团队
团队是个神奇的玩意儿,如果你掌控得好,它是门艺术;掌控得不好——那就是瞎搅和了。
什么叫好的团队配合?成员各司其职,互不侵犯,没有矛盾,团结一心,这才叫好的团队精神。
美国有一个65岁的老头,他是一个篮球教练。从1996年接手球队后,17年6次闯入NBA总决赛,5次登顶总冠军。他叫格雷格-波波维奇,而他率领的,正是圣安东尼奥马刺队。在这之前,圣安东尼奥人没有拿到过哪怕一次总冠军,即使有乔治-格文和大卫-罗宾逊这样的超级巨星。波波维奇的秘诀是——我们不要超级巨星,我们要一个团队,用一个团队的力量击败对手。在马刺,即使你一场球得了40分,甚至50分,教练还会狠批评你一顿——于是,今年的总决赛,马刺以大比分4:1击败了崇尚个人英雄的迈阿密热火队。
个人英雄是注定要失败的,项羽就是一个很好的例子。项羽,多大的英雄!不听谋士的劝阻,一意孤行,逼死了自己的头号谋士范增。结果最后被刘邦打得四面楚歌,乌江自刎,身败名裂,这就是孤胆英雄的悲剧。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团队的力量大与个人。
拥有团队精神,必定会战无不胜。
亲亲花园之一
2010年5月25日 星期二 天气晴
今天,妈妈送给我一个小盒子。小盒子上写着“亲亲花园”。把盒子打开,里面是一包营养土和几粒花籽。妈妈不知从那又“变”出一个漂亮精致的小花盆。我又惊又喜:我终于有了一盆属于自己的小花了。
说干就干,我按照说明把营养土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒进了小花盆。准备把种子放进去,可当我把小花盆提起来时,花盆里的土却越来越少,我急忙低头去看,发现花盆下面有一个洞(它是用来渗水的)土顺着那个小洞往下流,就像一个没有关严的“水龙头”,正在往下淌“水”呢!
怎样才能把土堵住,又可以渗水呢?看来,我得想一个十全十美的好办法。忽然,我想到捞鱼时网,不但可以渗水,还可以不让鱼跑掉。于是,我找来一块纱布,剪成了一个小小的方块,铺在花盆里,在把土倒进去,土不在漏出去了。埋好了种子就等着它发芽了。
相似题目
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团队人要有团队意识,要团结一心。俗话说得好:"一根筷子容易折,一把筷子难折断。"这说的就是只要团结一心就很难失败。在这幅图上,画了两只结伴的小鱼,画了两只同行的小鸟,还有一个鱼骨头。我想到的是先有一只鱼往斜坡上游,结果失败了,变为鱼骨头漂但有两条团结的鱼网上有他们两个一起努力,最后取得了胜利,这两只鸟友好,团结最战胜了新的高度。我还看出来这副图,我们要团结友爱,才可以取得胜利。在我的印象里,我们班二年级足球得了年级第一之后两次是年级第一,我发现得第二不是因为技术问题,而是没有了团队意识,所以才成了第二名。所以我们要团结一心,战胜一切困难。250字 五年级
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团队在这个大千世界中,一个人的力量是渺小的,只有加入团队,与团队一起合作,一起奋斗,你才能更好的展现你完美的价值!正如材料中所说“如果附近有和你一样的雌菊那就可以美化城市,可是这儿只有你一朵,是不可能形成花园的”,我们可知:是不可能为了一朵花放弃一整座花园的。假如你拥有全世界最漂亮的花,而你的邻居拥有一整座花园。你的那一朵花你终究会看腻的,花儿它终究会老去;你的邻居,他每天都会摘一朵花插在瓶中,还不带重样的,他的花好像永远不会老去,因为他的花园是四季的。一朵漂亮的花说明不了什么漂亮,到你要是你花海中,成千上万的花中那才叫漂亮!并不是所有的东西都是物以稀为贵。再一我们还可以明白,团队的力量是伟大的,俗话说得好:众人拾柴火焰高。目标是团队努力的方向,只有在方向一致的情况下,大家齐心协力才能做到心力一致。不然大家方向不一样,最后的合力可能为0,甚至还有可能为负。团队整体运作所取得的工作成效通常远远大于单个人员取得的工作成效。如果让团队的每个人单独去解决这个问题,最后的结果将是无功而返。从材料,我们可以分析那一朵小雌菊是个高傲,太有个性了,总想着一枝独秀,想着自己能撑起一片天来。我觉得嘛,拥有“自我”很好,可是还是要加入团队的。世界很难容下这种“唯一”,一心想成为“唯一的”,很有可能会被园艺师连根拔起,这样你就被淘汰了。550字 四年级
