伸出你的双手,才能创造财富
海边的大森林里住着虎妈妈一家人。虎妈妈有三个孩子。老大叫虎散玉,老实本分;老二叫虎能干,很爱动思考;老三是个女孩,叫猴三国,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了他们每人100元钱,叫他们离开家去独立生活,看谁能够过上富足的日子。三个孩子听后都很高兴,他们各自拿着自己的钱去独立生活了。
虎老大离开家后,租了一间房子,住了三四天,虎老大只剩下不到30元钱了,心想:只剩不到30元钱了,我该怎么办呢?如果不想办法,我该挨饿了。猴老大静下心来想了想,对呀,我有力气,我应该找份工作来养活自己。于是,他找了一份促销家用电器的工作,一个星期过去了,他已经卖了50多台家用电器。老板看他成绩突出,人又吃苦耐劳,所以就不断地提拔他并不断给他涨薪水,最后他当上了副经理,已经住上了高等别墅。
虎老二刚出家门就直奔公共汽车公司,在那里当上了一名驾驶员。当他因为工作不认真,每天只能够挣到10多元钱,不到一个月就被老板辞掉了。他一直在不停的找工作,一直没有稳定的工作。结果找了一个扫地工,一个月才赚了500元,就这样虎老二便一直做了下去。虎老三高高兴兴的离开了家,首先用妈妈给的100元钱买了很多名牌化妆品,然后又盖了一间小房子。一开始她到美容店工作,但没过几天,美容店的老板发现猴美丽经常将店里的美容化妆品偷偷带回家自己使用,一怒之下,就将猴美丽辞掉了。从那以后,虎老三就不再工作了,每天好吃懒做,没有吃的就厚着脸皮到处去向别人要一些,过着非常贫苦的生活。
一年后,三个孩子相继回到了虎妈妈身边,老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币;老二拿着仅剩的几千元钱;老三手里空空如也,什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳的双手挣来的。可老三只知道美丽打扮自己,好吃懒做,所以最后落了个穷光蛋的下场。哎,记住吧:天上是不会掉馅饼的,要掉就掉陷阱!
伸出我们的双手
一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。
妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:“谢谢你,姐姐!”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。
下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。我笑了,“心想:原来帮助人是那么开心的事!
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伸出双手拥抱世界收放自如,大抵是人生的一种境界。电影《英雄》里有一段经典独白,其意大致如此:世界太大,当你握紧双手拼命抓住,怎么也无法将它纳入手中,但只要轻轻张开双手,世界便在你的手心。拳头握得太紧时,不妨轻轻张开。有时放下,不失为另一种得到。太多的时候,我们需要放开双手。犹记儿时捕蝶,那翩跹轻快的生灵飞舞田间,便惹人一心只想扑上前去,死命抓住,弱小的生命在掌上指尖竭力挣扎,顿失美感。不明就里的孩子看不到飞舞的彩蝶,只着急大哭。一旁的母亲会贴近孩子的耳朵,轻轻告诉他:“孩子,该放手时,就放开吧。”孩子张开双手,蝶优雅地振翅轻飞,孩子笑了,仅仅只是张开双手的一举,便收获了最美的风景。人生在世,张开双手固然容易,但要放下的实在太多,也太难。张开双手,将攥紧的名利放下。如果追逐太多,便如翼上系了黄金,再难驰骋蓝天,再难鸟瞰世界。倘若不懂得这一层智慧,便永远无法解读陶渊明东篱之下采薇而食,种菊悠然的真意;永远也无法理解梭罗在瓦尔登湖旁优雅诗意地栖居;永远也无法体会林和靖以梅为妻,以鹤为子的淡泊宁静。他们真正放下了该放的世俗名利。多少人一生只为攥紧它们,而错失了人生最原始的快乐,殊不知那用尽一生追逐的名利实在有限,而陶渊明或许只稍张开双手,便拥有了他一生的桃花源。张开双手,放下握紧的欲望与贪婪。阿尔卑斯山的狒狒警觉聪明,常人根本难以捕获,但当地人却有妙计,在不大不小的容得张开手伸进的石洞里放上狒狒最爱的食物。