迎接毕业，牵牵绊绊
500字
六年级
书信
时光飞逝，时间像水一样匆匆流过。风风雨雨，一起经历；快快乐乐，一起享受；让我们相处了两年，分班让我们结识，成为了闺蜜，死党。一起走过了童年，我们哭过笑过，打过男生，放假几个疯疯癫癫的女孩手拉着手一起去逛街。在一起喜过悲过难过过，一起度过几个节日，在学校里我们一起手拉着手玩耍，让同学们羡慕不已。有人曾问过我为什么有很多人喜欢跟你玩，人缘特别好，这是为什么？我回答你不也一样是老师最疼爱的学生吗？
她顿时无话可说。其实我也不知道，有个死党对我说，你又傻又二又疯狂，呵呵，好好笑啊，我曾经讨厌这样的自己，她们说话互相带刺我却浑然不知。也许这就是缘分吧，上天让我们在一个班级里读书，却要在两年后拆散大家原来缘分就像一首歌谣，虽然美丽动人，却只是昙花一现。往事的一幕幕快乐、悲伤、努力在脑海里回放着，原来，时光也会渐渐淡然、消失小学即将毕业，我迷茫了不知如何和了，听到以后注定不能在一个学校上学顿时无话可说了，因为我知道5个人会分成4个学校，也许永远不会再见面。当时特别想哭有千言万语想说却不知如何开口，所挚爱的闺蜜们遇到你们是我的幸运，是你们给了我一个难忘的小学，谢谢你我的闺蜜；黄伟萱，孙姝妍，穆诗涵，赵化茹，丁睿，谢谢你们一直以来对我的关心与支持。
祝我们毕业后还是闺蜜，死党。
春天在哪里
500字
四年级
写景
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们的校园里。温暖的春风吹进了我们美丽可爱的校园里，让所有的一切都从甜美的睡梦中苏醒了。
三月，春姑娘悄悄的来到了我们的校园。春雨悄悄的下着，春草悄悄的从土里冒了出来，春花悄悄的绽放着笑脸，而树木也悄悄的冒出了嫩叶。一切都是生机勃勃的！
在校园里，长得最高的树当然是位居第一的架子树，它的叶子或浓或淡，是漂亮，鲜艳而又浓密的嫩绿的叶子。从下往上看，仿佛我就是一个小矮人站在一个巨人下面。翠绿的榕树，嫩绿的叶子，一丛丛，一簇簇，它们相当的有精神，在阳光下显得相当的苍翠挺拔。
校园里的花，最美的当然是桃花，它是粉红色的，很多女孩子都很喜欢呢！最艳的就是美丽的杜鹃花了。大红大红的，紫红紫红的，简直就是一团火焰。最香的就是睡莲，有的含苞欲放，有的完全绽开，还有的已经枯萎。而颜色更是多之又多，有黄色的、有粉红的、有紫色的，还有红色的在花中长得最高的就数那木棉花了，我们的教室前就有两棵木棉树。一棵金黄金黄的，好像树上挂了几块金灿灿的黄金，另一棵没长叶子，又是火红火红的。从远处看会觉得那树着火了。老师曾经说过上帝造人只造两种人，一种是天才，一种是天使，校园的孩子就是这两种人。他们爱读书、爱运动、爱文明，爱才艺。他们聪明、可爱、善良、诚实，是春天校园里最美的一道风景！
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六年级
书信
500字
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迎接毕业，牵牵绊绊_2000字时光飞逝，时间像水一样匆匆流过。风风雨雨，一起经历；快快乐乐，一起享受；让我们相处了两年，分班让我们结识，成为了闺蜜，死党。一起走过了童年，我们哭过笑过，打过男生，放假几个疯疯癫癫的女孩手拉着手一起去逛街。在一起喜过悲过难过过，一起度过几个节日，在学校里我们一起手拉着手玩耍，让同学们羡慕不已。有人曾问过我为什么有很多人喜欢跟你玩，人缘特别好，这是为什么？我回答你不也一样是老师最疼爱的学生吗？她顿时无话可说。其实我也不知道，有个死党对我说，你又傻又二又疯狂，呵呵，好好笑啊，我曾经讨厌这样的自己，她们说话互相带刺我却浑然不知。也许这就是缘分吧，上天让我们在一个班级里读书，却要在两年后拆散大家原来缘分就像一首歌谣，虽然美丽动人，却只是昙花一现。往事的一幕幕快乐、悲伤、努力在脑海里回放着，原来，时光也会渐渐淡然、消失……小学即将毕业，我迷茫了不知如何和了，听到以后注定不能在一个学校上学顿时无话可说了，因为我知道5个人会分成4个学校，也许永远不会再见面。当时特别想哭有千言万语想说却不知如何开口，所挚爱的闺蜜们遇到你们是我的幸运，是你们给了我一个难忘的小学，谢谢你我的闺蜜；黄伟萱，孙姝妍，穆诗涵，赵化茹，丁睿，谢谢你们一直以来对我的关心与支持。祝我们毕业后还是闺蜜，死党。你们的闺蜜周月2015年2月11日六年级:周月作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 书信