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团队早上六点钟,我们终于出发了,虽然路途遥远,但我们大家在跟上有说有唱,三个多小时的路程也显的那么短暂,蒙山,共有6000多个台阶,在领导的鼓励与带领下我们成功登上了山顶,团队的力量让我们登上了6000多个台阶,如果让我们其中的某个人自己去登那6000多个台阶时,他可能早就登不上去了,可我们是一个团队,我们不是一个人,我们登上去了,海拔1156米的主峰,当我们走“木栈道”,真的不想再上了,平常不锻炼的我,体力已不支,可看到同事那向上冲的劲头,我也不想掉队。冲,向前冲,在路上你拉着我,我拉着你,大家相互扶持,终于登上了“木栈道”的中部,虽然因为时间关系,我们没走完那3990个台阶,但我相信,只要时间允许我们大家一定会走完那3990个台阶的。期待下次挑战。工作中我们大家也是这样,工作中你拉我一把,我拉你一把,我们都在努力向前冲,大家共同坚持下去,收获成功与信心,珍惜现在,融入团队!我们不是一个人,我们是一个团队,是一个有着向心力与凝聚力的团队。400字 四年级
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我们团队我们团队里发生了许许多多的事情,有酸的,有苦的,有甜的。我想今年,因该是我们和团队相处的最后一年了吧!可是我们队里还有三个人整天给我们组惹事的,让我们欠下了不少的分,而且他们不但欠债,每天讨论时还把讨论题目转移到别的地方去。特别是我们的组长,也就是我的同桌,也就是农喜越,在他们三人互相瞎闹时,还总是去凑热闹,还跟他们在哪里瞎编故事,让人一听就恶心。在团队里我也有做的不周到的地方,比如说:上课不爱积极发言,在和组员讨论时,我总是爱沉默不语,也不太善于表示自己的意见,写作文总是写得很慢,让他们等我很久。所以我对自己的表现很不满意,所以在这最后一年里我们可要好好努力了,争取得一次前三,因为聪建小组开始,别人已经有很多次得前三名了,可是我们一次也没有得,我们已经落后了许多。特别是前几天兰振雷又不来学校了,卢伊在他的日积月累扣了20分,哎,我们小组又白白流失了20分,有的时候我们还经常吵架 我认为我们不应该为这一些事吵架,我们不能为了物质上的需求影响了我们朋友之间的友谊。所以,我们为了不伤害友谊,又不失去分数,一定要努力,争取在小学的最后时光 取得一个前三名,给小组成员一个很好的记忆,为了大家,一起努力吧。500字 六年级 叙事
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团队作文团队是个神奇的玩意儿,如果你掌控得好,它是门艺术;掌控得不好——那就是瞎搅和了。什么叫好的团队配合?成员各司其职,互不侵犯,没有矛盾,团结一心,这才叫好的团队精神。美国有一个65岁的老头,他是一个篮球教练。从1996年接手球队后,17年6次闯入NBA总决赛,5次登顶总冠军。他叫格雷格-波波维奇,而他率领的,正是圣安东尼奥马刺队。在这之前,圣安东尼奥人没有拿到过哪怕一次总冠军,即使有乔治-格文和大卫-罗宾逊这样的超级巨星。波波维奇的秘诀是——我们不要超级巨星,我们要一个团队,用一个团队的力量击败对手。在马刺,即使你一场球得了40分,甚至50分,教练还会狠批评你一顿——于是,今年的总决赛,马刺以大比分4:1击败了崇尚个人英雄的迈阿密热火队。个人英雄是注定要失败的,项羽就是一个很好的例子。项羽,多大的英雄!不听谋士的劝阻,一意孤行,逼死了自己的头号谋士范增。结果最后被刘邦打得四面楚歌,乌江自刎,身败名裂,这就是孤胆英雄的悲剧。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团队的力量大与个人。拥有团队精神,必定会战无不胜。450字 六年级 议论文
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团队精神团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。一个人再伟大,也离不开团体。俗话说得好:三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。上个星期,我们班开展了一次“汉字的演变”活动,这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅,让我知道了:团结就是力量,只有我们每一个人团结,才能使我们整个班级团结,才能显示出我们五(1)班的风范。这次活动中,我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片,李珑儿负责写台词,潘潇负责写甲骨文和金文。回到家,我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景,并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上;而李珑儿写了一些优美流畅的台词,她写的台词语言是那么的丰富;潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条,拐弯处多为方笔,外形参差不齐,大小不一,她写的金文的特点则为:丰满粗肥,外形比甲骨文方正、匀称,异体字比较多,真是像极了。