找春天
600字
四年级
写景
基二（22）班
赵致宇
找春天
我喜欢百花齐放的春天；我喜欢烈日当空的夏天；我喜欢五谷丰登的秋天；我喜欢冰天雪地的冬天，但我还是喜欢百花齐放、枯木逢春、鸟语花香的春天。
我看见了那嫩绿的弱小的小草从被那勤劳蚯蚓松土过了的泥土里探出头来，好奇又略带害怕的小心的看着这个奇妙的世界。那小树上的树苗探出头来，啊！自己的周围像是施了魔一般，到处都是鲜花，每朵花之间的下面又有一朵小花，几乎每一朵花上都有十只小蜜蜂在勤劳地采蜜，帮一朵朵的鲜花传授花粉，花儿的颜色五光十色，就像几百种颜料涂在花儿的身上似的。那小草，小花，小树苗就像春姑娘那变多端的，五颜六色的衣裳。那么多的鲜花引来了许多的五彩的蝴蝶和蜜蜂，每朵花上都停留着二十多只蝴蝶和蜜蜂，那花海和春姑娘的头发极其相似，你想，春姑娘的头发那么漂亮不应该插发夹吗？如果不插发夹的话，就一点颜色都没了，只有土地上那无味的颜色，那太没劲了吧！你说是不是？我还闻到了泥土的气息，那泥土的气息不是一般的气息，是一种混合着许多情感许多植物和动物的的努力和汗水。我相信一句话：坚持就是胜利，只要坚持和汗水，它们的结晶一定能换来那美好的胜利。我还看见了那清澈的河水，里面的鱼儿自由自在的。快活的游着，叮叮咚咚，那是春天带来的音符，那河里的鱼儿正伴随着音符跳舞呢！鸟儿仿佛在叫着：“春姑娘来啦！春姑娘来啦！大家快来领礼品哪！
我在一年四季之中，最喜欢的是春天！
老师点评：
致宇，真没想到你的第一自然段中就运用了七个成语呢！真是个有文采有孩子！而整篇文章你也充分地发挥了自己的想象将春天拟人化了，将春天的景色拟人化了！
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感动
550字
五年级
叙事
天暗下来了，老师，可您办公室那盏橘色的灯却依然亮着。温馨的灯光照亮了走廊的墙角，我悄悄地走了过去。老师，我看到了您，您弯曲着背，坐在灯下批改作业，高大的身影投在明亮的地板上，是那么熟悉，让我的心一下子，温暖起来，老师您知道吗？这灯，这影，其实也正是您广阔无私的爱……
老师，您知道吗？我原本是个有一点自卑的女孩。当我怀着不安的心情走进教室，是您鼓励的笑，如春风般，驱走了我心头上的顾虑，您知道吗?从那以后您的笑就深深地印入我的脑海。每当我一遇到困难，那么脑海中挥之不去的笑就又出现在眼前，那样自信，带着阳光，如雨露般，在无言中，给了我关怀和力量，是无法言表的感动。
老师，您知道吗？我真的很喜欢听您上课，您爽朗的笑，高谈博论，带我们进入一个神奇的世界，在知识的海洋中畅游，虽然，我不经常举手回答问题，但心却与您紧紧相连。
记得，有一次，我正趴在桌子上写作业，您走了过来，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，关切的目光，令我心头一热。问我凳子高不高？”，而前排的同学个子较矮，需要这个高凳子，于是老师您又把前排同学的凳子换给我，老师，您知道吗？还没有一个老师如此细致地关心我，当时，只觉得心里涌动着说不清的温暖。
老师，您知道吗？此刻，我就站在您身后，您全然没发现，我看到您鬓角的白发又多了许多，红肿的眼睛里充满了疲惫，是为我们操劳的吗？于是，我背过身子，并没有打扰您，您的笑，您关切的话语，此刻都涌动在我心中，我知道，那是感动，沉淀在心中永远的感动！
指导老师：高占胜
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找春天“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我唤醒了。我穿上衣服，忙了一阵后，手拿着一本书，离开尚在沉睡的家，轻轻地推开门，踏着阶梯来到被爷爷称为“花园”的种满奇花异草的平顶上散步。我边走边读书，清新的空气迎面扑来，滋润着我的皮肤。顿时，天空渐渐变成了鱼肚色，过了一会儿，变成了淡红色，接着，由淡红变成了深红，再由深红奇迹般地变成了金黄色。倾刻间，霞光万道，把整个天空染得红彤彤的。没过多久，太阳悄悄地露出她清秀的眉毛，不一会儿，露出润红的小脸蛋儿，像个害羞的小姑娘，转眼间，太阳像个皮球似的蹦到了天空中。这时，我口里反复念着日出江花红胜火……真是别有一番情味。