我和书的故事
600字
五年级
诗歌
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋，让我自己在那里看书等她。哈哈，正合我意。这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：“不要看这些影响学习的书。”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。如今，每到出版那天妈妈会早早帮我买好书，我们轮流看，然后一起分享书中的内容，交流心得。
书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！
《三国演义》新编
700字
六年级
诗歌
话说，那天张飞、刘备、关羽在桃园结义，要仔细见呢，事情就是这样的：
刘备看榜文时，看到没有自己的名字，于是皱起了眉头，便后悔没以前没有认真学习，便捣鼓起武来了，可正在这时，一个豹头环眼、满脸络腮胡子的魁梧大汉说道：“哎！叹气有什么用，我对那行字不感兴趣！这也不能怪我们呀！多结交点天下的英雄好汉多好啊！也不至于在这里唉声叹气！”那人又说：“我叫张飞，以卖猪肉为生，看到你在哪里愁眉苦脸的样子，我才忍不住……”刘备打断了他的话：“我叫刘备，我想为国家出力，但我一人的力量不够！”“咦？！我也是呀！知己！知己！那我们一起联合吧！”正高兴着的张飞，看到刘备还走着眉头又问:“怎么了？”“就凭在们两个的力量也不够啊……”这时，一个人大喊：“小弟，你们有什么事难住了，我可以帮忙么？”“哦！你来得正是时候！”刘备、张飞跳了起来。于是他们定好2010年6月7日下午1:00到桃园集合。
一天天过去了，终于6月7日来到了，张飞可高兴了，一早就起床了，到了下午12:59的时候，张飞就等候在那了，到了12:59：59秒的时候刘备飞奔过来，“刘备同志，你来的正正好好哇！”张飞等急了，一伸手看了看手表，指着说：“你说着关羽不按时到，都已经1:30了！”刘备瞄了一眼，笑道：“你认不认表呀！才刚刚1:03分，俺滴娘呀！幸好我还跟我妈学了两招，这是其一！”时间像流水一样流了过去，到1:08：42秒的时候，关羽也飞奔过来，张飞说道：“喂！飞奔也飞奔不快了！都已经1:23了，不对是1:41，更不对……”刘备偷笑道:“你甭了吧你！不认表还带着，管啥用呀！还不如让俺带了！”这时，张飞贫了贫嘴：“你…你敢偷我的表！”刘备说道：“小气鬼！可别狗眼看人低！”“……”“你两个咋找了？俺一来你们就吵，啥意思，恩？”三人看生气了，看好戏吧！“好了！俺不闹了！刘备,你还闹么？”“额也不闹了！”关羽这才说:“对，这样才是好孩孩！”
“今天，把大家请来，我们是要桃园三结义，我看《三国演义》了，上面就是那么说的，所以我们要按照上面做，听清了没有，恩？”
接下里它们会怎么做呢？（请各位同学续编一下，ok）
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
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我和书和故事书被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。我最早的读的是一本叫《阿里巴巴与四十大盗》的书，那应该是我一年级下学期的时候吧，这本书是我无意中在表哥家看到的，我一开始还觉得可能不大好看，可是当我开始读这本书的时候，就被里边的精彩内容给深深吸引了，里面的图画画得也很好，图中的阿里巴巴长得十分的英俊，而四十大盗他们个个丑陋无比，那时候还小，所以第一次看见他们那凶猛的样子我还吓哭了，一晚上都在做噩梦。记得刚上一年级的时候，有一次爸爸出差了，我才学会了阿、里、巴、爸这四个字不久，可是分不清巴和爸这两个字，回到家里之后，我一直在喊：“爸爸、爸爸。”妈妈问：“爸爸不是出差了吗？”我说：“阿里爸爸。”妈妈笑得肚子都痛了说：“是阿里巴巴，不是阿里爸爸。”后来我还看了几本连环画，是妈妈她给我买的，我十分开心。《西游记》让我赞叹孙悟空的本领，米老鼠让我开怀大笑。如今，我已经上五年级了，虽然已经不看《阿里巴巴与四十大盗》了，也不怎么看连环画了，但是偶尔还会想想里面丰富多彩的内容，我现在正看的是《狼孩历险记》，里面写了一个小孩在狼群中长大，在熊和豹子和影响下长大的，可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人类生活，回到了父母身边。书像一位聪明的智者告诉我们新的知识，还像一位可以和你倾心交谈的知己！550字 五年级
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我和书故事我和书的故事 书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢？突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧！ 上次，老师出的作文题目是莲花老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天；用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。 我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。500字 五年级 记叙文
