赏梅
昨天晚上下了一夜鹅毛大雪,飘飘洒洒的雪花轻轻地飘过,好像一个个文静的小姑娘。
早上,我起来了,便开始做作业。窗外还在飘舞的雪花吸引了我,我放下手中的笔,抬头看看窗外:好一个纯洁的水晶世界!
我奔了出去,像一只离开鸟笼的小鸟一样活跃。雪地白白的、软软的,好像一块厚厚的地毯,让人不忍心踩上去。屋子的边沿上挂满了冰,如同一串串水珠,似乎马上就要落下来,晶莹剔透;又犹如一串串的雨铃铛,好看玲珑。我躺在雪地上,看着片片雪花,感觉到它们的形状都是不一样的。同时又闻着空气中漫流的梅花香,深吸了一口气,想把大把大把的梅花香都吸进去。雪花像一个个调皮的小精灵,都落在我身上,我被雪给包围了,变成了一个“雪人”。
我拍拍身上的雪,站起来了。循着梅花香去了远处。一路上,大雪纷飞,我好像来到了一个优雅恬静的世界,松的那清香,雪的那冰香,梅的那暗香,竹的那淡香,给人一种凉盈盈的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变的纯洁而又美好。
沿着梅花的香味,我来到了公园。啊,原来梅花香是从这里飘出来的!我的心情无比激动,跑过去抖掉梅花上的白雪,细细地去观赏它。公园里栽种的都是红梅。粉红的花瓣,给人一种母亲般的温暖,嫩黄的花蕊,展露在外面,一丝不动,风在这里静止了。它挺拔的站在那里,没有一点畏惧,没有一点娇小。今天我才发现,世界上居然有如此之美的花朵,盛放得如此之坚强。它没有玫瑰的高贵,没有牡丹的艳丽,没有郁金香的美丽,也没有茉莉花的清香。但它坚强,但它冰清玉洁,但它坚持不懈,但它美不可言。
我轻轻地抚摸着她,对它说:“红梅啊红梅,你娇小的身躯,怎能承载冬风的凛冽?”
红梅听了,好像挺起了它的头,对我说:“不经历风雨怎能见彩虹?”
我听了,呆呆地站在它面前,仔细地想着它对我说的话,是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?
此时此刻寒风刮来,一点也不温柔,将美丽的白衣舞者吹打得四分五裂。我担忧地看着它,顽强的生命。红梅呀红梅,你会被吹倒吗?旁边的小树东摇西晃,好像快被吹倒了。我以为红梅也会倒下,可它没有,仍然坚强地挺立着。望着这株瑟瑟发抖的红梅,我留下了眼泪,融化了积雪,染红了红梅。红梅笑着,它笑得如此坚定,它迎着微笑面对每一个观者。
风小了,雪停了,我不知站了多久。似乎忘却了周围的一切,只有眼前的这株红梅,和它对我说的一番话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”
四年级:陈煜
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雪画
十冬腊月畏严寒,
风雪交加易数天。
早晨起来,我推开房门,被眼前的景色惊呆了,哇!好美呀,下了一夜的雪,把整个大地笼罩在白皑皑的大雪下,使人心旷神怡。
向远方望去,茫茫的田野里,一望无际。比以前更加开阔。
街道两旁的树木银花素裹挂满了枝头,真是千枝百态,婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人间美景。
空中的小鸟见此美景翩翩起舞,时而飞起,时而落下,当小鸟触摸到树梢的一刹那,体态轻盈的树挂便如天女散花般袅袅婷婷,飘然而下。
平整的院子里也成了小动物的“画板”。小鸡画出了一串串竹叶,小狗画出了一朵朵梅花,竟也惟妙惟肖,别具一格。憨态可掬的大鹅也不甘寂寞,昂首挺胸,气宇轩昂的走到“画室”当中,看到这诗情画意般的美景,眉飞色舞,神采飞扬,引吭高歌。
小朋友们早早的来到外面打雪仗,滚雪球,堆雪人。虎头虎脑的小雪人,眉开眼笑,唇红齿白,甚是惹人怜爱。我看着看着,情不自禁地走到小朋友中,和他们一起玩了起来。
四年级:赵丽桐
