校园牵动我的心
500字
初二
记叙文
曾经的我认为学校像一个大笼子，把我们困在这里，每天就是学习学习。可是，现在我不那么认为了。
上次星期一，在生国旗的时候，我的肚子疼痛难忍，经过班主任批准，我回了家，回到家中，由于爸爸不在家，邻居阿姨便带我去小诊所里去。医生说我是阑尾炎，让我先挂几瓶吊水消消炎。我睡在洁白的病床上，看着好看的电视剧，惬意极了。我心里想：如果能多住几天好了，这比上学轻松多了。也许是应了我的这句话，挂了三天的吊水还是不见效。于是爸爸把我带到二院进行治疗。医生诊断出是急性阑尾炎，需要动手术。手术进行了一二个小时，我又躺在了洁白的病床上。此刻我的脸也苍白。在病床上居然有想念学校，每一次听见二院旁边一校的铃声，我的心也跟去了，看着孩子们上体育课，想起了我们班今天也有体育课。今天曹老师有没有教怎样打排球？你们今天有没有跑步？你们今天累不累？……
我每天早晨和下午徘徊在窗口旁，看着那些孩子在玩耍，想起了曾经体育课在靠近逸夫小学的那个操场。我们在做操，那群孩子在学着样子做，老师一动他们全被吓跑了。我们在下面哈哈大笑。有一个小男孩在沙坑那儿用手刨沙子，弄得沙子到处都是，老师被逗笑了，不用说我们了，早已笑的捧着肚子。又想起了八年级上册的那一次运动会，我们团结一心，为那些运动员们和彩。慢慢地才发现校园内有着这么多值得我留恋的啊！
睡懒觉真爽呀!
500字
初一
记叙文
今天，万里无云，烈日高照，又逢清明节，一直都挺不起精神来，感觉没有力气。早上隐隐约约听见了一些小动静，像是老鼠在啄米一样，又像小鸡在说悄悄话。但“残酒不消浓睡”，一咕噜躺下去，呼噜声又来了。
不知何时了，但我还沉浸在梦的世界里，吃着汉堡包，打着游戏，在云端上飞翔，看着万马奔腾和阿凡达战士们俯冲下来，这感觉真爽。没有人打扰我，在自己的世界里穿梭自如。
感觉没有几分钟的时间，怎么过的这么快，一起身，发现钟上面两个手指头指向的时间，我面色一惊。“十点十分了！”说完就又躺下去了，那声音又来了。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”
我心中默念道，再睁开眼睛时。一根手指头已经动了二十次了。太恐怖了！我的睡意全消，连忙换上衣服，穿上裤子，套上鞋子，坐在书桌前，理好书包。看了看家里，咦！爸爸妈妈人呢？上班去了，那我岂不是迟到透了，我手一摸头，戴上红领巾，准备出门，突然想起来——今天清明节放假。
我沮丧地回来，但我立刻想：嘿！今天睡了一个懒觉，真爽呀！
如同飞跃在云端，感觉睡醒后一阵轻松与喜悦，浑身都是力气，仿佛可以举起上千斤重的东西。
如同奔腾在原野，感觉睡醒后充满了活力，浑身都是活力，仿佛可以奔跑上千米。
如同欢游在水中，感觉睡醒后充满了斗志，浑身都是生气，仿佛可以游上上千个小时。
睡懒觉真爽呀！我希望天天可以睡一个懒觉。
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初二
记叙文
500字
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微笑，牵动我的心微笑，不仅仅是一个表情，而是一个人心灵的表现，越是美的心灵，微笑之花开的越美。别人的一个个微笑，时时刻刻牵动我的心。母亲的微笑，牵动我的心。记得第一次我学炒鸡蛋的时候，母亲在厨房里教我怎么做，母亲先做了一遍，并给我讲了制作的方法。我便高兴而自大的的说：“so easy，看着吧，我一定做得很好。”但是结果却恶狠狠的扼杀了这美好的一切——鸡蛋炒糊了。这时，我那幼小的心灵被打击了，心情不由得也跟着伤心起来了，就在这时母亲给了我一个微笑。可是不知为什么，我看到了母亲这一个“简简单单”的微笑，却给予我如此大的力量。我便整理好心情又开始做了起来，奇妙的结果产生了——我成功了。那时，别提我有多高兴了，我望瞭望母亲，她比我笑得更开朗。老师的微笑，牵动我的心。有一次学校召开拔河比赛，我也被选中了。那天，在比赛中，眼看就要输掉的比赛，任凭我们怎样卖力，都是无济于事。这时，我们看见老师给了我们一个纯朴的微笑，那是我看到过最美丽的笑容，最纯洁的笑容了。刹那间，我不由得喊了一声“同学们加油”，我和同学们竭尽全力，真是所谓“功夫不负有心人”，最终我们班赢得了比赛。我知道是老师的那一个微笑，给了我动力，让我不在茫茫中迷失方向。朋友的微笑，牵动我的心。记得那是小学四年级的事情了。我和一个同学的关系并不友好，整天闹别扭，我们的关系甚至可以算得上是“仇人”了。但是有一次我生病了，没有上学，那天下午他得知我生病的消息，就带了几盒感冒药，她看见躺在病床上的我，就问道：“你没有事吧?怎么会感冒呢?”那时，我傻了，我像木偶人一样静静的躺在那里。我那不争气的泪水却突然掉了下来。她看到之后，就给了我一个微笑，笑得很天真。是她的微笑，让我们的友谊得以重温。微笑时时刻刻牵动我的心，使我每时每刻想着光明。我爱微笑，因为微笑的面孔是永远年轻的，永远天真烂漫。怀着一颗赤诚的心，我会毫不掩饰的将我最美丽的笑容撒播到周围的一切空间。我想我的生命会因此开出一朵绚丽的花朵。700字 初二 记叙文