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！五年级:香巧蒂娜250字 五年级 读后感
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书和我的故事书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时空隧道，带我们来到远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。我爱看书，也爱看作文选。因为作文选不仅让我懂得了各种各样的写作方法，还提高了我的写作水平。就如杜甫的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。”多看作文选，就会在不知不觉中不断提高写作能力。我不仅爱看作文选，而且还爱看侦探小说方面的书。令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家----柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识，还开发了我们无穷的智力。书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火焰，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心；当我悲伤时，书告诉我，只要勇于开拓，便会发现乐趣；当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。书，你是我一生中最好的伙伴！400字 五年级 散文
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我和书的故事从我一出生起，书就无声无息地进入了我的世界，成了我重要的一部分。妈妈说，我小时候一哭，只要给我讲故事，我就不哭了。最近，我迷上了沈石溪写的动物小说，爱不释手，一有空就看，如果不注意时间，会一个不留神地看上几个小时，把眼睛都看得快近视了，但我还是不罢休，趁妈妈没空管我，就把自己锁进书房里，偷偷地看。有一天，我要去书城看书，妈妈要跟朋友去逛街，为这事我们俩吵了起来。最后达成协议：妈妈先把我送到书城，然后她去逛街，逛完街再来接我。到书城后，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，很快确认了目标，就是沈石溪的《双面猎犬》。一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪，也不禁难过起来，看到它获胜，我也很高兴。时间过得飞快，但我非常投入，毫无察觉。“爽爽，走了！”妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈，问：“出什么事了？”“我的小祖宗，三个多小时了，该回家吧。”“这么快呀，好吧。”我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。唉！没办法，谁让我这么爱看书呢！我想书会陪伴我一辈子吧。400字 五年级
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我和书的故事风，静悄悄，静悄悄，把我吹到鲁滨逊的小屋旁，让我轻眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窑……夜，静悄悄，静悄悄，跟着绿野仙踪里的小主人公，躲过巫婆的追击，迎来花香的胜利，完成各自的愿望，回到各自的家乡。当我还沉浸在书海中的时候，时间不知不觉从我翻书的手间溜去，我恋恋不舍得合上书，进入了甜甜的梦乡，又开始我奇妙的幻想……说起书，我还跟她有些不解之缘。小时候的我就特别爱书，在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我对书的热爱程度又加深了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。一次，我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书，口碑不错，我买了下来。真是百闻不如一见，一看，我就不想停下来，上了瘾。这本书我更是爱不释手，虽然里面的内容不是很懂，但是描写十分生动，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越过去，与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话说得对极了，虽然书里没有真的黄金、玉，但所带给我们的知识、见解，难道不是比黄金还可贵吗？读小学时的我，阅读胃口越来越大，小小的童话故事已经不能满足我的野心了，我开始看散文，开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够，还要更多些。因为，我看的书是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。书，在我孤独的时候，她是我的朋友；在我遇到困难的时候，她是我的导师。对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。对你而言，读书，是什么味道的呢？六年级:邹珍珍550字 六年级 诗歌