当狒狒放开手伸进洞里想掏出食物时,攥紧的拳头怎么也不能拔出洞口。不愿松开轻易得来的食物,却无奈洞口太窄,急得它们直叫。这时,猎人们便收到了收获的讯号,从远处赶来。狒狒与其说是丧命于猎人,不如说是丧命于自身的贪婪。若是放下食物,只需稍稍张开双手,岂须丧命?人也如此。有时太难放下,终捡了芝麻,却丢了西瓜。真的应了一句老话:有时候,吃亏是福。想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话:“不争,乃大争;不争,则天下之人与之不争。”何须将世间一切都拼命揽入手中紧紧攥住,像是燥热的太阳,鼓动着阳光想要吞噬地球,却永远也照不到地球的另一边。不妨像那些路上的朝圣者,轻轻张开双手,便将世界都纳入怀中。800字 初三 议论文
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创造才能发现有一个故事讲的是父子二人吃苹果,儿子把苹果横放着拦腰切下去,发现果核是一个清晰的五角星状。父亲切苹果每次都是从蒂部切到顶窝,因此,这苹果里的“星星”,他从未发现过,这使他陷入了深思。看了这个故事,我也不禁陷入了沉思,由那孩子的“拦腰一切”想到了创造,想到了发现,想到了“只有创造才能发现”这个道理。孩子切苹果,打破了固有模式,创造性地发现了“星星”,但如果他像父亲一样墨守成规,那么苹果还是苹果,吃完扔掉果核,“星星”将永远不会被发现。我们在学习、工作、生活中也是一样,要勇于创造,勇于推陈出新,这样才能有所发现,不断进步。文坛巨匠莎士比亚曾说过,“推陈出新是我的无上诀窍。”他是这么说的,也是这么做的。他不断学习,不断推陈出新,不断创造,不断发表新作。他的《威尼斯商人》充满了喜剧色彩,令人捧腹;《罗密欧与朱丽叶》却饱含着悲情,让人哀叹;那100多首十四行诗更是别具一格。英国的汽车制造公司——劳斯莱斯公司曾经名噪一时,蜚声世界。可是商界大亨劳斯莱斯却因循守旧,闭门造车,不能根据市场需求而改变纯手工操作,搞技术革新,其产品渐渐跟不上时代的步伐,结果最终将公司连名誉权都卖给了德国“大众”汽车公司。没有创造,不推陈出新,使“劳斯莱斯”这个品牌永远成为了历史。因此,人千万不要守旧安常,满足于往昔取得的辉煌;要敢于创造,像故事中的那个孩子那样去尝试另一种切苹果的方法,敢于打破思想的桎梏,去发现“新大陆”,去迎接新的曙光,让自己、让祖国走在时代的前沿!【点评】这是一篇中考满分作文。文章构思巧妙,结构严谨,条理清楚,层次分明,论证有力。文章在“发现”二字的前面加了“创造才能”的词语,非常切合题意。然后根据所拟的题目,以议论文为体裁进行写作,这也很符合题目的要求。首先,讲了一个父子二人吃苹果的故事,从中引出中心论点:“只有创造才能发现”,这是全文的“起”;接着,作者主要运用事实,从正面证明论点,这是“承”;然后作者文笔一“”,从反面,以英国的劳斯莱斯汽车公司不搞技术革新,终遭市场淘汰的事例证明了论点,使中心论点更加突出;最后,作者结尾发出号召,再次强调创造的重要性,首尾呼应,是全文的“结”。800字 初三 记叙文
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伸出你的手我们之所以能在这世上生存,是因为我们受到了国家的保护,社会的帮助,老师的传道授业,家人的悉心关怀……,就如那鸟能够自由的飞翔是因为蓝天为它提供了广阔的场所。所以我们每一个人不能是独立存在的,我们与国家、社会……的关系是相辅相成的。在生活中,不断的回报社会、帮助他人是无可厚非的。记得曾经看到过一段录像,画面中一男子骑摩托车在马路中央不幸摔倒,被车压住了身子,动弹不得,独自一人在马路中央挣扎。突地,画面中跑出了一位女子,他停下车立马冲向躺在马路中间的男子,她尝试去抬那辆摩托车,不久又一名男子开始帮忙抬车,不过多久二人终于救下了被压在车下的男子。这名女子不顾一切地跑出,反应了人与人之间的温情所在。而当今的社会下,虽说有许多人愿意帮助别人,可仍有大部分人会选择漠视,会选择冷眼旁观。当你向他人伸出援助之手时,你可曾想过,你因此挽救了一条生命;你可曾想过,你救起了一个人即将跌落的信仰;你可曾想过,你可能重拾了一个人继续生过下去的信心。谁都有可能处于困境之中,试想一下,如果受到困扰或者遭遇困难的是我们,我们最希望的是什么?