第二天,我们把各自整理的资料凑到一块,在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分,内容不丰富。我们回到家之后,查缺补漏,经过了长时间的修改,我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看,老师微笑地点点头,说:“这次,真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”通过这次的活动,只有一个团结的班级,我们的学习才会进步,在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了:团结就是力量真好。550字 六年级 叙事
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团队精神成功不是某一个人的荣誉,是代表大家每一个辛苦努力换回来的。我就有过一次成功,那是妈妈给我报的假期辅导班上,当时我不懂到底什么是团队。那天,老师让我们组成小组做航模,我们自己组了个小队,名字叫“所向无敌”,我们大家齐心协力,我分配任务,小刚做机翼,程力做飞机的骨架,金然西做机尾,然后大家一起拼装起来。任务规定好了,我们开始做了,老师刚喊了“开始”我们就干了起来。我帮忙拿胶水;小刚在锯木板;程力在做机舱里的座椅,因为零件太小了,他没有办法将座椅插好,幸好有我的帮忙;金然西小心翼翼地把三个叶片拼合在一起,固定好。经过大家的努力,终于到了最后一刻,该把飞机拼装起来了。我很兴奋,因为我很想得到冠军。“哈哈,拼好了!”大家欢呼着,我看着那金光闪闪的飞机,心想:这也太漂亮了,肯定能拿到冠军。到了评奖的时候了,此时我心情很激动。但是我听到了我们小组的名字,我高兴的一下子跳到领奖台保住了奖杯,一点也不在乎其它成员了,可老师提醒了我,我把大家领上了台,一起照了合影,并在奖杯上刻了“无敌。无敌,所向无敌。”当时的我是多么的天真,不懂团队的精神,就是因为老师的一句话“成功不是一个人的荣誉,而是大家的努力。”我懂了,团队是成功的根本。450字 六年级 记叙文
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团队精神作文成功不是某一个人的荣誉,是代表大家每一个辛苦努力换回来的。我就有过一次成功,那是妈妈给我报的假期辅导班上,当时我不懂到底什么是团队。那天,老师让我们组成小组做航模,我们自己组了个小队,名字叫“所向无敌”,我们大家齐心协力,我分配任务,小刚做机翼,程力做飞机的骨架,金然西做机尾,然后大家一起拼装起来。任务规定好了,我们开始做了,老师刚喊了“开始”我们就干了起来。我帮忙拿胶水;小刚在锯木板;程力在做机舱里的座椅,因为零件太小了,他没有办法将座椅插好,幸好有我的帮忙;金然西小心翼翼地把三个叶片拼合在一起,固定好。经过大家的努力,终于到了最后一刻,该把飞机拼装起来了。我很兴奋,因为我很想得到冠军。“哈哈,拼好了!”大家欢呼着,我看着那金光闪闪的飞机,心想:这也太漂亮了,肯定能拿到冠军。到了评奖的时候了,此时我心情很激动。但是我听到了我们小组的名字,我高兴的一下子跳到领奖台保住了奖杯,一点也不在乎其它成员了,可老师提醒了我,我把大家领上了台,一起照了合影,并在奖杯上刻了“无敌。无敌,所向无敌。”当时的我是多么的天真,不懂团队的精神,就是因为老师的一句话“成功不是一个人的荣誉,而是大家的努力。”我懂了,团队是成功的根本。500字 六年级 记叙文
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团队精神哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神!在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。550字 高二 议论文
