我们的老师
记得一位老师说过:“每个孩子不可能都成为科学家,但是每一个孩子都应该有梦想成为科学家的快乐。”就是这位对科学事业几近“疯狂”的老师,点燃了我们的科学梦想……
他有一双眯眯眼,总是发出炯炯有神的光,嘴角永远挂着一丝“顽皮”的微笑,让人打老远就能认出他来。他就是我们风趣幽默的“科学狂人”——陈耀老师。
陈老师总是那样和蔼可亲,不管我们给他带来了多大的麻烦,他也从不责骂我们。我们一群孩子最喜欢到他的实验室里看他做科学实验,还经常将他的实验结果拿来仔细“研究”一番,却一不小心就把他辛苦组装的飞机摔得稀巴烂。在实验室里,我们不知扯掉了多少张试纸,打碎了多少个烧杯,给他带来了多少麻烦。但他从无怨言,还让我们做学校里的“科学义工”。
陈老师虽然已经四十多岁了,却像个顽皮的大男孩,是我们永远的好朋友。为了提高我们对科学的兴趣,他带领我们航拍《鸟瞰籀园》。他总是以百般自豪的语气对着他的“八爪鱼”——那架有八根螺旋桨的,装有摄像头、发射器等设备的无人机,兴致高昂地跟我们说着,最近又拆了什么部件,研究出了什么零件,花了多少时间,试验了多少次,才有了今天的成功。中央电视台还邀请陈老师用他改装的无人机航拍,他笑着对我们说道:“我现在可是你们的导演,以后见到我要叫陈导知道吧!”从此,“陈导”这个可爱的外号就在我们中间流传开来了。
可亲可爱的陈老师,还总爱带着我们去拥抱大自然。记得那次,他带我们去金泉农庄进行实地考察。到达目的地,已是傍晚时分,绚丽的晚霞映在那辽阔的海面上,犹如仙女剪下的红丝绸,把大海装点得格外美丽。我们在海边停下来,没多久,大海就涨潮了,只见一层层的波浪不断涌来,掀起阵阵狂澜。陈老师好像变得与我们一般大小,陪着我们一起玩水嬉戏,爽朗的笑声洒在了被晚霞映红的海滩。这时,我们突然发现沿海的岩石上有星星点点的白色斑点。陈老师解释道:“因为海水含盐,海浪拍打岸礁时,会将盐分带上岸礁。经过风吹日晒,便结在了岸礁上形成了自然的海盐……”看着陈老师侃侃而谈的样子,我们听得入了神,对他的敬佩之情油然而生。
说我们的陈老师是“科学狂人”,一点儿也不为过。他总是在夜深人静的时候,还孜孜不倦地在实验室研究探索;总是在大家欢度假日时,还废寝忘食地进行科学考察;总是在我们遇到科学难题时,不厌其烦地为我们指点迷津……
一次,陈老师带着他改装的无人机和我们一起外出航拍。一到目的地,陈老师便架好小飞机,双手熟练地操控着遥控器,连平时那对小小的眯眯眼也睁得老大,格外专注。只见小飞机稍稍停顿了一下,便扬起机身,扶摇直上,飞上了天空,在空中盘旋着。不料,刮过一阵强风,陈老师一时操控不稳,飞机便从百米高空坠入了稻田中。“哎呀,不好!”他惊叫一声,便径直冲进了稻田里。可要在这茫茫好几十亩地稻田里找回我们的小飞机,简直是海底捞针,难不成要一寸一寸地找吗?“轰隆隆——”乌云遮住了光明,一个闷雷在我们头顶炸响,一场大雨即将来临,我们等得焦急万分。紧接着,大雨倾泻而下,一分钟,五分钟,十分钟……时间一分一分地过去了,可还不见陈老师的踪影。“陈老师回来了!”我们终于在滂沱大雨中,看到了陈老师的身影。早已被淋成落汤鸡的他,却是满脸的兴奋,因为他成功地营救了他心爱的科研成果——无人机。
这就是我们的“科学狂人”陈耀老师,我们永远不会忘记这个陪我们一起玩一起疯的顽皮的大男孩!