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赏梅花开花落,每到严寒的冬季,几乎所有的花都化作了春泥,唯独是她,不畏严寒依然的绽放舞姿。她不像玫瑰那样妖艳,不像桂花那样十里飘香,也不像牡丹那样象征繁荣;她,仅仅知道是寒冬里一位傲雪斗霜的舞娘。不错,她的名字叫做腊梅。腊梅,自古以来,人们常用过无数的诗歌去赞美她,从古人的“唯有暗香来”到毛主席的“她在从中笑”,她从不较矮,多少赞扬她的诗句呀!每到过年的时候,几乎所有家庭都有梅的身影,在所有人享受快乐气氛的同时,她也是在绽放得最灿烂的时候,不正也是和我们一起欢乐的笑吗?一次偶然的机会,有幸到博物馆席上到了一幅画:梅的画。一枝傲骨的梅,挺立在风雪中,虽然是画,我也没亲眼目睹过在风雪中的梅,但这幅画,留给人的却是这样坚强的印象。 我喜欢梅花,因为她坚强,代表顽强不屈,我觉得她像我妈妈,困难犹如严冬,就是再寒冷,再大的磨难,也击不倒她,我曾经很叛逆很任性,妈妈在我的叛逆期中增添了许多白发,但她没有放弃我,她一个女人支撑起了整个家,与傲梅一样坚强。她美丽,但不妖艳。她坚强,但不骄傲。 她芳香,但不浓郁。她只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。但愿我也能像她一样坚强。450字 初二
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赏梅正月十一,阳光柔和地照着大地。天空格外蓝,像被连续几天的雨水洗过似的,那么干净,那么透亮。空气更是清新,让人感到神清气爽。这样的好天气,去灵峰探梅无疑是赏心乐事一桩了。一 走进梅园,大片大片红色的,白色的,粉红色的梅花把我的视线填满了。站在梅园中心,我的前面,后面,左边,右边都是怒放的梅花。红色的,鲜艳亮丽;白色 的,清新淡雅,粉色的,娇艳柔美。每一种梅花,都各有各自的美。走近些,只见朵朵艳梅在风中颤动,清香迷人。有的梅花艳丽绽放,花心微微抖动,薄薄的花瓣 像小姑娘裙子一般漂亮;有的梅花半开着,似乎有点儿害羞,仿佛怕别人说它丑只敢偷偷绽开一点儿;还有的梅花,只是一个小小的花骨朵儿,花瓣一层包着一层, 成了一个小小的球。秋去冬来,梅花年年迎着冬日的寒风绽放。它们以坚强的品性和美丽的外表取得了人们的赞美。“梅花香自苦寒来”,是呀,它坚强地在寒冬开放,让人刮目相看于它的美丽。梅花,你不愧是花中君子,我欣赏你的品质,喜欢你的美丽!赏梅400字 五年级
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赏梅冬天一过,春天来了,正是赏梅好时节,我和妈妈来到最佳赏梅地点──红梅公园,赏梅花,品梅情。刚踏上红梅公园的小桥,就有一种淡淡的清香钻入我的鼻子里,“这是哪种梅花的香气?”我问妈妈。“我也不知道,待会儿再说。”老妈如此敷衍我,我纳闷了,走近老妈正在观赏的那棵梅树旁一看,哇!有三朵开得正盛的红梅拥在一起,长在一枝光秃秃的树干上,多么神奇,这就是“一枝独秀”吧!老妈激动地把这枝“独秀”拍了个遍,我只好就此暂退,去寻找我所中意的“东风第一枝”。我循着入门时的那股香味走去,走啊走,竟然到了海洋世界门口,一棵足有三米的梅花树伫立在那,那满树的梅花不停地散发着清香。我走近数步,细细观察,“不对啊!这一棵树上为何长两种颜色的花,难不成是白梅和红梅的嫁接品种?”这花不是红里透粉,粉里透白,而是红梅就是红梅,白梅就是白梅,有三朵红梅围一朵白梅的,也有两朵白梅夹一朵红梅的,看着蜜蜂勤劳地采着蜜,我也仿佛变成了一只五彩蝴蝶,在梅花间翩翩起舞,可游人的喧闹也很快将我拉回了现实。我又不禁想起伟大的文学家鲁迅先生,他不就如梅花一样高尚纯洁吗?而且他“时时早,事事早”努力奋斗一生的品格也值得我们学习。“人生在勤,不索何获。”让我们都做一个勤劳的“东风第一枝”吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 四年级 状物
