历史节
300字
三年级
叙事
“我杀、杀、杀！”电视里发出了吵吵闹闹的声音。“妈妈，不要再看这无聊的电视了！”
我记得那时我上三年级下学期刚开学的时候，那时，风靡一种电视剧，叫“穿越剧”。当时妈妈看了一部叫《步步惊心》的电视剧，她看的挺着迷，我以为好看也跟着看了起来。“真是胡说！”我看完后像一头公牛看见了红布，气不可言呀！里面的故事都不对，这里的电视背景发生在清朝，可是清朝历史并没有这样的事情呀，为了保卫国家历史，我以后再也不看这种片子了！因为故事情节不对，如果给不知道历史的大人或者小孩去看，就玩了！
当时，我发出了一个念头，设立一个节日“历史节”。我会把它设在国庆节之后，因为国庆节是我们国家的建国节日，第一天先让大家看看现在的祖国，第二天就是历史节再让大家看看以前，看看历史。做个对比不是很好吗！到时，所有的历史景点、博物馆全部免费开放。让大家一天都成为“历史小博士”！
快乐的春游
150字
二年级
叙事
今天，我们班去了世界之窗海底世界春游。首先我们去海洋馆看鱼。我们看见了许多各种各样不同的鱼，它们有电鳗、大白鲨、大海龟，还有一些龟我都记不住名字了。接着我们去了儿童乐园，儿童乐园比看鱼更好玩。 到了中午，我们觉得饿了，就去吃中饭。吃完中饭我们去观看大海狮表演，大海狮的表演可棒了，节目一个比一个精彩。这次的春游好玩极了，我们都感到非常快乐!
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三年级
叙事
300字
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节节草放假了，本人欢乐鼓动地回到故乡。放眼看往，满眼都是葱茏的麦浪，土壤混同着淡淡的花喷鼻香。走在乡下的巷子上，脚下软绵绵的，正本是一丛丛葱茏的节节草密密地长在路上，任凭行人和车辆的践踏。仍旧贪生怕往世地昂着头挤在一同。娘亲通知本人，这种草生命力很刚强，如果长在田里，是一种很难清除的杂草。官方有句谚语叫:“不怕你锄的深，本人一步一扎根”。如果把它移到拦河的堤坎上，它们千丝万缕地扎在一同，能抵挡大水的冲洗，能很好的保护水土流失落。小冤家们，有空多往本人们故乡看看，那边有良多值得本人们学习的天然知识。200字 三年级
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清朝历史人家都写读后感，可我却写读前感，这是有原因的。毕老师在给我们将一首清代的词，讲着讲着就扯到清朝的历史了，毕老师越讲，我就越入迷。毕老师讲的是康熙帝在世时做的伟大的事迹，如：削平三藩，巩固统一。征朔漠，和善蒙古统一。统一台湾，开府设县。我的津津有味听着，毕老师津津有味讲着。我想起来了，家里有一本《清帝全传》我何不拿来看呢？于是，我一到家就拿来看。里面的字好多呀起码有个事迹万字，我看的眼花缭乱，唉，真多呀。虽然我没看完，但我相信这本书是有意义的，看了它，我会了解更多的清朝历史。。。。。。。。。200字 三年级 叙事
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在比较中学习历史 认识历史中学历史课教学的对象是学生，而大多数学生将来的职业并不是从事历史教学或历史研中究，如果将大量的时间花费在讲授和学习一些今后极少可能用到的知识上可以说是一种生命的浪费。这样在历史教学过程中历史教师有意识地引导学生从史法的角度去把握史实、分析历史现象、探寻历史发展的个性和共性并与现实相联系而鉴古至今就显得十分重要。 在历史教学中引导学生探究历史演进的过程，寻找中国与西方所发生历史事件之间的内在联系，通过比较同一时期中西历史事件的产生原因及影响的异同，归纳其个性与共性，探讨其发展的规律。运用此方法对提高学生探究历史问题、比较历史思维能力是个良好的途径。教学反思《在比较中学习历史 认识历史》点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级
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历史典故玉石俱焚夏帝太康死，其弟仲康即位。其时，世世掌管测报天地四时的羲氏、和氏饮酒行乐，荒于职守。仲康变派掌管六军的胤后前往征讨。c奉命出征，发表了一篇文告，号召将士戮力王室，讨伐顽凶。同时不要放纵兵威，滥杀好人。不能如火烧昆山，不管是玉是石一概焚毁，而要歼灭其首恶，对胁从者不加治罪，对同流合污的群众则要团结他们，帮助他们改过自新。咸于维新出于上述同一个故事。[出典]《尚书胤征》：惟仲康肇位四海，胤后命掌六师。羲、和废厥职，酒荒于厥邑。胤后承王命徂征，告于众曰：“今予以尔有众，奉将天罚。尔众士同力王室，尚弼予钦承天子威命。火炎昆冈，玉石俱焚。天吏逸德，烈于猛火。歼厥渠魁，胁从罔治，旧染捂俗，咸于维新。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。350字 三年级