那一刻的感悟
黎明的曙光掲去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞。当清晨的第一缕阳光射进我的窗口时,一切是那么宁静,那么纯洁,那么美丽。
今天是运动会,我起了个大早,兴致勃勃地来到体育馆。
我是跑步运动员。轮到我上场了,不知为何,我的心里像提着十五个水桶——七上八下。看看其他人,呀,他们都是小有名气的运动健将,和他们相比,我好像弱了许多。
“预备——”裁判员喊道。我的手心出了汗,双脚抖个不停,好像筛糠一样,“跑!”随着裁判一声令下,大家一起冲了出去。
一圈……两圈……我的两腿变得沉重起来,像灌了铅似的。接着,我感觉越来越吃力了,平时练习时短短的四百米,今天竟然如此漫长。我的心怦怦直跳,呼吸也变得困难起来,喉咙仿佛被掐住了,干得冒烟,耳边的加油声也渐渐模糊了……我想,我一定是要倒在跑道上了。
“坚持就是胜利!”我的耳边回荡起那铿锵有力的声音。对!坚持就是胜利!这也是当我面临困难时,妈妈常鼓励我的话语。这样想着,我的双脚好像生出了一股无穷的力量,仿佛踩着风火轮似的,一咬牙,冲向了终点。“耶!胜利!”耳边响起了热烈的欢呼声……
那一刻,我明白了,坚持就能胜利!
比赛结束了,我漫步在回家的路上,一身的轻松。路边金黄的桂花挂满了枝头,一阵微风拂面而来,四处都弥漫着一股淡淡的幽香。那一刻,我收获了胜利,更感悟到了人生的哲理,多么美好啊!
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我们的老师谭老师是一位和蔼可亲的老师,她染着金红色的头发,眼睛大大的。谭老师批改我们的作业时,可细心了,我们有些字写错了,她都能看出来。然后,她范写正确的字头让我门练写。我们班绝大部分同学的字体都很漂亮,这都是谭老师的功劳。有一次,我的抄写生字作业没有得到A级,我不明白是怎么回事,就跑上讲台问谭老师,说:“谭老师,我的写字作业不知是那里错了?您能给我说一说吗?”谭老师说:“你呀,总是忘了写部首,还要注意把字体写端正,不要飘来飘去。”我明白了:哦,原来是这样,我一定会改正的!于是,我认真写好每一个字,努力地把字写得工整,美观。这不,在家长会结束后,妈妈跟我说,谭老师表扬我的家庭听写作业有很大的进步,我心里开心极了。这就是我们喜爱的谭老师。300字 三年级
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我们的老师老师——多么普普通通的两个字,却展现出十分不平凡的色彩!老师就像一块海绵,挤出无数知识给无知的我们贪婪地吸取。老师就像一个热情似火的太阳,照亮我们每个人的心田。老师就像那绵绵的细雨,随风潜入夜,润物细无声!这就是老师,这就是在我们前途渺茫、遇到困难时,帮我们指引着前方的路人!啊!我庆幸身边也有这样的老师,正因为这样,所以我更应该珍惜,更应该去体谅老师们。老师在我遇到问题时,无微不至地教诲着我,我深深地印在心里!老师在我的同学们犯错、无心向学时,她用宽容的心教导着我们每一个人,用一句句打动人心的话语教导我们!但有的同学们却不知悔改,甚至用一些伤透人心的语言,使老师伤心、使老师难过。我代表同学们对我们的老师说声:“老师,对不起,我们让您受苦了!”老师,谢谢你,谢谢你以这样耐心、宽容的方式教育着年幼无知的我们,我们以你为荣,老师,您辛苦了!五年级:俞嘉胜作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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我们的老师假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。她就是我们的班主任——曾老师。一日为师,终身为父。我们学生一天在学校的时间大概占全天的三分之二。在学校,老师让无知的我充满知识,让我懂得人生前进的道路……在学校,老师献出了关爱,献出了宝贵的时间,献出了精神。所以,老师给我们的知识与爱不少于父母。诚实、康概、坚定——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生道路。“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。