与他们一起走过的日子1200字以上

与他们一起走过的日子

1200字以上 初二 记叙文

【篇一:与他们一起走过的日子】

时间你回回头,看看他们有多美

——题记

时间从指缝悄悄流走,默默地,不发出一点声响;时间从发梢轻轻滑过,悠悠地,不被人所察觉;时间从身边快步走过,静静地,直到岁月证明一切才停止被人们遗忘……

曾经与他们一起哭过、笑过、疯过、闹过、打过……记忆海里的贝壳又被我悉数捡起,放在耳边聆听……

那是一个夏季的上午,太阳刚从东山顶爬上来,朗朗的读书声伴随着柔和的阳光,想必又是一个令人朝气磅礴的的一天。随着第一节上课铃的打响,老师也走进了教室。出奇的,今天老师没带上数学课本,没带上小蜜蜂,也没带上那超大的三角板。吵闹的声音慢慢消散,教室变得无比安静时,老师发话了:“同学们,明天就要期末考试了!”虽然我们早就知道了明天要期末考试,但是老师说出后还是有那么一点沉痛的感觉……

放学后,和往常一样的被别人称作是“铁三角”的我们三个人又一起回家,在路上,没有以前的挑逗打笑,没有以前的讨论隔壁班的小花,没有以前所谓的谈谈人生理想,没有,都没有。有的只是无尽的沉默。走了一段路,还是他们先开口了,“喂,期末考完后准备在哪读?”他们问我的声音很小,但我知道这才是他们很认真对待一个问题时的状态。我笑笑回答道:“应该不会在本地读吧!”他们低下头,“嗯”了一声。我们继续走着,不出所料,继续沉默着。到我家门口了,我们也都该回各自的家,走各自的路了。

那时候觉得自己好傻,连一句单纯的“勿忘我”都不敢对自己的知心朋友说出口,硬生生地卡在喉咙里,不管怎样努力都是徒劳的。

还好,还是他们最懂我的心,我不开口,那,他们可以说啊。就在我转身向楼梯口走去时,他们两个大声叫住我:“喂,记得别忘记我们啊,还有两个人会一直在你身后支持你的!”刹那间,我已红润了眼眶。想起了以前经历过的点点滴滴,一起抗过的风风雨雨。我在心里许诺下:一定不会忘记。

现在,我们都在不同的地方,你也有了其他的好朋友,我也有我的新同学,可是当初在一起拉过勾的约定我们一定都不会忘记,谢谢你们!

人都在变,可始终不变的是初心。

【篇二:与他们一起走过的日子】

六年前,我们还是稚气未脱的孩子,跨进校门就像远方的小溪流进了大海的怀抱,老师的教诲、帮助就像甘甜的雨露滋润了我们的心田。我们慢慢成长起来,鲜艳的红领巾在我们胸前飘荡。与他们一起走过的日子,至今依然历历在目,我相信我永远不会忘记。

我记得,四年级那场运动会。四年级的接力赛正在进行。我是最后一棒,寄托着全班的期望。我接过棒,向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不觉加快了脚步。离终点近了,近了,突然我脚下一滑,摔了个狗啃泥,我的腿上留下了淤青,同学们扶我去医务室,眼睛里流露出焦急、关切的目光。我们失去了第一名,却收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。

我还记得,五年级那次区运动会。女子400米正在进行。对于这个项目,我有些没把握,因为我更擅长短跑。我惶恐不安地在赛场上徘徊,汗水浸满了手心。是她们,A同学和B同学,给我鼓劲、加油,叫我跑步的诀窍,并同我一起做准备运动……我上道了,她们向我投来鼓励、信任的目光。可是你们是否忘了,我们本是竞争对手啊!在你们的帮助下,我仿佛吃了一颗定心丸,从容不迫地参加了比赛,不负众望地取得了第二名。

我更记得,六年级那阴雨连绵的一天,那是我们拍毕业照的日子,似乎上苍也为我们的离别而伤感。雨点打在我们稚嫩的脸颊上,不知那究竟是雨还是泪;打在红领巾上,却没有褪色的迹象,它是永远那样鲜亮。我们脸上都洋溢着苦涩的微笑,老师们的眼睛那样深邃,我能从他们的眼里读出关怀和慈爱。我们手牵着手,我能看到我们的心在跳动,我能感受到我们的体温。我们从未分开过,我们的手依然紧紧地握在一起。不管走到天南海北,我们也会心系彼此!现在端详这可爱的照片,心里不觉生出几丝酸涩,他们都在我眼前啊!我们隔得那么近,又是那么远。望着望着,我的眼眶噙满了泪水,浸湿了这装载着我们一箩筐回忆的照片……

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

六年的光阴,转瞬即逝。我们要告别敬爱的母校、亲爱的老师,告别鲜艳的红领巾。我们彼此都把友谊的种子播进心田,我会记住我们在一起的每一个日日夜夜,愿友谊地久天长!