在阳光的照耀下：紫红色的紫罗兰、粉色的山茶、朱红的杜鹃和银白色的茉莉闪烁发光，像天国的清晨一样晶莹。我独自一人享受大自然的美景和上帝的恩惠，同时由于肚中空虚，不禁想起了牛奶和面包的美味。吃完美味的早餐后，我便和爷爷一边散步一边寻找着春天。刚走出家门不到几步，一幅迷人的景色就呈现我的眼前。我眺望着那一株株山茶花，红的如火，粉的似霞，它红的那样鲜艳、火热；粉的是那样美丽动人；阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像一个个羞涩的小姑娘对着我微笑。我们又来到河边，远远望去，河岸边的柳树像一位位亭亭玉立的仙姑，以河为镜，正对着镜子，梳理着自己的秀发。微风一吹，我们伸展着柔软的枝条，随风摇曳不定那羞涩、那飘逸的情态好似一位窈窕的妙龄少女挥动着玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。走近一看，柳树已长着许多嫩绿色的小芽儿，虽然没有那修长的叶子那么美丽，却别有一番情趣。踮起脚看，小芽儿使劲地露出黄绿我的小脑袋，试想瞧一下春姑娘的俏模样。柳树下，那一簇簇的嫩绿的小草，抖了抖身上的露水，昂首挺胸。每一根小草都显得那样饱满、水灵，好像你一捏，就会挤出一般清清亮亮的水似的。河水中那一丛丛嫩绿的小草，像柔软的绸带，像坚硬的松针。一会儿在水面上轻盈地卷动浮动，一会儿又展开，比画还要美。河水缓缓地流淌，清澈见底如果目不转睛地盯着河面，没过多久便会觉得自己坐在小船上，缓缓地前进。向对面的河岸投去目光，在一望无际的万绿丛中，几朵梨花点缀在树丛中，显得十分显眼。来到公园，我选个空气清新的地方，坐下来，拿起二胡，拉起《春天在哪里》来。小鸟叽叽喳喳地啼啭，小燕子在天空中飞来飞去，树叶随着风儿“唰唰”地响，花草散发出沁人心脾的幽香、老人们打着太极拳……这一切的一切，都好像在演奏着一支春天的赞歌——“春天在哪里呀，春天在哪里！春天在那小朋友眼睛里…1000字 六年级 写景
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找春天春天来了，春天来了。小草从地下探出头来问：“春天在哪里？春天在哪里？”玫瑰抽出枝条摸来摸去说：“哪有春天呀？哪有春天呀？”桃花红着脸说：“春天是不是跟我一样害羞呀！”杜鹃花一边看“镜子”一边问：“春天到底是什么东西呀？”太阳公公笑眯眯的说：“春天就是您们呀！”100字 三年级
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找春天你知道春天在哪里吗？哈哈！让我来告诉你吧！春天就在我们的身边。春天在草丛里，瞧那小嫩芽已经勇敢地探出头来，像一个个巡视的小警察，看起来很威武。春天在柳树上，那嫩绿的柳枝像一条条长长的小辫子，美丽极了。春天在花朵里，那不同颜色的花骨朵儿，像一座座美丽的小房子，里面有小仙女来做客，很特别吧？春天在小朋友的眼睛里，你的眼睛看到哪里，春天就会在哪里。春天，只要用眼睛去观察，就能找到春天了。春天很美很美，到处都有春的足迹，多的像数不清的小星星。200字 三年级
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找春天春天，小燕子从南方飞回来了，他捎来了春姑娘的话：“春天来啦！春天来啦！”，一阵春风吹来，唤醒了万物，融化了冰雪，百花齐放了。我来到田野里，看见田野里的麦苗都发芽了，悄悄地从土里钻了出来，露出头，探望那明媚的世界。田野里生机勃勃，引得蜜蜂蝴蝶来回飞舞。我来到了池塘边，看见结冰的水融化了。迎着悠悠春风，青蛙妈妈在水里产下了一颗颗黑色的卵，期待着小蝌蚪快快长大。我来到了花园里，看见百花齐放，争芳斗艳，红的似火，黄的似金，白的像雪，万紫千红，美丽极了。有的散发出浓郁的香味，有的散发出淡淡的清香，使人心旷神怡。我来到动物园里，看见正在冬眠的小熊、小蛇、刺猬……都被唤醒了。小熊伸了个懒腰，舒展一下疲倦的身体。小蛇扭动着身体，跳了一个优美的舞蹈。小刺猬穿上了刺外套，试试刺外套还合不合身。春天来到了校园里，桃花开了，各种各样的树都长出绿叶，仿佛穿上了绿衣裳。花坛里的小草长出毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手呢！春天来到人群中，农民伯伯脱下了棉袄，在田里辛勤的劳动，小朋友们脱掉了棉鞋，在公园里嬉戏玩耍。春天是暖和的，给我们带来了更多的快乐，我爱春天！450字 三年级
