八礼四仪
400字
四年级
叙事
相信大家平时都很文明讲吧，今天我们就来学习我们平常要做到的“八礼四仪吧”！
首先，我们要知道“八礼四仪”是那些。八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。
仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
我们下次见，拜拜！
四年级:汪子豪
元宵节——美丽的夜
300字
六年级
写景
今天是元宵佳节，所以今天是格外的热闹。我可是与众不同的一个人，我今天并没有在家看电视，玩电脑。而是在楼顶，想必你会很好奇我在楼顶干吗？那我来告诉你，我在楼顶既赏月又赏满天的孔明灯。
到了楼顶，今天的晚上是一年中最美丽的一个晚上，之所以是一年中最美的一个晚上，是因为今天晚上天上最多的不是星星，而是孔明灯。满天的孔明灯在天上闪烁着不知道有多美。
满天红色的光芒，在天空闪烁着，天上的孔明灯让人看的眼花缭乱，每一个孔明灯上都有自己的心愿，今天不仅仅有孔明灯，还有烟花在空中绽放着。那五彩的焰火就是它动人的花瓣。孔明灯和烟花在天空中交织成一副美丽的图画。美的让人都舍不得回去了，许愿灯带着人们的心愿飘向远方，烟花绽放完又凋谢了，许愿灯也渐渐落了下来。
美丽的夜晚美的如画；美的如梦；美的让人都想让这一刻暂停。
六年级:易贤
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八礼四仪八礼四仪，“八礼”为仪表礼、餐饮礼、言谈礼、待人礼、行走礼、观赏礼、游览礼、仪式礼。可以说，现在我们身边处处都有礼仪。吃饭的时候不说话，站立的时候不要驮着背，坐着的事候不翘凳子……这些都是身边的礼仪。下午十五分钟，老师都让我们读《常礼举要》，大家都受益匪浅。当读到“九、立不一足跛，坐勿展脚如箕。”我们班“邋遢鬼”张鹏志不好意思地笑了，立刻坐笔直。哈哈！要知道，张鹏志很喜欢翘凳子。很坏的毛病，哎，谁说了都没用！一翘起来，前面，后面的同学都得遭殃！桌子椅子都在抖，没法写作业。说了多少次，他都无动于衷。这次，他却没有翘凳子，端端正正的坐在位子上，千百年来头一回啊！大家都很奇怪，怎么张鹏志就“洗心革面”了呢？哈哈，都是《常礼举要》的功劳啊！我们以后要更加注意身边的礼仪呢！300字 三年级 叙事
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八礼四仪八礼四仪是我国的优良传统，它伴随着我们的成长。八礼，其中仪表之礼包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；餐饮之礼包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅；言谈之礼包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；待人之礼包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；行走之礼包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座；观赏之礼包括遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩；游览之礼包括善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德；仪式之礼包括按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪，其中入学仪式是让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范；成长仪式是让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩；青春仪式要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；成人仪式是让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。这些礼仪时刻提醒着我们的言行举止，让我们成为了守法公民。虽然大家基本做到了这些礼仪，可还是有部分人仍是没有做到。在吃饭时，有些人以吃饱了、太辣了为理由，偷偷溜出去倒饭。虽然中国是一个农业大国，可是，世界上还有许多人食不果腹，甚至活活饿死在路边。如果同学们了解到这些，还回去倒饭吗？还有一件事，在每次升国旗时，总是有人在下面窃窃私语。试想一下，如果你在台上讲话，别人在台下说话，你受得了吗？更何况升旗是一件严肃的事情，更应该认真对待。如果我们每个人都能做到这些的话，那我们的社会就会更加和谐、美丽！650字 五年级