难道不是受到别人的帮助或者鼓舞吗?所以说,换位思考一下,我们亦能体会到互相帮助的重要性。翻看以往的事件,我们可以看到不少的漠视者,正是因为他们的漠视,才让一个个的生命悄然逝去。帮助,伸出援助之手并不仅局限于重大事件的发生,但在这样的事件发生之时,还能保持漠视的态度,让人心寒。我们伸出援手也可以从小事做起,从生活做起,比如,在公交车上为老人让座,给心情低落的朋友一份鼓励,在公共场合中有不变的人我们应该多给他们一些帮助,尽管都是一些小事情,但我们只要在力所能及的范围内帮助别人,自己便会得到一份满足。正如雷锋叔叔乐于助人的精神一般,让这种精神扎根在我们的心中,为他人作出贡献。当伸出援助之手时,那是爱,是善良,是人与人温情的体现,对自身来说,更是满足。750字 初三
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伸出你的手在作业堆里忙活了几天,爸爸决定带我出去透透气,于是我们带着数码相机,来到繁华的县城。首先我们来到了铁桥。铁桥上人来人往,热闹非凡,突然,我看见一个白发苍苍的老人,他只有一条腿,两只手都失去了手掌,穿着一件破得不能再破的衣服,平躺在地上,不住地向人们磕头乞讨。可来来往往的人们要么朝他翻白眼,要么熟视无睹,就是没人帮助他。我举起数码相机,拍下了这令人心酸的一幕,又走过去把妈妈给我的五元零花钱给了他。接着,我们来到三路公交车的站牌前,想乘车去永宁公园玩。等车的人可真多,可车子却迟迟不来。终于来了一辆车,大家蜂拥而上。我看见一位妇女,手里抱着一个小孩,被人们挤过来挤过去,却没有一个人给他让位。我拿起数码相机,咔嚓一声拍了下来。下了车,我们来到了永宁公园,公园里游人如织,他们有的悠闲地散步,有的坐在草地上聊天,还有的追赶打闹。我看到有两个小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗,还有几个小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一欢而散。我用手中的相机把这煞风景的一幕拍了下来。看来我是无心再玩下去了。我想:要共建和谐县城,需要我们共同努力,伸出你的手,伸出我的手,我们的家园才会变得更加美好。紫微小学二(五)班 陈昱心450字 初三 记叙文
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伸出你的手儿时,总喜欢捏着小拳头对自己的好伙伴说:“猜猜是什么?”在伙伴猜完之后,笑着对他说:“你错了,什么也没有。”那种笑是喜悦的笑,是胜利后扬起的旗帜。却不曾留意伙伴脸上失望的表情。告别儿时的天真,踏进学校的大门,看见过同学打架,仅仅是为了一些鸡毛蒜皮的事,看见一只握得紧紧的拳头重重地落在他的脸上,看见战胜的他站起来,拍拍身上的灰,不屑地离去。但他却不曾看见战败的他眼中的愤怒。这一拳,打败了朋友,也打碎了那深厚的友谊。如果当初伸出手对好伙伴说:“你猜对了。”那我们将可以和伙伴一起分享胜利的喜悦如果当初伸出手对好朋友说一句:“对不起,刚才是我错了。”那我们将拥有无价的友谊。其实,我们的手,就像相机一样,关上了,就什么也没有打开了,却拥有了一切。300字 初三 议论文
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伸出你的双手温暖世界在我的脑海中,刻着一条永远也抺不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了,它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。记得那是一次很冷很冷的冬天,我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款,谁都可以捐,也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的,可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后,我不再犹豫了,主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我,唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活!”