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牵绊妈妈的心如奇幻多端的大海一样，永远都是那么不可思议……那一天，我大学毕业回家，踏上了火车，向家驶去。夜晚，一片漆黑，飞吹动的小树沙沙作响，就像一首悠悠的小令……忽然，天空中来了一朵朵雷云，闪光，雷声就像一个个奇妙的音符，在谱子上狂舞着、强烈地、激动地，忘了自我。霎时间，雨被天空泼了下来，倾盆大雨，狂风暴雨，用它们来形容再好不过了。雨，在夜晚增添了一道美丽的风景线——但是，火车也因为这场雨而前进不了，我们只好反道而行。母亲望着这场大雨，心底里很清楚地知道我今天不可能回来，可是，她还是不肯死心，撑着雨伞，在门外等我回来，雨越下越大了，越下越大了……第二天，雨还没停，我没回家，母亲依然坐在窗前等待着我回来。到了第三天，雨仿佛回应了母亲的思子之情，停了下来。万物都被雨滋润过了，显得娇嫩嫩，可爱极了，大阳公公终于露出了面目，让世间都充满了温暖……我坐着车，遥望着天空，湛蓝的天空上的那朵云，我似乎看到了母亲的影子。我回到了家，长久压住的思乡之情终于得以解放，我奋不顾身地冲到母亲的身边，母亲抬起头来，老泪横纵。我抱着母亲，仔细地看着她，她老了，不如以前了，黑眼圈加重了，脸也消瘦了许多，我知道，她一直在等我回来，一直在等……长久的思念，终于可以得愿以长，母亲笑了，她抱着我，会心地笑了，此时此刻，我认为我是最幸福的，也许母亲也是如此吧。是一种牵绊，把我们牵了起来，不管路途有多遥远，是这条线，总让我们能找到回家的路，也许，这是爱。600字 六年级
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牵绊妈妈的心如奇幻多端的大海一样，永远都是那么不可思议……那一天，我大学毕业回家，踏上了火车，向家驶去。夜晚，一片漆黑，飞吹动的小树沙沙作响，就像一首悠悠的小令……忽然，天空中来了一朵朵雷云，闪光，雷声就像一个个奇妙的音符，在谱子上狂舞着、强烈地、激动地，忘了自我。霎时间，雨被天空泼了下来，倾盆大雨，狂风暴雨，用它们来形容再好不过了。雨，在夜晚增添了一道美丽的风景线——但是，火车也因为这场雨而前进不了，我们只好反道而行。母亲望着这场大雨，心底里很清楚地知道我今天不可能回来，可是，她还是不肯死心，撑着雨伞，在门外等我回来，雨越下越大了，越下越大了……第二天，雨还没停，我没回家，母亲依然坐在窗前等待着我回来。到了第三天，雨仿佛回应了母亲的思子之情，停了下来。万物都被雨滋润过了，显得娇嫩嫩，可爱极了，大阳公公终于露出了面目，让世间都充满了温暖……我坐着车，遥望着天空，湛蓝的天空上的那朵云，我似乎看到了母亲的影子。我回到了家，长久压住的思乡之情终于得以解放，我奋不顾身地冲到母亲的身边，母亲抬起头来，老泪横纵。我抱着母亲，仔细地看着她，她老了，不如以前了，黑眼圈加重了，脸也消瘦了许多，我知道，她一直在等我回来，一直在等……长久的思念，终于可以得愿以长，母亲笑了，她抱着我，会心地笑了，此时此刻，我认为我是最幸福的，也许母亲也是如此吧。是一种牵绊，把我们牵了起来，不管路途有多遥远，是这条线，总让我们能找到回家的路，也许，这是爱。550字 六年级 记叙文