曾老师严肃的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。明明是她借给我抄笔记的。切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。“蔡巧玲,等下来我的办公室。”老师说。“报告!”“进来。”老师说:"是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。”我解释到。老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不诚实是不对的,你就原谅她吧。”我脸涨得通红,火辣辣的烫。我说:“嗯,嗯。我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清楚。”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。人生的旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!是您让我懂了诚实。600字 六年级 记叙文
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我们的老师说到老师我们都知道老师是多么辛苦,可她们这样辛苦是为了什么呢?当然是为了我们以后能在社会上有用,你们知道吗,当老师是要吃很多很多的苦,所以,我们不能都她们生气,应该要体谅她们的累,下面是我给你们讲一讲我们的老师。我们的老师姓毛,她是一位非常出色的老师,她能把每一个同学说的很听话,其实,只要她用眼睛一看我们,我们就知道要怎么做了。毛老师虽然不是很年轻,但是,她那颗单纯的心可以证明她很可爱,说到可爱,毛老师有时候真的很可爱,特别是她的笑容,只要看见她笑,我特别的开心,因为,她的笑是多么灿烂多么慈祥,所以,我最喜欢看她笑了。毛老师,她很坚强,记得有一次,她喉咙很痛,我看得出来她快讲不出话来了,可是,到后来她还是鼓起勇气面对我们,她的那股劲是多么值得我们学习,她就像我们的妈妈一样呵护着我们每一个人,其实,你们知道吗,毛老师是一个知识渊博的人,只要从她口中吐出来的字,没有一个不是从内心发出来的。毛老师是一个很有爱心的人,她会交我们如何把这件事做好,让我们在将来的路上有用,在这里我要告诉你们人生最大的美德就是饶恕,我希望我们班上的同学能饶恕别人,不要让毛老师担心,你们想想,毛老师也是一个有家庭有孩子的人,她不光要操心我们还要操心家里的每一件事,所以,她很累很累,所以,我们要做一个四好少年,不让毛老师担心,不让爸爸妈妈担心的孩子,来到学校就听从老师的命令,回到家就听爸爸妈妈的话,这样你才是一个真正的四好少年。毛老师我想对你说,如果你累了就多休息,看到你这么累我很难过,这些话是我发自内心说的,其实,这些天,我一直在改变自己,有时候我很想好好的跟你沟通,可是你太累了,所以,等你休息够了,我在给你讲讲我的心里话,古代有一句话:一日为师,终生为父。毛老师我想你发誓我从今以后做一个好学生,好孩子。650字 六年级 记叙文
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我们的英语老师她有着长长的头发,不是很黑,夹着少许银丝。她总是戴着一副眼镜,总是笑容满面。夏天,她总是穿着鲜艳的长裙;冬天,则喜欢穿风衣,靴子,还有一条围巾。不得不承认Nancy衣着跟我喜欢的类型很相似。很多学生都不喜欢Nancy,也经常有其他班的人跟我说过很讨厌Nancy,可他们怎么知道其实Nancy是个怎样的人呢。在整个八年级里,Nancy只教我们一个班,这是让我很自豪的一件事,因为我觉得,Nancy是全校最好的英语老师!Nancy是主任,平时就很多事情需要她去做,她对哪一个学生都是十分严厉,但她真的是为我们好。Nancy平时很严厉,在课堂上如果我们犯了一点不应该出现的错误,她就会很严厉地批评我们,她对每一个学生都是一样的,我也曾经被她骂得要哭。但谁敢说,在Nancy的课堂上没有笑过呢?有时候Nancy也会跟我们说笑啊,她有时候也像一个小孩子,有的时候,我们真的会很喜欢她。在所有科目中,英语课是最让人害怕,最让人不敢怠慢的,我们班所有人,最怕的老师应该就是Nancy。其实Nancy对我们很好,在她的眼里,我们就是全校最优秀的。