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找春天星期天的下午，天气很好，我和妈妈一起去公园找春天。我看见在温暖的阳光下，嫩绿的小草慢慢地长出来了，好像在说：“啊！春天真好”！美丽的花儿睡醒了，它们竞相开放，粉红的桃花，雪白的梨花，黄黄的迎春花都张开了笑脸，到处飘满了花香。河过一棵棵高大的柳树长出了嫩绿的新芽，迎风飘扬。蜜蜂唱、蝴蝶舞，它们玩得可开了，成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔，告诉大家春天到了。公园的广场上有很多的父母带着孩子在放风筝。我和妈妈也在放风筝放的可高了。啊！我知道了，春天真是一个美好的季节。200字 三年级
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找春天春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹，其实到处都有她的踪影。学校，就是个好地方。校园里有春天的脚印，让我们来看看吧！首先，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书，能闻到迎春花的阵阵香味，走近看，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去，凑上前闻一闻，香味更浓了！再看看它的颜色，金灿灿的可真迷人，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道，只能尽情赞美它的神奇！小花园里还有更多漂亮的颜色，让我们一起去看看吧！走进去，迎面就是一片绿油油的小竹林，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来，有蚯蚓的地方，泥土也应该是最好的，你看，这里的颜色比别的地方要淡一些。春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土，静下心来，说不清楚是什么香，没有花的浓郁，没有竹的清香，大概就是泥土的芳香吧！听，小鸟在叽叽喳喳地欢叫，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些，颜色也更绿一些，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋，可爱极了！春姑娘留下的足迹还有好多，让我们一起去寻找春天吧！500字 四年级
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找春天今天天气晴朗，碧空如洗，万里无云。老师带领我们到九华山去寻找春天。早上，九点左右，我们来到了九华山脚下看大佛，他有99米高，非常壮观。我们小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛脚，玩得很开心。看完佛像后，我们跟随曹老师去植树。我和妈妈一起挑选了两棵茁壮的小树苗，妈妈负责挖坑，但是土底下的石头太多，非常难挖，后来在老师的帮助下，勉强挖了两个坑，我负责扶正小树苗，妈妈负填土，我们很快把树种好了。种完树，我从别人那里借了一桶水，和妈妈一起给小树苗浇水，两棵小树苗就这样在风中挺起了胸膛，明年我会回来看我的小树苗的。中午，我们去餐厅包饺子，我们包的饺子各种各样，五花八门，不一会服务员阿姨把我们包的饺子煮好端上来了。吃着自己包的饺子别提有多香了。吃完午饭，我们到一个殿堂去寻找自己的守护神，我的守护神是地藏王菩萨，他的坐骑叫谛听。听妈妈说谛听以前是一条小狗，经过75年的修炼，才成了一头神兽，我很喜欢它。参观完我们就上了大巴，坐在徐徐开动的大巴上回想一天的旅程我明白了一个道理：一件事情虽然看起来很简单，但真做起来就不容易了。450字 四年级
