我逗螃蟹玩
600字
四年级
叙事
今天，爸爸、妈妈从菜市场上买来了四只憨态可掬的大螃蟹。爸爸把螃蟹放到铝制的洗盆菜里，我觉得螃蟹很好玩。爸爸就教我怎么捉住螃蟹。他做了个示范，只见他用大拇指和食指、中指分别扣住螃蟹壳的两侧，螃蟹就被轻松地拿了起来。我也照着爸爸地方法，试了一下，果然螃蟹乖乖的被我拿起来了。 于是，我把洗菜盆拿到了阳台上，便捉出一只螃蟹放到地板上，让它满地的爬。它一落到地上，就用它那八条灵活的腿拼命地爬，速度奇快，它爬行的样子非常滑稽。我又捉出另一只螃蟹，当我把它放到地上，这时第一只螃蟹不见了。我又急忙看看刚刚捉出来的螃蟹，它飞快地爬上了墙壁。我用手把它从墙上拿下来，但它紧贴着墙，拿都拿不下来。我转过头看盆里的第三只螃蟹，只见它拼命地往外爬，不一会儿功夫，它就爬出了洗菜盆。我见了急忙把它捉回到洗菜盆里，可是它又爬了出来，我毫无办法，只好让它爬到外面。我索性把盆子里的第四只螃蟹也捉了出来，放到地上。它一落到地上，便飞快躲到了椅子下面，哈哈，看来它是一只胆小的螃蟹。 不好，我担心四只螃蟹会失踪掉，于是我又把它们一一捉拿归案，并把水倒进洗菜盆里。妈妈看见了，就说：“你把水倒进去，它就不爬了！”哦，果真如此。它们个个懒洋洋缩着身子，一动不动。但是，我又有了新的发现，它们嘴里个个吐着泡泡。我看见它们不爬了，不好玩了，就又把螃蟹一个一个拎了出来，便把螃蟹来了个“十脚朝天”。哈哈，看，它们个个舞动着十只脚。有的快速地翻了个身，就爬走了；有的使出“九牛二虎之力”，才缓慢地翻了过来。 想不到玩螃蟹还这么有意思，一个个生灵竟然也这么有趣、这么可爱！
天空
450字
六年级
叙事
小红走在上学的路上，天好蓝好蓝，像大海一样，但她只看了一眼又匆匆走路。第二天，天是毫无感情的灰白，小红仍旧只是望了一眼便低头走路。第三天，天黑沉沉的，想下雨的样子。小红拎着伞走在上学路上。她想：如果我的生活也能像天空那样有点变化就好了!
宽广的天空 通过记叙一件事情，来赞美人们宽广的心胸。
小时候奶奶常对玲玲说，人应心胸宽广，就像天空一样，玲玲似懂非懂。后来玲玲来城里上学，奶奶来看她，她嫌弃奶奶土气，不讲卫生，对奶奶很冷淡。奶奶走后，妈妈批评玲玲，讲了很多奶奶疼爱玲玲的往事，玲玲非常愧疚，便趁周末回乡下向奶奶认错。奶奶见到她高兴得不得了，早把不愉快忘到了脑后。玲玲这时忽然想起小时候奶奶常对她说的话：人应该有天空般宽广的心胸......
