蜗牛
今天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。
蜗牛这小东西,大家一定熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。
你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它不说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很讨厌它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不知道了吧!蜗牛每天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。
我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。
差距的,不会是岁月
窗外,是一道风景,却不在心里;心里,有一道风景,却不在窗外!
——题记
初冬时节,叶纷纷。
叶落,虽伤怀,却是一种必然;风寒,虽切肤,却是一季时节;雪舞,虽美丽,却是一道风景。品尽百味,而无味,因为看透;阅遍千山,而无景,因为看清;历经沧桑,而无伤,因为看淡。
渐渐懂得:成熟,是无言的微笑,是简单的情怀,是清浅的心智。
人,要耐得住寂寞。
有人说,孤独就是你不搭理别人,而寂寞则是别人不搭理你,我不知道寂寞与孤独的差距,但我认为寂寞可以更形象。寂寞,是一片叶,只有凝目,才能体味其静美,其心语;寂寞,是一抹风,只有聆听,才可懂得其韵味,其情怀;寂寞,是一场雨,淡淡地来,又淡淡地去,只有悟彻,才可汲取其内涵,其力量。寂寞,其实是人生的风景,是人生的思索,更是人生的起点。耐得住寂寞,守住一颗干净的心,用一份静谧,用一份淡然,用一份无悔,期待着,生活着,尽情地享受着!
人,要看得清自己。
有时候,过不去的不是一个坎,而是心中的执迷。天空的雨,从不曾为任何心情,而感动而洒落;蹉跎岁月,从不会为任何伤痛,而停留而眷顾;生命,也从不因人的脆弱人的不舍,而留恋而激活。一些心情,适合藏在心底;一些痛苦,适合无声无息的忘记;一些经历,不需要别人懂得,只要自己清楚。
人,要学会不在意。
秋霜叶红,不在意欣赏,那是一种沉淀的韵,内涵的美;静水流深,不在意炫耀,那是一首隽永的诗,清淡的词;天高海阔,不在意留恋,那是一抹驰骋的心,美丽的情。不在意,就会超越自我,就会活得潇洒,就会简单幸福。不在意,体现的是一种修养,一种人格,一种智慧!
尽管世上有过无数片叶子,还会有无数片叶子,尽管一切叶子终将凋落,我们仍然要抽出自己的嫩芽,微笑着生活!
有些人,追求过就是了;有些事,经历过就够了;有些风景,欣赏过就够了,因为那些都是可遇不可求的。
保持一颗溪水般的心,坦然清澈,随着季节流转;保持一颗大海般的心,豁然容纳,对着阳光微笑;保持一颗无谓般的心,顺其自然,与世界一起美丽。学会放下,学会珍惜,学会用一颗心面对一颗心。来者自来,去者自去,留者自留,无愧于人,无悔于心,无憾于世,就是一种自己!
这世界,太多精彩,也太多无奈。
一朵花,就是一个鲜活的生命,既脆弱又坚强,它见证了自然,见证了流年;一场雨,就是一次美丽的遇见,既短暂又永远,它邂逅了缘分,邂逅了无憾;一首歌,就是一片无垠的心海,既平静又澎湃,它开阔了胸怀,开阔了世界。世界有情,所以有诸多感动,也有诸多眼泪;世界无情,所以要学会承受,更要学会面对。
岁月,是心中的一条河,时而静默,时而澎湃如歌。
成熟的,其实不是岁月,而是经历。我们,虽然不能拥有整个世界,但是可以拥有自己的世界!