【篇三:与他们一起走过的日子作文】

寒风带着肃杀的气息席卷了十一月的大地,天空带着一种灰蒙的寂寥。曾在盛夏肆意绽放的花草也终于走向了最后的凋零。在汽车的轰鸣声中,我迈着匆匆的步伐跨进了这个已然陪我度过几年的校园。

白墙依旧斑驳,密密匝匝的树叶抖动着发出细碎的声音,周围是熟悉的一切,我却又恍惚回到了那个狗尾草盛放的季节,那年的我怀揣着一点小小的憧憬第一次踏进这所充满欢乐的校园。却也是那个夏天,我遇见了他们,那群与我一起走过三年旅程的人。那一年,懵懂的我们第一次相遇在一间小小的教室,我们站在小小的讲台前略带腼腆地做着自我介绍,每个人都用带着好奇的眼光打量着眼前的人,周围的新事物。

时光见证了我们从陌生变得熟悉,与他们一起走过的日子总显得那么美好,回忆的画卷徐徐展开。

每个班总会有那么几个调皮的人。好动的他们总爱在下课的铃声响起后欢呼雀跃,然后环绕着不大的教室来回奔跑嬉戏,他们喜欢捉弄人,也难以避免地惹来几声抱怨,但他们并不在意,玩的尽管玩着,说的尽管说吧。而我平淡如水的校园生活正因为有了他们,才充满了欢声笑语。女生喜欢三五成群,在她们的一片天地里小声地谈论着什么,一起笑着;男生们却对女生谈话的内容不感兴趣,他们围坐在一起,激烈地描绘着他们所热衷的格斗游戏,沉浸在他们的世界里。浮云如丝如絮,暖暖的阳光照进窗棂,豪迈的笑声不时响彻青春的天空。

又想起每次的自习课,那是我们最团结一致的时刻。趁着没有老师看管,教室里顿时闹翻了天,有人转身讨论,有人嬉笑地玩耍,更有人隔空传音,而总有一个脑袋小心地探出窗外,一声急促的警报声,哄闹的教室瞬间安静无声,站在窗外的老师疑惑地看着,又转身走了,于是那窸窸窣窣的声音又开始响起……我们曾一起走过一段美好日子。红白交替的跑道上,有我们肆意奔跑的身影;校园里灰白的地面,踩下过我们匆匆的步伐;泛黄的书桌上,留下过我们的笔迹……欢笑,悲伤,抱怨,安慰交织着组成了过往的那些日子。我走过一段怀旧的回廊,看着教室里的他们正在安静地自习,一张张熟悉的面孔。童稚的我们也渐渐变得沉稳。我曾以为漫长无比的几年竟也快走到了尽头,从一楼到四楼的距离原来只有几年。来年的六月,一群孩子终将谱起离别的笙歌,分散人海。

窗外的天空笼罩着一层薄雾,明晃晃的灯光投掷在桌上,教室里开始响起整齐的诵读声,翻动书页的“沙沙”声成了乐音。我默默地打开书本,勾起了嘴角,既然离别尚未到来,那就好好珍惜剩下的能与他们走过的日子。我把回忆折成船,放进岁月长流,愿那些与他们一起走过的日子,不要被遗忘在旧时光里。

感谢他们,与我一起走过那些日子,挥洒着我们的青春。祝愿最后的我们,能在那个摇曳狗尾草的季节绽放属于自己的成功的笑容,给最初的我们一个最好的交代。

【篇四:与他们一起走过的日子】

寒风带着肃杀的气息席卷了十一月的大地,天空带着一种灰蒙的寂寥。曾在盛夏肆意绽放的花草也终于走向了最后的凋零。在汽车的轰鸣声中,我迈着匆匆的步伐跨进了这个已然陪我度过几年的校园。

