我的老老
我最敬佩的人就是老老,他是妈妈的爷爷。老老快90岁的人了,仍然很健康,一米八多高的个子,因为年老已经矮了很多。
我老老是一个文化很高的人,1940年大学毕业,在西北大学教书,文化大革命时调到延安大学,退休以后回到老家,先后在大荔县朝邑中学、两宜中学教书。
老老虽然知识水平很高,在每个学校都是数学权威,但他喜欢钻研,从不满足。
老老教学有方,对学生要求很严。备课时把每个题都用不同的方法做几遍,给学生讲课重视方法和能力的培养。晚上他把学生的作业带回家,一个一个地认真批改,细小的错误,都要指出。
老老喜欢教书育人。从教55年,直到75岁才离开讲台。他的学生,有做大学教授的、军队首长的、省市领导的、开公司的……可以说桃李满天下。过生日的时候,学生们从各地寄来贺卡、打电话祝他生日快乐。过春节更是热闹,学生一大批一大批地赶来拜年。
老老是个意志坚强的人,由于年龄大了,很多疾病折磨着他,但老老很乐观,仍然坚持读报、看电视,关心国家大事。老老听不见了,但是头脑一点也不糊涂。与别人说话时叫别人写在纸上,他回答。老老一直坚持吃药、锻炼,与疾病做斗争。暑假的时候,老老还给我教写毛笔字。
在老老家的大厅门上头。悬挂着学生们送的“诲人不倦的”金字大匾。
老老学问高深,品德高尚。我敬佩老老,将来长大了,要和老老一样,做个对国家有大贡献的人。
西红柿炒鸡蛋
我的绝招是做西红柿炒鸡蛋,想起刚学西红柿炒鸡蛋这道菜时,就想哈哈大笑。
那天,我与妈妈来到厨房做西红柿炒鸡蛋。我把手洗干净,把两个西红柿放进锅里,点燃火,西红柿经温水烫了烫,拿出来,用手把皮轻轻一剥,皮就全掉了,这可是妈妈的绝招、拿手好戏。
第二步,切西红柿。把菜刀拿起来,小心翼翼地切西红柿,把它们切成一小块一小块的,注意别切着手!
第三步,拿出两个乖巧的鸡蛋,互相一碰,两个蛋黄与一些蛋清掉到了碗里。虽然如此,我的手上全是蛋清,一些蛋清已顺着袖子流到我的胳膊肘上去了。妈妈看见了,哭笑不得,急忙拿出毛巾把我的手都擦了一遍,还边擦边说:“真是一个小傻瓜!”
我听了很不服气,心想:有什么了不起,看我的。
我连忙用筷子飞快地搅拌蛋,一直搅拌到变成一点儿白色也没有的纯黄蛋水。然后,我打开锅,放了一点“金鱼龙”牌的油在锅里,稍停片刻……我把事先搅拌好的蛋水倒进锅里,“叭啦噼”的响声出现,几秒钟后,蛋开始膨胀。蛋越来越胀,我立即把蛋翻了一,用铲子把蛋铲得一片一片的,把早已准备好的西红柿倒进去,炒、铲、翻,放了些盐等调料之后我把西红柿铲起来,放在一个精美的盘子,再撒上一些葱花。
我端上桌子,诱人的香味扑面而来,妈妈尝了尝,说:“不错!不错!稍微有点咸,下次努力!”妈妈把我表扬了一番,我心里开心极了!
这就是我的绝招——做西红柿炒鸡蛋的全部过程,以后家人不在家,自己就煮些饭,炒西红柿鸡蛋,多方便呀!
我把这招西红柿炒鸡蛋的方法讲给大家听,让大家都学会,这样一来,当你的家人不在家时,自己就可以做菜吃,不饿肚子,多好呀!
