心灵话吧
2008-10-31
星期五
今天下午第三节“微机课”,我很高兴,因为期中考试的关系,我已经一个多星期没玩电脑了。这节课如果不痛痛快快的玩一场,怎么能对的起等待我的电脑呢!
第二节一下课,我就以百米冲刺的速度飞奔到微机室的门口,一看,呵!同学们都已到齐了,我还算比较慢的呢!看来同学们对电脑的渴望可不比我差。走进教室,吵闹嘈杂声淹没了......,我不禁皱了皱眉头,怎么这么乱?我急不可待的走到我的座位上,开始了我的电脑“征途”。正玩着突然屏幕一黑,死机了!!!不对,原来是老师“侵入”了我的电脑,看来只有等老师讲完课后再玩了。这时,原来嘈杂的教室变得更热闹了.....
一分钟,两分钟,三分钟......五分钟过去了,陈老师没说话,十分钟过去了,陈老师还是没出声,怎么了?这时李老师来了,看了我们一眼后大声而愤怒的说:”全体回班,这节“微机课”改为“罚坐课”!
啥?我丈二的和尚----摸不着头脑。为什么呀?回到班里我才明白,原来上课后同学们竟是说话打闹,陈老师管不住不耐烦了,就把班主任叫来了。这是什么跟什么呀!!!!莫名其妙的,我可没说话呀!都怪那一部分同学,让这堂我盼望已久的课泡汤了,我很沮丧又很气愤。
“这是你们自己的选择,要怪就怪你们自己不自觉。”李老师严厉的批评着我们,“拥有时不珍惜,失去时后悔了吧。”同学们再也没有刚才的高兴样,全都耷拉着脑袋,无比的懊恼,听着李老师的教诲。“别的班上微机课都能安安静静的,就我们班,连班主任都被叫去批评了,丢脸不丢脸”老师越说越激动,还不时的拍打着桌子。那拍桌子的声音也深深的刻在我的脑海里,映在了我的心里。这时千言万语也表达不了我的心情,如果要用一个成语来说的话,那一定是“自作自受”。
一堂“罚坐课”从开始到结束,没有一个人说话。当然李老师也没有看着我们。我们都知道自己错了。此刻的我想用一段“大话西游”的经典台词来表达我们的想法----
“有一堂精彩的微机课
放在我们面前,我们没有珍惜,等到失去时才后悔莫及,人生最悲痛的事也是如此,如果上天给我一次从来的机会,我会大声说四个字“不要说话”!如果非要在后面加个期限,我愿是下节课。后悔呀,无奈呀!电脑,下个星期见。
指导老师;李宗玲
生活的平面镜
2009年河南作文是“二选一”的题目。
1.逆耳忠言助我行
2.材料作文:我剥开一个橘子,看到里面有许多小瓣。我就问橘子:“你为什么长这么多小瓣啊?”橘子说:“为了让更多的人品尝我啊!”我切开苹果,发现没有小瓣而是一个整体,我问它为什么没有小瓣。苹果说:“我为了完整地把自
己
奉献出去啊!”请你根据以上材料,自拟题目写一篇文章,600字左右。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
生活的平面镜
生活是一面镜子入射角是分享,反射角是奉献……
——题记
生活是一面镜子,人间的美好都充斥着生活的每一颗小玻璃,当爱的光线射进生活,人们在生活的镜子里,彼此分享着每一缕阳光带着的温暖,然后又反射出自己的爱,照耀在每一片土地壤。
分享种子
有这样的一位农夫,他意外的得到了许多优良的棉花的种子,到了秋天,农夫收获了不少,到他没有吝啬自己的优良种子,将剩下的分给了邻田的人家,有人说他傻,家人也不理解他,农夫笑呵呵的、说:“我将种子拿出来是有原因的,在一方的农田中,我的田里中的是此优良的棉花种子,但邻田的与我种的不一样,这样久而久之,在棉花授粉的时候,受邻田花粉的影响,产量会降低的,而我分给大家,不仅我田里的棉花会好,大家的棉花都会丰产,一人富不算富,大家富才是福。
分享就是这样,当一面镜中的一颗玻璃,得到了一缕阳光的青睐,它不吝啬,将其分享给同伴,于是镜子有了阳光,有了爱,然后它又反射出阳光,解救一片黑暗,这就是奉献。
奉献爱心
2008年我们会深刻谨记这个泣血的年代,地震的阴影笼罩了中国……
但是一切的消极被冲散了,被一颗“新生的太阳”冲散。恐惧、担忧,都畏之而去。
噩耗传遍了四方,人民为之感动、泣泪,同情不幸,深恶灾难,就这样在第一时间,大伙行动起来,捐钱的捐钱,出力的出力,全国全世界的人们的心被爱心的链条紧紧扣住,每一个人都奉献出自己一线爱之光,于是在东方的太阳升起时,又有一颗新的温暖的太阳飞向汶川,驱散了邪恶,拯救了灾民。从此它同太阳共同悬挂在汶川的上方,它告诉大家:奉献爱,团结爱,
这就是分享与奉献,铸造美好人间必不可少的材料!
当清晨的曙光透出,我们共同沐浴希望;
当傍晚的夕阳落下,我们一起奉献光明!