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牵动我心的声音江南的小巷中，一排排灰黑色的砖墙有致地错落着．水乡的小河上，一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪，眼前的老者拨动着二胡的琴弦，悠悠的二胡声缓缓倾泻，在空中恣意流动着，绦荡着我的灵魂，也牵动着我的心．老者所弹奏的，是阿炳的二泉映月吧．我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞，还有那同样古老的红褐色二胡，恍惚缥缈中，我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下，宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内，还有那个衣裳破旧的盲人，在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符，似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生．也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔，没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放，也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠，可它，却有着冬夜之月的凄冷婉凉，含着杏花春雨的诗情画意，让人忍不住在其中沉溺，微醺．二胡，它不仅仅只是一种乐器．更是代表着一个时代，一种熔铸在我们族人血液里的文化印记，一份＂年华似水匆匆一瞥＂的安宁.试问，当你行走在浸透了水汽的青砖青石间．蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除，它是否会打开你心底那尘封已久的情愫，继而牵动你的心？但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时，有多少中国文化开始逐渐消失？几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下，觅不到出处！那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂，竟在我们这一代被毁灭！一首二泉映月结束，温婉动人．我缓缓抬起头，遥望这小镇的尽头－－闹市．路旁的ktv大声喧哗的迪斯科，车流不约而同打起的喇叭，还有灯红酒绿的城市…还能听到这样纯粹的二胡吗？我在心中默默祈祷…650字 初二 记叙文
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5.12牵动你我的心地震中的感人事迹像海滩的贝壳，怎么拾也拾不完。但是那一个个残缺的片段连起来、却让我们心里深深的震撼了;却让我们流泪，却让我们不得不佩服他们。让我们一起回忆那些人、那些事。最伟大的小学生一个12岁女孩名叫白乐潇，是映秀镇映秀小学六年级学生地震发生时，白乐潇在逃生过程中胳膊被教室的门突然卡住。为了让后面的同学跑出教室，她忍住剧烈的疼痛，自己把胳膊拉断。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。在常人看来，这种感人的事决不可能发生在一个只有12岁女孩的身上。但事实证明，我们勇敢的小乐潇却这样做了，而且坚决果断，甚至连一滴眼泪都没流，无怨无悔。这需要多大的勇气和决心啊！最伟大的老师废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”最伟大的父母5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。在被子里发现有一个手机，医生看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。最伟大的工作者在地震中，许许多多的人夜以继日地工作。他们是最伟大的工作者。站在废墟堆上的消防官兵，有的在用双手挖，直到双手出血也没有停止；有的在大声呼喊幸存者，嗓子哑了没有停止；还有的在抢救幸存者。他们没日没夜地工作，只是为了与自己没有任何关系的陌生人。他们连自己的家人都没有消息，却一心一意地工作。有一位官兵抛下自己的亲人，对他们说了一句话：“宝贝！我爱你！别恨我！我是个军人。”这些人、这些事一直深深地触动着我的心。在这一场大灾难中，每一个片段都散发着浓浓的爱味。我为他们的事情而自豪，为中国坚强不息而自豪。中国加油，四川加油！1000字 初二 散文
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