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团队精神编辑语:文章围绕“团结就是力量”这一主题展开,将视线投放到广袤的自然界;这里的植物、动物、人彼此之间既有共性又相互独立,生生不息,构成了一个完整、丰富,充满盎然生机的世界。透过文字,我们看见生命的渺小和卑微,看见生存的顽强、生命的坚韧,而延续这一切的是“团结”、“合作”。这样一来,文章立意就非常明确和深刻了。文章在语言和描写方面都很有特点。拟人化的写作增添了文字的活力,使全文始终洋溢着团结进取的蓬勃朝气。芸芸众生,世间万物,一切皆有优劣,难以改变。然弱者能与强者共处于地球之上,弱者还能战胜强者,只因其不只依个人,而居于群体。这样弱者也能成功,即使它只是一颗无名的——草春雨淅淅沥沥地下。我吮吸着甘露,顶顶湿润疏松的泥土,从土壤中探出个头来,却只看见褐红的土地布列在我的周围,还有我后面挺着的一株高茎,茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹,而我只会不为人所知。我垂着头,想钻回泥土里去。夜,雨还在下。阳光点点照在我卑微的身上,我摆摆头,忽然看见一只大手伸来,我赶紧垂下头,害怕被扯去。“多事的红花,打破了绿的寂静。”我再窥视四周,那高茎早已不知在何处,而映入眼帘的是众多的同伴,我们一起织起一张翠绿的地毯,盖着褐红的土地。原来矮小的我们也能如此美丽。我高兴地看着身旁爬过的——蚂蚁我是黑色骑土,每日在土地上驰骋。我不是观赏风光,而是寻找维持生命的猎物。我摆动着触须,灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有今日的收获。我加快了脚步,发现前方有着一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我所能征服的。我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵,只是侦察员。我招集了大量的同伴,赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动,准备逃离。我们一起使出绝技——麻醉针,几下就让它不能动弹。然后我们扛着它,向着洞穴走去。胜利的风,吹着大地。我望着远方耕耘的身影——人我们不是强者,进化又使我们失去了上树躲避的能力。我们每日都躲避着猛虎野兽的攻击,为的只是在世上生存下去。历经艰险,我们终于懂得单一的我们只会失败。我们一起住在山洞中,一起捕猎,采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛虎,我们站在一起,手持尖尖的硬木。一同保卫着家园和自己。终于一起战胜了昔日的霸王。只要我们在一起,我们不再畏惧。螳臂安能挡车,蚍蜉岂能撼大树?高山不可摧,是因为它有众多的石块。大海不可量,是因为它有无数的水滴。只凭个人的勇猛只会沦为莽者,团队才能铸造真正的胜者。困难,我们以笑面对,因为我们团结在一起。900字 高三 议论文
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团队是什么俗话说得好:“人心齐,泰山移”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。。。。。。你想到了什么呢?没错,就是“团队”。你看!“团队”两个字中的“团”拆开就是两个字“口”和“才”,而“队”字拆开就是两个字“耳”和“人”。是呀!只有一个有口才,有才干的人带领一群有耳朵会听话的人就会体现出无限的才干和作为。中国汉字就是奇妙:光有一个有口才的人,其他人不听话各干各的也体现不出一星半点的价值。所以,必须有一个口才好的人带领一群会听话的人,才会有无限的才干、作为。这就是团队精神。团队,让我想到了这次我们的汉字展示。和老师要我们展示歇后语:要有幻灯片,要有演讲,并要以小组来展示。我一开始想:我是组长比他们多多少少多些才干,所以我要多干事。于是,我将所有事情打包,他们只用坐享其成。事情不像我想的那样。晚上,我在家里手忙脚乱又是做幻灯片又是写演讲稿。结果第二天什么也没办好。后来,我用了另外一种方法——分工行动。让文笔好的邱学杰写演讲稿,让网络知识好的李奥来找资料。晚上,李奥发来的资料应有尽有,我做起幻灯片来得心应手,做出了飞机上挂水壶——高水平(瓶)的幻灯片。第二天,背下邱学杰写的演讲稿。展示那天展示得草帽烂边——顶好。后来,有一天早晨。我来到学校,和老师心急火燎地叫我背下一大篇文章。虽然很多是我写的,但还有一大串它认识我,我不认识它,而且要在不到半小时背下来,对我来说简直比登天还难,时间迫在眉睫。怎么办呢?于是,我又想到了“团队精神”。我找来了邱学杰约他和我一起背,果然,两个人背快多了,我出色地完成了和老师交给我的任务!“团队”是你成功的一条必不可少的路,“团队”是一个你永远都用得着的方法,“团队”是一辈子也读不完的书。学会团队吧!你离成功又进了一大步。700字 初三 议论文