——后记
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心灵那是一件往事。在我上学的路上,有一座独立的小院,小院里住着一个老人,她很少与人说话,也很少露面,偶尔见到她,看到的是她独自一人坐在院子里,默默地晒着阳光,独自望着院门发呆。那天,我骑自行车回家,放肆地撒下一串悦耳的铃声,没想到,老人竟然打开门,我心里一颤,这是怎样一张脸啊!一道道皱纹占据了核桃似的干瘪的脸,浑浊的双眼有些呆滞地看着我,一缕白发耷拉在额头上。她的嘴唇分明蠕动了两下,却没有说出话来。面对这张脸,我害怕极了。门又悄悄地关上。以后,只要一听到我的自行车铃声,老人一准打开门,继而探出头来,悄悄地望一眼之后,又轻轻地摇摇头,失望地关上门。后来无意间听别人说,老人一直孤独着,养子养女成人后,一个个先后弃她而去,连她最疼爱的孙女都不愿意到这个院子里来,而她孙女的自行车还是老人攒了好长时间的养老金买的,以往孙女一来就使劲地摇自行车铃,老人就乐得过节似的开门迎接,也不知从何时起连孙女都很少来。此时,我才恍然大悟,为什么我自行车铃声一响,老人就踩着碎步打开了门的。听到这里,我的心久久不能平静:为什么老人的养子养女要这样对待她,也许她们不想让老成为自己的累赘?也许她们觉得老人已不需要关爱?也许……但不要忘记了,老人才是生你养你的人,母亲为我们付出了太多太多代价,我们难道不应该回报一点吗?伟大的、默默的,不显山露水的舔犊之情是天下所有母亲的共性,那就请摘下你们心灵上的藤蔓,抛弃种种推脱的理由,好好孝敬她吧!又一次放学,我习惯性地按了按自行车的铃,老人习惯地打开门,我友好地望着老人笑了笑并叫了声,“奶奶!”她似乎吃了一惊,竟然感动得流了泪,老人笑了,那笑,就像在秋日里绽放的菊花。从此以后,只要有时间我总会陪老人,陪她说说话,做做事,小院子也不时飘出一老一少愉快的笑声。“母亲”——一个多么伟大的称呼,是母亲呵护我们从小到大,她从不渴求什么,却一直把子女的身影装在心里,时时品味,呵护。但我们对母亲的伟大又能理解多少?又真正为她做了多少?请摘除心灵的藤蔓,为母亲做点什么吧,哪怕只是一点点,别再冷落她的心,因为每个人只有一位母亲。800字 初二 议论文
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心灵今天回学校报名了。昨天夜晚落雨了,所以,理所当然,应该去学校了。迎接新生,我早上5点50就起来了,因为张老师说:6点50必须到。7点就会有新生陆陆续续的到来。很早就来了,我敢发誓,当时我是第一个进学校的学生。天上还飘着毛毛细雨,狂风也怒作,我和刘畅也已经是冷得打哆嗦了。幸好刘勇把伞给我们了。一直,我都很兴奋,因为我看见了许多同学,都很想念他们,所以,尽管戴着礼仪带,很无聊,但也忍不住和他们拥抱,打招呼。我又恢复了以前那个活蹦乱跳的曹睿。人慢慢多了,校园里密密麻麻的,到处都是些蚂蚁。校园的景色也变了。突然,豆大的雨点密集地飘了下来,由少到多,落在我的手臂上,脸上,感觉像有什么东西在敲打着我的手臂,脸,那样不可阻挡,仿佛有一种与生具来的威性。风也不留情。它咆哮着,也许是长时间没有发威了,突然想感受一下发威的味道,所以,它好恨啊。它打乱了我的发丝,吹胀了我的衣服,也穿透了我的肉体。广场上的彩旗也随风飘动,支干都像要被吹断。了天空上乌云密布。从天底下仰望天空,仿佛乌云就像在飘动。从天的一边飘到另一边,移动的非常快。天是阴沉沉的,就像是冬天的黄昏,天很暗,暗得伤感。我的心,亦是如此,灰暗,伤感,也有些许兴奋,但那可能只有一点,小得可怜的一点。告别假期的无赖和悲伤是兴奋的,告别难忘的初一生活是无赖和悲伤的。心灵之舟在沉睡已久以后,终于在孤寂的港口里遇到了暴风雨的袭击。也许,这是一场无法避免的暴风雨,可能,只是它来得有些早,让我有些措手不及,还有些无赖和悲伤。那种欲哭无泪的感觉真难受。真想痛痛快快地在雨中奔跑或呆着。后面发生的事情,真的让我始料不及。本以为我们会考试,然后分班。可是。另我想不到的是,竟然是早以分好了的。赵刘禄出去了,去了垃圾班,2班。其他的人我倒不想说,因为我也看不惯他们,很让人讨厌,出去是迟早的事。和萝卜头的关系不是很好。只是普通的同学或朋友。今天当刘畅听到这个消息的时候,竟然哭了,可能是她和他的关系太好了,好得就像好兄妹。后来,刘畅执意要去看萝卜,我也去了。萝卜和刘畅居然同时哭了。好伤心啊。萝卜也有太多的不舍。突然我也有些心痛。800字 初三 议论文
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心灵心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞……与快乐相伴。当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?我被海伦?凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的****,平凡的日子里生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声……许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在2008年5月12日14时28分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里,有最响亮的答案!心灵的脚步,如此铿锵;心灵的脚步,如此动人;心灵的脚步,如此美妙。有如英勇的战士,在峭壁和悬崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壮阔的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心灵的脚步,让生命,在敬畏里书写坚贞,希望和梦想!心灵的脚步,让生命又多了另一种姿态,前行。天津和平区天津市实验小学六年级:李健慧800字 六年级 议论文