如何善用时间
所谓“光阴一去不回头”,这句话说明了时间是多么的宝贵,不要浪费时间了。那么我们应该如何善用时间呢?
第一,我们应该在课余的时间做复习与预习。这可以让我们考试时临时抱佛脚。我们也可以把课余的时间去补习补习可以提升我们的知识也能提升我们成绩的分数。
第二,我们应该参加一些有知识性的活动。我们也应该多做一些运动,这样可以让我们身体更健康。我们也可以读自己喜欢的书,也可以在手机下载有关知识方面的游戏和字典。例如:成语填字和翻译字典。
第三,我们也可以看知识性的影片。我们还可以善用时间来上网游览国外的新闻及找资料。第四,我们也应该帮父母做家务和照顾弟弟妹妹,一来可以减轻父母的负担,二来可以教弟弟妹妹读书。
最后,我们应该要珍惜时间的每一分每一秒,不要浪费时间,这样生活才能变得有意义更充实了。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失,所以我们要珍惜时间,不要再浪费时间了。
明明是无法企及的完美,却还要拼命追求
在你的记忆里,不会有我们交集的那一天。在我的未来里,会有我们握手的这一天。
我要的不多,只要能看到真人,让这一切不再是浮云。我想过我们之间许多会存在的如果,但在实现的过程中,我明白现实。因为我们不在同一个国度,所以我是有遗憾的。距离再近仍旧是远的,但是可以和你一起长大而不放弃,于我而言是满足的。我花了一年的时间去看你十年的成长,发现,你总让我吃惊!
我做的不多,只是努力了解你的一切,顺便感慨一下。做的这些只为跟上你的步伐,离你更近些。我没有绝大多数Cassiopeia那样疯狂。甚至,一些失去理智的Cassiopeia,以死相逼,让你永远记住她。我想我不会怎么做,这必将会使善良的你,愧疚、自责、痛苦,直至永远。这不是我希望看见的,而你,也希望我活的比你好,对吧!
如果说她们的想念是焚烧的火,想念越深,火势就越猛,越想活活吞噬你,而你就本能的想逃走。那我的想念就是微凉的水,想念越深,水势就越湍急,喜欢寻求刺激的你,而你就本能的想靠近。虽然,我对你的了解并不透彻与她们相比,这让我自卑!但我仍然是那红色海洋里不变的一滴,对吧!这让我骄傲!
只想陪你走到谢幕的那一天!
贵州省岑巩县新兴中学初三:庸人自扰。
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学生应该如何善用时间思想家马克思说过一句话:"不爱惜时间就等于不爱惜生命”。可见,生命是多么地重要。为什么时间如此宝贵呢?因为时间是一逝不复返的。它不会因为任何人而停留。只有懂得分配时间的人,才有所收获。现今的学生们大多都不会善用时间,导致他们睡眠和休息的时间不足。他们的课业和课外活动也变得无法两者兼施。有这样的现象是因为学生们都不懂的时间的价值,也不懂得自律。同学们要养成善用时间的习惯呢?首先,我们要先确定学习目标。我们能制定学习时间表。制定了后,我们就要努力去实践。如果只是纸上谈兵,再好的学习目标也是枉然的。同学们制定时间表可以把时间规划得更好。如上课前,我们能利用晨读的时间好好地学习或备课。放学后,当他们做完了功课,就可以复习当天老师教的课文。不需要进行任何没有意义的活动。假日时,他们也要合理安排自己的时间表。如果同学们能善用时间,就有足够的时间来温习功课了。350字 六年级 说明文
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善用时间川端康成说:“荒废时间等于荒废生命。”的确,不珍惜时间,会连我们自己的生命一起浪费掉,但如果我们把握时间,就会让我们的生命多出一点精彩,所以我们要善用时间,迎向美好的未来。时间是不会等人的,只有善用时间的人,才不会让时间把我们抛在后头,所以任何一点时间,都是不能浪费的,比如:在等车的时间可以背单字,上课前可以预习要上的单元,下课时则是可以复习今天上课老师所讲的内容,所以一天中有这么多零零碎碎的时间可以利用,我们不能够浪费掉这一些时间,反而要多加运用。在古代有许多的大官小时候非常的穷,但他们却能善用时间来读书,所以才能会有这般成就。我们也可以拥有这样的成就,不管是当大官,或是变得非常有能力,因此我们必须要把握时间,好好的努力。总之,我们要善用时间,然后再做真正有用的事,使自己在往后的日子可以过得幸福又快乐,而不用整天被时间追赶而劳累。350字 初一 议论文
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善用网络网络,常被人喻为使人堕落的毒药,也有人认为它是使人快乐的事物,全看你从哪个角度去看它。以前,学校和补习班是我待的最久的地方,每天被压在如山的书堆中,早已没了自由,网络、小说等休闲活动,跟我的生活差了十万八千里。那时候如果有人谈话间谈到网络,我总找了一个借口便离开,只因为我完全插不上话,如果有人问我问题,那岂不是最尴尬的一件事?查资料时更是不方便,当别人早早做完了作业,翘着二郎腿一边哼歌一边看电视时,我仍翻着厚重的百科全书。后来在偶然的机会,我开始使用网络,虽然做作业的速度变快了,但有时时间反而更不够用,是功课变多了吗?不是,是玩游戏的时间占去了一大部分的时间。长时间下来,不但出现了黑眼圈,我也终于加入了大众化的“四眼田鸡团”。想想,这便是“水能载舟,亦能覆舟”的道理。网络,能使人成功,也能使人失败,更能当做人安排时间的考验。适当使用网络,才能对自己有所帮助。350字 小学
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善但在杂志《读者》中,曾经有一个十分美丽的大学生在一条十分偏僻的小巷里走,传说这个小巷十分不安全,有很多作案者多在这些小巷里施案。想着想着,大学生冒了一身冷汗。——一个贼头贼脑的人死死的盯着她,她有一种不祥的预感,她确定这个人是坏人。那时她拿不准跑不跑。跑,那无疑与自杀行为,到底还是会被逮住。不跑,她就等于一块猎物等待狼吃。在转过身面对的一刹那,她说:“大哥,我害怕,请你把我送出这巷子吧,这箱子经常有坏人,我一看你就不是坏人。”这是她最好的计策了,她想用自己的脆弱换取他人的人性中的善良。结果她成功了。事后,大学生说,每个人心里都有善良,哪怕是最坏的人,关键是怎么把他的善心激发出来。是呀,并不是恶人就没有善,再恶的人,在她的内心最深处永远都有一个用不受玷污的善字。无论有多大的恶魔,都不能改变。只在于是否已经开启了这个纱字。善是一些美好的起源,请你珍惜善。在发现恶的同时,不要忘记,在对方的心中,还珍藏着一个永不受玷污的字——善!350字 六年级 散文
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善“人之初,性本善。性相近,习相远”。我们每个人都是怀着一颗善心,带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界!善,是人类的天性。一个天真的幼童,一个善良的人看见素不相识的人或者动物遭受痛苦时,他会难受甚至流泪,人不能没有善念。一提到善,大家自然想到助人为乐,其实,善待自己,宽容他人。带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后我就把我的一个装奶的箱子封号又在上面用刀切了一个小洞箱子侧面写着爱心捐赠关心你我他没想到的是我当把箱子拿到大街上人们就纷纷往里投入钱币有10元的、有100元的、有1元的、甚至还有1000元的。大家的爱心深深地感动了我。这就是爱、这就是善、这就是心。六年级:lll111222350字 六年级 叙事
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