这句话是张大婶说的。她的家很穷,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人,儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花,现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊!有一名阿姨情不自禁地问她:“为什么你捐这么多钱?你家也不富裕呀!”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷,但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子,这也是我的一份心意吧!”在场的人都沉思了,他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包,加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心,张大婶真伟大!这件事虽已经过去了很久,但却深深地刻在我心里。来吧!伸出你的双手温暖世界吧!450字 初一 记叙文
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伸出你的一双手保护环境随着时间的不断推移,无数工厂和化学物质研究基地也不断的增加,增加,再增加……并且不断肆意的破坏周围水.草.树.木。一天天过去了,绿色的环境也将要跟我们永别了!人们常常提倡“保护环境,保护家园”,还举办一些大型的环保活动等,耗费大量的资金。其实,那些都是徒劳的。要彻底根治污染环境这个弊病,主要还是靠每一个人的汗水凝聚起来的。我认为要想使污染的环境有所改变,还是要经过政府专门派人去检查与治理,领导要常常带着人去一些大型工厂去检查,并且对相关污染单位要进行处罚和批评。不仅要这样,还要发动起所有的公民。——经常派遣人去植树造林,并且常常在电视广播等传播设备上做大力的宣传,告诉大家:“伸出你的一双手——保护环境”这个标题,感动人们,发动人们,为国家的建设而努力。这样一来,时间又不断的推移,而环境却焕然一新,逐渐转好,到处都是树木花草,到处都是鸟语花香,到处是山清水秀…………保护环境,从我做起。伸出你的一双手~~弯腰,简间单单的几个动作,便可以造下一棵参天大树。俗话说的好:前人栽树,后人乘凉。所以,为了我们子孙后代着想,为了我们祖国的建设着想,为了每一个人的利益着想。来吧朋友,伸出你的一双手——保护环境吧!也许你无心插柳柳成阴,也许你无心栽树成林。但不管怎么样,动起来吧,说不定哪一天,一片著名的树林曾经就是你的杰作呢!举手之劳,我们能做的还有很多,很多……500字 六年级 状物
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伸出双手 ,世界更美在灾难的背景下,伸出我们的双手,去点燃最亮丽的那束光;在天崩地裂时,伸出我们的手,称其生命的希望;在寒风刺骨中,伸出我们的双手,站在雪莲绽放的最高处,去呼唤那颗激荡的心……在最崎岖的山路上,在最寂寞的悬崖边,他们伸出双手,拉起孩子们求学的小手。二十年如一日的攀登悬崖,二十年如一日的坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽,让生长在悬崖边的花儿绽放得更加绚丽!李桂林陆建芬夫妇伸出的双手,点燃了知识的火把,让中国五千年的文明在最险峻的悬崖上传递。都束手无策。任何人都无法控制。但在灾难之后,我们可以伸出双手,去呼唤呼吸上载的生命。十三农民兄弟给我们做出了榜样:他们不是归途,是千里奔波,是雪中送炭;不是邻里,是素不相识。他们伸出了援助之手,用他们最纯朴、善良,最倔强的行动,去帮助灾难中的同胞,让他们获得生的希望。世界很大,我们很小,可是只要每个人都伸出一双手,13亿中国人就可以撑起一片天。在她出车祸,双腿不能行走,生活不能自理时,韩慧民向她伸出爱情之手,在炎热的夏季为她买冰块,敷身体。韩慧民用百姓最实在的方式,诠释了什么是最坚固的爱情。34年的光阴,青丝变成白发。他没有缩回自己的双手,创造出比婚姻更宏伟的殿堂。他用伸出的双手告诉人们:什么是不变的真情!在火场,在废墟,我们随时能看见消防战士伸出双手,出生入死,不离不弃,与时间赛跑。用希望扩展希望。在千钧一发,四面危机时,伸出双手,用生命激活生命!不需要任何豪言壮语,不需要在深邃的星空留下足迹,不需要用柔弱之躯抵挡残暴,只要我们伸出双手,世界就会因为多了一双伸出的手而变得更美!600字 高三 叙事