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八礼四仪在开学之初，学校就开始强调八礼四仪，争取做好学生，但近年来中国的恶劣行为屡屡发生。近年来，碰瓷事故频频发生，这就直接反映出中国人民的素质底下。作为一名高中生，我们应该做品德高尚的学生，同事也要提醒身边的同学遵纪守规。在学校同学应该团结友爱，严格遵守八礼四仪。杜绝不良行为，不与校内外的不良青年接触，做品行良好中学生。在前几天，我因身体不舒服便和父亲一起去医院。路上堵车时，一位老太太在马路边昏倒了，一大群人围了上去，依稀之间，似乎看到一个学生放学书包，背起了老太太。等我和父亲在挂号时，不经意回头，一位学生正背着刚才的老太太进了医院。他在医生接过老太太后便离去了。老太太成功获救了，后来在报纸上看到原来男孩是名高中生，从小就受过良好的教育，所以他只要帮助他人是一种美德。我被她的精神所感动，中国就需要这样高素质的人。八礼四仪是我们的道德标准单，是我们高中生的行为规范，道德素养的.修炼表。350字 高一 记叙文
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八礼四仪人生的花苞在缓慢生长着，仪式的雨露在浇灌着，“成人仪式”标志着成长的责任；“入学仪式”奠定了你要走过光明路程；“成长仪式”蕴含了你奋斗的汗水。而青春仪式——心智的成熟，勇敢的心。迈过小学稀疏的六年，踏入初中的殿堂，用双翅飞向青春的云朵，寻觅青春的寄语，是的，在今天，褪掉朦胧的羞涩，换上写满希望的羽翼，这场仪式为你展开——青春仪式“少时的红领巾依旧鲜艳，不复从前的是你勇敢的心，责任在心中发芽，懦弱在眼泪中挥发……”伴着团支部书记慷慨激昂的演讲词，我们应届新生拉开了青春之帷幕，开启青春之大门。“唱队歌，敬队礼！”望着迎风飘扬，如前辈们炽热的胸腔，奔腾的血液般鲜艳的队旗，听着再熟悉不过的队歌，我感慨万千：如今的我们已告别了红领巾，告别了少先队，步入到了人生中最美好的青春年华。不再是那个幼稚无知懵懂的少年了，真正成为了一名共青团员，身上感觉一下子多了一份责任，多了一份担当。青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。青春是诗，写满了高瞻的希翼，跌倒千次，含泪万次，苦心则是亿次，反反复复，重重叠叠，累了，让自信再洋溢，美丽的诗行，用千言万语赞美，都因它的曲折。“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度青春不能虚掷。没错，很久的以前，父母充满渴望和期待的眼神，都被我一 一驳回，他们的口中塞着的是没说出的爱，以及——要珍惜时间，都不被我理解，现在想来多么可笑，多么狼狈，青春空虚，时间短小，你是否努力？青春的意味，你可否明晓？长大了，成熟了，懂事了……你用自己的爱去回报父母，用行动创造光阴，此时的你体会不到，只是享受着青春草莓般的甜蜜，当渐行渐远，是否一丝酸苦已溢上心头。为什么失去才懂得珍惜？这一分一秒堆积成塔，你梦中的城堡亦累积成你甜蜜的笑？青春短小，我们在乎的只是自己的甜蜜，可真正的快乐是无限的努力在某一天闪亮到你的眼，青春仪式——你已长大。700字 初一 议论文
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八礼四仪就让我来介绍一下"八礼四仪”吧！八礼指：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼。那四仪指：入学仪式，成长礼仪，青春仪式，成人仪式。我这里还有一个小故事给大家听一听：在战国时期，有一个人想送几只大白鹅给自己的朋友在路上那人想把鹅放出来。溜达溜达，但是刚打开笼子的门，那鹅就一直接着一只飞了出来，最后只剩下了羽毛，接着，他到朋友那儿只拿到了几根羽毛。他说：“千里送鹅毛——礼轻情意重”我们应该从小学起，从小做起。许多东西和事情都是让我们成长的甘露。在生活中处处都有八礼四仪，只要你用敏锐的眼睛去发现，用大脑思考，用心去感受，这些礼仪无处不在，。在我7岁的时候的入学仪式养我最为深刻。当时，大哥哥大姐姐都带着一条红色的小围巾，我就问妈妈，大哥哥大姐姐为什么要天天围着红围巾来上课呀妈妈说那不是红围巾，那是红领巾。过了几周，到了星期一早上，学校召集了全校同学都到操场上排队等候，过了一会儿全校的人都到齐了，有一群大哥哥大姐姐给我们戴上了红领巾，我们倍感兴奋与自豪。400字 六年级 记叙文
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400字
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八礼四仪作文相信大家平时都很文明讲吧，今天我们就来学习我们平常要做到的“八礼四仪吧”！首先，我们要知道“八礼四仪”是那些。八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。我们下次见，拜拜！四年级:汪子豪450字 四年级 叙事