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赏梅游记阳春三月,暖风徐徐。柔和的阳光抚摸着大地,为万物大地染上了斑斓的色彩。3月4日,长兴的梅花节。身为一个在长兴土生土长的孩子,自然有责任去观赏那些着名的长兴红梅。上午,我乘车经过一路颠簸,车子终于在梅花坞停了下来。踏进门内,沿着蜿蜒的水泥小路。我看到了路边的红梅盆景,姿态万千:悬崖型、自然型、盘绕型……各种千奇百怪的造型应有尽有。虽说是红梅,其实是各色皆有:粉红的像霞、白的如雪、绿的似翠鸟的羽毛……闭眼一嗅,淡淡清香缭绕四周,正是“梅花香自苦寒来。”园中央,矗立着一个巨大的枯木。或许一棵枯木没什么大不了的。可它的树根足有几米长,向四周延伸着。但走到背面一看,这棵枯木竟是空心的,只剩下一个空壳。远处,两位身着运动装的外国人正和几个懂英文的女孩子侃侃而谈。我看了心中不禁一喜:长兴的红梅真有名气,竟然“招蜂引蝶”地越过国界,把外国人吸引过来了。喜归喜,但也不能浪费了与外国人说话聊天的机会,毕竟,我是第一次有胆量跟外国人说话我走上前,先同外国人合了张影。说真的,他们的个子很高,年龄大约20岁左右。高高的鼻梁,白色的皮肤,爽朗的笑容,还有一口纯正流利的英语。随后我便与他们聊了起来:“Nicetomeetyou。”“Nicetomeetyoutoo。”他们友好地问我:“Howareyou?”“Fine,thankyou!”……每一句语言中,都透露出外国人的友好。罢了后,我也微笑地朝他们挥了挥手。我想,大概这会成为我这次梅花节中最难以忘怀的情节,真有点后悔没有留下自己学校的地址。温馨的空气中,流动着丝丝甜甜的香味。梅花的香气和它们独具一格的姿态,将这个美丽温暖的春天烘得更加令人深刻脑海。600字 六年级 写景
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超山赏梅阳春三月,梅花绽放,我和爸爸妈妈来到超山赏梅。汽车从海宁出发,飞奔了半个小时,渐渐看见了山的轮廓,天空似乎也蓝了许多。慢慢地,山越来越清晰,树木也越来越多,零零落落有几块裸露的岩石。汽 车又疾驰了许久,才看见了第一株梅花,我把车窗摇下来,看那棵在春风中摇曳的,一枝独秀的梅花,它是粉白色的,很高很大,随着风儿,无数片花瓣从树上飘落 下来,很美。伴着风儿,汽车又驶了起来。终于到了超山,我欢喊着跑向那里,买了票,便进去了。远远望去,山上红白交映,那都是梅花。在山前还有一片草坪,草坪上空飞满了风筝,让我感到春天真的来了。我们上了山,真正来到梅林之中,我疯狂地拍照,不停地变换着姿势和表情。梅花的香味很迷人,而且不同的颜色有不同的气味,置身在梅林之中,就像 置身在香海中,无比陶醉。红梅、白梅与腊梅沾亲带故,花朵又和桃花相似,它们既有腊梅的精神,又有桃花的气质,凝聚了二者的精华。在超山,我们还欣赏了唐梅、清梅、宋梅,它们都是老梅花,花虽然开得并不茂盛,但是枝干虬然,那种历经沧桑的气质是别的梅花所比不上的。下午,我们依依不舍地离开了梅林,回了家。450字 四年级 写景
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梅林赏梅今年寒假,我和爸爸妈妈还有婆婆为庆祝爷爷的生日,一起去三圣乡的幸福梅林欣赏梅花,我在那里学到了许多关于梅花的知识。那天下午,我们去了梅花知识长廊,那里的梅花千姿百态,香气袭人。这时我看见一块木牌,走近细看,上面写着关于梅花以及梅园的一些介绍。原来幸福梅林是目前中国最大的观梅景点,它占地3000亩,有200多个品种,22万株。从这些介绍中,我还知道了梅花不仅有黄色的,还有红色、淡红色、绿色、白色、紫色等等。