太阳和月亮 虚构故事，通过太阳与月亮的故事说明人与人之间有距离才有美。
从前，天上的太阳和月亮是好朋友，但她们却动不动就吵架，把老天爷惹烦了，就让她俩一个白天出来，一个晚上出来。开始还好，后来她俩各自想起对方的种种好处，便想再回到一起。但老天爷不允许，太阳只好每天早早起床看一眼将要休息的月亮，月亮也只好每晚早早
爬到天上看看将落的太阳，趁这短短的时间说几句知心话，再也不吵架了。
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四年级
叙事
600字
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逗螃蟹作文金秋十月，蟹肥菊黄，我们家来了一个全身穿着盔甲的将军——螃蟹，它口吐着泡泡，挥舞着坚硬而锋利的钳子向我示威。我把它放水盆里，想不时逗逗它，开始，我用手指在它前面摇摆，它一下子瞪起眼睛，一只钳子向我一抓。我急忙缩手，才没被它咬到。我有点生气，拿起铅笔，敲击水盆里的水，溅起了水花。它举起双钳，舞动着，不停的吐着泡泡，摆动着人八条带刺的脚。不断的向我示威。我低下头，又偷偷的耍了它一下。它也瞪着眼睛瞧我，不时的吐着泡泡。这下可真把我逗乐了。我马上想出别的花招继续逗它。我举起水枪，向它射击，水射在它坚硬的外壳上，溅起了水花，它有点儿生气，胡须伸的笔直笔直，双眼怒瞪着我，把双钳高高的举过头顶，摆动着，用双钳来夹我的水抢。我急忙躲开。我只好等它平静下来，再逗它。我真想用筷子夹住它，把它翻个身，可我却怎么也夹不住它，它反用而用钳子咬住了我的筷子，使我的筷子无法弹。这可真是只厉害的大将军。350字 四年级 叙事
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玩螃蟹有一天，爸爸买来许多小螃蟹，准备用面粉粘着在油里汆来吃。我向爸爸要了一只，放在脸盆里，拿到外面水泥地上去玩了。在玩弄前，我先仔细观察。螃蟹的前面有一对眼睛。眼睛旁边有一些像刺的东西。上面有一只硬壳。下面两侧有八只小脚，每只脚上分成三节。前面一对大钳。它的顶端有一个非常尖的东西，碰上去非常痛。接着，我就把小螃蟹捉出来，放在地上玩。我先把它翻过身来，心想看你怎么翻身。只见它拼命地挣扎了一会儿，没有翻过身来，它就一动都不动了。我以为它死了，就用力敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后，它用后爪把身体给翻了过来。我觉得这只小螃蟹真厉害。我就拿起它来继续玩。可是，这一次，小螃蟹生气了，它趁我不防备，用自己的大钳用力钳住我的手。我拼命甩，可是甩不掉。这钳子虽小，可是钳上去也有点痛。我想怎么办？噢，有了。我立刻把手放进脸盆里。脸盆里面有水，小螃蟹到了水里面就松开了大钳。我立刻提起那只手，舒了一口气。后来，我把它放在自己的手心里面玩。它在我的手心里一动也不动。我把它放在地上，找来了一支笔戏弄它。它立刻横着向四处爬。我跟着它走，生怕弄死它。我往前一蹲，用手把小螃蟹按在地上。哈哈，现在你逃不掉了。这次你的小命要保不住了。我看到它身上全是灰尘。于是，我就拿起它走到了卫生间，把水龙头一开，给它洗一个沐浴。小螃蟹一动也不动，嘴里吐出一个个小泡泡，可好玩了。我把小螃蟹擦擦干净，忽然我有一个念头，心想如果它变成了大螃蟹，再生出许多小螃蟹来那该多好呀！我就可以天天吃大螃蟹了。于是，我不玩它了，把它养在一只小盆子里，放了几粒米饭……650字 四年级 记叙文
