升旗仪式400字

升旗仪式

400字 六年级 叙事

早上八点整,广播里发出了辅导员老师那熟悉的声音,让我们入场升旗。

八点十分,同学们伴着《运动员进行曲》雄赳赳,气昂昂地入场了。辅导员老师一声令下:“出旗!”旗手擎着国旗和校旗,迈着矫健的步伐走上了升旗台。辅导员老师再次下令:“升国旗,奏唱国歌,全体同学敬礼!”广播里再次响起了嘹亮而雄壮的国歌——全体学生都肃立起来,向国旗行着注目礼。当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起时,激动万分。

我眼前仿佛出现了一九四九年十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景。我的耳边仿佛响起了“中国人从此站起来了!”这气壮山河的声音。啊!五星红旗,你是新中国的象征,你是中华民族的骄傲!

望着鲜艳的五星红旗,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党与人民的期望,我一定努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

国旗在冉冉上升,去拥抱蓝天,在旗杆顶点的一瞬间,东方射出万道金光,一轮红霞冲破了清晨的薄雾,跃出了地平线。

在嘹亮的国歌中,我们又接受了一次爱国主义教育。那响彻校园的国歌久久地萦绕在我耳边。

心急吃不了热豆腐

600字 六年级

我们来做一个实验:将你一跟人放在一间屋子里,给你一块可口的棉花糖,如果你能坚持十五分钟不吃掉它,就再给你一块棉花糖,你能坚持住吗?事实证明,可以坚持不吃棉花糖的孩子,十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功,而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。

在这本书中,主要通过许多短而道理深厚的小故事给了我许多的人生启示,让我收获颇深。

这本书,用简练的语言告诉我们:一个人要主动学习的动力;要有自信心,坚持不懈,因为天下没有不劳而获的事;要学会掌控自己的时间、并合理支配它;要学会善用金钱,不将钱乱花在不该花的地方,知道节俭;只要是有意义的事,想做什么,就要马上行动,去实现自己想做的事,有一句话说的好:机会是留给给有准备的人的,我们应当抓住每次展现自己的机会,时刻做好准备,并尽量让自己更加充实;在生活中,每天必须不停向前跑,争取超过别人,成为成为出类拔萃的人,否则,别人都在奋力向前进,而自己一个人却留在原地,否则,逆水行舟不进则退,迟早有一天,会被别人追上的;在学校里要尽量认识比自己优秀的同学,这样自己就可以向他们学习,交流学习经验,两个人互相进步,相得益彰;在我们想的许多事里,大部分都是想的和做的是不一样的,既然下定了这个决心,就要尽力去实现这个愿望,这样自己才会如愿以偿,只有努力去拼搏,才会获得成功!

棉花糖,是一个甜美的诱惑,如果先去品尝生活中的苦涩,那么,再去吃棉花糖的时候,会觉得无比的香甜,相反,如果着急先去享受这份甜美,便会形成依赖性,自己便再也吃不下这份苦了。所以,我们应当先发奋图强学习,成就事业,最后再去享受这分甜蜜!

2013-3-31

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