我心目中的他
500字
五年级
他，一张大饼脸，浓浓的眉毛下长着一双小眼睛，这就是我们班的“瞌睡虫”。
下午，老师滔滔不绝地讲着题，同学们个个精神抖擞，坐得笔直，唯独他不一样。他情不自禁地揉了揉眼睛，伸了个懒腰，张大了嘴，打了个哈欠。随即像一堆泥巴似的倒在桌子上面，那无精打采的样子像极了打了蔫的小草，他眼睛半眯着，本来就小的眼睛，看上去就只剩下一条缝了。我心想：他估计也不想睡觉，也想快点清醒过来，认真地听老师讲课吧！只见他伏着的身子“顽强”地向上顶了顶，可是很快，他的脑袋就不听使唤了，又一次“捣起了大蒜”，终于，他还是败下阵来，被“瞌睡虫”打败了，“瞌睡虫”霸占了他的整个身体，他的手也还是垂了下来，全然顾不上他睡梦之外的世界。这一幕被后面的我和同桌看见了，我们看在眼里，笑在心里。
不知过了多久，老师高呼了他的名字，他方才如梦初醒，擦了擦嘴巴，揉了揉眼睛，低声地问我们：“喂，老师叫我了吗？讲到哪一道题了？”我们都哈哈大笑了起来。“你怎么这么瞌睡呢？”幽默的老师又说：“去帮猪八戒背媳妇儿去了，还是去给人家抱小孩了？”他不好意思地低下了头，脸涨得像番茄一样红。
这就是我心目中的他——“瞌睡虫大王”，怎么样，他的称号一点都不假吧，名不虚传！
校园的操场
550字
三年级
我喜欢校园里的教室，喜欢校园里的雕像，但我最喜欢校园里的操场，在我心里，它就像是一个“绿色精灵”。操场的跑道是红色的，操场上面有草坪、有柳树、有花坛、有篮球场，是同学们十分喜欢的地方。
春天，操场上花坛里的花五颜六色的，让人眼花缭乱，散发出奇特的香味，芳香扑鼻，引来了辛勤的蝴蝶仙子。操场上的柳树姑娘长出了翠绿的头发，舒展着腰肢。再看同学们正在柳树下那软绵绵的草坪上，做着柳笛，吹出悠长而动听的声音。
夏天，操场上绿树成荫，同学们在上体育课时，都挤在树下，有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下自言自语，有的在嬉戏打闹。而那些篮球迷，不惧炎热，在篮球场上打着篮球，虽然他们身上已被汗水占领了，皮肤也快晒黑了，但他们仍然坚持着……
秋天，操场上的柳树姑娘又给头发染上了颜色，变成了金黄色的了。风一吹，纷纷扬扬的，好像是一棵摇钱树，树叶落下，地上像铺满了金子。小朋友们正在捡金子留作纪念。菊花妹妹也不甘示弱，换上了漂亮的衣服呢！
冬天，天空下起了雪，柳树姑娘换上了洁白的棉衣，大雪过后，玉树琼枝，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬风呼呼地把菊花妹妹折弯了腰，同学们。同学们弯着腰在操场上打雪仗，有些调皮的同学，还把雪弄到别的同学的脖子里。上课铃响了，同学们还玩得不亦乐乎，竟然没听到呀。
因为有了“绿色精灵”，才让学校更加美丽，更迷人。我赞美你——“绿色精灵”。
展开阅读全文
相似题目
-
我心目中的他一脚踏入初中的门槛，前方是成功或荣誉，是失败或挫折。在我即将迈出第一步时，不知脚下有一块绊脚石。在我要倒下的刹那间，前方伸出一双厚实的手，这是吴老师的手。它在黑暗的大道上撒遍了光辉。全新的学习，全新的生活被光辉照耀。他，堂堂正正的大男人一个，却有一个女孩的名字；他，严肃可敬的科任老师一个，却幽默风趣不拘一格；他喜欢使用班主任权力，却依然得到我们的拥戴。戴着个黑边眼镜，脖子上的疤痕是个未知的谜，翻脸要比翻书快，变脸要比变天快，出名的“画皮”老师一个，却是我们最爱的老师。（但是他技术再好，也比不上我们五十个人的力量。变脸起来我们更强。）我们与老师的课堂是两极的较量，却又是血溶于水的距离，更是一个互惠互利互补互助的大自然。300字 三年级 写人