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牵绊的爱生活犹如散乱的空白纸张，在时光的磨砺中每页纸都涂抹上了斑驳的色彩，并成为厚厚的书卷。时光老人给这书本点缀了斑驳的色彩，将它装订成册的却是父母的爱和教诲。我是个听话的孩子，从小到大，一旦我有块定不了的事，便会向父母征询意见，寻求解决的办法。但随着时间的流逝，我慢慢长大。进入青春期的我开始变得叛逆，总以为父母的思想太落后。于是在父母、同学和老师惊异的眼光中，我开始蜕变，由一个言听计从的孩子蜕变为一个个性张扬的少年。渐渐地，我迷失了自我。父母对我的教诲更多的变成了意识上对我的牵绊和束缚。我总认为如果没有父母的牵绊自己会走的更好、更远。于是，在一次争吵中，我留下一句话：“我已经长大了，有自己的主见。以后，我的事你们少管”，便甩门而去，留下一脸惊谔的父母在门的那边独自流泪。我冲出家门，奔跑在黄昏的阳光下，任凭寒冷的风像刀一样的刮过我的脸。那一刻，我心里感到无比的迷茫，阴霾迅速笼罩在心头。我漫无目的地狂奔着，眼角的泪水一滴滴飞撒在空中。终于累了，停了。我坐在路边的石凳上，头埋在双腿间，心仿佛坠入了无底的深渊。忽然，一阵阵银铃般的笑声打断了我沉沦的思绪。我抬头一看，原来不知不觉之间已经到家旁边的广场上。暮色将至，广场上已经积聚了不少人。趁着寒风，伴着斜阳，有人竟然兴趣盎然的放起了风筝。不一会儿，就有几只风筝借着风力飞上了天空。而我，此时也渐渐清醒。抬头望着那几只风筝，心中仍在痛苦地挣扎。可是，随着放风筝的人群的增加，天上的风筝也多了起来。我看着那一只只飞舞的风筝，心中总觉得少了些什么，让人感到不太和谐。终于，随着远处的风筝忽上忽下的摆动了一番。我明白心中不畅的缘由——原来就是那放风筝的人手中的线。风筝一直都掌控在他的手中，不能自由飞翔。“如果没有他们手中的线，风筝一定会飞得更高、更远”，我在心中暗忖。于是，我心中的感情找到宣泄口。顺着这个口子，我心中的情感就像决堤的洪水一般奔泻。而那个宣泄口，就是那根牵绊着风筝的细线。我开始恨那根线，希望他快点松开，让风筝遨翔于天空。这时老天仿佛开始故意眷恋我。一阵大风吹来，远处的风筝往上耸了一下。忽然有一只风筝，挣脱了细线，随着风飞向更高的天空。我看着那只风筝，嘴角不禁泛起了笑容。可是，这笑容却并未持续多久。那只风筝飞上高空以后，不久便摇曳的坠下，翻了几个跟头，之后，便栽到了对面的人行道上，折了。显然，它虽然享受了一下飞上高空的畅快，但却失去了飞翔的一生。忽然，我脑海中划过一丝闪电：这不就和我一样吗？想到这里，我顿时醒悟了过来。仿佛有一只无形的大手拂去了我心中的阴霾，阳光再次照亮了心扉。而心中的皱纹，也在那一刹那被抚平。是呀，风筝如此，我又何尝不是呢？我就如同这只风筝，总想着无牵无绊地飞翔，从来未意识到牵绊着方向的线。正是由于那根线牵着风筝，才让风筝飞向高空，让它们找到回家的方向。父母对我们的爱和教诲不也正是如此吗？为了让我们更好的面对人生，享受以后的生活，永远不迷失方向，父母才会约束我们、教导我们。我想到这里，不禁泪如涌泉。我马上起身拍拍身的泥，朝着家的方向奔去。我知道，在那个方向，一定有人在焦急的等待着我。那年冬天，我终于明白了父母的良苦用心，坚定了自己的人生脚步。也许在奔往自己未来的路上，我们常常会陷入迷惘，但永远不会迷失方向，因为在我们身后总有一根父母用爱和教诲编织的细线紧紧牵绊。1200字以上 六年级
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被季节牵绊云朵上的你也许是被季节牵挂无数个天空之后你终于飘零而下缓缓淌流的我此时正打那小桥下穿过你悠悠而落我将你沉没于是我采摘一朵无名花载于我们的柔波可是人儿啊寒风却将我们的花扯破50字 六年级 叙事
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牵手牵手小时候，牵着妈妈温暖的手，来到这个美丽的世界。在全新的世界里，我学会了蹒跚走路，学会了数天上的星星，学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导，得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……长大了，牵者老师挚爱的手，走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里，我学会了最起码做人的道理，学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手，我们认识了自我……失落时，牵着朋友热情的手，走进了真正属于我的空间里，我们学会了彼此尊重，彼此关心，学会了同甘共苦，风雨同舟。