可乐的命运
350字
六年级
记叙文
“我是一个可乐瓶，我很好，啦啦啦“我兴奋的唱着歌。大家可能会问我为什么那么的兴奋？因为今天是我出人投地的日子！我终于步入了每个可乐瓶都想呆的地
方（超市冰柜）。
呆在超市冰柜的我心中激动的无法形容。不一会儿，就有一个漂亮的女孩把手伸向了我，我心里欢喜的很我运气真好，一天都没呆够，就被卖了出去。
那个女孩和她的朋友坐在公园的椅子上把我拧开后，一边“咕咚咕咚“地喝起我体内的可乐一边向她的朋友夸耀她是如何当淑女，待她喝完后，谁知她一脚把我踢到三丈远，我的天呀！我的头上有那么多星星呀！哦，我明白了这就是女孩口中的淑女，各位女同志可别学她呀！
过了几天，我身上已是伤痕累累了，突然我看了一位小学生，我像遇见了救星，不停的像他招手，因为小学生不是经常说什么都环保吗！所以他一会救我的，谁知他一脚把我踢入臭水沟，里面有猪血，袋子，一包包用袋子装的垃圾......我接着被臭晕了。
当我醒来时，却又出乎意料的被送到了废物收购站，我惊喜的大叫起来：“我获救了"......
花伤亦情伤
100字
初二
抒情散文
偶邂玫瑰，心生爱恋
本想摘下一朵握于手间
何奈忘其刺
虽留清香心田间
却见手心满疮痍
根根入骨
枚枚扎心
无奈
可叹
爱了，倾己所有
忘了，一无所有
只得
将爱藏于身后
想入非非
可惜异想天开
苦痛留于己
伤悲尽在不言中
眼泪
咽泪
坦然与爱挥别
浙江杭州余杭区杭州湾初级中学初二:鲁键丽
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六年级
记叙文
350字
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可乐认识他绝对不是一个偶然。那年可乐上四年级，我虽然才三年级，但却已经是大队长，这些校园广播还有播放眼保健操的事情都得我和另一个同学负责。那时候没有校园音像系统，还是用那些很破的录音机和话筒，广播室在顶楼的一个差不多是阁楼的小屋子里，而且那扇门有一个问题，就是如果用力大一点没准就会被反锁。可乐是一个很帅气的男生，人很聪明，但成绩却不怎么样，因为他总不把心思花在学习上，这一点我向来就有耳闻，由于广播室是在他们教室上边，而且他们教室前面的走廊是去广播室的必经之路，所以我总是有意无意地避开他，怕会惹上什么麻烦。也许这一切都是注定的吧，有一次我和另一个同学去广播室的时候正好遇到他，我向来不喜欢和这些人交往，所以也就从他身边静静地走开了。另一个同学后来也跟了上来。没想到他们两个以前就是认识的，于是可乐也跟了上来，在吵闹之中他用力把门关上了，而钥匙在我手里，只有这一把。情急之下我冲着那个破话筒大喊，可是过了很久也没有人来。这间小阁楼很少有人来清理，因此有很多蜘蛛网和灰尘，这里只有一只白炽灯，上面也覆盖了一些灰尘，哎哟，难道我就要命丧与此？555555~~~~~~~过了很久，大队辅导员找了一个同学来看看，幸好那扇门够破，能够让我把那个钥匙塞出去。我有史以来第一次被老师批评……我发誓，要是以后还有机会，我一定会找那家伙“报仇”的！嗯！不知不觉三年就这样过去了，我早就忘了这件事。进了中学我才发现，可乐的班主任是我老妈。哈哈，这回栽到我手里了吧？哼哼，小样，整不死你我~每天早上我都会和老妈一起去学校，不是我不认识路哦，只不过邻家有恶犬，第一次见到它就跟着我，我冲它大叫，然后正好它主人来了，我才逃掉的。打那以后它一见我就叫，还追着我。哼，好女不跟狗斗，我可是大人不计小“狗”过。第一天上学正好是老妈班执勤，可乐也在。