-
我心目中的他他叫孙文革，使我们班的地理老师。他的袖子总是卷着的，而且总是笑嘻嘻的。记得第一次上地理课时，老师自我介绍完后，我们就开始上课了。老师在幻灯片上加上了许多有趣、幽默的图片和文字。如：他在天文台的图片中的一个人边上加了一句话：“猜猜我是谁！”……结果全都猜错了，原来，地理老师是管天文台的，那个人正是他自己呢！在课堂上，地理老师总是喜欢和我们开玩笑，如：由议会，我们正在上“怎样分东半球和西半球”这堂课。我们问老师：“为什么东、西半球是以西经20度和东经160度分界呢？”老师说：“我也不知道呀！”听老师说完后，我们全都大声说：“哦——原来老师也不知道呀！”可我们话还没说完，老师就说：“才怪！以西经20度和东经180度分界是因为本初子午线会将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上，而西经20度和东经180度这两条经线组成的经线圈基本上是从海洋通过的，所以国际上以西经20度和东经160度来划分东、西半球的。”过了一会，接着我们又问老师：“世界上最大的岛是什么岛呢？”老师一听，又说他不知道。这一回，我们吸取了上一回的教训，坐着等老师回答问题。果然，我们又差点被老师给骗了，他见我们没说话，于是跟我们说：“世界上最大的岛叫格陵兰岛，大部分位于西半球，面积有200多万平方千米。”可我们不甘心，想再问老师一个问题，于是我们说：“世界上最大的大陆和最小的大陆分别是什么呢？”这一回，老师不在和我们打哑谜，说：“世界上最大的大陆是亚欧大陆，占了陆地面积的三分之一以上；世界上最小的大陆是澳大利亚大陆，面积只有700多平方千米。”650字 初一 写人
-
我心目中的他一转眼，与同学们相处也有一个月了吧。虽说是一个月，但是有一些同学我还不知道他们叫什么。老师布置这篇时，实在是不知道写什么。那么，就写一写语文老师吧。上第一节时，老师就在黑板上潇洒地写下了他那个“很娘”的名字。“安静的静，便宜的宜”，班里出现暂时的鸦雀无声，之后大家开始窃笑，但是老师居然不生气，还面带微笑的看着我们，后来大家以此取乐，他也不会生气，当时我第一印象就是：这个老师有点怪！150字 一年级 写人
-
我心目中的他他，个子很高，不算很胖，是我的语文老师。他有着许多优点，现在，我就来讲老师的几个优点把！老师，您在上课的时侯，使用边上课边讲故事的方法，把全班同学引入学习中，您的这种方法，使我原本认为枯燥乏味的语文课，变得生动活泼了起来。我敢说，在您的课堂上，没有一位同学开过小差。您像魔术师一样，让我们在课堂上专心听讲，学会了课文教授的知识。150字 四年级 写人
-
我心目中的他我心目中的他朋友和友谊是人生最宝贵的财富。朋友能温润我们的心田，能分享我们的欢乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持与力量。在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力量。来到中学后，身边的一切都与以前有所不同，不同的环境，不同的人，不同的制度。但在这不同的环境中，我也结识了许多好朋友，其中有一位，与我最为要好。还记得军训的时候，劳动基地组织我们去爬山……刚开始，我们一个小队，整齐的，一个跟着一个在前进，可不一会儿，我的体力开始下降，渐渐地跟不上队伍，落到后面去了，我从一班落到了三班，正当我支撑不住，快不行了的时候，忽然耳边传来：“加油！不要趴下，你一定可以，不要放弃”。这句话仿佛力量的源泉，是我忽然之间有了力气，一口气冲了上去。