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找春天今天，我去了春姑娘的花园——花径。花径，顾名思义，是指花间小道。路上，我看见洁白如雪的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花，小巧玲珑的野花……各种各样的花应有尽有，各种各样的香气扑鼻而来。这里的池塘清澈见底，小鱼们玩着捉迷藏，一会儿躲入这个洞窟，一会躲入那个洞穴。哇！这些鱼儿游得好快！一只鱼刚躲好，小伙伴们就找到了它了。那里还有一个小山丘。我爬上去一看，呀！这有好多的竹子，我听见流水声，但找不到流水的源头，我上网一查，哦！原来竹子中有水呀！春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来……200字 四年级
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找春天春雷一声响，唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。春天已经来了，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久，一出来就“叽叽！喳喳！”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”：“叽叽叽！喳喳喳！叽喳叽喳！叽叽叽！”麻雀们又开始了“主唱”：“叽喳叽喳！喳叽喳叽！叽叽叽叽！喳喳喳喳！叽！喳！叽喳！叽叽喳！叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳！”“叽叽喳！”最后所有的鸟都来伴奏。春节时，梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的，摸上去很光滑，一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的，闻起来特别的香。不过它的花是往下长的，感觉垂头丧气的，好像有什么心事；红叶李的花朵小小的，呈粉红色，闻起来有淡淡的清香，可爱极了！茶花的花瓣是玫瑰色的，样子也有点像玫瑰，闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的，而白玉兰却是先开花后长叶的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇，那么你一定要去赏桃花。春天，棕榈树的叶子越来越大，还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实；香樟树的种子颜色越来越黑，个儿越来越大，表面越来越粗糙；柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子，随风飘来，又随风飘去；梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞，就像长了疙瘩一样。春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。600字
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找春天春天已至，处处姹紫嫣红，莺歌燕舞。我和小桔灯的朋友们将要一起出去找春天，大家都激动的不得了。我们最先来到了一处百花盛开的地方。我忍不住摘下一朵粉红色的花，小心地撕下一瓣，尝了一下：“哎呀妈呀，苦死我了。”橙子老师说：“这种花的花瓣很苦，但它的花蕊很甜哟！”我豁出去了，又尝了一下，“嗯，真是太好吃了！”我回味着。怪不得蜜蜂都爱钻在花蕊上不出来，而且酿出的蜜也是那么甜。真得感谢勤劳的小蜜蜂，不然人类就只有生吃花蕊了。我们沿着小路一直往下走，路上几乎都是一片花的海洋：红艳艳的山茶，金灿灿的迎春花，粉嫩嫩的樱花等，颜色各异，姿态不一。各种不同的香气迎面而来，我的心已经完全沉浸其中，不能自拔了。终于，我们到了下面广场的一角，老师给我们发了风筝和颜料，让我们这些小画家自己涂鸦。我拿到的是米老鼠图案的风筝，一开始，我非常细心地涂涂画画，可是当我看到别人已经在放风筝的时候，我的心再也按捺不住了，我三下五除二地就完成了。