Nancy经常鼓励我们,有时候我们做某一件事其实不是那么好,她不会批评我们,而是告诉我们我们做得很好,让我们继续努力。在Nancy身上,真的能学到很多东西。我们讲题的时候,每讲完一题,Nancy就会说“good”“goodjob”“verygood”。即使说错了,她也不会怪我们,而是耐心帮我们纠正、解释给我们听。Nancy不会要求我们做到很好很好,但她要求我们起码做到礼貌,素质。即使她是一个老师,她也会常对我们说“sorry”“you‘reright”“thankyou”等。她总是把课堂交给我们,希望我们能有自己的idea,希望我们创新,希望我们独立。Nancy从北京回来的时候,给我们每个人都带了明信片。她外出培训四天的时候,也给我们带了糖果、巧克力和贺卡。而从来没有一个老师,会像Nancy这样。难道是因为Nancy只教我们一个班才那么疼我们吗?不是的!是因为Nancy真的爱我们啊。我还记得这个星期Nancy回来后说了一句令我很感动的话:“I knew Alice wanted a postcard,soI went around all the street,butI couldn't find.”Nancy走之前说她回来会给我们带礼物,我只是无意中说了一句我想要一张明信片,没想到Nancy居然记住了。而且她那么忙,忙到休息的时间都没有,还抽空给我去找明信片和买礼物给我们。我们班的人都不喜欢Nancy,甚至讨厌Nancy,但我相信他们以后就会懂得Nancy的好。曾经有位同学在宿舍说过谁同意初三换英语老师的举手,我原以为大家都会举手呢,可令我惊讶的是,noone hands up !Nancy偶尔也会跟我们聊天,说起她在增中读书的女儿,说她最喜欢的事情就是吃,说她身边发生的故事我们校运会开幕式没有班主任在身边的时候,是Nancy陪伴在我们身边,鼓励我们,给我们信心。我们跑操的时候,Nancy在旁边陪跑,我们体能训练的时候,Nancy在后面和我们一起蛙跳。我喜欢Nancy,即使她严厉地批评我们,即使她拖我们课,即使她星期五截住我们不让我们走。正是这样,我才努力学习英语去回报Nancy对我们的爱,不让自己出现任何一点基本的错误。我忘不了中午Nancy和我谈话时亲切的话语,忘不了她对我那充满期待的眼神,忘不了她和航妈说Alice英语成绩非常好时自豪的神情。正是Nancy对我们倾注的点点滴滴,汇成我前进的动力,使我在学习的路上披荆斩棘,做到勤奋,求实,奉献。1200字以上 初二 写人
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我们的“老师爸爸”嗨!你们不要被这个题目把你给忽悠了。其实,我的爸爸是位商人不是老师,今天我要说的这位“老师爸爸”其实就是我们的班主任——沈老师。嘿,你们千万别误会了我,我可不是马屁精,我说的呀都是大实话。不信你们听我慢慢道来:一年前的,他走到了我们的身边,我永远记得那是开学前的一天,我收到短信要去学校帮忙。当我走到304班时,一位身穿黑色T恤,高高的个子,瘦瘦的身材,方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻梁下有一张漾起笑容的嘴。向我介绍到:“同学你好,我就是接下来教你们数学的老师----沈老师。今天,要辛苦你们了,我知道,你是班长,希望接下来你好好配合我的工作噢!”我一听,心里当时别提有多高兴了,这位老师怎么说话像一位慈祥的父亲呀!这时,另外的的几位同学也来了,我们就在背后偷偷的议论着,“他凶么,他会比我们以前的李老师教的好么,会像李老师一样疼爱着我们么,最有趣的是李旖宁“老天呀,我们已经有一位”鹰妈”式的彭老师了,可千万别再来了一位“鹰爸”式的数学老师呀!逗的我们几位哈哈大笑。沈老师就这样慢慢的走进了我们的生活。在课堂上,我们是师生。上数学课永远都是一件开心的事,因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。沈老师讲课面面俱到,循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教室里传出,每一位同学都听得津津有味,兴致勃勃。这上课的情景呀,一点也不亚于我们那位李老师。就这样,我们的心慢慢的被沈老师给收买了,也慢慢地冲淡了李老师在我们心中的地位。