他一见我就笑，就像那只狗一见我就叫一样。（这个比喻可能有一点不太礼貌，不过我觉得还是说得比较得当的。）嬉皮笑脸像什么样子？一点都没有学长的样啊。我从头到脚把自己看了一遍，没什么不妥才放心地进了教室。到底是在一个学校里，抬头不见低头见，他们的教室在顶楼上，我们的在二楼，靠近楼梯的地方。每天他都会下来好几次买饮料或是零食，虽然学校里是不允许吃零食的，只能在食堂里边吃，但他这样的人有什么好怕的？我总是看到他一手拿着冰镇的可乐，一手拿着篮球。他总是冲我笑，他的笑容就像阳光一样，很温暖，很可爱。突然觉得他是蛮帅的。也许是出于习惯，一到下课，我就会看着窗外的楼梯，喜欢看到他阳光一样的笑容，而他似乎也是习惯了微笑。那时候我总考年级第一，我觉得他就像是我的幸运星。我不敢跑到初二，初三的教室里，但学生会的工作又不得不经常去。他还是这样向我笑，但在他们教室的时候多多少少觉得有点尴尬。我特别不喜欢去初三的教室，因为我觉得那些男生眼睛里又一点“杀气”，让人怕怕的。我想找一个男生代我去，没想到一个男生莫名其妙的说了一句，有可乐罩着你，你怕什么？我突然感觉自尊心受到了伤害，好像我堕落到要给他当那什么。但又不知道是因为好奇还是一点点的虚荣心在作祟，我问了一句，你，你说什么呢？1200字 六年级
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“可乐”作文我家有一只小狗，叫“可乐”它有一双炯炯有神的大眼睛，穿着一身银灰色的大袄，即使到寒冷的冬天也不怕，圆圆的脸蛋，可爱极了，可乐是我们的开心果，所以才给它取这个有无限活力的名字。 一天妈妈训斥了我，我很伤心，它立马跑到我面前，望着我，那种眼神好像在说“主人别伤心了，有我陪着你呢！”看着它我心情立刻从阴转晴了，心中仿佛出现了一道五颜六色的彩虹，“可乐”你真行！ “可乐”你永远是我的知心好朋友！200字 六年级
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致可乐“你干嘛？”“你干嘛对我生气？”我晃，我晃，我晃晃晃。你对我生气，哼！我把你喝的。摘掉你的帽子。咕噜，咕噜。嘿嘿，我赢啦！看你还张狂！河北邯郸磁县羊渠河学校六年级:苗雪华50字 六年级 散文
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可乐的危害不知道从什么时候开始，喝可乐成了校园里时髦的事情了。同学们有事没事总喜欢在手中提一瓶可乐，闲下来的时候，津津有味地抿一小口。早就听说可乐对人体的危害大，喜欢喝可乐的同学看起来膘肥体壮、白白胖胖、春光满面，事实上却身体虚弱。我真想告诉同学们：“可乐的害处数不胜数，不要喝可乐了！”可乐里含有砂糖、磷酸、色素、咖啡因、二氧化碳等物体，喝可乐不但会导致骨质疏松、刺激胃液分泌、发胖、刺激心脏肌肉收缩，加速心跳及呼吸，还会使牙齿受到腐蚀、降低体内钙的吸收，影响骨骼生长及身高的正常发育。有人做过实验，把一颗铁钉浸泡在可乐里，十几天后，铁钉竟然逐渐溶解！真令人大吃一惊。儿童饮可乐有害，可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。有一国家举行了一次喝可乐比赛，有一人喝了八瓶可乐，结果因体内二氧化碳过多，缺氧致死。看到这里你们一定会不约而同地说：“可乐的害处真多呢！”还不止这些呢！可乐里的色素积在体内长期不排解会导致致癌。各类碳酸饮料中的糖分较高，长期喝容易导致发胖。可乐中含有安钠咖，与咖啡因同类，同时还含防腐剂。这些成分对身体不好，也没有任何营养价值，长期喝这些饮料肯定会出问题。可乐就像一个恐怖万分、张牙舞爪的恶魔一样，它日夜不停地把人们送到死神面前。可乐有毒，多喝无益！三乡镇光后中心小学六年级 郑展容600字 六年级 叙事
