讲个笑话给你听700字

讲个笑话给你听

700字 四年级

大家知道吗?我看上去是个文静、优雅的淑女,可小时候却可以用词形容——顽皮、好动,猴子屁股坐不住……因此,笑话也闹了不少,可笑的是有时还会让人笑到肚子疼。你想听吗?让我来悄悄告诉你吧!

记得小时候,我十分爱美,每天都爱穿着妈妈的高跟鞋,“啪塔啪塔”地满地走,结果当然是被妈妈一顿臭骂:“小孩子穿啥高跟鞋啊?”有时趁妈妈不注意,还会偷偷玩。有时做梦也会自言自语地说“我要穿高跟鞋,我要穿高跟鞋……”

终于在一个阳光明媚的周末里,我正无聊地玩着积木。突然,一个灵感从我的脑海里诞生了:高跟鞋不就是高跟鞋嘛?我拿个小积木压在脚下不就成了?于是,我灵机一动,脱下袜子,便装里面去。我正在为我的灵感而感到窃喜,心想着这真是一个绝妙的“发明”。

“叮铃……”这时,门铃响了起来,我透过猫眼一看,是外婆!我连忙推开了门,让外婆进来,外婆见了我又惊又喜,说道:“我家宝贝好久不见,都长这么高啦!”听了外婆这番话,我心里觉得美滋滋的,别提有多甜了!我扶着外婆坐到沙发上去,一会儿走模特步,一会儿学明星范,一会儿表演喜剧,外婆笑得都合不拢嘴。

就在这一片欢声笑语之中,妈妈回来了。只听外婆和妈妈聊了很久,我却像个木头人似的不敢作声,生怕妈妈发现我的秘密。外婆问妈妈我的生活过得怎么样,还问我平时都吃了些什么,怎么一下子长这么高。妈妈听了,眼神马上盯起了我的脚。我心想:完了!我的“世界末日”到了!妈妈拉起我的手腕走进房间,当然,我的秘密也随之被破解了。没想到,妈妈轻轻刮了刮我的鼻子,笑着说道“真亏你想得出来!输给你了!”外婆在旁边好像看懂了这一切说:“这丫头!难怪呢!”我们大家都手舞足蹈起来。

这就是我讲的笑话,你爱听吗?虽然这件事过去了不少时间,可我的脚后来还疼了好几天呢!但这件事真令我记忆犹新……

假如我是校长

600字 四年级

假如我是校长,我会建一座像《窗边的小豆豆》里面的电车学校,让学生觉得上学是一件很有趣的事;

假如我是校长,我不会整天坐在办公室里喝咖啡,而是亲自带课。语文、数学、英语我都带,让学生们觉得高高在上的校长其实离他们很近;

假如我是校长,我会把教学环境大改善,让学生们真正地感觉校园是一家,而不是只在嘴上说说而已;

假如我是校长,我不会建造食堂,而是让学生们在教室里用饭,体会为我们擦桌子的阿姨有多辛苦;

假如我是校长,我会给每一个班级一小块田地,并增加一节“农作课”。有种得好的班级,就有一袋蔬菜种子来继续种,而他们种出的蔬菜,则会成为他们的中午的菜肴。如果有那么几株长势特别特别的好,舍不得拔掉,就把它继续放在那里长。田地的旁边,有十几棵果树,这也是他们的任务。如果果树结了果,孩子们就有了餐后水果。其实,我希望孩子们在吃上新鲜蔬菜和水果的同时,也能意识到农民伯伯的辛苦;

假如我是校长,我会劝家长们不要给孩子报太多的补习班,要不然的话,如果孩子没有适当地休息,课上就成了睡觉的地方。为什么要有双休日?不就是为了给孩子和大人休息,然后以好状态迎接下一个工作日,上学日吗?如果你居然为了他能多一些知识而剥夺他的休息时间,难道不觉得羞愧吗?减负减负,越减越“富”,如果家长和老师永远没有这个意识,那么,这句话就永远只是一句振奋人心的口号了。

假如我是校长,我一定要让学生们感到真切的快乐,要让学生们知道,这就是他们永远的梦想之城,他们梦开始的地方。

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