这时，我转了过去，发现，他就在我后面。他说：“ 怎么停下来了，加油，跟着我的步伐，我们一起上去。”于是，我们一起冲了上去。在我不行了的时候，他便会用语言鼓励我，用行动帮助我。让我成功爬到了山顶……这便是他，幽默风趣，乐于助人，又很善良。如果说我是一条船，那朋友便是船帆，友谊就是风；如果说我是一只小鸟，那朋友便是翅膀，友谊就是蓝天；如果说我是一棵小树，朋友就是园丁，友谊就是阳光。朋友与友谊都是我们人生中不可或缺的东西，有了他们，生命就会更精彩！550字 初一
相关推荐
五年级
500字
-
我心目中的宇宙在晴朗的夜晚，当我抬头望着天空时，那天空中的星星就好像许多的宝石在闪闪发亮。正如那个谜语所说的那样：“青石板上钉银钉，千颗万颗数不清。”月亮和地球就好像是一家人，时时刻刻伴随着地球。人们对月亮美好遐想是永远实现不完的。当一九六九年七月二十日，人类的脚步第一次踏上月球时，科学的进步掀开了它的神秘面纱。据资料显示，到目前为止，太阳系里面没有一个外星人，只有地球才能让我们居住。人类是孤单的吗？不是的。我有一个美好的愿望，那就是我长大以后要开着神舟号飞船来月球上，运用科学手段在那里撒下许许多多的种子，有苹果、石榴、大鸭梨…。.等所有的树都结果后，一定能吸引过来许多过路的外星人，然后将美味的水果送给他们，与他们交朋友。我还希望在他们的大力支持下把动物运到宇宙中适合生长的星球。建立人类第二家园，将来地球上人太多住不下时可以迁移到外星球居住。地球相当于我们老家，我们在宇宙的众多星球上开花结果，永远生活下去。400字 五年级 散文
-
我心目中的企业家当今天下，企业界异军突起，人才辈出、 可以肯定，一谈到企业家，你或许饮佩商店遍布世界的大经理;惑许赏识一个厂长的勇气;或许惊叹·个乡村小厂竟能领导工人创制名优产品，打人国际市场;或许…… 不错，所有的感受都是因人而异，都带着强烈的个人色彩。 我希望，企业家是一位全能的人。 霍英东，这个名字你知道吧?他，香港中华总商会会长，拥有亿万家产的富翁。他的财产和地位足以叫人倾倒，但我更钦佩他的开拓精神和远大目光，当建筑缺沙时，他开创了海底大规模捞沙的新纪元;当香港房地产业出现“山穷水尽疑无路的萧条景象时，他能预见到“柳暗花明又一村”的美好前程 你见过大海吗?有时它风平浪静，有时波浪滔天，那瞬息万变的气候，那遍布暗礁的海床，可以给人以享受，也能使人丧生。企业就是大海，我非常敬佩船长，。他们有经天纬地之才;能及时摄取、综合各种信息，镇定自若、应变自如地指挥船员驾驶轮船绕礁过岛、乘风破浪，胜利到达彼岸。我希望企业家是一位船长。 美国“钢铁大王”卡内基曾经说过:“将我所有的工厂、设备、资金全部夺去，只保留我的人员、组织，四年之后，我将又是个‘钢铁大王’。”由此可见，智力投资和企业领导凡的统帅才能对企业的命运是多么至关重要啊! 世人皆知，刘备文不及诸葛，武不敌关、张，然而这些举世英才却“生是刘备的人，死是刘备的鬼”，为刘备建立蜀汉国立下了卓著功勋。我希望企业家有刘备这样的吸引力和凝聚力。 好多人都这样认为，天下最伟大的莫过于母亲，我希望企业家是一位母亲，对工人他关心体贴，对企业他是一位好“竹家”。 当然，我更希望，企业家们不是同一个模型里出来的预制品。他应该是人，他应该是人的智慧充分体现出来的生机勃勃是生命的光辉。 这就是我心目中的企业家。700字 五年级
-