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伸出双手拥抱我们的环境不要等到黑烟滚滚,才明白往日的炊烟袅袅是多么可爱;不要等到山秃水污,才知道往日的青山绿水是多么宜人;不要等到臭气熏天,才知道空气清新的美好……朋友,生活在地球村的你我,是否深思过我们的环境?伸出双手,拥抱环境!不要等到无法挽回的时候才理解拯救的意义!曾几何时,庐山的雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色在人们眼前浮现。可是,随着社会的发展,人们生活水平的提高,昔日的庐山美景只能从老辈人的述说或者图书中找到记载。庐山人意识到必须行动起来,改善环境。如今庐山经过“煤改电,油改电”工程的实施,真正实现了“无烟山”的目标。而昔日美景也同时再现。这些正是庐山人用双手拥抱环境,保护环境的回报。环保的警钟在世界各地敲响。……山的沉稳,水的灵动,方能在山水相依的时候现出如诗般的永恒;花的鲜艳美丽。蝶的灵动活泼,方能在蝶与花相拥时迸发出精彩;月的明,酒的醇,方能在诗酒结合时涌出盖世华章。蓝天,白云,碧水,绿树,青草……这一切的美好,都只因拥抱环境。朋友,伸出双手,拥抱环境,拥抱美好,拥抱未来!400字 高三 叙事
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伸出双手拥抱世界余秋雨曾说:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱,才能永恒。”伸出双手,用你的爱拥抱世界吧!因为有了你、我、他……无数双手的力量,这个世界才绽放笑容,嫣然如菊。甬温特大铁路交通事故的阴影还笼罩在人们的心中,然而,小伊伊牵着叔叔走路的照片在网上被转帖,温暖了无数人的心。我想,温州市公安局特警支队支队长邵曳戎该是最感欣慰的人。若不是他那一双大手,在开始清理现场后仍然继续进行搜救活动,若不是他那一双大手撬开冰冷的铁皮,拨开深深的黑暗,小伊伊的生命之花,可能早已枯萎。邵曳戎的这双手救护了生命的幼芽,让这个社会再次看见了爱与善。让我向您致敬,一位铁血柔情的特警。我们其实都是那跛脚的铁拐李啊,若不是伸出双手,彼此搀扶,如何能行走于坎坷人世?爱因斯坦曾这样评价史怀哲——“非洲圣人”,他说:“我从未见过这样集美、善和智慧于一身的人。”史怀哲在 《我的呼吁》里说:“爱,就是保护并促进生命。”他是伸出双手给他人温暖的慈爱长者。在获得诺贝尔奖后,他将所有奖金及演出所得,全部捐献给当地政府,用来建麻风病院。这一双长者的手,为多少人承担生命中那些不能承受之重。史怀哲伸出双手,拥抱了贫困落后的非洲大陆,也拥抱了世界上所有需要慰藉的心灵。史怀哲的大爱,是世风日下、人心不古的社会最好的解药。伸出双手,服务社会,舍我其谁?每个人都是自己时代的一分子。我们生存的时代可以是最好的时代,也可以是最坏的时代。达则兼善天下,穷则也不仅独善其身,在这个时代里,每个人都能肩负安抚他人的使命,伸出双手,拥抱世界。我愿在绵绵的江南梅雨中聆听那一声随风入夜的细响,走在胡琴隐约的里巷,与萍水相逢的你共一路油纸伞;我愿在猎猎的北风中感受那一缕因花起舞的清香,与身居异乡的你话一段温情的家常;我也愿心中有一泓甘泉甜醴,与你携手溪边,且听风吟。在这个世界上,我愿伸手拥抱你,用我的爱焐热你的心灵。700字 四年级 议论文