白墙依旧斑驳,密密匝匝的树叶抖动着发出细碎的声音,周围是熟悉的一切,我却又恍惚回到了那个狗尾草盛放的季节,那年的我怀揣着一点小小的憧憬第一次踏进这所充满欢乐的校园。却也是那个夏天,我遇见了他们,那群与我一起走过三年旅程的人。那一年,懵懂的我们第一次相遇在一间小小的教室,我们站在小小的讲台前略带腼腆地做着自我介绍,每个人都用带着好奇的眼光打量着眼前的人,周围的新事物。

时光见证了我们从陌生变得熟悉,与他们一起走过的日子总显得那么美好,回忆的画卷徐徐展开。

每个班总会有那么几个调皮的人。好动的他们总爱在下课的铃声响起后欢呼雀跃,然后环绕着不大的教室来回奔跑嬉戏,他们喜欢捉弄人,也难以避免地惹来几声抱怨,但他们并不在意,玩的尽管玩着,说的尽管说吧。而我平淡如水的校园生活正因为有了他们,才充满了欢声笑语。女生喜欢三五成群,在她们的一片天地里小声地谈论着什么,一起笑着;男生们却对女生谈话的内容不感兴趣,他们围坐在一起,激烈地描绘着他们所热衷的格斗游戏,沉浸在他们的世界里。浮云如丝如絮,暖暖的阳光照进窗棂,豪迈的笑声不时响彻青春的天空。

又想起每次的自习课,那是我们最团结一致的时刻。趁着没有老师看管,教室里顿时闹翻了天,有人转身讨论,有人嬉笑地玩耍,更有人隔空传音,而总有一个脑袋小心地探出窗外,一声急促的警报声,哄闹的教室瞬间安静无声,站在窗外的老师疑惑地看着,又转身走了,于是那窸窸窣窣的声音又开始响起……我们曾一起走过一段美好日子。红白交替的跑道上,有我们肆意奔跑的身影;校园里灰白的地面,踩下过我们匆匆的步伐;泛黄的书桌上,留下过我们的笔迹……欢笑,悲伤,抱怨,安慰交织着组成了过往的那些日子。我走过一段怀旧的回廊,看着教室里的他们正在安静地自习,一张张熟悉的面孔。童稚的我们也渐渐变得沉稳。我曾以为漫长无比的几年竟也快走到了尽头,从一楼到四楼的距离原来只有几年。来年的六月,一群孩子终将谱起离别的笙歌,分散人海。

窗外的天空笼罩着一层薄雾,明晃晃的灯光投掷在桌上,教室里开始响起整齐的诵读声,翻动书页的“沙沙”声成了乐音。我默默地打开书本,勾起了嘴角,既然离别尚未到来,那就好好珍惜剩下的能与他们走过的日子。我把回忆折成船,放进岁月长流,愿那些与他们一起走过的日子,不要被遗忘在旧时光里。

感谢他们,与我一起走过那些日子,挥洒着我们的青春。祝愿最后的我们,能在那个摇曳狗尾草的季节绽放属于自己的成功的笑容,给最初的我们一个最好的交代。

【篇五:与他们一起走过的日子】

银杏树因为枯萎被砍伐了,只有一个木凳子了,曾住在那里的人们也搬离了,清静的地方也变得十分热闹了。

——题记

我最早居住的地方早已被一个拆字变得那么引人注目了,我离开了这个从我最熟悉的地方。

新的家不像以前那样狭窄了,比以前清静多了,我变得不再傻乎乎的笑了。第二天,周日,即将到中午了。我坐在沙发上听着里的音乐,一阵阵门铃声响起了,难道是外公?或者是外婆买菜回来了吗?或者是爸爸妈妈带了我的玩具过来了?我开心的跑去开门,可是一个人也没有,只有一片银杏叶飘落在门前。我非常失望,可是,他们来了,我胆怯地站在那里,但是他们都友好地向我送礼物,我一脸茫然,原来,我是他们所期盼的新邻居。