我心目中的龙我心目中的龙五三小学 王辉辉自古以来，中国人就被称为“龙的传人”。提起龙，中国人莫不引以为自豪。传说龙是威力无边、变幻万千、无所不能的。那么龙在我的心目中是什么样的呢？在我的心目中，龙就是正在腾飞崛起的中国。1949年，中华人民共和国成立了，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国就像一条巨龙，以一个大国的身份重新屹立在世界的东方。2001年，中国加入了世界贸易组织；2003年“神舟五号”载人飞船发射成功；2008年“神舟七号”载人飞船发射成功。60年光辉岁月弹指一挥间，中华大地沧桑巨变。列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾；载人飞船遨游宇宙，那是龙在腾飞；南水北调工程水声隆隆，那是龙在呼啸；西气东输横贯中国，那是龙的气息；一国两制安邦定国，那是龙的气魄；青藏铁路铺架世界屋脊，那是龙在蜿蜒攀升；2010世博会，那是巨龙向世界展现它的精彩。在世界东方的巨龙，它正在跃出东海，它要去搏击万里长空；它要去迎接旭日东升。在人类的新世纪里，全世界将为它的腾飞而震惊。……450字 五年级
-
我心目中的宝安宝安境内有宝山，“得宝而安”。明朝有书记载：“得其宝者安，凡以康民也。”故得名宝安。我心目中的宝安是个环境优美、气候宜人的宝地。民生不外乎衣、食、住、行，那我就从食、行和环境方面谈谈我心目中的宝安。民以食为天，宝安是个美食天堂。宝安最具特色的美食：沙井蚝、光明乳鸽——沙井蚝，含有丰富的蛋白质，生食味道清爽可口，熟食细嫩鲜美。光明乳鸽，是光明农场四大美食之一，以润、滑、甜、嫩为特点，滋味浓鲜。每到周末，酒店饭店都挤满了顾客，如果不提前预定好位置，就没有座位了。说到交通，宝安应该交通畅顺，出行方便。宝安国际机场，是深圳唯一的一个机场，每天运送上万名旅客。还有福永码头，设置了深圳宝安国际机场至香港机场海天客运码头以及澳门外港码头的水上客运航线，给大家打来了极大的便利。接下来就要说说地铁了。宝安的地铁可以通往许多地方，又因为价格廉价，减少环境污染，很多人都会选择地铁来作为乘坐的交通工具。宝安应该是天更蓝，水更清，草更绿。宝安有田园牧歌、瓜果飘香的光明农场；荷塘摆渡、泛舟垂钓的海上田园；奇拔峻秀、风光独特的凤凰山；风景如画、柔美恬静的石岩湖；气势宏伟、风光秀丽的羊台山……无不展示着宝安的美丽风光。美丽的宝安，美食丰富、交通发达、风景秀丽，我为自己生活在这样一个美丽的城市而感到骄傲！500字 五年级
-
我心目中的宝安宝安境内有宝山，“得宝而安”。明朝有书记载：“得其宝者安，凡以康民也。”故得名宝安。我心目中的宝安是个环境优美、气候宜人的宝地。民生不外乎衣、食、住、行，那我就从食、行和环境方面谈谈我心目中的宝安。民以食为天，我心中的宝安是个美食天堂。当苏大红、地沟油出现在种种食品当中，我便明白了许多人从香港扛回一箱箱食品的景象。我多么希望宝安沙井蚝、光明乳鸽等知名美食能够让人买的安心，吃得安心，真正成为一个美食天堂。我心目中的宝安应该交通更舒畅，出行更方便。我许多同学每天放学搭乘公交车回家，都要等上十几二十分钟。再加上路途中再堵十分钟，回到家都已经比较晚了，这都是因为公交车班次太少和私家车太多的原因。我希望宝安能够减少私家车的出行，多增公交车的班次，使出行更加方便。我心目中的宝安应该是天更蓝，水更清，草更绿的宝地。现在由于汽车尾气的过多排放，污染了空气，污染了河水，使我们呼吸不到新鲜的空气。宝安的人们应该多乘坐公交车，多乘地铁，减少污染；其次是多增加一些绿化带，多建一些公园，多栽一些花草，多植树木，可以进化空气，让人们可以呼吸道较为新鲜的空气，看到一望无际的草地，愉悦人们的心情。如果把宝安建设成我们心中理想的家园，让这里的人可以过上安心、富裕的生活，宝安将会有美好的未来！五年级:黄慧欣500字 五年级