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我和书的故事书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。记得有一次，我想看书的“瘾”又发作了，我要求妈妈带我到书店看书，妈妈也答应了。到了书店，我立即整个人兴奋起来，这都是外国著名作品，全都是我最喜欢的。我随便挑了一本《战争与和平》津津有味的看起来。我的时间观念已被停留在书里，此时的我就像“与世隔绝”，就算是泰山崩于面前，我也不知所谓何事。满脑子只想的是书的内容。这时我与主人公同喜同悲，斥笑可耻之辈，同情苦难之人，与作者共鸣，与作者体验人世间之沧桑……妈妈说：“你已经看了差不多两个小时了，我还要赶回家煮饭。”“妈妈，让我再看多十分钟吧！”我恳切地对妈妈说。“你这书呆子，已经晚了，吃完饭，妈妈才和你来看吧！”没有办法，我只得依依不舍地放下了手中的“宝贝”，跟妈妈回家了。还有一次，我到学校的图书馆借书看，那门刚开，我就一下子窜上去了，从书架上拿了中国著名的史书——《史记》，这是西汉时期的文学家——司马迁所著，整本足有四五斤重，我把它放在桌子上，津津有味地读起来了。因为有部分文字是古文，所以我有的地方不懂。我就从书包中取出笔纸记下来。时间转眼便逝，图书馆的老师宣布要关门了，我赶紧收好书包，拿起书向外走去。“等等，同学你怎么把书也带走？”我……我……我也不知这是为什么，可能是看入迷了吧！我感到十分不好意思，我连忙把书放回原处，向图书馆的老师道歉。读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……700字 六年级 诗歌
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我和书的故事书，对于别人来说，是一个不起眼的字眼，可在我的心目中，他却有着极高的地位，我从小与书结下不解之缘，每当捧起一本本知识深奥的书时，我我又不禁想起了往事……四年级时，我几乎每个周六周日都去新华书店看书，有一次，我在书店里发现了一本十分好看的书，便坐在地上专心致志地看了起来，过了许久，沉迷在书海中的我浑然不知已经七点了，天都黑了，突然，手机铃声响了，原来是妈妈催我回家了，这时的我才想起，我出门前和妈妈约定好了，在六点之前必须回家，糟了，书还没看完呀！怎么办呢？我想，还是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一个总也解不开的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午饭就飞奔到我日思夜想的新华书店，找那本书，可总也找不到，我沮丧的站在那里，忽然，我看到一个穿着运动服的小女孩正在看书，手中拿的正是我昨天没看完的书，我想：哎，我好不容才找到了那本书，可却在别人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁边无聊的翻着漫画书，十分钟过去了……半个小时过去了……五十分钟过去了……，终于，她起身去还书了，我走拿到了那本书，又坐到昨天看书的地方，全身投入到书中去了，三个小时过去了，我终于把这本书看完了，我走出书店，伸了伸懒腰，快活的回家了。我想，正是因为书，我的生活才过的有滋有味。500字 五年级 诗歌
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我和书的故事说起我和书的故事，我立刻就会产生一种莫名的异样的心情，胸口就会感到象有一根鹅毛撩拨一般，这种心情叫甜蜜、叫幸福、或叫感动，而我的思绪也一下回到几年前。几年之前，我看了一本名著“约翰克里斯朵夫”，那是妈妈专门从图书馆给我借的。刚借回来时，我倒是开心地翻了又翻，大致看了一下梗概，感到似懂非懂，便又顺手放回了书，以后好长时间也没动。忽然有一天，妈妈问我看完了吗？我才不好意思地低下头……我知道妈妈给我借那本书的用意，当时我正处在弹钢琴的低谷期，妈妈说只要我耐心地看完那本书，就一定有很到帮助，会受到这本书的感染。也就是从那天起，我写完作业就抱起那本大部头名著看起来，竟然到了如饥似渴的地步，每天晚上都是在妈妈的催促下才关灯睡觉，那本书就在我的枕边陪我入眠。正如臧克家所说：“读一本好书，就像交一个益友”。罗曼罗兰在书中塑造的德国音乐家从出生到晚年一生坚苦卓绝的音乐生涯深深地影响了我，从此改变了我对音乐的看法，增强了对音乐的理解，心灵被音乐的世界感动。