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说历史朝代今天，爸爸问我：“你能说出中国所有的朝代吗？”我说：“没问题，这太简单了。”说完，我就和爸爸一起数起了各个朝代：先是上古的夏商周，然后进入封建社会，中国分成了许多小国家，这是春秋战国时期。秦始皇统一了中国，他是中国历史上第一个皇帝。后来秦朝被项羽、刘邦的起义军灭了，刘邦又战胜了项羽，建立了汉朝。东汉末年，国家又四分五裂，因此就到了三国时期。蜀、魏、吴三家归晋，司马炎统一了天下，建立了晋朝。接着到了南北朝，我们国家又四分五裂了。然后是隋朝，中国重新统一。之后，到了唐朝，这是中国最强盛的时期。唐朝中间，还出来了一个中国惟一的女皇帝——大周皇帝武则天。唐之后，又连年战乱，进入五代十国。宋朝歼灭各国，统一了天下。宋又分北宋、南宋，南宋时期的中国，北方是金人的天下。后来，金和宋都被蒙古人所灭，这就是元朝。元末，农民起义，之后朱元璋建立了明朝。明的后面，就是满族人建立的清朝。清代的末代皇帝，是溥仪。他也是中国历史上的最后一个皇帝。之后，是中华民国，中国结束了封建社会。最后，就是我们现在的中华人民共和国！文章来源 ue om说历史朝代450字 三年级
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历史万里长城上一声咆哮，九曲黄河上一烛灯光。我如同站在历史的天空中，看那六朝五代，纷纷扰扰，风云变幻，几经沧桑，我揉取历史的精华，飘动历史的玉带，大步登上历史的舞台。我很爱历史。虽然我已是六年级学生，即将毕业，现在是以学习语数为重，但我，依旧是那样喜欢历史。每天，我都带上一本历史书到学校去，就如海绵一样，时间，是总能挤出的。下课时，就是我看书的时间，我沉浸在历史中，翩翩起舞。在家里，虽然看书的时间很少很少，但是我依然会挤，上卫生间时，我则拿着一本历史书躲进卫生间，你也许会觉得恶心，在散发臭气的卫生间里，至少要待上半个小时，我妈想把我喊出来，比登天还难。现在啊，妈妈坚决制止我看历史书，一天到晚就在我耳边唠叨，真烦，历史书是一个很好的调节品，为什么要加以制止呢？今天是星期六，唉，终于可以看看电视了！我搜索到播放《大汉天子》的频道，妈妈和爸爸也坐过来看这部电视连续剧。只见剧中秋婵对女儿说；“女儿啊，你应该像你爸爸那样，正所谓‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已啊！’”话音刚落，我就大叫起来：“这肯定错了！”爸爸妈妈都诧异地望着我。“‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已’这句话出自东汉末年曹操的《龟虽寿》，而《大汉天子》讲的是西汉中期刘彻的事，这不是把历史颠倒了吗？”“呵，看不出你还懂点历史呢！”爸爸由衷称赞道。妈妈也赞许地向我微笑。窗前，射进一缕阳光，我依旧捧者我心爱的历史书，让我挥动历史的舞鞭，在历史的天空起舞吧！600字 六年级 叙事
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历史福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 点击：印象里的王朔胖胖的，大大的眼睛很吓人的，更想说的是：这小子很叛逆！什么要过把瘾就死，还说玩的就是心跳，更严重的是自己封为顽主。还向别人说：我是你爸爸！这倒是挺特立独行！这家伙还有一缺点儿，就是不想做人，千方百计告诉世人，别把他当人，说是要做橡皮人吧。王朔同志，这就不好了，我可就要批评你了，影响多不好。再说你变成橡皮，香香软软的，被小孩子误吃了怎么办？一尸两命啊！还值得肯定的是：阿朔写字的时候看上去很美。现在倒好了，这小子怪害羞的，见人家夸他了，他都不敢再出来了。真没劲！ 最新作品：《梦想照进现实》剧本 激励语：您不是一个俗人 关键词：蔡骏 点击：“中国最有价值的作家”够豪的吧？还是人家抓得住机会，27岁就溜进去了。人家还不骄傲的。哪看出来？人家只是自称“灵感宠儿”，勉强还可以过关嘛！这家伙还真是有两把刷子的，另一把他刷到喉咙上去了，唱起歌来游刃有余。还别说，真是集“美喉美脑”于一身啊！人还是有区别的！咱们几个逼足了脑汁，一篇像样的文章都炸不出来。人家三下五除二就把11本矿世奇书昭之于世。天才啊！天才啊！快！快！讴歌！！！ 最新作品：《旋转门》悬疑小说 激励语：神在看着你 回映主题：……550字 初二 叙事