他们原来这么热情啊!最大的姐姐是初中二年级的学生,而最小的妹妹与我年龄最为相近,只比我小一岁,其他人都大我四岁以上。

冬天,多么的寒冷啊!我马上就要回老家了,我又激动又开心,但是我感冒了,刚从家里出来就咳嗽了一阵。那位比我大四岁的姐姐正好路过,连忙把暖宝宝贴在我身上,好暖和啊!“现在还冷吗?”她用她温暖的手把我冷冷的手捧起来,柔声细语的对我说。我舒服的点了点头,这是我第一次在别人的行为举止里感到了母爱的温暖。一旦我想到了这件事,就算冬天再冷,我也会觉得时温暖的。

夏天,多么的炎热啊!整个小区在这个炎热的夏日里停了两次电之后,又再一次停电了。我从象蒸汽锅的屋子里,从外公外婆的眼皮下逃窜了出来,还算幸运吧,至少室外不想家里那样闷闷地,总不会舒服。可是,我那鹅蛋大的汗珠总不争气的留着,被年龄最大的哥哥看见了,他连忙把我的汗给擦了擦,拉着我的小手走进了一个神秘的地方。原来是一棵银杏树在那里伫立着,让人感到多么的清爽啊!他用他的手轻轻抚摸着我的头说:“凉快吧!”他就像我的爸爸一样,眼神里满满的宠溺。这足以让我在一个个不眠之夜里愉快的度过。

秋天,本是一个悲惨的故事。风犹如刀一样刮着我的脸,年仅八岁的我小心翼翼的走在小区里,忽然,一颗石头掉在路边,我没有看见,被办了了一跤,倒在地上,眼泪不争气的在我脸颊上流淌着,我用力要将自己撑起来,可是没站稳又摔了一跤,血将我白色的裤腿染成了鲜红色,我无助的坐在那里,盼望爸爸妈妈快点过来。哥哥和妹妹朝我走来,妹妹见状后,哥哥赶紧把我背了起来,背到了我家门口,我拿出钥匙把门打开,妹妹就把我扶到了沙发上坐着。哥哥问我:“医药箱在哪里?”我用手指了指那个柜子。哥哥二话不说,就拿出了布满灰尘的医药箱。哥哥熟练的为我包扎伤口,妹妹不停地安慰着我:“疼吗?”我摇了摇头说:“已经不疼了。”我咬了咬牙。兄妹二人一直陪伴着我,直到妈妈下班回家,他们才放心的离开了。兄妹二人对我的关爱,化成了一股暖暖的春风将这场噩梦变成了童话。

春天本是一个美好的故事。阳光明媚,我走出家门。如约,我走向了拥有银杏树荫凉的地方,所有人聚齐时,姐姐发话了。我们都哭了,姐姐原来要离开这里,去厦门上学,再也见不到她了。离别是多么的痛苦啊!我住在这里的六年因为他们才快乐,人生中第11个春天是最特别的春天。

她走了,一年过去,剩下的他们也陆陆续续的不辞而别,看到社区现在凄凉的模样,我不禁潸然泪下,记忆里最重要的树被砍了,留下了一个木桩子,我独自坐在那里黯然神伤。最后,我也走了,摆脱了记忆带给我的痛苦。

可是,记忆永远抹不掉。我总是坐在床头,抹着眼泪回忆我与他们一起走过的日子。

【篇六:与他们一起走过的日子】

虽然我和他们现在已经分开了,但我依稀记得我和他们一起走过的一段难忘的日子。

每到放假时,我们都会约定好一起去玩。最让我难忘的还是那一次爬山。

中午我们在学校等人齐了后,就冲着银鼎山跑了上去。其中带队的同学把我们带到了一条小路,我东瞧瞧,西瞧瞧说:“这没路可走了,从哪怕呀?”忽然一个影子从我身边闪过,原来是带队的人爬了上去,接着另外的同学陆续上去了,我看了后非常着急。他们忽然想了一个办法,让我把手拿给他们,然后把我拉上去。我的手竟不自觉地伸了出来。

他们在上面拼命地拉着我的手,我的脚也拼命地登着泥土。就这样,我竟奇迹般地上去了。

我虽上去了,可最大的困难随即而来了。

眼前出现了一条有很多沙子的下坡路。看着眼下的情景,若走错一步,可能粉身碎骨。若走下去,可能会受伤。面对眼前这条路,我想:早知道会这样,就不出来了。我前面的那个人可能认为我是女生娇弱点,便把面前长长的树藤给了我,让我拉着树藤滑下去。没想到我竟安全地滑了下去。

走了一会,又一个困难来了。他们都顺利地走到人家屋顶上,然后跳了下去。看着眼前的情景,我既紧张,又害怕。我想:我难道也要下去吗?