看来我们也难逃见移思迁、“移情别恋”的魔掌!在下课后,我们是朋友。沈老师长的很年轻,虽然他也是一个儿子的老爸了,但是加上永远也长不大的个性,简直就是一个大男孩。跟我们混的可熟了,有一次,许程诺一定要拉上我,走到沈老师面前问到:“沈老师,我和周懿佳到底是谁胖”沈老师若有所思了一会儿说:“当然是你胖了”。气得她直跺脚,从那以后这个可恶的许程诺给了我一个绰号叫“周小佳”搞得遇到比我瘦的直喊我“周肥佳”最后尽被同学喊成了“肥大班长”我真是要被她给气死。当然,我们的沈老师不止这方面了,不然我也不会称他为“老师爸爸”,有一次,他走到我的身边给了我一本小本子,然后亲切的对我说:你拿回家去,有时间就做做,不懂的就来问我。我那时真的有种受宠若惊的感觉,对于我这个一天到晚没有作业做的人来说,有一本练习本到我手中,真的像饥肠辘辘时来了一块红烧肉的感觉。于时从那时起,我迷上了奥数,一天不做几题总是觉的少了点什么,也就是从那时起我对沈老师的崇拜越来越强了,无论是多么难的奥数题到了他手上就是小菜一喋,也从那时起,我找到了一种久违的父爱,至从老爸生意越做越旺,陪我的时间也随之少的可怜,每次到办公室里站在沈老师的身旁,听他给我讲解题目,就像找到了当初和爸爸一起做作业的感觉,慢慢地不仅在我的心里,也在大家的心里接受了这位又像哥哥又像老爸的沈老师。当然,我们的沈老师还有一个“绝招”,那就是“变脸”,一听到我们班有好多同学都获得了比赛的一,二等奖时,沈老师原本就小的眼睛更小了,为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时,他也会很严肃地批评那同学,让他下次再也不敢犯错。可是,我们的沈老师也有一个缺点,对自己要求太完美,有时总会问我几句:琳琳,为什么同学见我不怕呢?我听了后,有时简直要笑出来,正因为你有独出心裁的个性,有一颗和我们一样的童心,我们才会爱你呀!就像我们班的东邪沈霖封说的:沈老师,不,沈小峰同志真是老天派给我的最好伙伴。有时连我们的西毒沈辽也会说:‘唉!今天和沈小峰同学过了几招下来,看来我的武艺还得要跟师傅多练上几年呀!这就是我们的“老师爸爸”,率真,开朗,有慈父情怀同时也教导有方。我们喜欢像沈老师这样的老师,在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像沈老师那样,和学生用心交流,成为朋友,将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让我们每天都有如沐春风般的感觉。成为我们眼中的:老师,爸爸!1200字以上 五年级 写人
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我们的数学老师开学第一天,同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落,一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台,高高的个子,短短的头发,充满了阳光与活力。他放下手中的东西,环视了一下教室里的同学,便到黑板前,提笔疾书,顷刻间,“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上,然后他对着大家说:“大家好,我叫韩明祥,是你们的数学老师,这个学期将由我带领大家学习数学这门课,希望我们合作愉快!课堂上我们是师生关系,课下我们可以做朋友,你们也可以把我当成哥哥。”说到这里,本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了,紧张的气氛顿时烟消云散,韩老师从此也变成了“哥哥老师”。韩老师刚刚大学毕业,学识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,甚至当今流行的音乐,他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样,充满着生机与活力,是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次,韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课,一进教室就对着我们说:“欢迎收看大型教育类节目,人教版七年级数学,我是主持人哥哥老师,本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题,将能得到由娃哈哈营养快线,幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场,把大家的注意力吸引了到课堂上,一阵笑声过后,大家期待着精彩继续。韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中,他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上,只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对,他都不会批评和责怪,反而给于更多的鼓励。记得有一次,韩老师正滔滔不绝的讲课,一个小捣蛋突然站起来问:“老师,日食再次出现是什么时候?”此话刚落地,班里像炸了锅一样,这是数学课啊,这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题啊……这时老师不但没有生气,反而笑着说:“这个同学应该得到表扬,做学生就要勤学好问,但是,学习也要一心一意,三心二意可不行,等下了课我们在研究关于日食问题好不好?”课堂又恢复了平静。韩老师也有“笨”的时候,那天我们上“一元一次不等式”这节课,他一上课就为难的给大家说这节课太难了,到现在他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给他听,同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生,刘瑞在讲台上认认真真地讲着,真像个老师。韩老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。刘瑞讲完了,哥哥老师健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂了”台下大家齐声回答,“那谁来总结一下这节课?”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”,而是为了培养我们自学的能力。韩老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,韩老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。韩老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。1200字以上 初二 写人
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我们的王老师王老师,从一年级就开始教我们,二年级时又当上了我们的班主任,我们都非常敬爱她。可是,这学期,她去了北京,我们都非常想念她。还记得一年级的时候,我曾非常讨厌数学课。因为我觉得,数学课太枯燥无味了,不像语文课那样常能听点儿小故事。上数学课时我常偷看故事书。有一次,我正在看得津津有味时,突然,有人拍了拍我的肩膀。我猛地抬起头,看见她站在我身旁,亲切地看着我。这时,我才注意到她的眼睛又大又亮。我愣住了:天呐,这位老师看起来多么和蔼可亲啊!可是,尽管我觉得这位老师很亲,还是被吓出了一身冷汗:这下彻底完了,我得付出“汗水(挨揍、写检查)、泪水(挨揍)、墨水(写检查)”的三重代价了!唉!下课后去办公室向老师认个错,写个检查吧,那样我说不定还会好过一些。下课后,我拿着笔和纸,慢腾腾地向教师办公室走去。到了办公室门口。我又犹豫了,进还是不进呢?这位老师看起来这么和蔼,应不会对我大发雷霆吧。我鼓足勇气,低着头走进了教师办公室。她正在批作业,见我进去,便笑着问:“小欣,你来了?”我依旧低着头,把事先想好的一番“深刻检讨”说了出来:“王老师,对不起,我不应该上课看故事书。我向您保证,以后一定不会再犯这样的错误了,请您原谅我。对了,我这就写检查。”她一听,笑了:“不用写检查了。你能主动来就够了。不过,我想问你一个问题,好吗?”我愣住了:咦?世界上还有这么好的事儿?世界上还有这么好的老师?