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我与“八礼四仪”——筷子作文欣赏我与“八礼四仪”——筷子江宁区临江高级中学高一（12）班陈珍珍他拖着残破的身体，气息微弱地趴在地上，但尽管伤成这样仍然有许多双脚踩过他的身体，对他不管不问。有一只脚从他的身上踏过，这次伴随着一个用过的餐巾纸团的降落。“筷子！你怎么被伤成这样？你不是应该好好的在餐桌上吗？我是被随手人在餐桌下面的。”“咳，主人把我随处乱认，我就是被他们摔着点在这里的，他们并没有把我带回餐桌，而是随意踩踏！餐桌上原有的礼仪都随着素质消失了！”“是啊，人类餐桌上该有的礼仪都像我们一样被随意丢弃了。餐饮之礼也快要销声匿迹了！”不要让餐饮之礼与人类素质消失，不要让他人取笑你的无礼。让“八礼四仪”深入每个中国人的心中！我与“八礼四仪”同在。300字 四年级 叙事
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我与‘八礼四仪’微故事征文我与‘八礼四仪’微故事征文”今天,老师在课上给我们讲了“八礼四仪”。“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;“四仪”指:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。寒假的那一天，我们全家一起去天目湖游玩！我们坐着旅游车，一路上我们呼吸着新鲜的空气欣赏着路边五颜六色的花花草草。这一切是那么的美妙，那么的和谐。但是我们看到了不和谐的事，由于今天的游客太多，行驶过来的车也非常的多，突然两辆私家车的车主为了抢一个停车位，吵了起来。后面排起了“长龙”，真是大煞风景啊！我真想对他们说：“你们不能互相让一下吗？事情不就解决了吗？”这个道理连我们小学生都明白，怎么叔叔阿姨就不知道呢？他们这样做破坏了社会的和谐以及景区的风景，如果我们每个人管好自己，遵守交通规则，那我们就会生活在一个和谐的.美好的环境里。从现在做起,一起遵守“八礼四仪”,做一个阳光少年。玄武区同仁小学四（2）陈子璇400字 四年级
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“八礼”我爸爸的“八礼”中什么都好，就是“行走之礼”不好。他经常闯红灯，还随地吐痰。我每次坐他的电动车都能赚点零花钱，因为只要我发现他随地吐痰或闯红灯就会罚他钱。少则五毛，多则两块，买点糖就不在话下了。因为这个，所以我非常喜欢坐他的电动车。有一次，我坐他的车去买零食，他一边骑车一边往街上吐了一口痰，于是，我义正词严的对他说：“老爸你又随地吐痰了，罚款一元！”老爸“可怜巴巴”地看了我一眼，郁闷的从钱包里拿出一块钱递给我，嘴里还“念念有词”的：“就一次，算得了什么？”我顿时“火冒三丈”地吼道：“一次我不管，可是，你这是今日的第三次了！不罚罚你何成体统？而且，你不会用餐巾纸吗？”你知道，我老爸是大男人，在外面从来不带餐巾纸的。过了一会儿，在超市我看见老爸偷偷地买了几包餐巾纸。因为回去时老爸又闯了红灯，所以我又挣到了一块钱。现在因为我的监督，所以老爸现在很少随地吐痰，也很少闯红灯了。但是有时他还会这样，所以我还是会一如既往地罚他钱。不过，因为现在他已经很少干这样的事了，所以我很快就赚不到零花钱了，一定要探索新的“零花钱道路”啦！点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 说明文
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礼说起这礼物，花样可多了去了，可以说凡是能够用钱买到的东西，都可以被当作礼物出售或被买进。如此一来，便可以看到某些店门口唐而皇之的摆上一块牌子，上书：礼品鸡（或礼品鸭等等）。上前一打听方才明白，所谓此便是在一只拔光了毛的鸡的脖子上用一不知什么材料的红绳扭曲缠绕而成蝴蝶结的形状，再在一旁挂上个说明性的牌子：ＸＸ地产ＸＸ鸡，营养丰富，可入药……大补，是馈赠亲友的绝佳礼品。……当然这鸡的价钱也似吃过此鸡一般，被补的其大无比。正在纳闷怎么有人如此愚笨，鸡打扮成这个样子也敢卖时，便见更有一与此人有过之而无不及者无比虔诚上前询问：“同志，这鸡……多儿钱一斤？”也是，瞧这鸡被吹嘘的有如此神力，咱一般小老百姓也就只敢论斤买。整只整只谁消费的起啊！不过虽然此类“礼品”看似貌不惊人，但好在其仍保留了自己应有的味道：礼品鸡就是礼品鸡，不可能从中吃出点鸭味。可现如今世面上盛行的“礼品烟”、“礼品酒”可就大为不同。350字 四年级