牵着朋友的手，我们得到了朋友最大的安慰和鼓励，彼此倾听着同龄人的心声……正因为我牵着这大大小小的手，我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手，所以才有了放手，有人喜欢牵手时幸福的感觉，但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手，但我不害怕放手。正因为放开了妈妈的手，我们学会了跌到就爬起来，学会照顾自己。正因为我放开了老师的手，我们真正的长大了，学会自己独立思考问题，学会做事对自己负责，懂得了人生的价值在于拼搏，在于奉献。正因为放开了朋友的手，我们学会了自己擦干眼泪，学会了充实自己并对自己有了信心，有困难勇敢的面对，学会了独立自主，坚强。我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时，不要害怕放手，因为风雨过后更是美丽的彩虹；当你已被大石拌到时，不要害怕放手，因为爬起来你便磨练了自己的毅力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰，去尝试失败的苦涩，去领略成功的欢快，体会那酸甜苦辣的人生吧！550字 初三 书信
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幸福一线牵幸福是一颗美丽的玻璃球，跌碎到人间的各个角落，有的人拾到的多些，有的人拾到的少些。而我，愿将拾到的幸福分一半给你。每一次想起薇，总有说不出的感觉，是喜是厌，无从感受。薇是我的亲妹妹，她聪明活泼，能说会道，只要有她的地方就会有欢声笑语，我很喜欢她。但是，自打她出生以来，邻居们就一直对我开玩笑说：：“你妈妈生了小宝宝就不要你了。”小小年纪的我信以为真，认定妹妹的出生会减少妈妈对我的爱，所以我对妹妹的态度一向都很差，总是提高音量跟她说话。如果没有那一次，这种现象会一直持续下去，如果没有那一次，我也许会后悔终生。那天，我照常在做作业，薇在一旁看电视，音量很低，不过我想到了邻居们的话，一股莫名的怒气油然而生，我气愤地跑到房间里，二话不说就关掉电视。妹妹可怜地望着我，似乎在等待我的“发落”。那一刻，我心软了。可是想到那些话，我又发起狠来，大声呵斥道：“你没看见我在做作业吗？”说完，我走出房门，随手将门重重地一摔。家里安静得出奇，妹妹的房间里没有任何声音。好奇的我小心翼翼地猫着腰溜到窗下，向里面窥视，那一刻，我真的很惊讶：薇正在练拼音字母！我不知道妹妹在房间里是怎样的心情，想起来，我好后悔！天啊，平时妈妈叫她，求她，她都不练，今天在我的蛮横下却安分守己地练起字母来，我才意识到我伤她很深。渐渐地，我改变了对薇的看法。那天晚上，一家人吃完了晚饭，我自告奋勇担任洗碗的任务，我一边洗碗，一边吹着口哨，似乎在欢呼，为我白天报复妹妹成功而欢呼。本来这对我来说应该是件高兴的事儿，可想到妹妹那可爱的笑脸时，心里却怦怦直跳怎么也高兴不起来。以前对妹妹的那一幕幕在眼前闪过，不禁手中一滑，一个碗掉在地上，那清脆的声音打破了夜的沉寂。自小，只要我做错了任何事，一定会受到爸爸的严厉责罚，况且爸爸从小就对我说：“连自己的饭碗都保不住的人，有何用？”我越想越害怕，妹妹循声跑来，我无语，她亦无语，只是用她那关切的眼神望着我，我看着她那忽闪忽闪的眼睛，摇了摇头。爸爸进来了，眼睛瞪得象铜铃，质问道：“谁弄的？”我埋着头，等待暴风雨的来临。爸爸见状，扬起手来，狠狠地抽了我一巴掌。那一掌抽在我脸上，我失去了知觉，直到好长时间后才感觉到嘴巴好疼。“你不要打姐姐了，你就知道打人，有话你不能好好说吗？”妹妹在爸爸扬手打我时说下了这样的话，爸爸愣住了，我也怔住了，我不相信，一个6岁的孩子会说出这样的话。薇过来拉着我走出厨房，她摸了摸我的脸颊：“疼吗？”我看着镜子里的我，脸颊红肿，还有五个手指印，我抽泣着。“姐姐不哭，你哭我也哭！”说完，她便哭了起来。我连忙安慰道：“不哭，不哭，姐姐不哭，薇薇最听话！”话一出口，我才发现原来这才是我内心最真实的感情。那一晚，薇跟我在一起，我给她讲故事，教她念古诗，我发觉她好聪明，好可爱。那一晚，我不知道我是怎么睡着的，我只知道，我解开了那缠绕多年的心结，那一晚，我很幸福……1200字 初三 书信