指导老师:刘琼芳
相关推荐
-
我的老爸老妈鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。——题记爸爸妈妈,感谢你们生下我这小生命,为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这14年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。对我的照顾,虽然我们家并不是很富裕。但是通过你们的双手的来的成果也是很不容易的!所以我现在一定要好好珍惜我所拥有的一切!不去和别人去攀比。我是独生子女。我们家平时是爸爸和妈妈在经营着,我是住校生只有每周周五可以回家,回来帮妈妈做点什么,爸爸妈妈都很高兴,爸爸妈妈是做生意的每天早出晚归的特别辛苦。可是呢,爸爸妈妈却每天坚持着这样的生活。只要我一回到家爸爸妈妈都问我今天想吃什么呀?这周学习怎么样啊?心情好不好啊?我们都想你啦!我给你买水果了,爸爸妈妈有什么好吃的都给我留着,很心痛我怕我受委屈!爸爸妈妈我很爱你们!谢谢你们对我这么好,你们拼命的工作,都是为了我。我不应该经常说你的,都是我的错,以后不会了,我自己也那么大了,应该学会懂事了,不要那么歪。回家劲量帮你做点事,这样你就为我少抄点心了。爸爸,妈妈我现在真的想说一句:你们辛苦了,女儿以后一定懂事,来报答你们!吉林吉林丰满区永吉县口前镇第二小学六年级:张宏雪450字 六年级 叙事
-
我的老【篇一:我的老师_400字】我的班主任张老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们看教育片的时候,她就会低头判作业,但是无论我们中哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。我大吃一惊,难道老师长着无数只眼睛吗?要不然她低着头,怎么会看的一清二楚呢?这时的我一个个的问号会冒出来。她有时候像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师了。她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。我由于眼睛近视了,在第一次戴眼镜时,同学们都朝笑我,从那以后,我不敢戴了。老师知道了我的烦恼,就在全班讲了这件事,要求同学们尊重我,使我有勇气重新戴上了眼镜。她有时像妈妈,前些日子,妈妈去了外地,我就写字不认真,写日记不念不改,表现很不好。这时老师很生气,俩眼狠瞪着我,严厉地批评、教训我,这时的她呀真像妈妈。我真搞不懂,我的老师到底像什么?但是我很喜欢我的老师,真希望她就当姐姐。【篇二:我的老师_400字】我们语文老师是王老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。王老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。记得在一次斗蛋比赛中,陈家豪的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!王老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学董瑜诚说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。我们的王老师是一个好老师,严厉的老师,就像今天他让我们把班规抄50遍,但是他又说做得好不说话,就少抄几遍,他在贴学习园地,我们就在吵,他说再吵啊!放学的时候还是两遍。【篇三:我的老师_400字】偶像,是在你眼里闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!【篇四:我的老师_500字】在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。令我终生难忘的是我的数学老师吴老师。她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙老师——吴彩云。当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹老师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气,只有班长偷偷地去告老师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:“老师肯定会骂我们,老师没一个好东西。”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。可我却心不在焉,脑子里想着要报复告老师的人。