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伸出你的手人生的旦夕祸福,谁都无从预料,谁也不能轻而易举地把突发事件化解掉;行走人世间,谁能仅靠一己之力就能抵挡迎头而来的风和雨?一个人的力量再大,在沧海中也只是一条小舟而已,只能是命随浪卷,起伏由天。但关爱能为你在风雨中撑起一把伞,在刺骨的寒风中送上贴心的暖意。我曾经读到过这样一个故事:有一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。其中一个孩子画了一只手。女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手呀,老师。”孩子小声答道。原来,这个孩子家境贫困,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,他破旧的衣服总是脏兮兮的。放学后,老师常拉着孩子的小手,送他走一段路。一个无意的帮助,当事人也许早已忘却,但它却能在别人心中留下非常深刻的印记。很多时候,付出一点爱也许只是举手之劳,但对缺乏爱的人来说也许是一种莫大的帮助,甚至是一生的财富。我们还有什么理由拒绝善良,拒绝向别人施爱呢?有一次,我看见社会上的人在捐款。一位记者在采访一个捐款较多的老人:“老爷爷,你的家庭很富裕吗?为什么捐这么多钱?”老人笑眯眯地道:“不管我多么穷苦,但总比这些灾区的人们富裕得多,献一份爱心又有何不可?”老人的话深深打动了我。碰巧,前不久,我校一学生因病被送到杭州医治,需要大笔医疗费。全校学生踊跃捐款,我毫不犹豫地将全部零用钱投入了捐款箱。我为自己的行为感到无比地自豪与满足。的确,我们所献出的每一份爱心,都将给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望;我们为社会献出的每一份关爱,做出的每一件善事,都是一次精神的洗礼、品德的升华。让我们继续弘扬中华民族扶贫帮困、关爱互助的传统美德,共襄善举,用我们的爱让更多的群体受益,用我们的实际行动让需要帮助的人感受到社会的温暖,使我们的社会从此更加和谐、温馨、友爱,让我们的生活更加灿烂美好。700字 高三 叙事
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劳动创造财富劳动是一曲唱不完的歌,千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,是劳动创造了人类,是劳动带来了幸福,是劳动创造财富。劳动使地球更加美丽,更加繁华。记得原来,迪拜是寸草不生,一片荒凉。那里飞沙走石,是一片沙漠。但是现在不同了,通过人类的劳动,是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了,把买来的泥土填了上去浇上了水。随后,又建起了一座座高大的建筑物,那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园,花坛,草坪。马路纵横交错,旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!劳动也使人类走向成功的殿堂。著名的世界首富比尔盖茨,是经过不断地劳动,用自己的双手打出了一片天地,发明了微软。袁隆平这伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成成长了2倍!诺贝尔他不停努力,经过无数次失败,用劳动换来了成功,发明了炸药。这劳动使国家更加繁荣。富强!也使他们的的名字永垂不朽。财富从哪里来,会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前,有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道:“我在屋后那片地里面藏了一坛银子,这也作为我的遗产给你吧!”老人去世了,儿子便三布并作两步地跑到屋后,挖起银子来。他一挖又一挖地挖,地都挖了三尺,也没找到银子的影子。儿子有些着急了,他想:老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲,母亲语重心长地说:“既然地里没银子,我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做,在地里撒下了麦种。前几天,儿子很积极地种麦子,可是呢,时间一长,儿子就没了兴趣,又不想种了。母亲说:“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子,有了收成,母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子,儿子开心地笑了。我们更要铭记八荣八耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从小事做起,从点滴做起!700字 五年级 记叙文