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玩螃蟹今天本以为螃蟹都死了，谁知道只有一个螃蟹死了。然后老妈发现水都臭了，赶紧换水。老妈换完水，我想玩玩它，就把它倒进洗脸盆里，在那把它左拉右扯，然后，我把手套上的丝放到它夹子的中间，等着它夹这个线，然后把它给钓上来。可是，它的夹子就是在那竖着，怎么也不肯合上。我赶紧叫老妈来看，老妈说：“它感觉到危险了。你要小心哦，它夹到你的肉肉我可不问。”我说：“我带着手套就是为了防它夹我的。”我把它摆弄了一会儿，就把它扔在那了。洗澡时才想起来把它给放回去。200字 四年级 日记
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我逗爸爸玩这学期的第一篇习作是我逗爸爸玩，我突然想起来了我9岁时逗爸爸玩的情景，觉得好玩极了。那时，爸爸睡觉，天打雷都不动，无论怎么吵也吵不醒，我的鬼点子上来了，为何不借此机会来整整爸爸呢？于是乎，我便那种着妈妈的化妆品和我的水彩笔去“工作”了。我来到爸爸身边，先碰了碰爸爸，在确认爸爸没有醒后的0.01秒开始在爸爸的脸上发起了进攻。先描眼影，再涂口红，哎呀！涂歪了，我着急的想，怎么办啊，怎么办啊，我突然想起现在在整爸爸，所以微微一笑，不当回事，便有发起了进攻。突然，爸爸顺势一个翻身，我以为爸爸醒了呢，收好作案工具，下床就跑，不小心还摔了一跤。过了3分钟，我见爸爸没醒，生气极了：“没醒还那么吓人，看我不收拾你。”说完我有投入了战略的第一线。没有规矩，不成方圆。在爸爸的脸上画了又改，改完再画，在进半小时的战斗中，爸爸的脸……用个词给你形容，那就是“惨不忍睹”啊！收拾完毕，我坐到沙发上，等待着好事的降临。在我看完一集《海绵宝宝》的时候，爸爸醒来了，先到客厅来溜了一圈，可能又想上W.C吧，爸爸去了卫生间，在爸爸进了卫生间的2.2222222秒后，只听的一声大叫：“妈呀！我见鬼了。”听完我吓得赶快回到了房间，锁上了门，并在心中祈祷“千万不要让爸爸知道是我干的啊！”哈哈，有趣吗？450字 四年级 状物
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逗螃蟹今天下午，阿姨送来了一盒大闸蟹。我欣喜若狂，迫不及待地打开了盒子，把螃蟹倒进桶里仔细地观察起来。只见一只只大闸蟹身披灰黑色的战袍，八条腿和两只大螯自然弯曲，上面还长着密密麻麻的“汗毛”，看上去很“性感”。它们背上的花纹图案看起来像法海的脸，嘴里不停地吐着白沫，还发出“嗞，嗞，嗞”的声音，好像是在念经诵佛，又好像是在举行音乐会。我灵机一动，拿来一根筷子，开始挑逗这些大名鼎鼎的蟹将军。我手中的筷子，刚送到它的嘴边，它就像触电似的，突然举起两只大螯，架起八只大腿，摆出了迎战的架势，显得威风凛凛。看着它那凶神恶煞的样子，我吓得急忙收回筷子。过了一会儿，我把一只螃蟹从桶里拨到阳台上。只见它像脱了缰绳的野马，横着身子扛着两只大螯，迈开八只锥子似的大脚，在阳台里东逃西窜。它逃跑的姿势与众不同——横行霸道。我拿着筷子，敲着蟹将军的背乘胜追击。最后，蟹将军逃到阳台的一角，收起大螯和八只脚，一副束手就擒的样子。我看到蟹将军已经成了我的手下败将，急忙鸣金收兵，开始打扫战场——把蟹将军重新放进桶里。400字 三年级 叙事
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逗螃蟹作文在外婆家的农村里，以前我小时候里外公曾经养过一池塘的螃蟹，在养螃蟹的池塘边我曾在一年级的时候发生过一件十分有趣的傻事，现在回想起来都忍不住会捧腹大笑。在一年级的暑假里，我去了农村外婆家。有一天，我在早晨很快地完成了当天的作业，在下午便与妈妈一起乘坐着外公开的电动三轮车去了外公养螃蟹的池塘。午后的风景也不错，阳光洒在二了湖面上，十分耀眼。一朵朵可爱的小花绽开了迷人的笑脸，对我们微微一笑，那些花朵是多么的美丽动人，让人看着仿佛陶醉在了这其中。一大片一大片的草丛时不时还会跳出来几只调皮、淘气的蝈蝈或螳螂，一想倒有几番别样的情趣。