梅花分为五大类,第一类是直枝梅,这类梅花长得笔直,犹如一根根旗杆,丫上开满了香气迷人的腊梅花;第二类是垂枝梅,这类梅花与直枝梅正好相反,它的枝条是向下垂的,形状酷似柳枝;第三类是龙游梅,龙游梅的枝条是五类梅花中最有风格的一种,它的枝条好像一条条蜿蜒盘旋的龙;第四类和第五类都是与其他植物杂交而成的。走完梅花知识长廊,我们来到了精品梅园,在梅园中心有几块巨大的石头,都雕刻着名人的诗句,其中我最喜欢陈毅元帅的咏红梅:“隆冬到来时,百草迹已绝。红梅不屈服,树树立风雪。”这时婆婆从包里拿出一张早已准备好了的纸条,让我先仔细地朗读上面的两首古诗,读完后,婆婆问了我一个问题:“毛泽东为什么要写这一首诗?”我一听,心想:为什么呢?这可把我给难住了。左思右想也找不出答案,最后只有请教婆婆了。原来毛泽东看了陆游写的咏梅后,觉得他写得太悲观了,于是就反其意也写了一首咏梅。喔,原来如此。接着婆婆又问了第二个问题:“陆游写的咏梅最能体现悲观、伤感的诗句是哪一句,毛泽东写的咏梅最能够体现乐观向上的诗句是哪一句?”这可难不倒我,我洋洋自得地说:“最能代表陆游当时悲观、伤感的诗句是‘无意苦争春,一任群芳妒’,最能代表毛泽东乐观向上的诗句是‘已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏’”。婆婆一听十分惊讶,还表扬了我,这一天我过得真开心。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。如果说把严寒比作困难,那么我最喜欢、最欣赏梅花那种不畏严寒,战天斗地的信心和勇气。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。900字 初二 写景
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春节赏梅数九寒冬,北风怒吼。2014年的春节也拉开了序幕,顿时,家家户户都洋溢的欢乐的气氛,大人小孩的脸上挂起了欢乐的笑容,大街小巷的庭院贴上了红火的春联,真是好不热闹!这个春节,我回到了家乡四川。仅仅五天,却让我体会到了合家欢乐的快乐、温馨。这更让我离不开那山坡上的梅和坡下的家。也许是风儿把梅的清香送来,在山下的村子里,也总能闻到缕缕淡淡的香气遍布四野,让我忍不住往上走。这不,第三天便拉着全家走上了那个美丽的小山坡。走在幽静的小路上,听着远处传来的鸟鸣声,一路伴着欢声笑语,也不知是赏梅还是散步。近了,梅的香气缓缓地飘过来,从我们四肢的缝隙穿插而过,又转回,如轻烟般袅袅的上升,环绕在我们的四周。随着那幽香,我们终于看到了期待已久的梅花。前面还有一家人,像是发现了世外桃源,惊喜万分。顺着他们左手边的一棵梅树往后看,这里的梅树还真不少。远远望去,如雪花似的缀满山坡,层层叠叠,如海的波涛,像桃色的云,似弥漫的雾。我忍不住走上前去,那一棵棵梅树姿态万千,有的体态修长,如一位端庄的大户小姐,静静地站着;有的挺拔傲气,似一位英勇的军人,笔直地立着;有的身材矮小,像一个纯真调皮的孩子,扭曲的动着。我细细地抚摸着它们的枝干,粗糙中却透着一种无言的美丽。我无意中转过头去,发现大家已经玩开了,看我那小表妹,摘了些花苞,硬是给小表弟别上,别在头发上,别在衣襟口,硬是把他拉到大人面前,风光风光,大人们看了也总是忍俊不禁,摁着他的小鼻子笑着说:“瞧你!”我也不由得会心一笑,我的目光又回到那棵梅树上,我开始细细的欣赏,梅树几乎满树都是花,而每朵花都有着不同的形态,一般的梅花花瓣层层分开,淡粉的花瓣如玉般圆润,如纱般轻柔,如绢般玲珑;少许的梅花花瓣微开微和、含苞待放,只裂了一条小缝,但还是依稀可以看清花中的风景;有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘不肯露出脸庞。瞧!那边也有一个小姑娘在舞蹈,是小表妹啊!只见她宛如一位亭亭玉立的仙女,在梅花枝间绽放。粉红的裙摆映着粉红的桃花,看她那粉红的脸颊与其朝相辉映,我情不自禁的鼓起了掌,接着便是一阵的赞美声和欢笑声……要走了,却怎么也忘不了家乡春节的一家团聚,忘不了山坡上的一棵棵梅树,忘不了小表妹的优美舞姿…...如果每一天都是春节该多好。六年级:夏日香气900字 六年级 写景