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牵手永恒十指连心，手与手指之间的紧握传递的是最简单，最幸福的爱。一对浪漫的情侣，坐在湖边广阔的绿荫下，紧握着对方的手，无忧无虑，没有过多的言语，静静的看着远方成排飞过的鸟。许久，她的头渐渐依偎在他厚实的肩膀上，安然入睡，她睡得多么安逸，多么的深沉，清风流过她的肩膀，拂过他的脸庞。可是在幸福的睡梦中，她笑了，笑容如此幸福迷人。此刻，他的浓情早已通过掌心的温度暖遍了她的心扉。虽然牵手没有拥抱是那一刻怦然心动的感觉，也没有亲吻是那一刻如痴如梦的感受，但是在手指相碰的那一刻，却有无数的感受：幸福，关心，满足，甜蜜，理解，温暖……无一不在那美妙的一刻间。牵手是一个再平常不过的动作了，但它绝不是一个单纯的动作。在生活中，我们却最容易忽视牵手这个平常的动作，忘却牵手那一刻的幸福。越是唾手可得的东西；越是容易做到的事情，却最容易让人忽视和忘却。在生活的种种压力下，那曾经浪漫、幸福、甜蜜的时刻就一不小心悄然流逝了，而我们却还在一生追求那虚无缥缈的幸福，用尽一生的精力，苦苦追寻，最终只能换来在岁月的道路里，迷失自己。多少人在日积月累的家庭琐事，繁忙的工作，充满压力的环境，得不到满足的欲望驱使下忽略了这个小小的动作，直到忘记了如何牵手，难道非要到最后不能挽回的时候才回想起曾经在绿荫下那只手的温度，那幕淡定美好的情意而望洋兴叹吗？叹那时的美好，却不曾想你有多久没让他（她）感受到你手心的温度了？请在争吵的时候，温柔地牵着对方的手，告诉他（她），你多么希望与他（她）交流……我时常在想，在凄美的冬天过后，一条幽静的绿荫小道上，有对情侣在争吵后，再次手牵手快乐的走过，偶尔有几片红叶纷飞。这一刻是多么令人感到幸福浪漫的画面啊。我想凡是有过类似经历的人，他们一定会将这一刻永远地珍藏在幸福的画册中。牵手是一种无形的心意相通，一种无语的温馨浪漫，而那年过古稀的老夫妇最能证明这一刻的感受。从第一次热恋中牵起对方的手，感到的浪漫；到第一次在婚礼上牵起对方的手，感到的幸福；到第一次生育后牵起对方的手，感到的温暖。这多少次的牵手，都在那一刻间，化作生命的永恒。“执子之手，与子偕老”看似平淡的牵手之间灌注了多少谦让，宽容，爱护，温柔。这是我见过最浪漫，最美妙，最令人动情的一句话。它无需华丽的辞藻，不用煽情的动作就能让人间的真情达到永恒。美丽的月光把它动人的舞姿宣泄，轻轻的一瞬间，便化作生命的印记。这不正是无数世人梦寐以求的吗？我相信，每个人都在期盼着与另一个人能够牵手走过一辈子，百年之后，回首凝望，一路的携手相伴，一生牵手而行的道路上，充满了浪漫的回忆，甜蜜的瞬间，幸福的日子。爱情如此，友情、亲情也一样，牵手，让大家感受温暖，让世界更加和谐美丽！1000字 初三 书信
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牵挂的绊他向前望了望，前方的路就哗啦啦地展现在他面前了。西面的夕阳已经映在他倔强的黑眸子里了。他抹掉了眼泪，吸了吸鼻涕，又向前跑了。石头在后面叫，你的鞋子，你的鞋子！前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了，他一直跑着，跑着。落叶与夜色啪啪地被他的脚步踩碎，他越跑越有力，越跑越快了。他摔倒了。他的来路与去路都飘飞起来，随着他摔到了地上。鸟噼噼啪啪飞了过去。他抹掉嘴角的血，又向前跑了。跑着跑着他就听到恶鸟的叫声了，跑着跑着他就看到绿惨惨的眼睛了，他边跑边哭。他想起石头了。石头说，你想家了，你想家了。“我没有！”他叫出声来。他抱起腿坐了起来。天亮的时候，他发现自己在往回跑了。那些曾经望着他跑过的小鱼又望着他跑过，那些曾经望着他跑过的小鸟又望着他跑过。他跑过了石头，石头叫道，你的鞋子，你的鞋子！他捡起鞋子，试了试左脚的鞋子，发现左脚的鞋子不够大了；又试了试右脚的鞋子，发现右脚的鞋子也不够大了。他把两只不够大的鞋子踢飞在一旁，又往回跑去了。跑着跑着，他发现他看不见村庄了；跑着跑着，他发现他看不见自己的家了；跑着跑着，他发现他看不见那些以前自己调皮过的地方了。他站着望着。他站着望着时的眼神在慌张。他想起石头了。石头说，你想家了，你想家了。他不说话，然后哭了。他抱起腿坐了起来。他记得那天晚上妈妈对他说，孩子，向远方跑去吧，不要想妈妈。500字 初二 议论文