还有时候能够听见从树上传来的响亮的知了声，宛如一场夏天独有的风情的演出，让人听得虽然不是很动听也不怎么宛转，但是却能让人觉得独特的风趣。欣赏着，欣赏着，在不知不觉中已经到达了目的地---螃蟹塘，在步行前往的过程中外公和妈妈对我千叮咛万嘱咐千万不能去碰螃蟹的那双“大夹子”，手如果被夹到，会很疼的。这可激发了我强烈的好奇心，我心里不禁地想道：“被螃蟹夹到了的感觉到㡳是怎么样的呢？真想尝试一下看看！”到了之后，外公便撤了网准备要捞螃蟹，撒完了网之后，外公便趁着等待的时候带着我们去别的地方转一转参观一下。过了45分钟左右之后，我们又开始收网了，我神奇地发现网里面真的有许多蠢蠢欲动的螃蟹鱼贯而出，螃蟹的背上有个红色的大壳子，起到了十分绝妙的防御作用；还有八只脚，前面两个“大夹子”显得很威武，就像一位位大将军，就算它们被网捕捞了上来，可它们还是那般得意扬扬的样子，仔细一端详，我发现它还有一双格外小的眼睛，嘴巴一直会不停地动着，还会吐出小小的泡沫。等外公把它们都给养上出来之后，我盯准了一只螃蟹，先用石头搭了一个长方形的现状，留了一个小口，我先跳到了螃蟹前面，螃蟹一看赶快急忙掉了一个头，向我搭的长方形围栏而去，可近看我发现我自己搭的长方形围栏太小了，螃蟹很不容易进去。我一看不对连快修正了长方形的围栏，把它变得长了一点，宽了一点，我重新故技重演，可螃蟹也还是上了当赶到了那边，这次也不知是因为运气好还是什么，螃蟹居然一次性就进了我搭的长方形的围栏里边，我高兴地跳了起来急忙用石头堵住了那唯一一个出口。螃蟹进了包围圈还是不失从容，大摇大摆的，耀武扬威，那双“大夹子”不停地夹着。我仔细地观察了片刻之后，还是好奇于它的那双“大夹子”，我心里不禁想道：“这‘大夹子’中间是圆圆的而不是尖利的，咬合力看起来也不是很厉害，应该不会很疼的，再说它如此嚣张，有那双‘大夹子’就觉得很了不起，我倒要看看这双‘大夹子’有多少厉害！”，我找准了时机，当它张开那“大夹子”我便将手指头放在了那双“大夹子”分开的之间，结果在合起来的那一瞬间，我仿佛失去了手指头的知觉，别提有多少痛的了。我实在忍不住了，可那“大夹子”掰也掰不开，我连忙往池塘一甩，结果螃蟹真的离开了我的手指，在空中跳着奇怪的舞蹈，十分难看。我叹气道：“唉，辛辛苦苦抓到的螃蟹就这这么白白地没了！”我的手指头被螃蟹的“大夹子”夹得红通通的，痛得我哇哇直叫。这件事情让我明白了，凡事都有一个共同点：“不听老人言 ，吃亏在眼前。”1200字 六年级 叙事
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描写逗螃蟹的作文每天想起那件事，我就很开心。记的有一天，我看见奶奶家有几只小螃蟹，我就把螃蟹放在盆子里, 我在盆子里也放了点水。这只小螃蟹便盯着我看，小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小，身上背着硬硬的壳，这些螃蟹跟我的手一样大，走起路来总是横着走的。样子挺有趣的，它那爪子也挺吓人的，我便找来一个棒子，想逗一逗螃蟹，我便把小螃蟹的身体一碰，我准备碰它的螯子时。谁知，被这只可恶的螃蟹给夹住了，我生气极了！螃蟹夹着棒子，好想在说“：呵呵......你还逗不过我呢?我生气地摇了摇盆子。这时，螃蟹也生气了，好想在对我说：“别摇了，我的头都被你摇昏了。不一会儿，螃蟹把眼睛瞪得大大的，左望望，西瞧瞧，又像在找食物吃，小螃蟹肯定是饿了。我兴奋地想：我可以乘这次机会，逗一逗螃蟹了，我找来几片菜叶抓在手上，小螃蟹们便快速的游了上来，当它们吃是，我把菜叶一提，小螃蟹对我瞪了瞪眼睛，便抬高它的鏊子，像要夹我一样，看它们淘气得样子，我任不住地笑了,我便把菜叶抓在手上给它们吃。我真想让小螃蟹天天陪伴着我呀！400字 三年级 叙事