第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴老师来啦,她昨天看我的样子就知道我又要惹事,放学后便悄悄跟来。我说:“老师您不是要开会吗,怎么在这里?”心想:“完啦这次肯定要叫家长。”但我又错啦,老师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。老师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他老师那样只知道批评,您想母亲一样关怀我教育我,从不会因为烦心而冲我们发气。老师我爱您,您的教诲我终生难忘。【篇五:我的老师_600字】一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。【篇七:我的老师_750字】人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。语文老师是一位非常年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑,总是板着一张脸,她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服,更是将她的严肃衬托到了极点。虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。我移动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了老师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门,来到了老师桌前,等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,问我为什么多次不交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我原因,我说:我写的作文不好,而且我对那华丽的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人了解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我,能不能在下次的作文中找到我的,我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说:“能”!老师笑了。从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在心里默默说声:刘老师谢谢您!当我遇到挫折时,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。【篇八:我的老师_900字】在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前……闫老师,我小学的老师。闫老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。有一次,我们班上有一位同学过生日,闫老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌。在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已。闫老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活。同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。有一次上作文课,闫老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上……其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中,一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程……慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住!1200字以上 六年级 写人
-
老吾老以及人之老金秋送爽,丹桂飘香。今年的秋天烟雨朦胧却不失往日的诗韵。空气中弥漫着欢乐,树梢上飘落着祝福,重阳的温馨在招手,节日的激情在喷薄。重阳节——一个属于老人的节日,伴随着时间的消逝而默默来临。重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。 重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节的活动一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。20世纪80年代开始,我国一些地方把夏历九月初九定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。孟子曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”敬老爱幼是我国优良的道德传统的精华。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火;是沙漠中的一股甘泉,是久旱时大雨。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。记得有人说,童年是一幅画,少年是一个梦,中年是一篇散文。回首人生,老年是一部历史,把握今朝,老年时一面旗帜,憧憬未来,老年是一道风景。那银白的头发是数个夜晚被夜空中的皎洁月光所染,那深嵌的皱纹,是数个白昼被天空中的耀眼阳光所克;那慈祥的双眼,是千万颗星星闪烁的灿烂光芒,那微微上扬的嘴角,是千万朵云彩释放的丝丝温柔。老人啊,你的银发编织着你离奇的一生,记录着你的一举一动;你的皱纹记录着你奇妙的故事,留下你的言语。当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让爱在前方,亮成明灯一盏。每当一轮红日徐徐从东方升起,人们就机械的运转起来,没打最后一抹晚霞退去,人们就踩着自己的影子踏着早晨的脚印归家,生活竟是这般紧凑而匆忙。当你静下心来,便会发现你和这个社会就像正在阅读的一部长篇小说,突然漏掉了几个章节,无法弥补——在老人的和蔼可亲的慈祥笑脸下,隐藏着一颗不为人知的孤独的心。我们漏下的——及时对老人的关爱。从身边的小事做起,为老人做一些琐碎小事,是老人感到温暖。多帮助身边的老人,给老人一些心理安慰,乘公交车时给老人让个坐,帮老人提个行李,发扬中华民族尊老、哀牢、助老、的优良传统,关爱老人,已成为整个社会的责任,每个人献出一点爱,世界将会更美好。空气中弥漫着欢乐,树梢上飘落着祝福,重阳的温馨在招手,节日的激情在喷薄。在这神圣的日子里,向身边的老人道一声祝福,蓝天作信封,白云作信纸,流星是我们的特快专递。送清风让您心旷神怡,送细雨洗去您疲惫的汗迹,送彩虹通向梦想之旅,祝天下老人重阳节快乐!1200字以上 六年级 写人
-
老王,老王秋风中,一缕黑烟穿过树冠,老树无力地弯着腰,枯黄的叶子轻贴在树枝上,不时随风而落,树下有一座塌败的老屋,烟便是从那烟囱中吐出的。“妈妈,你看,老王家的树也会抽烟。”妈妈时常带着我去看望老王,顺便照顾一下他生病的母亲。“老王,近来可好啊?”还未进门,妈妈便打起了招呼。“哎,好,好。”老王挠挠头,有意躲闪我们的目光。其实,全村人都知道老王的情况,辛辛苦苦给人家打了一年工,最后却被老板用几百块钱打发了,他老婆不依不饶跟他大吵大闹,结果第二天背着包袱领着孩子走了,从此再也没有回来。老母亲一急中了风,如今还躺在床上。一愁之下,老王便迷上了抽烟,一天五支,一天十支,人也渐渐颓唐起来,日子越过越穷,身子日益消瘦。“老王,上次喝喜酒送了两包烟,见你爱抽,就给你拿来了,别总抽那些便宜货了”妈妈把烟塞进他的手里。“这、这怎么好意思,那我收下了。”老王一咧嘴,露出一排参差的烟熏牙,红着脸收下了。后来听说他跑到村头的小商店,把那两包烟换成了六包便宜烟,并说:“嘴贱,抽不起好的。”再次去老王家,已是深冬了。厚厚的积雪压在老树上,你总能听见噼噼啪啪的折枝声,老树显得更憔悴了。老王蹲坐在门槛上,默默抽着烟,见我们来了,招招手,又猛吸一口。“老太太好点了吗?”“哎,就那样,不能走不能说,时不时还抹眼泪,如同废人。”老王见自己家徒四壁,母亲中风了没钱复健,房子破了没钱整修。活了半辈子的他不免有些伤感起来,自己却一蹶不振。“你都快抽到过滤嘴了”妈妈轻声一笑。“没,没。还能再抽一口。”他又重重地抿了一口。“你还是把烟戒了吧,身体要紧啊。再说了,你把买烟抽烟的功夫花在挣钱上,也不至于……”妈妈顿时住了口,是触及他的伤心处了吧。老王望了望自己的家,望了望床上的母亲。说:“村里的小李教了我一个法儿,可是不知道管不管用。”随即他拿来了一个碗,摸出裤袋里的香烟,折断放了进去,冲上热水,搅匀。没等我们拦,他便咕咚咕咚咽了下去,刚放下碗,额头上便冒出了细细密密的汗珠,“哇”地一声,冲出去吐了起来。从那天起,戒烟便成了老王唯一的功课,每天重复着这简单而困难的事。“听说了吗?老王疯了,他居然……”村里的七大姑八大婆展开了激烈的讨论,各抒己见,各执一词。远处,老王轻快地走来,虽然身材依旧瘦小,但眉宇间多了一份神气。“老王,前几天跟在别人屁股后面捡烟头抽的那个人是不是你呀?”“胡说,瞎说,乱说。”老王脸涨得通红,手还不停地上下挥舞。其实大家都知道,老王戒烟了,大家都为他高兴呢!老王戒烟了,身体好了,精神饱满了,今后的路还很长呢,他琢磨着怎么挣大钱供母亲复健,怎么把家里的房子建得大一点,不如再娶个媳妇好好过日子。一想到未来是如此光明,他心里就美滋滋的,只要不再碰那害人的烟就成了。看啊,老王家门前的老树又抽出了新芽,是春天来了吗?1200字 六年级 写人