一个影子在山下窜动,我以为是一条狗,结果是我同学在山下寻找其他出路。一个声音在山里响起:“过来这有一棵树,顺着树爬下来,我等你。”我顺着声音终于找到了树,我刚把脚放在树上,便看见与地面相差很多,就坐在了树上不敢动弹。于是,他看见我太慢了,就一把拉住我的脚往下拽,我一下站在地上,手扶着他的肩,心里顿时踏实多了。

与他们在一起时,总觉得时间太短暂,可现在回想起来还是挺漫长。

【篇七:与他们一起走过的日子】

初中,对我来说是一个很大的转折点,无论是学习还是生活上,都有了很大的改变。我也从懵懵懂懂的小孩,蜕变成了听话懂事的少年。我也与这一群新认识的同学、朋友走过了一段不寻常的日子。

初中才开学,整个人的状态是极差的,还没有从小学那样轻松惬意的生活中调整过来。每天早上,闹钟总是准时地响起,而我也无一例外地挣扎着。这是精神与肉体上的双重折磨,也是人生中会遭遇的最多的最残酷的挑战!折腾了一会儿,我终于背着沉重的书包出门了,在黑暗的黎明中前进着。到了学校,有魔力的钟声总算使大脑清醒不少。面对猛增的学习任务、学习时间以及课后功课等等,我真的可谓是束手无策,不能做学习的主人。在这时,我也认识了很多的同学,这时我也没有想过会和他们走过这样的日子。

在我不备之时,初一开学来的第一次英语检测来临了。考完试之后,我便没有了开始时的自在。很快,成绩就出来了。在晚自习上,英语老师在讲台上分发着试卷。心中的坦然早已不见踪影,有的只是忐忑罢了。因为从小英语就学得不是很好,再加上开学以来如此之糟糕的状态,不免对此担心不已。终于轮到我了,老师念完了名字和分数,我心中五味杂陈,反在座位上愣了一下,还是同桌提醒我该上去领试卷了。

发完试卷后,老师对试题一一进行了讲解,而我似乎也没有听进去太多,她她讲完后,我便把卷子扔进了课桌的角落中。似乎并不大愿意去面对或说接受。下课后,我怀着不寻常的心情走到走廊上,望着皎洁的月光,思考着很多东西。这只是一次简单的周练,而我也没有考到理想的成绩。我觉得这不仅仅是一些马虎和发挥失误。这一次检测,还暴露出了我这段时间的很多问题。很多必须尽早尽快解决的问题。

放学后,同学见我没有了往天的欢乐,变走上前来询问。“你怎么了?看起来闷闷不乐的,是因为这次检测考差了吗?”我点了点头,承认了。随后,她调侃道:“是老师的问题吗?不至于吧,再怎么说,她也还是有些名气的哦。”“不,她教得很好。是我的问题。上了初中之后,跟以前相比有了很大的变化。我还没能调节好自己的状态。”我惭愧地回答。“可开学已经有段时间了,如果你还不能调整好自己的状态,找到正确的学习方法的话,你将跟不上大家学习的节奏,那么一切都会太迟。既然这样,我就好人做到底了,就让‘为师’传授你一些失传已久的‘武林绝学’吧!”她浮夸但又豪情万丈地说着。

此后,我结合老师先前说的与她所说的方式,对照自己的实际情况,终于想出了一些适合自己的学习方式,慢慢地调整着自己的状态。结果是比较显著的,我无论是学习的质量还是效率都得到了大幅度地提升。我心中自然是很高兴的,当然也很感激她以及她的“武林绝学”。

渐渐地,我在老师和同学的帮助下步入了初中学习生活的正轨,开始和更多的同学玩耍、交流,开始更主动地把握学习,开始在这里绽放属于我的小小灿烂。

初中,对我们而言,也就是一个三年长跑罢了。但它对我们的意义却是不一样的。现如今,我们已跑过一半,这一路来,我们笑过、玩过、哭过、闹过。我们一齐想着怎样学习,怎样玩耍,怎样使自己变得更好。时代在进步,我们也在进步。我们在学习,我们在努力,我们在奋斗,因为我们不想被时代所淘汰,我们也明白想做到这点,想跟上时代的步伐,就只有使自己变得更强大。

我们已经携手共进了很多日子,这段日子显得是那样难忘,那样美好,那样幸福。没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。往后,我期待我们不会被时间所打败,依然能在一起,依然能继续走下去!而现在,我们还很年轻,我希望我们能够在所剩不多的长跑路途中,尽情挥洒我们的热血,我们的汗水,我们的青春!能够谱写出一段不寻常的乐章!