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊；和父母牵手传递了温暖；和老人牵手包含着关怀；和老师牵手……那是个星期五的下午，我没有戴红领巾不敢走进学校大门，心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线，我知道是郭芳老师来了！她特别漂亮，走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力！这下可好了，跟老师套套近乎混进去，我心中有了主意。于是，我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了，我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了，我大大方方迎上去：“老师我可以跟着您走吗？”“当然可以！”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲，脸上洋溢着笑容，两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手，这时我紧张得就像揣了个小兔子，可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了，如同一个香水器，只要谁牵着她的手，手就会立刻变香，我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味！那淡淡的香气让人陶醉！郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷，可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时，老师骄傲地向我竖起了大拇指，并且很赞叹地说：“你真厉害！”我情不自禁地笑了！第一次和老师牵手，真的好棒啊！因为我知道了老师和我也是朋友！500字 五年级 叙事
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牵手牵手，是生活中多么平常的一个动作。我们每天和同学牵手，和父母牵手，但是谁又曾感受过牵手的真正的意义呢？我感受牵手是一种爱。父母小时候经常欠着你的娇嫩的小手，怕你走丢，怕你跟不上。我小时候父母接我回家时，牵着我的手穿过了马路。牵着他们的手穿过马路。当我欠着他们的手走到马路中央时，感觉我四周都是铜墙铁壁，而我带着这铜墙铁壁，穿越者车海。父母牵着我的手保护着我。我感觉牵手是一种鼓励。记得有一次去攀岩，和爸爸一起，刚开始还狠轻松，课越到后来越困难。爸爸先爬上去，在上面俯视着我而我时不时抬抬头，用渴望的眼神望着爸爸，好像严重还出现一只手，可以触摸爸爸的手心，希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬，汗流浃背，伸手上去抓东西都感觉是最远的距离。快到重点了，我抬头给爸爸一个肯定的眼神。爸爸身处他那散发光芒的手。这是，我不再是颤微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸，我牵住爸爸的手，感觉所有的累就在此时消失了。爸爸和我牵手不仅是牵手，我感觉他还把身体中的力量创给我，以鼓励我努力攀登。爸爸牵我的手给我力量。牵手，虽为平常一件普通的事，但是它给我们力量，鼓励，以在我人生中去铭记父母的爱喝坚持……牵手，它不平凡。2下一页@_@我是分割线@_@牵手500字 初二