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注意八礼四仪一天，春光明媚。我正在房间里看电视，突然，我闻到一阵香味，我像是着了魔一样“飞”到了厨房，发现妈妈正在做我最喜欢的红烧肉，我感觉我飘飘欲仙，过了好一会儿我才缓过神来，妈妈看到我这样子在门口就笑着对我说：“过一会儿就好了，小馋猫。”我在屋里等了好久，终于听到了妈妈叫我们吃饭声，我第一个冲了出去，生怕没有了。我乘完饭后就开始吃了，过了一会，我吃噎着了，赶忙去拿水，这时我把筷子直直的插在了饭里，妈妈过来说了我一顿：“筷子竖着插是死人的，下次不不可以在这样！”我顿时明白了。这里的就是餐饮之礼，所以我们一定要注意“八礼四仪”呀！250字 三年级 叙事
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八礼四仪作文八礼四仪作文300字一：八礼四仪八礼指：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼。那四仪指：入学仪式，成长礼仪，青春仪式，成人仪式。在战国时期，有一个人想送几只大白鹅给自己的朋友在路上那人想把鹅放出来。溜达溜达，但是刚打开笼子的门，那鹅就一直接着一只飞了出来，最后只剩下了羽毛，接着，他到朋友那儿只拿到了几根羽毛。他说：“千里送鹅毛——礼轻情意重”我们应该从小学起，从小做起。许多东西和事情都是让我们成长的甘露。在生活中处处都有八礼四仪，这些礼仪无处不在。在我7岁的时候的入学仪式养我最为深刻。当时，大哥哥大姐姐都带着一条红色的小围巾，我就问妈妈，大哥哥大姐姐为什么要天天围着红围巾来上课呀妈妈说那不是红围巾，那是红领巾。过了几周，到了星期一早上，学校召集了全校同学都到操场上排队等候，过了一会儿全校的人都到齐了，有一群大哥哥大姐姐给我们戴上了红领巾，我们倍感兴奋与自豪。八礼四仪作文300字二：八礼四仪八礼四仪，“八礼”为仪表礼、餐饮礼、言谈礼、待人礼、行走礼、观赏礼、游览礼、仪式礼。可以说，现在我们身边处处都有礼仪。吃饭的时候不说话，站立的时候不要驮着背，坐着的事候不翘凳子……这些都是身边的礼仪。下午十五分钟，老师都让我们读《常礼举要》，大家都受益匪浅。当读到“九、立不一足跛，坐勿展脚如箕。”我们班“邋遢鬼”张鹏志不好意思地笑了，立刻坐笔直。哈哈!要知道，张鹏志很喜欢翘凳子。很坏的毛病，哎，谁说了都没用！一翘起来，前面，后面的同学都得遭殃！桌子椅子都在抖，没法写作业。说了多少次，他都无动于衷。这次，他却没有翘凳子，端端正正的坐在位子上，千百年来头一回啊！大家都很奇怪，怎么张鹏志就“洗心革面”了呢？哈哈，都是《常礼举要》的功劳啊!我们以后要更加注意身边的礼仪呢!八礼四仪作文300字三：八礼四仪在开学之初，学校就开始强调八礼四仪，争取做好学生，但近年来中国的恶劣行为屡屡发生。近年来，碰瓷事故频频发生，这就直接反映出中国人民的素质底下。作为一名高中生，我们应该做品德高尚的学生，同事也要提醒身边的同学遵纪守规。在学校同学应该团结友爱，严格遵守八礼四仪。杜绝不良行为，不与校内外的不良青年接触，做品行良好中学生。在前几天，我因身体不舒服便和父亲一起去医院。路上堵车时，一位老太太在马路边昏倒了，一大群人围了上去，依稀之间，似乎看到一个学生放学书包，背起了老太太。等我和父亲在挂号时，不经意回头，一位学生正背着刚才的老太太进了医院。他在医生接过老太太后便离去了。老太太成功获救了，后来在报纸上看到原来男孩是名高中生，从小就受过良好的教育，所以他只要帮助他人是一种美德。我被她的精神所感动，中国就需要这样高素质的人。八礼四仪是我们的道德标准单，是我们高中生的行为规范，道德素养的修炼表。八礼四仪作文300字四：我与八礼四仪八礼四仪，一个看起来深奥，但又离我们的不远的词语，这一个小小的词语，我们生活中那可是有大大的作用。“早上好！”早晨听到同学对我说，可以使我一天的心情大好，我也会面带微笑的和她说一声“早上好！”这一句问候也开启了一天的美好。同学有困难了，我帮她解决。她会喜笑颜开的对我说声“谢谢”，我也会轻快的说：“没关系，这是我应该做的！”遇到老师，说声“老师好！”老师便会给你一个赞许的微笑和目光。同学跌倒了，我迎上前。搀扶起她，关心的说：“你没事吧！有没有伤到那呀！”让同学暖心。遇见了新朋友，向他握手，并友好的说一声：“你好，很高兴见到你。”晚上放学了，与同学告别：“明天再见，拜拜。”圆满的结束在学校的欢乐一天。八礼四仪，无时无刻不在我们身边。用心去发现，你会发现不知不觉中你身上已有了八礼四仪。八礼四仪作文300字五：我与“八礼四仪”所谓八礼四仪，“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。；“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。在生活中，我们离不开“八礼四仪”。