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伸出自己的手朋友之间,就是要相互沟通,相互理解。做为她的朋友,你应当伸出自己的手,给她一个宽容。这样你们的友情才会永垂不朽。我和她之间也是如此,我们也闹过矛盾,但是我们都会伸出各自的手来保卫我们之间的友情。回忆起往日的点点滴滴,我有点无语了。看着窗边的那朵纸花,恩,我想起了她。想起了那一件事。“喂,咋俩来做纸花吧。”“这个主意可真不错,你看他们不是做纸飞机,就是折纸青蛙。”“好了,别说了,我们赶紧开始吧。”“0K!我不说了。”时间一分一秒地流过了,只见她兴高采烈地说道:“你看,完成了,咋样?”“恩,可真漂亮,让我保管吧,我保证万无一失的啦!”我胸有成竹地说道。“恩,好,放学后接着做,你一朵,我一朵,作为我们友情的见证。”可是真到了放学的时候我非但不开心,反而更加忧愁起来。“你怎么自己先溜了呀,你忘记我们的约定了吗?”她跑过来问我。“不,我没忘。只是……”我吞吞吐吐地说道。“好了,好了,赶紧把纸花拿出来吧,我们还得接着做呢。要不然可来不及了。”“可是,我说了,你可别生气。"“你说,我不生气。”我低头说道:“我把纸花弄破了,你看。”“这,你,你,哎,我怎么说你好啊,我走了,你以后不要来找我”“喂”我拿着这朵纸花低声说道:“其实我不是故意的。”事情发生已经一个多星期了,我们之间依然保持着冷战,谁也不再理谁。终于,我再也受不了了,我跑回家立马做了两朵纸花。第二天早晨我对她说:“呐,这个给你,另一个我留着,我们不要这样了,好吗?”“其实我也不想啊,只不过,你太伤我的心了,你竟把那朵纸花给弄破了。不过,现在,你我各有一朵了,那也就算了”“恩,谢谢你能够原谅我。"伸出你们的手,只要大家都像我们一样伸出自己的手,给对方一个宽容,我们才会有更好的明天!700字 初三
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伸出自己的手从小到大,我是否真正伸出自己的手了呢?并没有,回想起来,那双稚嫩的小手还蜷缩在温暖的袖子中,从未伸出。小时候,别人“衣来伸手,饭来张口”的日子我从未经历过。那是因为,我连手都不用抬,衣服就被妈妈一点一点套在身体外面。妈妈把我的胳膊抬起,放在衣服里。胳膊抬起我却没有出一点力,我没有伸出自己的手。想想冬天里,那背心、秋衣、棉衣、外套,一层又一层像洋葱皮一样的衣服,竟被妈妈耐心地穿好。长大一些后,我仍没能伸出那双手。爸爸轮来了,每天的早餐是他做的。即使是方便面,也酸甜咸淡适中,这样也练就了他做其它食物时,饭菜颜色虽不如人意但味道却很美好的本领。头发还真是一样麻烦的东西,梳不通时直接扎起来吧,会让头发更梳不通。爸爸又担任了为我梳头这一重任。我面对墙,爸爸站在后面,他为我梳出光洁头发的情境历历在目。后来,功课越来越多,而手却越发向后缩。在台灯下做作业的我,带着超薄的手套,在懒和作业多的双重“压迫”下,我隔着木门,向客厅外喊道:“妈妈,给我倒杯水,”或者喊“爸爸,给我把那袋水果干拿进来。”当爸爸妈妈不能马上拿来时,我第一个想到的是不喝不吃,而不是自己动手去取。我因拥有这样一双手而羞愧。上初中后,我明白我的同龄人比我勤奋很多,我还是不想伸出我的手。妈妈购买了一些题,我并不想做,而她强迫我,我不得不请出我的手,而它却不愿“拉下脸来”帮助我。我另支一招:我在口头上表达着思路,妈妈在草稿纸上写出书写过程。哎,手啊,非要我“三顾茅庐”你才肯“出山”吗?现在,我想要伸出我的手,触碰比我更高的蓝天。我正尝试着将手从袖口伸出,去触碰比我更好的人。我是一名初三人,我必须伸出手,迎接即将到来的中考。伸出手,抓住时间,抓着强于自己的人,为梦想,为不依赖于别人。我要伸出自己的手,从自立开始。700字 初三