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历史信终于来了，我万分激动的拆开，细细看了三遍，但又是退稿信。这是第二十二封了，我快疯了，我一句话也说不出来，我不再像以前一样思考为什么文章没有被编辑选中。我静静的躺在地上，大脑一片空白，仿佛死人。房中只有钟表发出“滴滴”的声响。十岁时，我听到了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话，并将其牢记心中，立志要活的有意义、有价值。十五岁时，我发现了能实现我人生价值的工具——文字。我热爱文学，用一切时间撰写着我心中的各种想法。十六岁时，我的文章第一次被报纸刊登，并得了十元钱稿费，钱虽少，意义却多。经过这事的激励，我更加坚定了我的道路——文学之路。十七岁时，我发重誓：“要么死，要么写作！”并相信，历史的潮流不会将我冲走淹没，我的作品会像洪水中的一颗大树，永远在那儿枝繁叶茂。我抱着这样的决心雄心，发奋读书写作，开始往大杂志大报社投稿。高中的学习因写作而耽误，高考落榜，放弃复习，与父母矛盾日益加深，我却从未忘记理想。但是，理想大了，失败的几率也大了。一封一封满怀希望的稿子投出去，一封一封写着安慰言语的退稿信寄来。期间焦急的等待多么难受，常人无法体会。随着退稿信的增多，时间的推移，生活的压力不断增大，我开始思考、怀疑：“我选的路正确么？”“我是不是永远也实现不了我的梦想？”“我会碌碌无为一生么？”……我无法解答，我不敢正视现在的处境，我仍旧只是默默的写，焚膏继晷、茶饭不思。可是，无论我怎样努力，我的文章再没发表过。过年了，我又大了一岁，明年我就该走上社会了，真难想象，昨天还坐在教室里，今天就得出去受累受冻。我长得瘦，没多少力气，也不会说好听话、拍马屁，能在这个社会干什么呢？工人？农民？小商贩……十八岁了，想起自己当年一心想要成为大作家，真是……无法抑制泪水的流下。无数个日夜，我躺在床上，问自己：“为什么梦想一直实现不了，我付出的努力还不够么？难道只有有关系有背景的人能成事么？”这样的晚上，眼泪成了我的伴侣。一个大男生，每晚躲在家里哭，真是有意思。太史公那句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”800字 初二 叙事
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历史话题29：历史维特克是德国的一位历史学家，和马克思私交甚笃。马克思女儿燕妮，每次见到维特克，总要听他讲历史故事。一次，燕妮问维特克：“你能用最简练的语言，把人类的历史浓缩在一本小册子里吗？”？维特克说：“不必，只要四句话就够了。”这四句话是：？？1？上帝让谁灭亡，总是先让他疯狂。？？2？时间是筛子，最终会筛去一切渣滓。？？3？蜜蜂盗花，结果却使花开得更茂盛。？？4？天黑透了的时候，更能看得见星光。维特克的这四句话，其实是德国流行的四句谚语，而几乎在每一句话里，都蕴藏着一个绝妙的比喻，让人对历史产生清晰而深刻的认识。以“历史”话题写一篇文章，可以用这四句话的寓意来谈，也可以其中一句话来展开。文体不限字数不限。[精彩构思]1、史书之辨从要辩证地看待历史的角度，联系历代史著写一篇议论文，说明不能“尽信书”的道理。对于历史，我们不能不信，但也不能全信。如司马迁的《史记》被誉为“史家之绝唱”，其中有许多内容都是司马迁替历史人物“立心”的，特别是书中的对话和心理描写，到底怎样是无法考证的。还有北朝的史书，其中有许多是“墨写的谎言”，是时人贿赂史官写的，不可信的地方更多。但我们也不能全部否定，应该参照同时代的文字资料来辨别真伪，从而去伪存真。2、文字的历史写一篇说明文，说明文字的发展和演变过程。文字最早应起源于商代的甲骨文，周代发展成金文，秦代统一文字后通用小篆，为了方便书写，到了汉代又简化为汉吏。到了魏晋时，书法成为一种艺术。今天流行的楷书、行书就要追溯到此时，等到唐代草书成熟后，中国文字的七种形体基本都出现了，再后来就是不断改进和成熟了。600字 高三 叙事