一天下午，突然妈妈告诉我，大姨请我们去吃酒席，因为我有一个亲戚十岁了，要庆祝一下，在此之前我把自己出装的整整洁洁，吃酒席时，不狼吐虎咽，不说脏话，待人情切，不乱奔跑，不乱摸东西，尽量做到讲文明懂礼貌，吃完酒席后，大家都说我今天活像一位小绅士，我心里非常高兴。让我们携手起来，让礼仪之花开满大地，让文明永远在我们的行动和心中！八礼四仪作文300字六：我心中的“八礼四仪”中国是历史悠久的礼仪之邦，荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。从小长辈们就教育我们：“寝不言，食不语”，“老吾老以及人之老，幼吾以及人之幼”。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，这些礼仪教育我们每个人时刻做一个文明的人。今年春天，我和爸爸一起参加春游。在旅游大巴车上遇到这样一位小哥哥。他在车上大声喧哗，并且不听司机的劝阻，在车上随便跑动，非常危险。他还抢其他小朋友的游戏机，拽我的头发。他的所作所为严重影响到其他游客。我觉这位小哥哥的行为一点也不符合“八礼四仪”的要求，我们一定要引以为戒，争做一个文明的小学生。八礼四仪作文300字七：八礼四仪中国自古以来就是礼仪之邦。古人曾说过：“不学礼，无以立。”既然礼仪在生活中是那么重要，那就随我去探访一下身边的礼仪吧。记得那一天，天气晴朗，万里无云，是个好天气。我随妈妈去逛街，刚下公交车，我无意中看到路边的防护栏，我惊喜的喊道：“哇塞，妈妈你快看，防护栏又换新的了！还挺高级的嘛，每个防护栏的柱子上，都有一个太陽能装置，白天吸收太陽光照，晚上发，出光芒为夜里的行车照明。”一瞬间，我的眼睛似乎看到了什么，两个小太陽能装置被人砸坏了我气愤的对妈妈说：“这些人太不讲道理了。”妈妈也连连点头。我们每个人都要讲礼貌，把文明礼仪继续传承下去。1200字以上 高中 叙事
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八礼四仪与我同行如果生活是一片蓝天，那么，拥有一朵朵白云就是拥有一个个美德；如果生活是一片森林，那么，拥有一棵棵大树就是拥有一个个美德；如果生活是一片汪洋，那么，拥有一朵朵浪花就是拥有一个个美德。美德，简单而又复杂，或多又或少，但关键在于你是否有一双善于发现美的眼睛。但其实，八礼四仪在我们身边还是随处都可发现的。“八礼四仪”是我们做人的根本，也是我们的道德准则。虽然我相信大家应该都会知道，或者也知道那么一些，但是在这里，我还是想和大家再说一次，也就当作是巩固一下吧。“八礼”乃仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；“四仪”乃7岁入学仪式，10岁成长仪式，14岁青春仪式，18岁成人仪式。“八礼四仪”，听起来简单，看起来也简单，背起来更简单，但要践行可就没那么简单了。还记得有一阵子，滨海创建文明城市，也就是那一次，八礼四仪深深地刻在了我的脑海里，因为那一次，学校特地抽出好多时间让我们背，有的时候，连早读课也都让我们背，甚至要对此进行考试，大家都像热锅上的蚂蚁忙得团团转，也都背的不亦乐乎，因为我们都知道懂得八礼四仪，了解八礼四仪会让我们受益匪浅。八礼四仪，人人都要知道，人人也都要主动去了解，但我们更要去践行，努力做到，努力实现，做一个有道德的人！孔子曰：“礼之用，和为贵”。“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。我们从小就要做一个有礼之人，让礼仪伴随着我们成长。张九龄也说过：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。”可见美德对我们是多么的重要！同时我们也要学会“爱”别人，谈到这里，我又想到了我对“爱”的见解：被爱的人是朋友，因为爱这个字最上面是雨，而中间就是你为朋友撑起的那把大伞。爱，是对父母和老师的尊敬；是与同学之间的团结互助；是对别人错误的宽容大度；是在利益面前对他人的礼让三分；是对人对事的诚实守信……它虽不是什么海誓山盟，却更能给人带来幸福之感。八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面，我为大家介绍一个在我生活中的美德少年！那是一个暑假，我回无锡看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带，每天车水马龙，络绎不绝。那天，我出门去买早点，在路上忽然轰隆隆的响起雷来，眼看豆大的雨点落了下来，大家纷纷躲进一个凉亭躲雨，热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声，只有一个人还在街上，不知所措的站着，为什么呢？看，他一个50多岁的老爷爷，在风雨中艰难的站着，头发被雨点打湿了，顺着历经沧桑的脸颊向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有点孤僻，裤腿被雨点打湿了，咦他怎么“金鸡独立”呢？