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团队VS个人"一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起……轻轻松松进洞里。"读了上面的这首童谣,不禁要想,蚂蚁们把米搬进洞后会怎么做呢?一种可能是将来分食,大家平分,吃完了以后再一起去找。还有一种可能,就是三只小蚂蚁谁不服谁,都想独占米粒,于是有自相残杀,结果呢?自不必说,三败俱伤,谁也没吃到。 如果问人们会选择哪一项结果,可能大多数人都会选择第一种。然而,真正当金钱、利益、权势、梦想摆在人们面前的时候,大多数人选择的都是后者,并且还会告诉我说:"谁说三只蚂蚁都吃不到米粒?我就会是那个胜利者。"没错,假如这世上只有三只蚂蚁,你杀掉了其中两个便成了世界的主人。但事实是,这个世界很大,外来的危险很多,杀掉了自己的同伴就等于剥弱自己的力量。古人云:皮之不存,毛将焉附,即是这个道理。当你认为成了胜利者时,你又怎知会不会外来的敌人抢走你用同伴性命换来的米粒;当你吃完了这米粒时,你还会不会对重复。"一只蚂蚁来搬米"的故事;而到了那时,你又一定会是胜利者吗?削弱了同伴,就等于削弱了自己,那么,你也许会说:"好吧,我就老老实实的待在这个团队中,什么也不做,行吗?""什么也不做"就想待在团队中,你在做梦吧!假如,在一支队伍当中,人人都像你一样,就好比组成物质的分子,若一个个分子都懒洋洋的休息,那么物质还会存在吗?我们每个人都是团队中不可缺少的分子,是我们之间的相互作用,相互吸引,相互关心,相互鼓励,才使我们的团队充满生机,充满创意,而在这集体当中的分子才会闪耀灿烂的星辉。让我们记住太平天国的教训,互相信任,互相协助,切不可让我们自己的尖刀,屠杀了同伴,屠杀了自己的前程。 我们要记住"三个和尚没水喝"的教训,为集体,也为自己注入一支甘甜的清泉,在集体中铸就我们的意志,耀闪我的光辉。让我们在不屈的民族精神的引领下,在团队精神的鼓舞下。在团队的舞台上,展示我们的青春,放飞我们的理想。请为个人,在团队的天空下,做一颗耀眼的晶星。评点:凡名篇佳作,都在发展等级中大显身手,本篇作文便十分注重发展等级,全篇明白通畅,语脉贯通。小作者由材料入笔,对童谣进行设问、分析并拓展开来,并联系到人类对利益、金钱等的抉择。是"削弱了同伴"还是"相互关心,相互鼓励、相互协作",文章从正反两面论证"协作"的重要性。入笔自然、清新。文末呼唤"协作精神",立意较为新颖。此外,句式灵活多变,尤其是最后三段,采用重章叠唱的手法,更显语言的凝练。900字 高一 议论文
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企业是一个团队无论是国有的企业,还是私人企业,在企业内总是有员工的,也就是说,企业这个总体是由员工组成的。说企业是一个团队,就是基于这一点。如果把企业比作一辆战车,那么,所有的员工都是这辆战车上的战斗员;战斗员存,则战车存;员工存,则企业存。一个企业里的钱不可能变成别的企业的(除非让人家给赚走了),因此,所有员工的利益,都与企业利益绑在一起,企业有钱则员工也应有钱(老板如果没有这个理念,则企业有可能完蛋),而员工们则应该为企业努力工作,去创造最大化的利益。这就像一台机器,机器是个总体,它是由零件构成的;企业不是机器吗?员工不是零件吗?要让机器正常运转,它的各个系统就要正常工作,这样,这台机器的效益就会发挥出来。企业的老板必须明白,企业是你创建的,你是这个企业的头,你可以从企业多拿些钱,但不能拿太多(就是说,不要过了头,要合理);企业并不是你一个人的,它并不是一个小摊,只需你一个人就可以展开工作(也许当初你开始创业的时候是这样),只要员工们不来上班,企业就停止了运行(员工不好得罪);而老板不来上班,只要员工们来上班,企业就运转起来了(这里并不是说老板不重要,老板是很重要的,老板是企业的领袖)。老板要从企业里拿钱,员工也要从企业里拿钱,而且不能太少,否则,员工可以不来上班。反过来,员工拿钱也不能过了头,过了头企业就会垮台(她不堪重负哇),企业垮台了,员工去哪里上班?上别的企业?在别的企业也不能让你拿过头的钱呀!可见,老板与员工的关系,是互相依存的关系,不要过分的强调某个人的作用。还要强调的一点是,其实老板也是一名员工,是高级员工,并且是最高级的员工。如果老板不是最高级的员工,就要换人,换成最高级的员工来做老板,因为企业要有领袖才有前途。一个企业没有领袖怎么行呢?你要把企业领到哪里去呀?如果领到歧途里去了,你还算是领袖吗?如果你把企业领到了光明大道上,你就是领袖呀。在前面的文字里,我把老板和员工分开来讲,是出于表达方便的需要。一个企业有最高级员工、高级员工和普通员工的区别。黄光裕是原国美的头,他就犯了错误,认为自己是老板,而不是员工;他从企业拿的钱是否过了头?他在澳门赌博输掉的10亿元钱是哪里来的?国美的利益分配方案合理吗?国美的员工对此没有怨言?如果你感兴趣的话,可以在网上调集资料去研究一下,看看黄光裕算不算是一个合格的领袖我给个思路:人一生是一定要进步的,进步的方式有阶梯式和跳进式。有准备者会有跳进的可能,而无准备者则只能有阶梯式。所谓有准备者,是因为他熟悉了那个事物,他对那个事物的运行规律掌握得很好。你看耍杂技的吧?