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可乐的秘密上个星期天，我在剪指甲时，一不小心把一块指甲丢进了喝剩的可乐里，我漫不经心地看了眼已经沉入可乐底的指甲，回房写作业去了。第二天放学回家，我走近那可乐瓶，凑近一看，竟然吃惊地发现：指甲的颜色变了！这下让我兴趣大增，对这个有趣的现象充满了好奇。像看看究竟是什么原因，于是我小心翼翼地把它放在书桌上，几天过去，我竟然把这件事抛到了脑后。一星期后，我在书桌前写作业时无意中看到了可乐瓶，想起里面还有我的指甲，我仔细观察着它，指甲好像不见了，我把可乐倒出来才终于找到了指甲，比起以前，指甲变薄变小了。我想会不会是可乐中的某些成分与指甲发生了化学反应呢？为了寻找答案，我上网查了资料，原来，可乐中含有磷酸，而磷酸属于强酸，即使经过稀释还有一定的酸度，对物体有腐蚀作用。我想指甲变薄变小可能是可乐中的磷酸造成的。另外我还知道了可乐中含有咖啡因，长期饮用会上瘾，喝可乐还会使牙齿受到腐蚀，更容易长胖。碳酸饮料虽然有提神的作用，但一般适合成年人偶尔感觉疲劳、精神不济的时候喝，不太适合我们饮用，像我们还是喝白开水比较好。哲商现代实验小学六年级:柳洁400字 六年级 状物
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可乐听到这个名字你们就想到了百事可乐，可口可乐吧，其实，我要讲的是我的小狗---可乐。它一身的雪白毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一双小珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，虽然小，但是非常灵敏，它四肢很发达，体格矫健，可乐是个好吃嘴，一天，我把饭拿到碗里，它一看见，边跑、边流口水，狼吞虎咽的吃了起来，它看见草坪，就会又蹦又跳，在草坪上滚来滚去，真可爱呀。它也有不乖的地方，比如，耍死皮、随意大小便、随便吃东西。看吧，这就是活泼、可爱的小狗可乐。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 状物
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可乐放学回家，可小乐一进门便听见大人们的争吵声。听见可小乐回来的声音，后妈转过头，冷冷地说；“我说是她拿的吧。这么就回来，八成是逍遥去了。”可小乐沉默地走进自己的房间，她没告诉后妈回来晚了是为了明天的演出布置教室。可后妈却不罢休，跟着可小乐闯进房间，可爸爸想拉住她，但后妈的辱骂声已经响了起来；“怎么，心虚？敢做还不敢当？没娘的孩子就是没教养！”可小乐突然转过头冷冷的瞪着她。后妈吓了一跳，随即想审犯人似的吼可小乐：“说！我房间了的20元钱是不是你偷的！”可小乐依旧冷冷的瞪她：“不是！”后妈像听见天大的笑话似的，嘲讽地说：“不是你？那是小风吗？上次也不是你偷的吗？”上次，可小乐身体轻轻地颤抖了一下，上次是为了借给同桌给妈妈治病的，回来去遭受了一顿毒打，手臂上的伤痕现在还没好呢。不过，她没把原因讲给他们听，因为她知道，他们是不会相信的。