啊，原来他是个残疾人啊！就在我仔细打量不屑一顾的时候，一个清脆的声音打乱了我的思绪，老爷爷，我来帮您，一个小女孩说着跑了出来，人群中传来一阵阵嘲笑声，只见他们互相搀扶着走了进来，在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌，衣服全湿了，简直就成了两个落汤鸡，在看那个小女孩，只见她漂亮的脸蛋和衣服，唯一不足的是一只袖子也是空的。他们回到亭子里，全身已经湿透了，两个残疾人淋成这样，我们这些正常人却无动于衷，非但不帮他们，反而像躲瘟疫似的躲开，亏他们之中还有几个是模范学生，难道他们不觉得羞耻吗，眼看两个残疾人被雨淋着，却无动于衷。我的心里好后悔，后悔自己没有帮他们，后悔自己的虚荣心。这件事在我有效的心灵化了一刀，让我知道了教训，从那件事，我就开始怀疑并坚信，残疾人残的是他们的身体，但他们的心理正常，而我们有的正常人正常的是我们的身体，残缺的是心理，一颗善良纯洁的心灵啊。在这个物欲横流的世界里，我们往往追求财富、地位以及物质上的享受，却忽视了美德的价值。美德是一种善，一种心灵的闪光。那么，美德值多少呢？千金难买？价值连城？不，美德无价！美德是明亮的灵魂，它处在洁净、纯粹、温暖和自省自知的状态，金钱也无法为它正名。我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。文明，应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都个文明的人。八礼四仪，我们不能只是在口头上说说，更应该用行动去证明：我是一个文明人！美德是社会的良药，它能抚慰自己，抚慰亲人，甚至也能抚慰每一位中国人的心，无需回报，也不求回报。能治愈人们千疮百孔的心灵，默默付岀，不求回报，岂是一份奖励，一份补偿能换来的？亲情有常，孝心无价，美德无价！八礼四仪，伴我同行！初二:韩金芫1200字以上 初二 叙事
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我与八礼四仪交朋友自从上次班队会学八礼四仪以后，同学们都大有变化，每天把不好的缺点改掉，所以同学们的优点越来越多，不信你们跟我到现场看看去！上课时，同学们积极举手，尊敬老师。到外面体育课时，大家很安静，又很快地出去排队，不从别的班那边经过，旁边那边的小操场上走，积极配合老师工作。八礼上有一条是吃饭时不口含食物说话，以前，我们班总是底下三个班中最吵的班，自从学了“它”（八礼四仪），班里的“害群之马”顺间变成了小绵羊，班里安静了许多。有一次，班里有一小片纸片落在地上了，旁边的人看到了，并不是不理，而是捡起它，把它扔到垃圾桶里。我们班还把自己的桌肚收拾的干干净净，书包里的物品只要老师说什么，我们肯定会很快拿出来。有一个同学，他上课时总是东倒西歪的，现在，他不仅不东倒西歪了，还十分精神。还有一个同学，他总是吃饭时追别人，学八礼四仪时，说到这一条，大家把目光聚到他身上，他的脸红了。自从那以后，班里再也没看到他追别人的身影了。有时候，我的书包会很乱，因为我把东西放进去时就放在悬崖边，懒得去管它。但学了八礼四仪后，我改正了。因为我怕同学们会说：“你看我们的书包多干净！”虽然我们班现在比较好，但还是有几个“害班之人”，老是骂人，班风都被破坏了，如果他们能改正，那就是我班的“荣耀”之时。八礼四仪，我们大家的好朋友，有缺点，就看它，它能帮你改正掉。550字 五年级 叙事
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八礼四仪作文3篇_0八礼四仪作文1000字3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！目录1.八礼四仪(1127字)2.八礼四仪(1102字)3.四礼八仪(923字)八礼四仪作文1000字一：八礼四仪“人无德不立，国无德不兴”。可见，公民道德的好坏，体现着一个民族的精神，影响着一个民族的兴衰。那么，公民道德体现在哪里呢？那就是平时的礼仪呀。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。同学们，当看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候，当看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候，当听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受？我们觉得这个人懂礼仪吗？我们觉得这个人有修养吗？我想答案是否定的。