-
我心目中的他朋友和友谊是人生最宝贵的财富。朋友能温润我们的心田，能分享我们的欢乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持与力量。在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力量。来到中学后，身边的一切都与以前有所不同，不同的环境，不同的人，不同的制度。但在这不同的环境中，我也结识了许多好朋友，其中有一位，与我最为要好。还记得军训的时候，劳动基地组织我们去爬山……刚开始，我们一个小队，整齐的，一个跟着一个在前进，可不一会儿，我的体力开始下降，渐渐地跟不上队伍，落到后面去了，我从一班落到了三班，正当我支撑不住，快不行了的时候，忽然耳边传来：“加油！不要趴下，你一定可以，不要放弃”。这句话仿佛力量的源泉，是我忽然之间有了力气，一口气冲了上去。这时，我了过去，发现，他就在我后面。他说：“怎么停下来了，加油，跟着我的步伐，我们一起上去。”于是，我们一起冲了上去。在我不行了的时候，他便会用语言鼓励我，用行动帮助我。让我成功爬到了山顶……这便是他，幽默风趣，乐于助人，又很善良。如果说我是一条船，那朋友便是船帆，友谊就是风；如果说我是一只小鸟，那朋友便是翅膀，友谊就是蓝天；如果说我是一棵小树，朋友就是园丁，友谊就是阳光。朋友与友谊都是我们人生中不可或缺的东西，有了他们，生命就会更精彩！500字 初一 记叙文
-
我心目中的他和新同学相处了一个月了，我认识了一个人，他虽然称不上幽默诙谐，但是，在我心中，我认为他是我们班的一颗璀璨的明珠。他金光闪闪，指引着我向他学习。为什么呢？那就听我娓娓道来：他一个坐在角落的人，我的同桌——王荣焕，也许没有人会注意到他，可也不得不说，他的学习成绩既让人妒忌，又让人羡慕。在课堂上，那双眼睛炯炯有神地注视着黑板，一声不响，静静的听着老师的教育，知识灌溉到他的心田，每当讲到课堂重点时，他总是迅速拿起笔，把重点记录下来。嘴里还振振有词地跟老师念着。老师说做习题时，他就立即拿起笔，一丝不苟，全神贯注地思考着题目，别人别到一半，他呢，早就完成了；分析习题，他就立刻停下手中的笔，聚精会神，错误的他修改了，正确的他也依然认真地听讲。一堂课下来，他掌握了又一个的知识。“读书破万卷，下笔如有神”，做作业对他来说，简直是小菜一碟，如果遇到了难题，他也会虚心向人请教，直到恍然大悟后，他才继续做题。而在课余时间的他，就会活跃一点，偶尔来点小幽默，让大家捧腹大笑。而且，当我遇到不懂的时候，他都会一而再再而三耐心的教我。他，憨厚、虚心、耐心、认真、小幽默都让我记忆犹新。他虽然平凡，但是，他的精神早以牢牢地记在我的心中了；是他，教会我做事要一心一意，不能三心二意；还是他，告诉我不耻下问，才能有学问。就是他，告诉我“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”的真谛！他，就是这样一个人，在我心里永远扎了根。500字 初一 记叙文
-