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春节赏梅_900字数九寒冬,北风怒吼。2014年的春节也拉开了序幕,顿时,家家户户都洋溢的欢乐的气氛,大人小孩的脸上挂起了欢乐的笑容,大街小巷的庭院贴上了红火的春联,真是好不热闹!这个春节,我回到了家乡四川。仅仅五天,却让我体会到了合家欢乐的快乐、温馨。这更让我离不开那山坡上的梅和坡下的家。也许是风儿把梅的清香送来,在山下的村子里,也总能闻到缕缕淡淡的香气遍布四野,让我忍不住往上走。这不,第三天便拉着全家走上了那个美丽的小山坡。走在幽静的小路上,听着远处传来的鸟鸣声,一路伴着欢声笑语,也不知是赏梅还是散步。近了,梅的香气缓缓地飘过来,从我们四肢的缝隙穿插而过,又转回,如轻烟般袅袅的上升,环绕在我们的四周。随着那幽香,我们终于看到了期待已久的梅花。前面还有一家人,像是发现了世外桃源,惊喜万分。顺着他们左手边的一棵梅树往后看,这里的梅树还真不少。远远望去,如雪花似的缀满山坡,层层叠叠,如海的波涛,像桃色的云,似弥漫的雾。我忍不住走上前去,那一棵棵梅树姿态万千,有的体态修长,如一位端庄的大户小姐,静静地站着;有的挺拔傲气,似一位英勇的军人,笔直地立着;有的身材矮小,像一个纯真调皮的孩子,扭曲的动着。我细细地抚摸着它们的枝干,粗糙中却透着一种无言的美丽。我无意中转过头去,发现大家已经玩开了,看我那小表妹,摘了些花苞,硬是给小表弟别上,别在头发上,别在衣襟口,硬是把他拉到大人面前,风光风光,大人们看了也总是忍俊不禁,摁着他的小鼻子笑着说:“瞧你!”我也不由得会心一笑,我的目光又回到那棵梅树上,我开始细细的欣赏,梅树几乎满树都是花,而每朵花都有着不同的形态,一般的梅花花瓣层层分开,淡粉的花瓣如玉般圆润,如纱般轻柔,如绢般玲珑;少许的梅花花瓣微开微和、含苞待放,只裂了一条小缝,但还是依稀可以看清花中的风景;有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘不肯露出脸庞。瞧!那边也有一个小姑娘在舞蹈,是小表妹啊!只见她宛如一位亭亭玉立的仙女,在梅花枝间绽放。粉红的裙摆映着粉红的桃花,看她那粉红的脸颊与其朝相辉映,我情不自禁的鼓起了掌,接着便是一阵的赞美声和欢笑声……要走了,却怎么也忘不了家乡春节的一家团聚,忘不了山坡上的一棵棵梅树,忘不了小表妹的优美舞姿…...如果每一天都是春节该多好。六年级:夏日香气作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 写景
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赏细细欣赏自己周围的人与事,你会发现生活本来就很美好。——题记人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,其实就是善待自己,你欣赏他人,他人也会欣赏你!在这个方面,我是深有感触的。我的英语成绩应该排在我们班的前列。不知是不是所有年轻的朋友都有这样的毛病:当自己在某方面比较出色的时候,就总认为在这方面只有自己是厉害,只有自己在这方面才最有发言权。但事实恰恰相反,在班上,我还有一名强劲的对手。我与小赵在英语方面的水平应该是旗鼓相当的。也许就是因为这个吧,我总认为小赵处处与我作对。在英语课课堂上,每当老师提出一个问题,如果第一个回答的是我,那接下来的一个问题肯定是小赵回答。每次英语课讨论分组的时候,老师总是将我们俩安排在一起。就拿上次口语比赛来说吧,我又和他作搭档,在一次对词中,我们俩因意见不统一而闹翻了,而且又方言词都十分犀利。