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历史我很喜欢上历史课，因为我觉得作为一个现代人，很有必要了解一下我们中国的发展史，世界的演变史。今天上历史课讲的是第二次世界大战。以前的我，只是知道有这么一场战争，这战争伤害了无数人，不知道是怎么引起的，由谁造成的。如今，我对第二次大战有了更深的了解。知道罪魁祸首是当时的德国总理。而除此之外，日本，意大利这些法西斯也是破坏世界和平，带给人类伤害的国家。很庆幸有历史这一学科。历史，源远流长，需要我们了解的有很多。200字 初三 叙事
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《历史》中国是一个历史悠久的文明古国,有上下五千年的悠久历史。这是什么书啊？《历史》，看它那黄色的衣服，见上它那白色的粗体大字。是那么的稳重、优雅。好像一名绅士。翻开目录，展现在我们面前的是一个个黑色的题目。上古时期的《尧庙》、《夏禹治水》、《夏代的历史与夏商之际夏民族的迁徙》、清朝的《努尔哈赤宝剑》、《圆明园的毁灭》等《十五个朝代》、《世界上伟大的皇帝》、、、、、、看《夏禹治水》，让我对大禹产生敬佩。他为国家为人民管理好了水,让老百姓们安居乐业他是多么的爱国啊!热爱自己的国家,热爱老百姓们。我们要学习他那爱国的精神和善于思考的精神和品质。读《圆明园的毁灭》,让我对清朝政府的腐败而生气.圆明园那么大那么能体现中国历代文化的园林就是因为清朝的腐败而毁于一旦.我们要崛起,要努力学习,要让中国重新振作起来.要让中国重新振作300字
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历史历史说起历史大家一定非常熟悉。从秦朝到现在。但是我要说的是近代。近代大家可能更熟悉不过了，从清政府腐败到国父孙中山建立民国，再到八年抗日。再到内战。我要说的是还我们一个真实的历史还死去那些人一个真实。在中学历史课本里只有百团大战，台儿庄战役。难道中国八年抗战，知道了这个台儿庄战役吗？我要说：为什么不写缅甸战役，为什么不写南京保卫战？难道那些都是不值得让人们知道的吗？南京战役我们打败了。但是我们打出了中国军队的英勇无畏。中学历史教科书上为什么没有国军打仗的历史呢？我反复问了许多为什么？难道国军不是中国军队吗？难道那些人都是白白的死去吗？所以我要说还我们一个真实的历史。还国民党一个清白。我只想证明国民党在长达八年的抗日中也付出了努力。西安工业大学附中二年级：陈鑫健300字 初二 抒情散文
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节节高今天，我在老师家的窗台上看见一盆盆景。“这盆盆景叫什么名字？”我自言自语的说。老师仿佛听见了我说的话，笑着对我说：“这盆盆景的名字就叫‘节节高’。”“节节高？好奇怪的名字。”我说，“既然名字这么怪，那长得也和别的植物不一样吧。”说着，我便观察起了这个植物。节节高呀节节高，名字如其物。节节高一节一节的，有三节，由20多根和手指来粗的竹子组成，最里面几根最高，然后一层比一层矮。远远看去，像一个嫩绿色的宝塔一般。一圈上面有一条闪闪发光的金色带子，圈住了一节一节的节节高。叶子是嫩绿色的，表面粗糙，另一面光滑。刚长出的叶子是卷的，长大以后，就变展了。叶子是椭圆形的，最上面很尖。根是须根，一族堆在另一族的上面。有的植物是在土里生长的，它却在水里生长。我越看越喜欢它，节节高，我喜欢你！！300字 四年级 记叙文
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见证历史我是长江源头的一滴水，夏日，我从冰天雪地中苏醒过来，顺着山坡，缓缓注入长江。在长江水中，我见证了长江沿岸流过的历史。春风吹起时，诗仙李白乘着一叶扁舟，泛于江上。当时，江面上的惊涛骇浪拍打着小舟，只见诗仙仰首高吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是他教会了我要有战胜困难的勇气和远大的志向。秋日里，落叶飘零，长江东逝，诗圣杜甫沿江感叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”是他教会了我要忧国忧民。公元一九九八年的夏日，长江洪水泛滥，长江沿岸灾情告急！我又看见无数官兵、警民紧密团结，日夜奋战在大堤上，用生命和鲜血谱写了一篇篇感人的篇章。是他们教会了我要团结，只有团结一心才能战胜困难！21世纪初，长江上又出现了“高峡出平湖”的奇观，那是中国人民智慧的结晶，是他们告诉我要敢于创造，造福于人民！历史的车轮还在飞，我将继续关注长江，见证历史。300字 六年级 散文