可小乐冷静下来，冷冷地说：“这次不是我，你不信就算了。”说罢，不再理会后妈。后妈反手扇她一巴掌，恶狠狠地说：“你这臭丫头，别以为有你老爸撑着，我就不敢打你……”辱骂和殴打同时落在可小乐身上。她冷静的承受着，反正也习惯了。只是旁边老爸敢怒不敢言的表情，却是可小乐最大的悲哀。后来，家里三翻四次的丢钱，全都怪在可小乐身上，于是可小乐身上的伤痕越来越多，她在爸爸眼中看到的信任业务越来越少。只是她依旧沉默的接受着这一切。直到一个月后的一个晚上，可小乐回到家。两位家长正面色沉重的等着她。看到她回来，后妈更是怒不可遏，扬起棍子就往她身上打去，一边打还一边骂：“你这不要脸的东西，现在发展成偷500了啊，胆子越来越大了……”可小乐苦笑着转过头，不看爸爸脸上的表情。脑中浮现出今天中午听到的后妈和她带来的儿子小风的对话。“小风，今晚你再去偷500，成功了，那个可小乐臭丫头在她爸爸心中的位置一定会更加一落千丈，那可家的家产一定就是你的没错了。”“对，到时候有她苦头吃的，嘿嘿……”睁开眼，后妈气也出的差不多了，正坐在椅子上休息。可小乐站起身，坚定的对坐在她对面的所谓的“家人”说：“钱，不是我偷的。”然后在众人惊讶的目光中向门中走去，取出放在门背后的行李箱，背上书包，可小乐拉开门，毫不犹豫地走进门外的夜色里。远远的，房间里飘进来一句话：“我欠你们的，已经还清。”900字 初一 抒情
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可乐可乐？可乐是什么？可乐是一种饮料，一种喝了会呛到，却另人回味无穷的饮料；可乐？可乐在一本书中是可持续的快乐；可乐？在我心里的感觉就像那已流逝的童年。记得小时候，家里出了一个大变故，这个大变故使我从此害怕起汽车以及一切有关于交通的事物。某年某月某一天的晚上8点5分21秒，一阵刺耳的摩托煞车声响起，它代替了千家万户欢乐的笑声，代替了因年少无知而犯下的错……童年的我愣住了，因看到那似乎想把我吞噬掉、正在旋的车轮旋涡而愣住了。我的意识里只有四个字：出车祸了。那天晚上，我第一次失眠，因为我似乎又看到那摊血迹以及那正在扩大的旋涡。隔天早上，心情低落，精神不振，等等一些以前从未出现过的感觉现在竟都一一呈现。我不知道，我不知道现在的我是否已认为这是理所当然的事，因为既然有了车，有了马路，有了人，那么势必会出车祸，我不知道！可乐，没错，我现在正喝着可乐，那段恐怖的时光已悄然逝去，我不愿再想起它，可我依然喜欢喝着可乐想着童年的无邪。我想我会一辈子喜欢可乐的味道，以及它的意义。400字 初三 记叙文
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可乐听到可乐这个名子，许人以为是可口可乐，其实可乐是一只可乐色的泰迪狗。刚见到它时，它不认识任何人，看它第一眼时，以为是一只变异狗，它那圆圆的肚子，和走路的样子都酷似企鹅，你见到它时，它会伸出左爪子向你扒扒，好像说“你好”你伸出手去握时，它会把另一个爪子扒上去，好像说，“恭喜发财”当你走到它面前时，他就会摇摇它那短的不能再短的小尾巴。可乐还是一位解鞋带高手，如果你穿着带鞋带的鞋子，它呀！不管三七二十一，扑上去，咬着你的鞋带上扒扒！下扒扒，一会就掉了，扒完左脚，去扒右脚，左脚的鞋带系好了，准备去系右脚时，它又去扒左脚，右那系好了，准备系左脚时，它又去扒右脚，来来回回，总室系不完，真是让人哭笑不得！可乐还特别能吃，每次爸爸忙完之后地上总有许多米饭，火腿之类的，这时吃货来了，舌头在地上舔来舔去，一会儿，地上的东西都被它吃干光了，吃完了这东西又回家吃狗粮，喝水，吃饱了喝足了，本以为会安静的睡觉，谁知它，又跑到人家胖墩家抢东西吃，人家不给，它就抢，抢完了，看见我在吃橘子，又跑过来，用那种可爱的眼神来望着我，我给它撕了一点，嗒吧！嗒吧！下肚了，我又给了它一片，又下肚了，它差不多吃了一大半，桔子吃完了，看见天上飘下来一片树叶，飞奔过去，用嘴接住，咬一咬，就给吐出来了。可乐实在是太可爱了。可乐，l love you。500字 五年级 状物