我会与他们一起继续走下去,一起去创造属于我们的小小时代,一起去跑完路途已过半的长跑!

我的数学老师

1200字以上 初二 写人

【篇一:我的数学老师作文】

“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师--李老师。

看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,李老师也以着稍快的步伐前进,最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了,李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

【篇二:我的数学老师】

我喜欢的老师可多啦!今天,我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。他又高又瘦,剪着短发,戴着一副眼镜,看起来挺有学问。

顾老师今年刚从师范学校毕业,他很年轻,与我们相处还有一些腼腆。他待人和蔼可亲,说话很温和。他上的课,同学们都非常爱听。记得有一次,我上课开小差了,顾老师意味深长地看了我一眼,仿佛在说:“印鹏,上课要认真听讲啊!”咦,顾老师的眼睛还会说话呢,我再也不敢开小差了。

顾老师不仅学习上关心我们,生活上也很关心我们。记得有一次,我出水痘了,好几天没能来上学。返校后的第一天,我刚吃完午饭,正想和同学们一起做游戏,忽然听到:“印鹏,你来办公室!”是顾老师叫我过去,我真有点紧张,推开办公室的门,只见顾老师温和地说:“你要多休息,这几天你生病,缺了好几节课,上午的课能听懂吗?”噢,原来顾老师要给我补课……

顾老师爱好打乒乓球。有一次我们去楼上学电脑,路过活动室时,就听见“啪啪”的声音,掉头一看,噢,是顾老师正在打乒乓球。我兴奋极了,因为我也喜欢打乒乓球。顾老师见我跃跃欲试的样子,便笑眯眯地对我说:“印鹏,来陪老师打两下。”我高兴极了,走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。顾老师抽球特厉害,我几乎接不住一球,他抚摸着我的头笑呵呵地说:“看来还要练啊!”上课铃响了,我才恋恋不舍地离开活动室。

顾老师真是我们的良师益友啊!

【篇三:我的数学老师】

我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里!

【篇四:我的数学老师】

他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他“冷面人”

周一升国旗的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的国旗,脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。

无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有一次,学校开运动会。前面的比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:“再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:“这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

我们有了一位这么严肃的老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多

【篇七:我的数学老师】

老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?

小学生涯中,教过我的数学老师有很多,可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师,她中等身材,圆脸,一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了,但她那和蔼的面容,亲切的语气却从没从我记忆中离去,还记得她第一次给我们上课时……

那次,陈老师讲课十分有趣,她在教我们单位的面积。她让一位同学上来填空:面包有10(),他想也没想就填了米。顿时,下面立马笑成了一锅粥,而那位同学还觉得莫明奇妙,问旁边同学怎么回事。这时,陈老师走下讲台,笑咪咪的说:“你也太能吃了吧!这么大的面包看够吃一个多月的了,那买的?给我也买两个吃吃!”那个同学的脸红的像个苹果,我想他以后不会再犯同样的错误了吧!哈哈,我想不会吧!

上陈老师的课总会有许多幽默。某日,老师在黑板上写错了一个公式,某同学提了出来,陈老师红了脸笑嘻嘻地说:“哎哟!幸亏你提了出来,要不然领导看见要扣我工资了呢!Thankyou!这样的幽默总会活跃课堂气氛,你说这样的老师好吗?

当然好啦!可是快乐的时光总是那么短暂,一转眼就要上初中了真有点想陈老师。

【篇八:我们的数学老师_】

我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。

我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。

我告诉你们一个小秘密:我们的数学老师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学老师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学老师教的还是两个班的课。我们的数学老师非常勤快,她每天都来的很早,走的也很晚。她每天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。

我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学老师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应该怎样做……

我们的王老师不仅是一位数学老师,她也是一位健康老师。

每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。

但是,这是我们王老师教我们的最后一期了,我非常伤心。在这里,我想谢谢数学老师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望!

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
1200字以上
栏目热门