-
老了,老了老,一个让年轻人听了心酸的词;一个让年迈人伤心的词。原本,我对这词并不了解,可是爷爷的老让我懂它了几分。前几年,爷爷老当益壮,一点儿也看不出是上了年纪的人。气色红润,赶什么事都精神十足。可今年5月开始,爷爷做事不太有精神,脸上的气色没以前的红润,手上的血管也凹了下去。这还不算,不知是从什么时候开始,爷爷得了肩椎炎,活动有点不方便,洗头自己洗很慢,开始需要奶奶的帮忙;洗脸自己拧毛巾有点困难;扫地、做饭、洗衣、刷牙都很慢。此时你们肯定回说:“那你们家怎么不带爷爷去看医生呢?”哎!没办法,请爷爷去看针灸,他硬是不肯,还振振有辞:“你们以为这是大毛病啊?呵呵,(爷爷平时说话总是笑呵呵的)不是的!这种毛病我自己早上早点起床,去江滨公园去锻炼锻炼生体就行了!不用操心了!呵呵。”“哦。”爸爸、小姑姑、大姑姑,嘴上这么答应着,可私下里他们都商量着怎们让爷爷肯接受治疗。过了几天,小姑姑买了什么能治肩椎炎之类的药品,爸爸、大姑姑都劝爷爷去接受针灸,真是花尽了心血。可爷爷说什么也不肯接受。对于我们小孩子来说,我和姐姐应该是最吃亏的了,因为我和姐姐不能吃到鱼了,爷爷以前手好时,他的手力大,就钓的鱼多,而现在,爷爷手不太好,鱼都不太有的吃了(妹妹不喜欢吃鱼)。说实在的,我对爷爷手的事也十分不满意,但又没办法。如果大家有一个可以治爷爷手的好方子,能告诉我们,我实在太谢谢了!因为我太想爷爷手好起来,这样我们一家人就又可以幸福地生活了!600字 六年级
-
“老吴”老“xxx,你本子上的名字写的不错,但是这一竖能有力些那就更好了!”美术课上,这样的点评总会时不时地冒出来。不用怀疑你的耳朵,这是美术课,因为我们的美术老师可是对书法大有研究,颇有造诣的!老师姓吴,清瘦的身材,一副老花镜总喜欢“挂”在鼻梁上。自从他开始上我们美术课后,气氛总是那样热烈,笑声不断,因为谁也不知道下面会发生什么……为了充分体现出吴老师他对书法的热爱,他总喜欢对我们写的字评说一番,大有“恨铁不成钢”之意,图画本上也随处可见他那龙飞凤舞的“作品”。这不,机会来了,本单元美术课的主题是关于汉字的,吴老师摩拳擦掌,大显身手,黑板上写满了各式各样的“龙”字,还意犹未尽。有好事者见机便掏出一张纸,说:“吴老师,您的字真是有大书法家的风范,给我也留下您的墨宝吧!”吴老师听了是满脸通红,两眼发光,嘴都笑到了耳边,愈发得兴奋起来,但“现实主义派”却不由的担心了起来——这黑板谁来擦啊!久而久之,我们渐渐地喜欢上了吴老师,觉得他和蔼可亲、好说话,直到有一天……那天,我们早早地做好了上美术课的准备,桌子上杂七杂八地放满了水彩笔、油画棒、水粉颜料……吴老师来了,大家七手八脚地忙着准备调色作画,谁知吴老师居然要我们拿出了数学书和尺子,不会吧!也没听说他准备“弃”美术“投”数学呀,难道要给我们上数学课了吗?他先要我们量出数学书的长和宽,再让我们计算出它的比例,弄得大家是一头雾水,不知他葫芦里卖的什么药。一分钟后,一个数学特别好的同学大声喊道:“0。6……”这时,吴老师的神情里流露出了几分得意,高兴地说:“同学们,今天我们要学习的就是黄金分割比例。”说罢,便报出了一大串数字,要我们计算。大家小心翼翼地推开美术用具,挤出一小块空地,忙活了起来,搞得我们是头晕眼花,丈二和尚——摸不着头脑,忍不住问吴老师:“这是美术课还是数学课啊?”听罢,他似乎恍然大悟,便开始让我们画花瓶,还向同学借了一把尺,仔细地在我们的画上量着、算着黄金比例,忙得“挂”在鼻梁上老花镜一下子也滑到鼻尖上……在吴老师的火眼金睛下,那些试图蒙混过关的“不法分子”,也只能乖乖地就服,这一次,总算让我们领教了他的厉害。我们都喜欢吴老师,大概是他有着“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之心吧,所以,我们背地里都尊称他为“老吴老”。900字 四年级 写人
-
我的老爸老妈说到我家的老爸老妈,那可真是各有千秋,每天都忙里忙外的,一刻也不停歇。先说我的老爸吧,他可是一个十足的“彩票迷”。每天晚上,他都要去散步,说是散步,不如说是买彩票,说是要中个一等奖,拿去给我们环游欧洲,可到现在为止,最多也只中了张五十元。可看他那勤奋的样,我们也不忍说他。有一天,狂风大作,雨下的是那么急,风刮得是那么大,可依旧不见老爸的身影,我和妈妈想都没想,就不约而同地拿上雨伞朝彩票店冲去,果不其然,一个中年大叔正拿着笔小心翼翼地填着数字,只见他一会儿托着下巴,看着墙壁瞑思苦想,一会儿又假装捋捋胡子,颔首微笑,表示很满意的样子,一点也不受外面暴风雨的干扰。终于,他起身去前台了,交完钱,正准备出去,才发现外面早已电闪雷鸣,可他却毫不着急,还准备再回去买张彩票,老妈一见,只好无可救药地摇摇头,带他回家了。怎么样,我的老爸有趣吧!再说说我老妈,她可是个十足的“化妆迷”,晚上涂面膜,早上抹乳液,把一半的业余时间都花在护肤品上了,不知道的人还以为是从晚上一直搽到早上!这就是我的老爸老妈。怎么样,你是不是很羡慕呢?400字 五年级 写人