我不再是在妈妈的唠叨下练琴，也不是在妈妈的陪伴下才练琴，而是主动去练琴，看到钢琴就忍不住坐到跟前去弹，听到钢琴里飘出的音符就感到强烈的共鸣，到了忘我的境界……从那开始我的钢琴弹奏一天天发生变化，让同学羡慕，让音乐老师吃惊，没人会想到我变化的原因，也没人能想到今天我的弹奏技巧到了炉火纯青的地步。我已到了痴迷的程度，只要看到钢琴，无论是在家里还是在外面，我总忍不住弹上几曲，引来周围人一阵阵赞赏。我把音乐美的旋律奉献给了大家，让他们精神上获得满足是我感到最快乐的事。现在我已是六年级的学生了，学习任务繁重，但钢琴仍是我的必修课，弹完琴后让我感到学习也快乐,钢琴会一直陪伴我，就像书会陪伴我一样。书，增长了我的知识；书，开阔了我的视野；书，陶冶了我的性情；书，熏香了我的人格；书，让我爱上一个美的世界。我和书的故事说也说不完，它让我走向成功！700字 六年级 诗歌
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我和好书的故事俗话说得好，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这是我国古代着名的思想家、文学家、教育家孔子曾经说过的一句流传千古的名言。读书亦是如此，我最喜欢看的书则是《十万个为什么》，这套书是今年我过生日时外公送给我的。一开始我只是略读了几篇，渐渐的，我从中读出了乐趣。渐渐的，他们就如同四个伙伴，和我成了形影不离的朋友。对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。《十万个为什么》交给了我们许多知识，如：猕猴桃为什么貌不惊人而却有“水果之王”，“保健水果”和“美容水果”的雅称？原来是因为猕猴桃不仅风味独特，酸甜可口，而且营养价值极高。它的果肉中含有大量的维生素，每一百克鲜果中，共含维生素C100/420毫克比甜橙高1/7。5倍，含量几乎超过所有的水果。在100克猕猴桃中，还含有铜3。5/5。6毫克、钾264毫克、钠7毫克、果胶0。8%。猕猴桃生长于山坡、林缘或灌木丛中，气候比较清凉、湿润的山区，及较肥沃的腐殖质或夹砂的土壤。我国长江流域以南各地，包括河南、江苏、安徽、浙江、湖南、湖北、陕西、四川、甘肃、贵州、福建、广东、广西等地都有出产。而香港销量除大部分从国内各地引进外，外国亦有输入，特别是新西兰产地，占了香港市场的28%。《十万个为什么》这本书伴我成长，它让我了解了许多课外知识。500字 初一 诗歌
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我和书的故事毛姆说过：“为乐趣而读书。”读书确实有很多“乐”，因此，我在读书时，还闹了不少笑话呢！在我的记忆中，那时我才8岁，这个年龄是我最爱看书的时候。一个暑假的夏天，我拿着自己的“宝贝书”——《七寻记》，坐在沙发上津津有味的看着。这时，在我屁股底下好像有什么东西在响，可又隐隐约约。我想：“算了，不管它了，还是看书吧！”过了10分钟，我的鼻涕就像开了水龙头似得不断流出来。咦？我怎么流鼻涕了？我看了一下桌上的室内温度计，天啊！都17度了！这时我才发现家里像冰窖一样。我到处寻找遥控器，看到原来它跑到了我的屁股下，刚才就是它在响。完蛋了，又要被妈妈吼了。果然正在这时，妈妈从外面回来了。一进屋，就打了个冷颤，说：“家里怎么这么冷？你把空调开到多少度了？天那，你傻了，把温度调这么低！”我解释半天，妈妈的气还是没消，因为这类事情已经不是一次两次了。我只好抱着书委屈地跑进了自己的房间。下午，妈妈在忙着做饭，让我去敲鸡蛋。我因为太想看书了，所以右手拿鸡蛋，左手拿书。我看的很入迷，仿佛我就是主人公，正在战场上打斗。我把鸡蛋打碎后，蛋黄被丢进垃圾袋，蛋壳被扔进碗里，然后拿着书如无其事的走了。正在这时，只听一声“薛天熙！你给我过来，看看你都干了什么好事！”我拿着书走到厨房，一看，蛋黄呢？妈妈说：“给我解释一下！”我看看碗里，又看看垃圾袋，一下子就知道是怎么回事了。原来，这都是“贪心”造成的。读书带给我乐趣，充实了我的生活，读书已经成为我生命中的一部分了。600字 五年级
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我和书的故事莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”从记事起，书就悄无声息地进入了我的生活。幼年时，我常依偎在妈妈怀里，听着妈妈讲的故事入眠。那时太小，有的听不懂，但觉得有趣、温暖。悄悄地，书籍已在我心中播下种子。学前班时，我已开始阅读带拼音的故事书，直到爷爷为我收集了一本《小学生识字表》。渐渐地，我可以阅读不带拼音的书籍了。上小学了，有一次，我无意听到“四大名著”，便要求妈妈给我买一本。第二天，妈妈就将一本包装精美的《三国演义》放到我手中。我迫不及待地打开阅读，可是我发现，它并不是我想象的那么精彩，甚至枯燥、乏味。三年级，我搬家了。放在我枕边的，仍是那本“乏味”的《三国演义》，我无聊地翻开它，发现一切都变了，变得精彩、有趣。作者罗贯中塑造的人物栩栩如生，牵动我的心弦。于是，那本《三国演义》成了我睡前必不可少的读物。我越看越爱看，看了内容看注释，再看人物背景介绍，已记不清看了多少遍。