我牢记着老师对我们说过的话：“文明有礼的孩子，心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会随手关门，将呼呼的寒风挡在门外；走过卫生角，我会随手捡起掉在地上的纸屑；经过讲台，我会随手将零乱的讲台整理好；穿过马路，我会扶起那个摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮，因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面，或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时，我会立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时，立即上前劝阻。在家里，我孝顺父母、热爱劳动，经常洗碗、扫地，自己的被子不让妈妈整理，衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。清明节那天，玄武湖公园里游人如织，大家都在沐浴着春风，欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上，身边的那个孩子以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着草坪。我对身边的妈妈说：“我想告诉这位妈妈：父母是孩子的镜子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望这个妈妈能身体力行，做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容。记得小时候，我经常听到父母亲上下楼时与邻居热情打招呼：“您好！”“啊吃过啦？”我很不解的问爸爸：“爸爸，为什么你看到他们总要讲这么多的话呀？”爸爸笑着回答：“做一个有礼貌的人呀！将来你会明白的。”耳闻目染下，使得我也渐渐养成了文明礼貌用语的好习惯。一年级暑假，我们一家子去云南旅游，最后一天在饭店聚餐，晚餐结束前我讲了一句：“我吃完了，大家慢慢吃！”，顿时大家都向我翘起了大拇指，齐声称赞：“这孩子，有礼貌！将来有出息！”有了这一次的鼓励经历，后来我就更加注重言谈之礼了。今年春节时发生的另外一件事，令我对“八礼四仪”又有了新的认识，那是在妈妈带我去舅奶家拜年的路上，妈妈的电动车和另一位叔叔的电动车发生了碰撞，开始我以为肯定会有一场“恶战”，拜年拜不成了，可出乎意料的是，在妈妈连声说了两句：“对不起！”之后，那叔叔爬起来自己掸掸身上的灰尘说：“没关系，没关系！不要影响过年好心情！”在相互诚恳道歉后，我们又开开心心的各自上路了，似乎刚才的意外根本就没有发生过一样。所以说，“言谈之礼，融入善与美！”它是一种美德；言谈之礼，要从我做起！言谈之礼，更要相互传递！各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！1200字以上 高二 叙事
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我与八礼四仪文明是我们每个中华儿女的美德，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。记得一次，广播操的铃声响起，我们班的同学们一个个都迅速的在门口排好了队。可是之后的一件事却让我们发生了争执：刚走到楼梯口，就看见初三同学也从楼梯口下来，怎么办，是让还是走，突然脑子里闪过一个词：谦让。“等一下吧，让他们先过吧。”我伸手拦住了旁边的吴满鑫，看着前面一个个同学穿过我很欣慰自己的做法。“刘灿，先走啊，等会有更多的人，我们先来的，干嘛要让。”后面的同学已经不行等了，催促着我，可是我说的一句话，让他哑口无言：“我们已经是青少年了，而且要知道：宁等一分，不抢一秒。让一下也不会怎么样，如果我们抢着走，他们也这样，那这里岂不是会堵塞。”如果我们每个人都管好自己，不与别人争抢一秒钟的时间，那我们都会学会谦让。在学校，更是要体现出八礼四仪。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。古人说：“不学礼，无以立。”让我们学好礼仪，做一个律己，敬人的好公明吧。2下一页@_@我是分割线@_@我与八礼四仪400字 初二