-
我的老??老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!多谢您一直以来对我的关心和教育。”一年以来,我每次不舒服时,您都会走到我身边亲切地问我:“你哪里不舒服?我和你看医生去。”我点了点头,老师就一步一步扶我到校医室,看病,取药,直到我服下药。老师,我看到您忙碌的身影,我把您和妈妈联系在一起。 老师,您教给我们丰富的知识。我们就像花朵,您用知识的乳汁哺育了我们的成长,使我们在知识海洋里快活地遨游,健康地成长。我在您的教导下,成绩渐渐提高了,每次都取优异的成绩。老师,要不是您悉心指导,我肯定取不了这成绩。 老师,您不仅关心我们的身体健康,而且十分关心同学们的学习。您是我们的良师,又是我们的益友。 谢谢您,老师。我永远会把您留在心中,也决不辜负您对我们的殷切期待。我会更加努力,成为您的自豪和骄傲300字 三年级 写人
-
老吾老以及人之老村上的很多年轻体壮的父母都到城里上班。村里更多的是老老少少。很多老人不仅照顾孙辈,还受思念儿女的煎熬。“老吾老以及人之老”就是尊重自己的未来。为了自己和邻居的爷爷奶奶不仅是付出,也拥有关爱,我要做一个孝敬老人的好学生。每天放学,我做好作业后,与同学走街串巷。我们访问孤寡老人,有时我们陪老人看新闻;有时我们给老人讲学校的趣事;有时我们送我们自己写的毛笔字;有时让老人给我们讲故事……我们村上的老人因为有了我们的热心,心情更好了,脸也更红润了,对。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 我要向雷锋同志那样,做一个能为人民服务的人,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从关爱身边老年人做起,“老吾老以及人之老。”为创建和谐社会贡献自己的一份力量。350字 三年级 写人
-
“老顽童”老爸我的老爸可是个老顽童,他相貌平平,小眼睛笑起来像一条缝,一口不标准的普通话能把查理·卓别林给气死!他怎么就成了老顽童了呢?听我细细道来。那天是星期五,我一进家门就听见一声“惨叫”。进到客厅,一部精彩的动画片正在放映中,那是表弟的最爱,可老爸却要看新闻,哈哈,于是一场世界大战便不可避免了。只见两人揪在了一起,表弟一个“饿虎扑食”扑到了老爸身上,老爸却抓住了表弟的手,唱道:“左三圈,右三圈。屁股扭扭,脖子扭扭……”突然老爸腰一扭,表弟被甩出十万八千里。老爸刚要摆个胜利的手势。表弟又一扑,老爸又一闪。唉,智虽过人,必有一失,表弟一下把他的翅膀“折”了。老爸又搞怪道:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞呀飞不高……”表弟一个机会也不给他留,接着一屁股把他压在了沙发上,接着大喊道:“服不服?”老爸道:“服了,你那乾坤大屁股太厉害了!I服了YOU!”老爸只好把遥控器献给了表弟,可他又冲我喊:“快把针和线拿过来,快点!”“干吗?”“你看你舅妈和你哥,都笑成什么样了,肚子都笑破了,我给他们缝缝!”“哈哈哈哈哈哈!”一家人笑得更欢了。我的老爸是个老顽童,是个幽默的老爸,羡慕吧?400字 高二 写人
-
老的有一种地方叫老地方。我妈简直就是一只大懒虫,连做饭都懒得做,害得我经常去外面吃。要是老妈请客我愿意,天天一家一家换着吃,吃了这家,吃那家。但是,如果是老爸请,我还不如在家里吃方便面呢!每当家里的电话铃响起,我就知道这一定是老爸打来的,我会二话不说,跑进老妈房间,请求她让我留在家里。可是她每次都不同意,还命令我去接电话呢!我一拿起电话,电话里就会“蹦”出这三个字——老地方。于是,我又不得不再一次的去了那吃腻了的地方——天天中餐。有一种规矩叫老规矩。每个班肯定都会有一些调皮的学生,他们经常惹出一些事情来。他们又和同学发生冲突了,我们这一只只“报喜鸟”就跑去向老师告状。老师知道了,就命令我们“请”他们去办公室“喝茶”。当他们低着头走进办公室里时,老师就吐出这三个字——老规矩:让他们每人写一份检讨。他们不敢反抗老师的命令,就乖乖地回去写检讨了。每次看着他们从办公室里出来时,我都会庆幸自己不是其中的一位。这个老规矩能制服一时的调皮鬼,但是到了第二天,他们又恢复原形。唉!真希望老师能改进老规矩来彻底制服这些调皮鬼。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 记叙文
-