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逗猫咪玩今天上午的时候，我在逗猫咪玩。我一边哼着斗牛士之歌，一边逗咪咪。但是后来，它觉得没意思了，不理我了。我只好另想办法。突然，我想起了楼上还有一只玩具猫。于是，我就上楼把它拿了下来，摆在咪咪面前。然后，我又学鬼说话的声音对着咪咪说：“嘿！小猫，我是猫中之王，你必须得听我的话！而且，还得叫我大王！”结果——咪咪“刺溜”一下就逃跑了。哈哈！我觉得有趣极了！150字 二年级 叙事
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逗你玩而已今年的愚人节是星期天，没有了胡椒饼干，就缺少了刺激，没有了绊脚绳，就少了惊恐。百般无聊的我，想想这个愚人节只有自己在寂寞中度过，只好上网聊qq。一上线，就看见好几个同学的头像亮着，想必他们也和我一样，完成了作业，这会也无事可干。“滴，滴”，一位好友（同学，不敢透露他的大名）给我发来了信息，我们东扯西拉有一句没一句地聊了一会儿。我刚想结束这无趣地聊天，准备去我的游戏王国翱游，同学发来了一个红色的礼盒，让我点开，说是给我的节日礼物，我很高兴，迫不及待地转动着鼠标，点到那红色礼盒身上，会是什么？我边点边想。一束烟花飞舞，不错，挺喜庆的。正当我用拼音敲上“谢谢”两个字时，突然烟花散去，变成了两头肥胖的猪不住地向我弯腰点头，手上还举着一行大大的字：愚人节快乐，祝你早日成猪。哼！我不就是稍稍有那么点胖吗？这小子损我，让我气得想吐血。想想是愚人节，这点恶作剧也算不了什么。带着“大人不计小人过”的宽大胸怀，我来到了游戏世界。“滴，滴”qq又有人叫我，还是那同学。“唉，告诉你一招偷人游戏帐号的方法，也算是对刚才的行为将功补过”。“算你还有良心”，接着按着他教的方法：打开好友对话框，在聊天区打上“我是”两个字，先不发送，再按住AIT键，再按顺序打出29482再松开即可。我信以为真，原来盗号这么简单，赶紧按着好友的方法，结果，结果，结果是我又上了他的恶作剧的当，想我一个不笨的人，怎么就会连连上他的当，“聪明一世，糊涂一时”。看着那小子接二连三发过来的笑歪了鼻子的小样，真是气杀我也。想知道结果是什么，你不妨也试试，不过，千万别生气哟！逗你玩而已。650字 六年级 叙事
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“逗逗”真逗我们家养了一只贵宾犬：逗逗。它的下巴、肚皮还有四只小爪子是白色的，其他地方都是黑色。看上去就像一位系着白领带，戴着白手套，穿着黑西装的绅士。在进门的时候，它的尾巴总是偏向东面 ，奶奶说：那叫“进门东”，会给主人家带来幸运的。逗逗一生下来就喜欢鞋子，而且它也很通人性。有一次，早上我起床，穿好衣服，望床下一看，逗逗正叼着我的鞋子，瞪着大眼睛目不转睛地盯着我。我顺着它柔软的毛摸了几个来回，它摇着尾巴放下鞋，轻轻的凑过来先是舔舔我的手，又用小爪子扒着我的鞋，好象在说：抓紧穿上你的鞋，动作慢了，上学会迟到的哦！你们说，逗逗是不是很聪明？逗逗也很贪吃，家里人都叫它“小谗逗”。有一次，我带逗逗到楼下溜溜，逗逗先是跟在我后面，很惬意的摇着尾巴碎步尾着我慢慢走，突然逗逗飞跑了出去，像是发现了什么。到了小区门口逗逗停了下来，原来地上有个缺了一小截的火腿肠，逗逗看看我，又看看火腿肠，我看它口水都快流下来了，就点点头，示意它可以吃。逗逗便过去，津津有味地吃了起来。告诉你，逗逗还有很多绝技呢。它会跳圈，走滚桶，跨栏。。。。。。只要你一喊“逗逗”它就会向你跑来。春节期间，她还帮外婆“捉鸡”呢。那天，外婆看我们到了，一边招呼我们，一边说：“康化来了，远客远客，让婆婆杀只鸡招待你吧！”逗逗像明白了什么，它向一只肥大的母鸡跑去，它没有扑过去，却是左跳，右窜，前赶，一会把鸡赶进了厨房，婆婆便来了个“瓮中捉鸡”。聪明，可爱，机灵，善解人意，这就是我喜欢逗逗的原因。600字 六年级