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【初作文】八礼四仪之我见八礼四仪之我见时间：2017-10-1911:17:04作者：夏羽妍礼仪这个词对我们来说并不陌生。“礼仪之邦”的雅誉正是对中华民族最高的赞赏！回首中华上下五千年的辉煌历史，礼仪处处可见。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的海中校园，我们要做到八礼四仪。八礼包括餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。四仪是7岁入学仪式重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁成长仪式重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁青春仪式重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。18岁成人仪式重点让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。礼仪是一首优美的乐曲，礼仪是一杯甘冽的清茶，礼仪是一位益友。学会文明，学会礼仪，学会美德，让礼仪之邦的美誉永远流传。400字 高中 叙事
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礼什么是八礼？什么又是四仪？八礼分为：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；四仪分为：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。下面，就让我来诉说发生在我身上的“礼”。这天，我刚从补习班出来，不巧，连来的12辆车都不是168。但，老天不看佛面也看僧面。第13辆车终于为168了。上车之后才发现，没位置。没办法，我只好站着了。疲劳很快就缠上了腿，随之而来的阵阵腿麻让我的双腿失去了知觉。当我“认为山穷水复疑无路屎。”一个稚嫩的声音萦绕在了我的耳畔：“大哥哥，你坐吧！”我将身子了一下，发现一个三年级的小朋友正在和我对话。我刚刚看到你的双腿在打抖，反正我也快到了，不如把位置让给你吧！”我先是愣了一下，随后便说了声：“谢谢！”然后便一屁股坐了下去。时间在一分一秒的过去，很快，我便到站。然而，那个小朋友才下车。我追了上去，随之问道：“你为什么要把座位让给我？”“因为，我妈妈说过，面对比自己大的人要谦让，要有礼貌。”说完便走了。望着他远去的背影，我的心为之一颤。心中暗想道：这是一个多么有礼仪的人啊！初一:黑炎400字 初一 记叙文
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预震仪张衡发明了地动仪，拯救了不少人的性命。但是还是有许多人因为地震而丧失自己宝贵的生命。我暗暗地问我自己：“为什么不发明一个能够预测地震的仪器呢？这样的话，就可拯救不知道多少人的性命。”对，我应该制造这一种仪器。它的外表像蓝色的雷达，外面有蓝色的按钮与蓝色的灯。按下蓝色按钮，一道蓝色的光窜了出来，以比激光的速度还快二十七倍，穿过所有东西，直到遇到地震波。遇到蓝色的光后，地震波会使自己的地震波反射回来，即使发生可以忽略的地震，还是能被仪器测出。根据过去的时间，小地震的强弱，分析时间、地点、强度，并在屏幕上显示出来。一天，我按下了蓝色按钮。过了一会儿，仪器亮起了蓝灯，并在蓝色显示屏上显示：东经0度，北纬52度表示即将发生8.5级强烈的大地震。我看了一下地图，发现大约是在英国首都伦敦。我赶忙向英国政府打了一个十万火急的电话。英国首相知道了以后，紧急命令人们撤离。不久，果真发生了强烈地震。这个仪器，救了成千上万的人……虽然这个故事是我的想像，但我下定决心：我一定要努力，把上面的故事变成事实。400字 三年级 记叙文
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多功能“探路仪”我想发明既可以帮助警察捉到到小偷又可以安装在家里预防小偷的多功能“探路仪”。这种“探路仪”具有多种功能，体型小，重量轻，可以随意带在身上。“探路仪”可以帮助警察找到小偷的住处，为警察提供方便。“探路仪”的形状是正方形的，左右两旁各有红灯和绿灯，上面有两条天线，中间有一块长方形的屏幕。当"探路仪”感应到有小偷的时候，就会发出红光，天线就会摇动，警察就会根据“探路仪”的警示而找到小偷的住处。“探路仪”还可以安装家里。当有小偷经过，它就会发出红光，把小偷显示出在屏幕上，这时主人就可以做防盗措施。如果主人要出门，就可以一个安装 在家里，一个带在身上，给它们两个“探路仪”装上感应器，这样，如果有小偷要偷东西，安装在家里的“探路仪”就可以感应主人的“探路仪”，主人立马就会在屏幕上用大拇指按一下屏幕，安装在家里的“探路仪”就会伸出"爪子”，把小偷抓起来，并对它说：“不许偷东西，不许偷东西……”如果小偷还是死性不改，“探路仪”就会放电，让小偷受到惩罚。这就是我发明的多功能“探路仪”，你们喜欢吗？指导老师；陈老师丽日小学 503班周泽泓400字 五年级 记叙文
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