人家的那个技巧就是熟练,怎么来的技巧?先搞清楚方法,再按这个方法去练,练久了就成了,体会一下吧。没有准备的怎么办?就去准备呀!做准备,实际上包括观察、分析、找原因或规律、检验正确性、做出结论(这是基本的模式)。我把教学生的办法给你说说:一个学生要搞好学习要知道三个要素:1、弄懂;2、记住;3、会用。学习中遇到不懂的问题怎办?三个问:问书本、问同学、问老师。学到的知识记不住怎么办?反复看,多应用。不会用怎么办?看人家怎么用,接着自己学着用,慢慢的就会用了。什么样的人读不好书?一是有娇气者;二是懒惰者。改了就行了?不一定。还得看他有没有耐性,即能坚持多久;什么时候坚持不住了,什么时候就要退步了。你看是不是有一个规矩?一个菜农要种好菜,他必须播种、施肥、浇水、锄草、灭虫等,还要掌握季节性和有关的植物学知识,那么,菜农就照着这些来做,就会有收获。他要是懒惰呢?任何事物都是有规律的。你去打工就是去工作,就有两件事很重要,一是你会做那个工作;二是你会做人。事实上,会做还不一定进得去,因为有一个是否有空缺的问题。那么,有空缺又是否进得去?得看有没有竞争者。最后,进去了会怎样?要看人家对你的工作是否满意。人家满意了之后,还有个进步的问题,大家都有进步,唯有某个人没有进步,你说老板会是什么态度?从某个意义上来说,打工者就是竞争者。我再说说如何居于不败之地。有两个人,分别为甲和乙,甲会的做的工作,乙也会;而甲不会的乙却会。你说谁输了?这就是立于不败之地的办法。你说进中型公司较进大公司容易,就先进到中型公司里去。但是,人家是个中型的公司,从老板到各个管理层的人员,都有它的一套工作方式和规章制度,也必然有他独到的管理方法;毫无疑问,也会有它的不足。一个员工,除了做好本职工作以外,还要善于观察本企业的优点和缺点(病毒),做到了这一点,就会有升职的机会,做不到就很难以升职。许多人不知道这一点,以为做好了工作就行了;其实,做好了工作的人有的是。老板是这样想的:我发了工资给你,你就要做好工作,做不好工作就要扣工资,甚至炒鱿鱼,而造成了损失的话,还要赔偿。可见,做好工作是本分的。只有能够发现企业缺点,并且能挽救的人,才可能为老板解决大问题,也才有机会升职。由于老板不知道他的企业里有了“病毒”,所以一旦“病毒”爆发,老板会手足无措,甚至瘫倒在地。这时有人给他出个主意,立即就把企业给救了,这个人会不会升职?做这样的人有难度对吧?这要看你有没有这个理念。有这个理念的人,他就有经常观察的习惯(就像医生有观察人的面色那样的习惯)。有了观察就会有印象留在脑中,当这种印象多了就会有比较,有了比较就自然地会知道优点和缺点。知道了缺点就能推测将会带来什么后果(后果的严重性多大——要有个估计),紧接着就是如何处置的问题了。只有事先在心中有预测的人,才能在关键时刻拿出处置方法来。这就是有升职的诀窍,也是大智慧哦。我常常强调人要有城府,你看城府两个字吧,城是什么?府又是什么?就是心胸要开阔,心中要能放得下许多事,“宰相肚里能撑船”,你说他的肚量有多大?所以,要多做事,少说话,心眼还要多。1200字以上 高三 议论文
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手牵手,心连心 ——川农塑梦团队备课情况检测及手牵手协议签订顺利进行7月4日晚19:00塑梦团队负责人在四川农业大学杏苑食堂进行队员的备课情况检测以及手牵手协议签订。首先进行的项目是对备课情况的检查。此次备课检验采用抽查的形式,主要是从课程内容和课程形式两方面进行抽查。队长分别对个人及小组所分配课程任务的备课情况进行检验。负责人根据接受抽查的人员所提供的备课情况,给予他们相应的建议,使其课程更加丰富和完备。本次备课情况检验不仅完善了塑梦课程情况,还使队员更加了解塑梦的情况。接下来,到了签订协议的时刻。“手牵手”协议签订采用纸质协议签订,一式两份,分别由甲方签字并盖手印,乙方签字并盖爱心站的站章。“手牵手”是塑梦项目重要的一部分,协议的签订现场气氛严肃认真。由此可见,塑梦团队队员对此次活动极为重视。最后,检测及协议签订全部完成,这也意味着塑梦目前的任务阶段暂时告一段落。据悉,目前正是考试黄金周,大部分人员都在积极准备复习,本次协议的签订与检测备课情况一起进行能有效节约全队的时间和精力。400字 高三