我心目中的他他是我在一种认识的第一个人，但是确实是最晚知道姓名的人，因为他的胖，我都叫他大胖。他总是摆着一副笑容，无论多么苦都能笑着面对，还记得那次军训，我们都在“卧谈”。讲到一半，教官就发现我们在讲话，然后被叫去做俯卧撑，但是他在做的时候还保持着一张笑脸，教官认为他不思悔改，罚他多做了几个，而且还踹了他一脚，换做是别人，心里肯定不舒服，但是他还是保持一张笑脸，他就是典型的“乐天派”，而且他从不会拖累别人，而且会帮助别人承担责任，他在军训时，要文艺演出，要联系小提琴，但是小提琴却被我们拿起来乱拉，但他并没有说什么而且当我们发出一阵阵噪音将教官潮来时，他居然说是为了练习新曲子使使弦，由于那是中午，大家都在睡觉，教官骂了他很久，还罚了他，但他还是一副笑脸。像是从未发生过一样。在军训的最后一天，我们要爬紫帽山，可他太胖了，爬得慢，我们想等等他，可他还是叫我们先上去，我们上去了好久，才看到他吃力的爬了上来。他也总是不保留的将自己说出来，在开学初体检的时候，我本是怀着好奇心去问了几个稍胖的同学，但他们都是支支吾吾，不好意思说，最后的想法改变了，好奇不管用不如嘲笑他们一下吧，就这样，我用嘲笑的语气，拍了拍他的肚子，然后问他的体重，他居然毫不保留的将自己的体重报了出来，我震惊了，他居然不避讳，也没有感到别人是在嘲笑他。他毫无保留，乐天，有责任心，他就是“大胖”500字 初一 记叙文
-
我心目中的他他，是我们的语文课任老师，相貌平平，原本第一眼见到他，看见她严肃认真的表情，还以为我们会倒大霉，遇到这样一位严格的老师，可是直到他踏进我们班，给我们上了第一节课，才重新认识了他。第一节课，他习惯性地走到讲台桌前，用粉笔在黑板上“刷刷刷”地写下了他的大名，待他写完我用我的“火眼金睛”一看，咦，怎么会有男生取这种名字。疑问在心里着圈圈，他的大名竟然会叫做－吴静宜。而这个很娘的名字，竟让这位老师莫名其妙地调到了女宿舍，于是乎，他便开始讲了起来。“记得我上初中的时候，因为我叫吴静宜嘛，所以，我住宿的时候，被阴差阳错的调到了女宿舍，后来，终于成功归回男宿舍，而读高中时，我被顺利调到了男宿舍，可是上大学时，不幸又降临在了我头上，我再一次被调到了女宿舍……”话音刚落，全班同学哈哈大笑起来。接着，他用闽南话讲诉了大学时的一次流行事件，可想而知，我们班笑得前俯后仰……从此，语文课成了我们的“开心课堂”，而这个语文老师，也成了我们最喜欢的老师，他在讲课时，总是时不时得提一提眼睛，用闽南话讲几个好笑的故事，他用他那风趣的语言打动了我，而且大家在遇到他时，总会用亲切的语言喊一声“静宜老师好”。我们已经与这位语文老师相处快一个月了，他的语文课讨得大家喜欢，课堂上也时时刻刻充满着欢声笑语……我喜欢我们的语文老师，也喜欢他的课堂！500字 初一 记叙文
-
我心目中的他心目中的他，也许就在你的身边，也许他是离我们都么得遥远，但是，他离我们是近是远，只要可以相通，那就犹如他就出现在你身边。仰望星空，只见满天星星闪闪发光，好像就是我的心目中的人。我心目中的他，也传着许许多多有趣的故事，也许就是他，让我豁然开朗，也许就是他，让我改过自新……在初中前的一段时间，我就与他相识，也在心目中留下了一点印象，那时我也希望与他同一个班，正所谓：“天无绝人之路”呀！在这段日子里，也曾经有过那令人敬佩的故事：又一次，我不知道省吃俭用，在第四天的时候所剩的钱已经不多了，而在他回来的时候，我说道：“哎，前几天花钱花得太狂了，竟然只剩下了这么点钱，后面的日子还怎么活呀！”“谁叫你前几天没太多东西，”他说道，“我还剩下挺多的。”当他说完了，我心里不知有多少惭愧，便垂下头来，唉声叹气着，心里突然有一种想跟他学习的信念。在一天的时间里，我知道了，是因为我的零食与饮料买得太多了，只要以后我少买一些饮料与零食，一星期下来一定可以节省许多钱的，也只有这样才可以帮父母减少压力，也只有这样，以后才有“省吃俭用”的好习惯，也只有这样，“真诚的花朵”才会再次开放……我心目中的他，也许是一个多么富有的孩子，也许是一个多么贫穷的孩子，只有他让我感到震撼，我才能得到这其中的道理。我心目中的他就是——傅培鑫！500字 初一 记叙文