老的有一种朋友叫老朋友。从入学开始,我就交了一个好朋友,她学习成绩特别好,而且她比我大,所以我就称她为悦悦姐。至今,我还和她是很好的朋友。我们经常在一起玩,每次我带了好吃的都会与她分享,就算只有一块饼干,我们也会分成两份,我们之间的友情是无人能超越的。最近,刚开学,我们排了新位置,以前我们总是坐在一个大组里,可这次我们离得很远,不仅不是一个大组,连相邻的大组都不是,但这却一点也影响我们做朋友。今天是我们班当扶助员,中午,我们要出去管理,她周围有许多与她关系不错的扶助员,而她却没有与她们一起出去管理。我觉得我们俩真是老朋友,她和我隔了这么远都还想着我。有一种毛病叫老毛病。我每次写作业或吃饭时都会拿出手机边看边干事,而这就是我的一个老毛病,这个老毛病对我影响很大。每次边看边写数学作业时,总会把算术题算错,害得我被妈妈大骂一顿。而且这个老毛病还会降低我写作业的速度和效率。还有呢?我和小洛同学一起写作业时,总喜欢一边玩电脑一边写作业,作业写得特别慢,回家还有许多作业没写完,结果就被妈妈说了一顿,还说周一到周四不能去同学家。小洛同学来我家,我就边写作业边用手机与同学聊天,结果她回家,作业全部写完了,而我还在痛苦地写作业。看来,有老毛病也会给自己带来困扰和麻烦。500字 五年级 记叙文
-
老的有一种朋友叫老朋友。说起朋友,我可是不少,班里的,学校里的,小区里的……但老朋友只有一个。我的老朋友叫卢星羽。学习方面他可是名列前茅,班里的状元几乎非他莫属;体育也不差,他在一次次运动会上跑出了令人刮目相看的成绩。我不会做题时,他总是会神不知鬼不觉地出现在我面前,讲解给我听。听了他的做法,我茅塞顿开,势如破竹般解题。当我体育课跑得筋疲力尽时,他总是大声地为我呐喊,使我变得精神饱满……只要我遇到困难挫折,他的形象就会浮上我的心头。有一种规矩叫老规矩。我和卢星羽共同的爱好是打乒乓。俗话说得好,“有规矩自成方圆。”打乒乓也要有规矩,叫老规矩,我和卢星羽打乒乓时就会在规矩上做文章。午休铃声响起,我们要回教室了。这时,卢星羽会喊一句,“老规矩!”老规矩是什么呢?老规矩是如果卢星羽赢了,就接着打;如果我赢了,就回教室。乒乓可是我的强项,还没打几个回合,我就赢了。但卢星羽还是意犹未尽,“刚才是我一时失手,而且老规矩是昨天的规矩,昨天的规矩是……”这小子又在胡编乱造了!哪来的这么多规矩?扑哧一声,我笑了……但我永远遵守老规矩,没让他得逞。不论是老朋友还是老规矩,都给我带来快乐,我的童年就这样增添了许多乐趣。500字 五年级 叙事
-
老的有一种毛病叫老毛病。我这个老毛病是丢三落四。在上三年级时的一天,下着大雨,我背着书包走出大门,刚走出去,我想起来水杯没带,就跑回去拿。拿好了后都走到家了,发现笔袋落课桌里了,我又飞快地跑回去拿。拿回到家时,老妈都已经回家了,老妈问我陈浩妈妈给她的东西带回来了吗?我猛然想起,等我们到校门口时,大门早已关了。我上次和一帮朋友出去玩,要走时我发现手机不见了。就借同学手机打了个电话,结果,从陈浩包里传来了一阵手机铃声。原来我把手机放到他包里了。有一种同桌叫老同桌。这个同桌从一年级开始就和我坐一起。她和我有时为了一点小事情就谁也不理谁,但没过多久就又叽叽喳喳一起聊天了。她还有一个没几个人知道的功夫:接嘴。老师每次在上面批评我们,她在下面小声地接嘴,我们经常笑得上气不接下气。但有时她在接嘴时,我踢一下她腿,她就会立刻闭上嘴。老师经常说要换我们两个,可老师有健忘症,所以都没有换过。她还弄了个垃圾袋挂在我们两个的钩子上,省得去外面扔垃圾。她还有很多奇怪的想法,说个三天三夜也说不完。我们非常有默契,如果我没带笔时,只要指指她的笔袋,她就会给我支笔,不管我们其中谁带了吃的,只要使个眼光,就会给对方一点。谁没带书,只要做个手势,对方就会把书放到中间。500字 五年级 叙事
-
老的有一种朋友叫做老朋友。吴锦昊我的老朋友了,我们从一年级开始就是好朋友,我们天天形影不离。体育课上,我们经常在一组练习;数学课上,我们总是一组讨论。反正有我的地方就有吴锦昊,有吴锦昊的地方就有我!我伤心时,他会过来安慰我;他得奖时,我会祝贺他。。。。。。我们回家也会走在一起。有一种毛病叫做老毛病。我有个超级大的毛病——爱说废话。下课时,我跟一群人叽里呱啦地说个不停。可是上课就有问题了,我还是叽里呱啦地跟他们聊天,趁老师不注意,我们又开始滔滔不绝地讲起来,可这一讲就露馅了,刚讲到开心处,就忘记了前面的林老师,一开始,只是被提醒了一下。我们开始有收敛了,老师一直没有发现,我们暗喜。可结局不好,被那几个“告状精”告上了“法庭”,哎!看来抄书是免不了了!有一种套路叫做老套路。你知道吗?每当我们在走廊玩“一二三,木头人”时,那种套路我们又要使用了,我们一直躲在一根粗的柱子那里,除非一些“敢死队成员”,一般人都躲那儿。那些站在前面的人,不会太注意我们,这种套路在班级里流传……可这种方法很容易被发现。记得那一次,只有我一个人躲在柱子后面。他们在外面硬战,我在柱子后面休息。当看见前面的人追人时,我在柱子后面暗喜,可好景不长,我被发现了,还是被抓住了。现在,这种套路已经太老了。500字 五年级 叙事