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了,但在比赛之前,还得下很大的功夫呢,于是在一个阳光明媚的早上,我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里,远远就看到了小石和毛毛的身影,我连忙走上前,与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米,虽然我没有报50米,但我想跟她们一起练一练,“预备,开始!”家长的话音一落,我们立刻像火箭似的奔跑着,风在耳边呼呼的吹过,冲刺!我是第一名,连续了两三次,我都得到了第一名的宝座,看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛,我被排在最后一位冲刺的,当我和小朱默契的接过棒子的后,我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去,项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳,跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里,又“钻”了出来,一个接着一个,中间几乎没有停断,那场面,十分的壮观。上次运动会的名次不好,希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高,加油,四(1)班,我们一定能拿到第一的!运动会排练作文400字 四年级
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运动会的剪影接力赛“砰”,随着裁判员的一声枪响,接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油,加油!”拉拉队员一个个涨红了小脸,使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了,一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱,精神抖擞地飞奔着,你追我赶。一时间,操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了,随着裁判员的哨声,她好像一阵风般冲过助跑道,来到那块板前,脚灵巧地一蹬,像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”,落在了沙坑中。垒球看,我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑,然后猛地停下脚步,高举垒球,用力一掷。“嗖”,垒球在天空中划过一条优美的掷物线,落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始!”只见她不慌不忙,轻巧地脚尖点地,跳绳在她身上化作无数幻影,伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声,她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会拔河加油稿这是意志的拼搏。这是团结的力量。胜利在向你们招手!下面小编就来分享运动会拔河加油稿,欢迎阅读。运动会拔河加油稿一:拔河,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;拔河,就是拔一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;拔河,就是拔一种人生,每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就。运动会拔河加油稿二:随着时间的推移我们一点点长大长大的我们懂得什么才叫做集体什么才叫做荣誉我们为集体而战我们为荣誉而战友谊第一 ,比赛第二努力着 ,奋斗着成为真正胜利的人运动会拔河加油稿三:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。运动会拔河加油稿四:集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。400字
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有意义的运动会校园生活丰富多彩,像万花筒一样,展示出一个五彩缤纷的世界。我盼来了今年的冬季运动会,这次运动会给我留下了深刻的印象。最引人注目的是男子200米赛跑,每个运动员站在起跑线上摩拳擦掌、跃跃欲试,裁判手中的红旗一挥,个个运动员像一支离弦的箭,直奔而去,此时此刻全场沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。当他们冲过终点,引得同学和老师兴奋不已。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会了竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。400字 五年级 叙事