学习必须博采众长600字

学习必须博采众长

600字 初一 抒情散文

鲁迅先生曾经说过:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我对鲁迅先生的话深有感触,真所谓“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”学习不也是如此吗?

三国时期的吕蒙是位猛将,他曾经是一字不识的文盲。后来,他在鲁肃的开导下,认为这样美中不足,如果只掌握军事方面的知识定不成大器。于是,他总是在百忙之中挤出一点时间来学其他知识。问他为什么会有这么多的时间呢?因为时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。几天后,鲁肃和吕蒙见面商议军事,吕蒙出口成章,讲出了许多妙计和一大堆道理。鲁肃百般佩服地说:“真是士别三日,当刮目相看啊!”

吕蒙的毅力让我佩服不已,想想自己,在学习上又是怎么样呢?我的知识面窄,每天只藏在课内知识中咬文嚼字,对于课外知识总是置之不理。因此,我写作文时总得绞尽脑汁,写出的作文又总是十分乏味平淡。邓拓也说过:“古今有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。”就是因为我没有注重积累,所以每次遇到课外题,我总是避而远之,因为我与它可算是素不相识的了,遇到它我就一个头两个大。看来,只在课内知识方面下功夫,也是不全面的。培根也说了:“不应该像蜘蛛那样肚子里抽丝,而应像蜜蜂那样,采百花酿蜜。”多学点知识,做起事来才不会十事九空。李政道说:“我是学物理的,不过,我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书,多看一些,头脑就比较活跃。”看来,多看课外书真是百益而无一害啊!

古人云:“泰山不择土壤,方能成其大;江海不拒细流,方能成其深。”学习时只有博采众长,困难才会迎刃而解。“读万卷书,行万里路。”只有博学多才,才能在这个新社会上立足,才能闯出属于自己的一片天。

学习小诊所

650字 六年级 抒情散文

同学们,在你们眼里。诊所是专为身体有病的人看病的地方,真的是这样吗?嘻嘻不是这样的,你看,我就知道这么一家诊所,它呀可是一所专门为学习上有毛病的“病人”看病的,这主治医生是少有名气的李云峰李医生。这不,李医生就在我们这儿开了一个诊所学习小诊所。

今天,是学习小诊所开张的第一天,呀!这来看病的人还真多。

这一号病人说他的作业上老是被老师批上“请认真书写”这样的评语,正因为这样,一号病人有了这样一个绰号——爱糟糕。李医生一听,对这位“爱糟糕”先生下了处方。其实“爱糟糕”先生得的是书写了草症。如果要治好这个病,就要端正学习态度;学会一笔一画书写;写出自己的最好水平;每天练字一面。这位病人一听,乐乐呵呵回家了。

这“爱糟糕”先生刚刚走,又来了第二位病人。

这第二位病人说自己平时上课总想讲话,经常管不住自己的嘴,特别爱玩小玩具,所以老师上课讲什么,他都不知道。通过李医生的诊断,确定二号病人得的是学习不专心症。这个病在每当自己想讲话时告诉自己不可以讲;告诉自己同桌和周围同学不要和自己讲小话;不要代小玩具来学校。二号病人谢了李医生后,就走了。

三号病人是一位小姐,她急匆匆的走进病室,向医生说出了自己的苦衷,李医生说,她得的是学习依赖症,这个病在遇到不会的题时自己动脑筋思考;考试不偷看;做作业时实在不知道的题要向老师、同学请教,直到懂了。三号病人听了,脸上浮起了微笑,走了。

这第四号病人得的病是作文头痛症,这个作文头痛症还真难治呀!于是,李医生叫来了专门治作文头痛症的专家,在作文专家的指导,治疗下,四号病人明白了一个道理“在作文世界里,自己也是主人,爱怎么写,就怎么写。

其实这些病人手中的处方里,都有一个药引子,这个药引子就是毅力,如果没有毅力,那这些病人的病还是好不了。这几位病人的身上的病,你一定也有,让我们一起来改正吧!

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