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喝可乐今天是作文班开学的第一天。天气很热，老天爷发了狂似的，但尽管在空调间里，汗水还是不由自主地往下流。这是我心想：要是现在能来一杯冰镇可乐那该有多好啊！周老师好像看出了我们得心思，像变戏法一样，变出了一瓶超大的冰镇可乐，说：“天这么热，我们来喝杯可乐吧！”这时同学们手舞足蹈。周老师做了一个STOP的动作，接着拧开盖子，顿时，可乐像小型喷泉似的乱射，还发出“哧哧”的声音。这是我心想：要是这些可乐全部可我喝了那该多好啊！随着液体的减少，小型“喷泉”也就刹住了车，不再往下流了。当周老师给我们倒可乐时，可乐中的气泡好像顽皮的小孩在水里跳跃，而可乐呈深棕色。使我忍不住喝上了一口，那味道酸中带甜，是人回味无穷。周老师问我们可乐为什么会冒汽泡？这是我想：喝过这么多次可怜的我们岂不知可乐为啥会冒汽泡，只是看见可乐就馋的流口水，就想把它喝得精光光。当老师解释道：工人叔叔给可乐装瓶时加压了，二氧化碳也就在里面溶解了，打开盖子时二氧化碳就冒出来，当喝进二氧化碳时，呼出来的那一刹那二氧化碳也会带着热气出来，所以身体里很凉快。原来可乐里头包含了这么多的学问，可乐可乐可真把我给乐住了。450字 四年级 叙事
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可乐夏天真是令人汗流浃背的季节，不仅气温高、天气热，甚至连吃冰淇淋都不能让我感觉爽快。而当我看到老师手上的可乐时，心里觉得很开心，当老师打开可乐瓶盖时，发出的声音就像气球漏气。接着老师拿了几个杯子，把可乐从罐子里倒出来，像是瀑布、岩浆、又像墨汁。杯子里的气泡，看起来像是气球在往上飘。而从杯子外看，有一颗一颗的小气泡，就像水晶宝宝、珍珠，非常可爱。接着用鼻子闻时，感到有点呛鼻，但又有甜甜的香气。老师一杯一杯的发着可乐，我慢慢的品味可乐的味道，它的气泡虽然一直冲上我的脑门，但到最后我还是喝完了。可乐是夏天的消暑圣品，也是我最喜欢的饮料。希望每天都能喝到我最喜欢的可乐，那我就满足了。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 说明文
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摇可乐今天放学，我去超市买了一瓶可乐，因为老师布置了一项摇可乐的实验。可乐一拿到手，我就拿着瓶身使劲上下摇，很快，一些小气泡从瓶底浮了上来，又消失了。我又使劲摇了几下，气泡越来越多，瓶子口挤满了白色的小气泡，棕色的可乐越来越少。我捏了捏瓶子，瓶子也变硬了，怎么捏也捏不动。这是为什么呢?我想把瓶盖打开，刚拧松一点，“砰”的一声闷响，盖子弹了出去，泡泡带着可乐从瓶口喷了出来，把我脸上喷得全是。在一旁的小宋看到后笑喷了。十几分钟过后，我又使劲地摇了摇可乐，发现小泡泡已经没有了。这又是为什么呢?后来，我在网上查了资料才发现，原来可乐是一种碳酸饮料，主要由水和二氧化碳组成。一摇，里面的二氧化碳就跑出来了，所以冒出一些小气泡。等气泡冒完了，二氧化碳就跑得差不多了。原来，二氧化碳是化装成气泡的样子逃走的呀！这次摇可乐的实验告诉我，下次可不敢摇一摇再开可乐瓶盖了。350字 三年级 日记