争论了半天,谁也不服输,结果不欢而散。那天回到家后,我心情十分不好,觉得心头有股火苗在乱窜。细心的妈妈发现了我的不正常,问我发生了什么事。我将事情的经过一五一十地和妈妈讲了,并且反复强调了小赵的不是,我期待着妈妈为我鸣不平。但妈妈不但没有像我那样生气,也没有说小赵和我的不是,只是笑着问我:“你与小赵讨论的时候,你的语气怎么样?你的心里是不是想着只有自己的意见和做法才是对的?有没有考虑小赵的感受?”细细一想,还真是这样,当时,无论小赵说什么我都听不进去,只认为自己的才是对的。于是,我低下头不再做声。妈妈接着问:“小赵的英语成绩怎么样?你平时是欣赏他还是总是打击他?”的确,每次小赵说点什么我都要反对几句,有时心里认同,可嘴里却从来都没有赞同过。妈妈语重心长地说:“孩子,你知不知道?只有欣赏他人,才能取他人所长,补自己不足。任何时候,我们都要胸怀宽广,用平和的眼光去欣赏他人。你是聪明的孩子,如果与小赵相处,你应该知道怎么做。”第二天,当小赵在进行英语演讲的时候,我带头鼓起了掌,并站起来对他的演讲进行了肯定。小赵对我笑了,走对我面前说:“叶子,其实你在英语方面的表现真的很不错,我很佩服你的!”培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”我想,我以后的生活中一定会多一些欣赏的。900字 初二
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赏什么时候,我开始把我的心事写得晶莹清澈。什么时候,你等待月光,等待星语,等待一份没有尽期的承诺。月色入领,凌波尘起,你一如当年的风掩娇媚。你的话语摇曳,摇曳如歌。你说,我是一幅画。在温暖的摇篮里渐渐摇大。你拿着一张足以把我逗笑的白纸在我头上“哗哗”地抖动着,然后心满意足地看着我笑。那花花的襁褓里温润的气息,绯红的小脸,蝴蝶般的睫毛,土丘般塌塌的鼻子,挥舞着粉红的小手,在白纸的映衬下显得格外可爱。你说的时候,犹如在欣赏一幅“婴儿戏纸”的油画,心旷神怡,眯着眼睛沉醉不已。你说,我是一支歌。在你的生命里叮叮咚咚地响着。你最爱在幼稚园放学后,给我买一方手帕,别在我的衣领上,牵着我的手,一路上听我唱“小猪吃得饱饱……”,你说那是天籁之音。你也爱听我开着童式小汽车按喇叭时“叮叮”的声音,登楼梯回家发出的“噔噔”的声音,红着眼睛“咚咚”跑过来扑到你怀里的声音……你说的时候,仿佛在欣赏一部动人的乐章,幸福之情溢于眼中,怜爱不已。你说,我是一首诗。这是一首混杂式的各种风格都有的诗。细腻的、可爱的、张扬的、曼妙的、深情的、痴迷的……你爱极了这一首诗,于是每天抚摸着、吟诵着、刻画着。你说你从来没有见过如此美的诗,你欣赏,你陶醉,你将它与你融为一体。你说,看着我从无端的啼哭到有意的撒娇;从系着小围兜到背起大书包;从一所学校走向另一所学校……仿佛是在恍惚地,在一个完美的意境里,赏一个艺术品。你突然又失落地说,看着看着,你和我爸爸的额上又多了几条皱纹,脸上又灰黄了几分,行动又迟缓了几许。你似乎惘然若失。可是,我知道你欣赏了我十几年,我知道我听你说了很多很多,而现在,该轮到我说了。你那布满粉笔灰的双手在我眼中熠熠生辉;你那忙碌得凌乱的头发却是最秀美的瀑布;你那被洗衣水泡得肿红的双手上开满了艳丽的花朵;你那匆匆送行的背影是最美的画卷……你的皱纹里还是闪着青春的光辉,你的欣慰,你的骄傲,我尽收眼底。我欣赏你犹如你欣赏我一般,细致、深沉,爱意缠绵。你说,我的青春是你刻骨铭心的牵挂。我说,你的衰老是我今生今世的心痛。我说,我欣赏你的千姿百态,你的出神入化。你说,你迷恋我的五彩缤纷,我的烂漫如花。不是所有的风景都可以随意入画,不是所有的美丽都能赏心悦目,但——是前世的约定,还是今生的偶然,就算没有什么繁文缛节,我已成了你,你已化为我,我们注定是一对相爱的母女,互相赏着对方,然后相伴到老。900字 初二