四年级，妈妈想给我的初中语文打基础，给我买了文言版有注释的“四大名著”。再后来，我又拥有了《上下五千年》《写给孩子们的世界地理》等书籍，阅读视野更广了。我喜欢分享书籍，经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈，孙悟空的神通广大、嫉恶如仇，还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。这就是我和书的故事。她像台阶，让我走进学习殿堂；像帆船，带我在知识的海洋里畅游；更像良师，给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”，我和书的故事会随着年龄增长一直延续。600字 四年级
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我和书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。15分钟后，外面的灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！600字 五年级
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我和书的故事书，是我童年最珍贵的财富，它使我如痴如醉，仿佛成了我身体的一部分。在我还是个乳臭未干的小屁孩时，书就不知不觉地走进了我的生活。那时，每天晚上睡觉前，我总是缠着爷爷不放，非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇，六七岁时，我已经认识八百多字，可以自己读很多书了。那时我很喜欢《小红帽》这样的童话，还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来，它们是幼稚的。可在我小时候，这些故事性强的书很吸引我。上了中高年级后，我开始广泛地阅读书籍了，有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事；《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理；《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。读书不仅能使我增长知识，还给我的生活添了许多“料”。一天下午，爸妈不在家，我拿了一本《名侦探柯南》，悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪，对着柯南，想杀了他，还恶狠狠地瞪着他时，我吓得一把扔下书，逃命似地躲进书桌下面，好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我，我浑身哆嗦但不敢出声，身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中，我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音，不等他们进门，我就飞奔而去，扑到他们的怀里，哭了好久才平静下来。书和我已经成了形影不离的朋友，我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上，不论多困难，我都不会抛弃它，它也会一直陪伴着我。600字 五年级
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我和书的故事如果让我对书说三个字，我会对它说：我恨你。如果要在这份恨上加一个期限，我希望是一万年。其实，对于书，我真的是又爱又恨！爱当然是爱读书，恨嘛，就是读书误事了。一天，我自己坐公交车去兴趣班。在车上，我拿出新买的《福尔摩斯探案集》，津津有味地看起来。不知道过了多久，车停了，司机大声喊道：“终点站到了！”我这才从书中惊醒——我坐过站了！再一看手表，唉，兴趣班都快下课了。还有一次，我正在看《西游记》中的三打白骨精，妈妈让我去超市买盐，并承诺剩下的钱归我。去超市的路上，我边走边想书中的故事情节，结果，到了超市，我竟然忘了该买什么。算了，买袋糖吧！回到家后，妈妈不但收回了剩下的零钱，还扣了我的零花钱去买盐。最悲惨的一次经历发生在我写作业时。那晚，我在写作业，无意中瞄了一眼书架上的《三国演义》，心里感觉痒痒的，就忍不住把《三国演义》拿下来，贪婪地读了起来。时间一分一秒地过去，我依然沉浸在书中。突然，一声“炸雷”在我耳边响起：“都10点了，还睡不睡觉了！”妈妈在我身后怒吼着。啊，10点了！我立马丢下书，开始奋笔疾书写作业。可是，那天的作业实在是太多了，我12点才写完。后来，我疲惫地爬上床，在梦里，赵云和曹操的军队打了一个晚上。第二天早上，我就变成了熊猫眼。虽然想起这些事，我就对书恨得牙根痒痒，可是我又怎能不爱书呢？在过去战火纷飞的年代，只有饱读诗书，拥有智慧，才能取得胜利。而在现在的和平年代，我们只有多读书才能更强大。书就是我们的武器，我们的盔甲，让我们在人生的道路上无往不胜！600字 五年级