可是画出来的样子把我都惊呆了，丑也不要这么丑吧。“管它了，只要能放就可以了。”我怀着无所谓的心态。“放风筝去咯。”只见我一手抓线，一手抓风筝，奔跑没几下，我的米老鼠号风筝就起飞了，之后就越飞越高。正在我高兴的时候，手中的风筝线和别人的缠在了一起，我们弄了好半天才解开，不知不觉中，我的风筝“坠机”了。时间如水，一挥洒就没了。眨眼间就到了要回去的时候了，我们的脚步却难以迈出去，但还是恋恋不舍地离开了。春天来了，我们都在这春景之中，正如高鼎的诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”600字 五年级
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找春天“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，时令早已经来到了春天，我还没有真正来到野外，领略春天的风采呢。走吧，我们一起，去找一找春天在哪里。春天在森林里。我们穿过一片林地，那里有茂盛的树林，盛开的野花，一声声清脆的鸟鸣，林地边上有一片蔬菜地，油菜、大葱在微风中轻轻摇摆。蔬菜地旁有一排排的木瓜树，一个个木瓜挂在树干上，有的逐渐成熟，露出了微微的金黄色。森林里，我看到了小松鼠在灵巧地跳跃，一只山鸡扑棱棱向远处飞去，长长的尾巴拖出一道好看的光影。春天在河水里。这是一条美丽的绸带，绕着森林流向远方，河水里飘动着洁白的云朵，蓝蓝的天空，绿色的树树林。看，小鱼儿在水边咬着青嫩的水草，有的还调皮的蹦出水面，然后又钻入水中，荡起一圈圈波纹。翠鸟肯定不会放过这样的机会，它不时从一根芦苇上，飞到另一根芦苇上，眼睛机警地盯着水面，很多时候，它要花上大半天功夫，才有收获，水中的鱼儿可都不是傻子，它们机灵着呢。春天在山坡上。走过一座小桥，山坡上是另一方风景，山地此起彼伏，绿色的草地随着山势起伏，没有风的情况下，也好像是飘动着的。一群群羊悠闲地在草地上吃草，有的还在相互追赶，有的还在仰天大叫。看，天上有一只鹰在盘旋呢，但它一直不敢轻易地飞下来，有牧羊犬早已经发现了这险情，来回奔跑着，牧羊人也举着鞭子，做着随时驱赶的姿势。春天早已经来到了我们身边，它的脚步是轻轻的，它的气味是甜甜的，它的颜色是多彩的。“一年之计在于春”，走在生机勃勃的春天里，我觉得自己变成了一棵春天的小树，对春天也有了更美好的向往。600字 三年级
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找春天星期天，我按老师的吩咐去找春天，清晨起来，我便乘坐着爷爷的车来到了我的家乡——仰韶文化遗址所在地仰韶村。在我的家乡仰韶村，天空中没有一丝云彩，一片碧蓝如海，圆圆的太阳迎面射来温暖的阳光；一阵阵柔和的春风轻轻的吹拂着，像母亲的双手捧着我的脸蛋一样，让我觉得全身温暖而舒适；啊！我找到了春天，春天是温暖而舒适的家园！在我的家乡仰韶村，到处是鸟语花香、桃红柳绿、春风送暖的气象。山坡上的松树、柏树、洋槐树都穿上了绿色的新装，棵棵昂头挺胸仿佛一个个哨兵一样雄姿勃勃；小河旁一棵棵杨柳倒挂着一串串嫩芽，犹如一串串绿色的宝珠，随风摆动又是异常的阿娜多姿；辽阔的田野已经换上了暂新的绿袍，小草吐出了绿芽，麦田掀着绿浪，到处是绿的海洋；桃园里开满了粉红的桃花，梨园里开满了雪白的梨花，油菜田里开满了金黄的油菜花，春风吹来一阵阵芳香，吮吸一口让人陶醉许久！啊！我找到了春天，春天是美丽而诱人的天堂！在我的家乡仰韶村，燕子飞了回来，辛勤的衔着泥土，在建造自己美丽的家；蜜蜂飞了出去了，辛勤的采着花粉，在酿造甘甜的蜜；田野里到处都有农民伯伯和阿姨们在辛勤的劳动，有的在锄地、有的在播种、有的在植树，真是一年之计在于春，到处都有春的幸福，到处都看到春的期望！啊！我找到了春天，春天是幸福而美好的期望！我找到了春天，春天--是温暖而舒适的家园；春天是--绚丽而诱人的天堂；春天--有着幸福而美好的期望！河南三门峡渑池县曹端小学三年级:王堾业作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 写景
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