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白兔可乐白兔——可乐李世宇我很喜欢这只小白兔——可乐。它是我去年过生日时奶奶送给我的生日礼物。它浑身是雪白雪白的绒毛，像是整天都披着一身厚厚的白雪似的。它的耳朵很长，所以听觉特别灵敏。它的眼睛是红颜色的，它的皮毛雪亮油滑，让人摸起来舒服极了！简直能够解除疲劳和痛苦。它的尾巴很短，仿佛是安在屁股上的小绒球滚来滚去的。最有意思的是它的嘴巴，看上去像是三瓣嘴唇，吃起东西来，三瓣嘴唇有节奏的快速蠕动，简直太可爱了！记得有一次，我给可乐喂食物时，仔细观察，发现它只有三颗牙齿。它吃白菜时总是发出“咯吱咯吱”的响声。我上学时，可乐扒在笼子门口，似乎在说：“小主人，再见！”我放学回来时，它又早早的扒在门口等候着我，也好像在说：“小主人，我饿了，给我点萝卜吃吧！”当我把它从笼子中放出来时，它就像袋鼠一样，蹦来跳去的，非常好玩儿！我与可乐的感情密切吧，所以，我喜欢我的小白兔——可乐。指导教师崔梅茹350字 五年级 叙事
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喝“可乐”那是一个秋天，有一家商店墨水大削价。于是爸爸买了十几瓶墨水，用来备用。爸爸怕把墨水瓶打破，就拿来了中秋节喝完的可乐瓶，把墨水一股脑儿的倒到可乐瓶里。不多不少正好一瓶满。不仔细一看还真像刚买的可乐。爸爸把它放到衣柜里就出去了。我的弟弟正好尿湿了裤子，我就去衣柜里拿裤子，我看到“可乐”犹豫了一下，拿起裤子就跑。一星期后的晚上，夜深人静的时候，我跑到衣柜那翻出了“可乐”马上跑到没人的地方。我大笑起来：“哈哈……被本大爷我到了就别想活了哈哈……”说罢就打开盖子憋足气狂喝。喝着喝着就拿下来想：不对劲啊，上次的可乐不是这个味啊？”我不敢问爸爸，理由你们也知道的！又是一个星期过去了，我偶然听到爸爸自言自语道：“这墨水怎么少了啊，是不是没盖好漏了啊？”说完就翻衣倒柜的找漏出的墨水。我过去一看，脸上不由的发青，心里想：“这……不……是……可……乐……它……是……墨……墨……水”我狂晕……我还没有把事情告诉爸爸。我不是怕他打我，而是怕他笑我傻。350字 初二 记叙文
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吃冰可乐太阳火辣辣的，我从冰箱里拿出一瓶可乐。我把盖子拧开就往嘴里倒，可是一滴水也没有喝到。嘿！可乐被冰住了，像茶壶里的饺子倒不出来了。怎么才能喝到可乐呢？把它砸碎了，倒出来喝？可我又怕把瓶子也砸破了。于是我想了个法子，把冰可乐放在被子里。我马上进屋，用被子把可乐严严实实地包起来。过了一会儿，我打开一看，可乐还是没化，被子却潮湿了。怎么办？怎么办？嘿！有办法了！把可乐放在太阳下晒，准行！过了一会儿，瓶子浑身上下淌“汗”了，我也被晒出了一身汗，渴得我嗓子快冒烟了。我拿起瓶子使劲地摇了摇，发现里面的冰可乐在动。再仔细一看，可乐虽然没有完全融化，可瓶子里有一点点可乐水了。这下我忘记热了，继续在太阳下晒冰可乐。这一招还真灵！又过了一会儿，冰可乐渐渐地融化成水了。费了九牛二虎之力，我终于能喝了！可乐“咕嘟咕嘟”地流进了我的肚子里。啊，真好喝啊！吃冰可乐350字 叙事