真不可思议!她见我正在发愣,就拍了拍我的肩膀,跟我开玩笑:“‘眼镜’,发什么愣呢?”我又一愣,她竟知道我的绰号?看到她亲切的样子,我不好意思地笑了。她见我不那么紧张了,就又问了我一遍:“老师问你一个问题,好吗?”我不假思索地点了点头。她问我:“你是不是说过数学课没意思?”这下,我犯难了:说不说真话?如果说了,后果恐怕会更严重。可是,老师这么和蔼,能说假话吗?于是我老老实实地回答:“是。”她继续说:“小欣,你想不想听老师讲讲我小时候的事情呢?”我觉得很奇怪:老师不但没生气,还想给我讲她小时候的故事!便使劲点了点头。她缓缓地说:“小欣,你知道吗?我小时候也不是很喜欢数学,觉得它有一点儿枯燥。但是,后来我发现:数学其实很有意思,解答难题其实是一件非常有挑战性的事情,而成功解答难题则会让人非常有成就感。我也是慢慢才喜欢上数学的。”我边听边疑惑地想:老师讲的这一切都是真的吗?数学真的很有趣吗?她像是看透了我的心思,顿了顿说:“你先回教室吧,有空老师给你找几本有意思的书看。”过了几天,她真的借给我了几本很有意思的书,有《趣味数学》《数学家的故事》《我们身边的数学》等。渐渐地我发现数学真的很有趣,我喜欢上了数学。二三年级的时候,我们班女生都非常喜欢跳皮筋,一下课就冲出教室,到操场上疯狂地跳皮筋,谁去管它是小课间还是大课间!有一次大课间,我们八九名女生又在操场上跳皮筋。正“马兰开花二十一……”跳得起劲时,她来到我们中间问:“同学们,能不能带我一个?”我心想:和老师一起跳皮筋,多好啊!便第一个大声说“好”。可让我们大家都没想到的是,她竟比我们这群“跳皮筋种子选手”跳得还要好!棕黑色的卷发随着她跳动的节奏起伏飘逸,美极了。我们都情不自禁为她热烈地鼓掌。上个学期,我们班模仿中央电视台“我最喜欢的春节联欢晚会节目”评选活动,举行了一个“我最敬爱的老师”评选活动。在一个星期五下午的队会课上,我们请来了黄老师、大队辅导员等七八位老师,我作为评选活动的“新闻发言人”,走上讲台宣布评选结果。我模仿主持人的样子,先清了清嗓子,然后拿腔拿调地说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是五年二班‘我最敬爱的老师’评选活动的“新闻发言人”——安凯欣。现在,我就要向大家宣布‘我最敬爱的老师’评选活动的最终结果……”我还没说完,同学们热烈的掌声就响起来了。我只好提高嗓门大声宣布:“‘我最敬爱的老师’评选活动——”这时,我抬起头,环顾四周,看见同学们都一脸紧张。我继续说:“全班64人全部参加,无一人弃权,所以,共收到64张选票。最终的结果是——”我有意顿了顿,然后继续说:“王老师以64票全票当选为‘我最敬爱的老师’!”同学们更加热烈地鼓掌,老师们也纷纷鼓掌向她祝贺。这时,我分明看到她的眼角溢出了点点泪花。这学期一开学,黄老师就告诉我们王老师要到北京去了,我们都不信。黄老师说王老师下午要来看我们,并与我们合影留念。我们这才不得不信。下午,王老师来了,她一进教室,同学们就围了上去。叽叽喳喳说个不停,不知怎的,几名女生开始偷偷地抹眼泪。接着,更多的女生哭了,我也哭了。就连那些信奉“男儿有泪不轻弹”的“男子汉大‘豆腐’”也悄悄地哭了。后来,站在王老师身旁的黄老师也背过身去(他是王老师带过的第一届学生)。这时,王老师的眼眶也红了,但她却笑着对我们说:“哭什么呀?把眼泪擦干吧。你们男生,不是一向信奉‘男儿有泪不轻弹’的吗?走,我们去照相。”说到这儿她哽咽了。我们也抽泣得更厉害了。到了楼下,王老师让我们尽量高兴点,不要把泪水照上了。我们擦干泪水,挤着王老师照了几张留念照。可惜,我没能挤在王老师身边。一个下午很快过去了,都快放学了,我们还围在王老师身边,向她要签名、电话号码、QQ号和邮箱。终于,王老师向我们道别了:“同学们,我走了。你们一定要好好学习,考出好成绩啊!我会想你们的!”我们都强忍着不哭,站成队列唱起告别的歌儿。王老师眼圈红红的向大家挥了挥手走出了校门……我们的王老师就这样走了,已走了大半个学期了。但我们一直都很想念她!今天,我们全班同学联名在我们的QQ群上发了一张帖子:“王老师,您回来吧,回来看一看我们——您在兰州的最后一届,也是您没有带完的一届学生!我们想念您!”1200字以上 五年级 记叙文
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