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逗逗鸡听了题目，你可不要以为我是在玩“斗鸡”喔！我玩的逗鸡是来逗逗鸡，找找乐子而已。我做了三次实验，目的是看看鸡有没有勇敢的精神，它们是勇于创新，敢于突破的，还是胆小如鼠一遇到敌人就只会躲避。一我先找来了玩陀螺用的鞭子和一把米，然后在鸡棚的中间撒了一把米，只见鸡都围过来用锐利的嘴巴把米啄进肚子里。就在它们吃得正欢的时候，说时迟，那时快，我举起了鞭子把鸡给打走了，鸡吓得“咯咯咯”地叫个不停，我乐得哈哈大笑。但等我回过神来时居然有五六只鸡又围过来了。“哼”！老虎不发威你当我是病猫吗？只听“啪啪”两下鸡又被我赶走了，可过了一会儿它们又来了！哎~我斗不过你们，这点米就送给你们吃吧……二第一套方案失败了，我没整成鸡还浪费了一把米，不过我有办法，那就是实施二号方案。我拿起几个外婆自己种的朝天辣椒和一把米，把辣椒剁碎放进米里去喂鸡。起先鸡只是朝这边瞧瞧红红的并没有过来，可过不了多久实在忍不住诱惑一只鸡过来了，两只鸡过来了，其中几只吃了辣椒，可又吐出来，可最后还是又把辣椒给吃掉了，我想鸡的肫里面有一层厚厚的硬硬的壳，连小石子吃过去都没事了，何况辣椒啊!三前两个计划都失败了。不过没关系，因为我还有第三个计划——把米藏在一片片大大的树叶下面，看见小鸡们跟着老鸡从美食边一次次地走过，我不禁在一边窃笑，呵呵，失算了吧，看你们斗不斗得过我!可是好景不长，过了一会儿一只鸡发再了我的机密，马上就接二连三的一大群鸡来了，哎，真是赔了夫人又折兵啊!看来鸡虽小也是具有不怕困难不畏艰难的风格的，这点值得我学习。600字 六年级 叙事
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螃蟹今天，爸爸买了十几只螃蟹。别看它们个头很小，可是它们那一双像老鹰爪子似得大钳子和那副凶神恶煞般的模样，使你一见到就浑身发毛。这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可不老实，在盆子里乱抓乱闹，我蹲在大盆旁边仔细观察着它们。螃蟹的背上背着一个硬邦邦的壳子，壳子的中央有几条几乎看不清的白色条纹，我走进一看，哈哈！竟然像一位老人慈祥的笑容。壳子的两边突出三个小尖叉，就像京剧里戏子背上插的旗子。大壳子下面，两条除了伸出一只大腿外，还各伸出四条小腿，把大盆划得遍体鳞伤啊。螃蟹的大钳子可真厉害，就像两把老虎钳。上下各长着一排又小又尖的小齿，大钳子上还披着黑色的皮毛呢。我突然想试试这对大钳子的威力，可是用手指太危险了，说不定手指就去了西天呢。我灵机一动拿来一根筷子！我拿着筷子往大钳子里塞，可这大钳子可真有劲啊怎么塞都塞不进去。我把螃蟹翻了个盖，让他面朝天。发现螃蟹的白胖肚子有个盖子，我猛地打开盖子露出里面的黑毛。螃蟹的大钳子猛地攻向我，这正中了我的下怀。我顺势把筷子塞进大钳子里，螃蟹死死夹住筷子一头怒目圆睁的盯着我，小眼睛里满是愤怒。我拽着筷子另一头使劲往上提，螃蟹被我提到了半空中，但它丝毫不畏惧，紧紧抓着筷子。我们就这么对峙着，胳膊渐渐酸了我首先败下阵来，筷子掉到了大盆里。螃蟹摆出胜利者的姿势，八只小腿撑着笨重的头部，仿佛在向我示威。我不禁笑了不在乎的说：“你赢了”它好像听懂了我的话，嘴里不断地往外吐着气泡，刚在还举得高高的筷子，脱落到水里。身子也摊倒了。我噗嗤乐出了声，怎么会这么有意思呀！600字 五年级
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