倒垃圾残渣，造成了严重的后果!我想呼吁：只要每个人献出一份微薄之力，整个社会就会变得洁净美好。唱响和谐还需要诚信友爱。去年，我们三姐妹“FTW”决定星期六去百官逛街，说好一定要去，我也就轻易地承诺了。没想到当天我有事情，不能在百官相聚了。她们两个因我而生气了好久，不再像以前那么友爱了。这件事，印证了那句话：轻诺必寡信。人与自然，也应该和谐相处。是啊，我们无穷无尽的向大自然索取，她却用博大的胸怀奉献自己。我们应该感谢地球妈妈给予我们的一切，可是，因为人类滥用化学用品，破坏生态环境，使自然资源不能再生。所以，为了让我们永远幸福的活着，就让我们与自然和谐相处吧！珍惜一山一水一草一木……奥运会的激情刚刚平息，校运会即将掀起一阵小小的波澜。看着电视里赛场上奥运健儿的拼搏精神，我也鼓起信心参加小学最后一次的校运会，为自己的小学生涯添上浓墨重彩的一笔。每天到了最苦累的时候，我鼓励自己，“努力，一定要努力，激发自己的活力，一定能做得更好。”让我们的心中常亮“和谐”这盏灯，不断追求充满活力的生活，稳步迈进宁静和谐的港湾！650字 初二 议论文
-
和谐——题记有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它----光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它----深藏不露；有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨。而和谐之美——无时无刻不与我们同在。和谐之美在于诚信。诚信是美的奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得娇艳欲滴，美得热人心潮。百花众中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！朋友，真心希望你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活中美好的乐章！和谐不是停滞的，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天可能又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去化解盾矛，去争取达到新的更高的和谐之美。和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才会有和谐。宽容就好像人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再的成爱的保护下茁壮长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。我们生活在一个社会的共同体中，就有责任共同去营造一种和谐、美好的生活，把这种生活延续下去。请再带上一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如细雨，让你拥有一片快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心相待，世上的一切将会更和谐。谈到和谐，不由想起我们那可爱的校园。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子，我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐，是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素，构建和谐也将是一个永恒的主题。在这和谐的校园里，我们共同学习，共同进步。在这校园里，我们有自己的朋友圈，每次走进校门，总能看到同学们三个一群，五个一堆的，那种感觉，看上去真不错！好一幅和谐的画面！900字 初二 议论文
-
和谐和平与发展是当今世界的主题，和平与发展的前提就是倡导和谐。关于和谐的作文600字我国正努力积极构建社会主义和谐社会，让生活更好，那么，和谐为什么会生活更美好呢？一个人的素质高低要看他的言行举止是否大方。讲和谐，那我们就得讲文明，讲礼仪，讲道德……然而社会上仍然存在着大量不和谐的现象。不和谐现象发生在社会的各个角落：公交车，超市，学校，医院……每个领域都有不同程度的不和谐。在2010年。最值得回味的莫过于上海世博会，像这样一个规模巨大的博览会，显然吸引了全世界成于上万的人观看，那么排队就是必须的“活动”，有的人排队排了六七个小时也没能进入参观地点，这时上海正值高温时期，很多人货照难时，发脾气、骂人、晕倒…有些中国人还会因为插队的争相鲁骂，然而，旁边一位外国旅客抱起自己携带的吉他弹奏起优美轻快的音乐，柔和舒缓的旋律吸引了其他游客，突然场面就安静了，排队的游客就都打开随身带的折置椅，坐了下来，静静地听着音乐，有条不紊的排着队，何乐而不为？我不禁摇头叹息，一直强调着构建社会主义和谐社会的我们，在世博排队时的行为让人感到羞愧了，不就排个队吗？大家遵守秩序，合理调解烦躁的心情，就不至于会丢国人的脸了，反倒是那一位外国的游客，放松自己也放松他人，同时好的旋律清凉了酷夏也清凉了我们，让我们领会了和谐的的意。让生活更美好，我们需要和谐。提高个人的的道德修养，人与人和谐相处，人与自然和谐相处。作为祖国的我们，接受了良好的教育，和优秀文化的熏陶，更应该为和谐社会作出努力。 一个人的成就不一定能决定他的人生，但是，一个人的道德品质能决定他的一生。和谐，让生活更美好。和谐，让我们从提高道德修养做起！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级 议论文
-
和谐和谐，是一个国家安定的基本条件，人与人之间和谐相处，互帮互助，自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中，有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中，你会看到这样一句话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托，才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔，才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在，才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信，它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚，只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。550字 六年级
-
和谐和谐，是一个国家安定的基本条件，人与人之间和谐相处，互帮互助，自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中，有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中，你会看到这样一句话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托，才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔，才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在，才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信，它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚，只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。550字 六年级
-
和谐和谐，是一个国家安定的基本条件，人与人之间和谐相处，互帮互助，自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中，有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中，你会看到这样一句话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托，才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔，才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在，才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信，它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚，只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。550字 六年级
-
和谐和谐，是一个国家安定的基本条件，人与人之间和谐相处，互帮互助，自然就没有了矛盾。在我们八年级的课中，有两篇课文就可以让我们从中学到一些关于和谐的故事。晋代陶渊明的《桃花源记》中这样写过：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”世外桃源比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界。《礼记·礼运》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。”也写出那时人人和谐安康时的情景。在看冰心老人的书籍中，你会看到这样一句话：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”鲜花有了那绿叶的衬托，才能展现出它最美的一面;蓝蓝的天空有了那鸟儿的飞翔，才能表现出它那宽广的胸怀;大地有了万物的存在，才能表现出它那生机勃勃的场面。和谐之美在于宽容，因为拥有宽容才能拥有和谐。和谐之美在于诚信，它是和谐之美的结晶。和谐之美在于不容名利所缚，只有淡泊名利才可以成为和谐之美。和谐之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。正是每个人的不同特征构成这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。和谐其实很简单，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的和谐。记住雨果的一句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。550字 六年级
-
和谐说到和谐，我们家还真有过这样的事，请听我来给大家说说吧！大家或许知道，狗是十分凶猛的动物，可是，在前不久，我们家又多了一个新成员——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它温顺听话，从来不像别的狗一样大吵大闹，搅得人心烦。平时，“糖糖”只是默默地趴在地上睡觉。开心时，便会趴在你身上，用自己湿润的粉红舌头，舔舔你的手背，舔舔你的脸蛋。有一次，我们一家人围在一起吃饭，“糖糖”就趴在我身边的地上。我吃完一块肉后，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一块肉，在它面前晃来晃去，可它就是吃不着。于是，它用了一招“美人计”，在我身边，像人一样站了起来，两只前爪叠放在一起，来回摇摆，好像在拜年一样，两个小眼珠滴溜溜转个不停，一副乞求的样子，好像在说：“主人呀，你开开恩吧，我的肚子正咕咕叫呢！你把这块美味的肉给我吧！”我看着它心生爱怜，于是只好把那块肉放在了地上。它一口把肉放进了嘴里，直到肉碎了，它才咽下。它又用恳求的目光看着我，一下子跳到了我身上，我连忙把一块肉放在它嘴里。吃完后，它就在我身上蹭来蹭去，我用手轻轻抚摸着它的毛，它用湿漉漉的舌头舔着我，让我直痒痒。它的尾巴不停地摇摆，咖啡色柔软的毛卷着，那个场景，别提有多温馨，多和谐了！其实在我们身边，有许许多多温馨、令人愉悦的画面。只要我们多付出一点爱心，让他们感受到你的爱，双方都可以得到更多的爱心。550字 五年级
栏目热门
-
1.0