相似题目
-
蜗牛那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
-
蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!200字 四年级 记叙文
-
蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想,决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬,一步又一步。疲惫、严寒、酷热,都曾让他感到绝望,但每当梦见自己站在最高处俯视大地时,他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里,继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛,都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道,他那重重的壳裹着那样大的梦呢?他到今天都还没放弃过他的梦想,只任风吹干泪和汗,一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而,结局真会是这样吗?我就一直相信,蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想,没有仰望到大地,但这是失败了吗?至少他曾为梦想奋斗过了,为梦想流过汗,至少踏出了同类没有想过的一步,这不就是另一种成功吗?有的同类尽管有过这样的想法,但在看到自己要经历的困难,要付出的汗水时,犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下,故事里的蜗牛是成功的,因为他踏出了这艰难的一步,他行动了,他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山,要我选择当老鹰或蜗牛时,我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势,要登上顶峰毫不费力;而蜗牛则要一步一步地蠕动,慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力,而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛,在前进的路上,有许多困难会让我感到无助。但我坚信,总有一天,我会有属于我的天。550字 初一 散文
-
蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里,我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着,好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉……有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师:冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
-
蜗牛科学课上,老师让我们观察蜗牛的特征。妈妈给我买了一只可爱的白玉蜗牛,我非常喜欢它。这只白玉蜗牛大约有6厘米长,外壳是螺旋形的,深褐色,像一个海螺,蜗牛是软体动物,它的脚是一片雪白的肌肉,可以分泌粘液,它依靠肌肉和粘胶粘在物体表面行走的。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,触角在不停地伸缩,真像一只小白牛。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的嘴大小和针尖差不多,长在小触角往下一点的地方,嘴里长着26000多颗牙齿,嘴里面还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,因此,有些蜗牛是害虫。我家的小蜗牛喜欢吃白菜叶和苹果片。我悄悄地把苹果片放进它的窝里,偷偷地在一边观察,只见蜗牛慢慢地伸出触角,开始吃苹果,我用手触碰它,它马上把身体缩进了外壳里,动作十分敏捷。每天放学回来,我都会仔细观察这只白玉蜗牛,慢慢地它已经成为我生活中的一部分,它成为了我的好朋友,我希望它每天活的像我一样开心快乐,以后再生出一些小蜗牛。400字 四年级
相关推荐
-
蜗牛蜗牛水芹菜是今晚的一道美味佳肴,它的到来非同一般,不仅送来了清爽与可口,而且为我领来了一位新朋友。这是怎么一回事儿?别急,请听我娓娓道来。我口中的新朋友是一只普通的蜗牛,当时它正紧贴在嫩绿的菜叶梗上。漩涡状硬壳,遍布着一种湿润的棕褐,周边镶嵌着一圈黑色的斑块,为不起眼的它平添了几分亮丽。在我眼中,蜗牛永远是这样缓慢而从容的一种动物,不慌不忙,不卑不亢是它独有的风格。伸长脖子,触角轻微地震颤,一面警惕地巡视四周,一面吃力地蠕动那柔软的身躯,每一个细小的动作都是那样缓慢而小心地进行着。那硬壳永远是如此倔强地盘踞在它的身端,对于瘦小的它来说如一块沉重的石子。望着这只柔弱的蜗牛,只顾自己坚持果断,没有犹豫地径自往前爬,我不由地惊奇进而肃然起敬了,心底萌发了一个念头。我转身从柜子里取出一个小缸,那是一个别致玲珑的缸,底层均匀地铺着形态不一的鹅卵石。“就将小蜗牛安顿在此地吧!”身处另一个环境,小蜗牛又多了一丝好奇。它舒展开身姿,探着脑袋,不住地左顾右盼,并漫无目的地爬动参观。瞧它的身体,都是由一个个有规则的小正方体拼凑成的,爬起来缓慢地伸缩,多么有意思!还有小蜗牛头部的前顶端,微透着一点儿暗红,不时被气泡覆盖,但马上就又浮现出来。“它应该是在呼吸吧!”我咬着笔杆,猜测道。就这样来回的徘徊,蜗牛也爬累了,它挪动着来到一个舒适静谧的角落,无声无息,将头悄悄缩入壳中,就在这样一个如黏稠般的世界中,沉沉地潜入梦境,如一个酣睡的婴儿。望着熟睡的蜗牛,我的眼也开始变得沉重,伏在床头,和它一起,去享受另外一个不一样的天地……指导老师:王洁650字 六年级
-
蜗牛奶奶家门前有一棵小橘树,树上时常能看见一只小蜗牛趴在一片绿叶上,慢慢地向上爬。起初,我并不觉得什么,反而觉得蜗牛很愚蠢。虽然这棵树不是很高,但在小蜗牛眼里,已经可以算得上是参天大树了。就这种速度,何时能爬到树顶呢?日子一天天过去了,小蜗牛也只爬了一点点。调皮的弟弟把蜗牛从树上弄了下来,蜗牛这些天的努力可以说算得上白费了吧。我认为它应该放弃了吧,毕竟,太难爬了。可是,事实证明,我想错了。在几天以后,我又看见蜗牛正在一片叶子上摆动着自己的身体,奋力向上爬,这结果令我大吃一惊。是什么力量让蜗牛坚持到现在?从那以后,我开始敬佩这只小蜗牛了。别看它小小的身躯,背着笨重的壳,长得弱不禁风,行动有如此缓慢,但他的意志是顽强的。蜗牛每天爬一点,日久天长,它终会爬到。这时,我想到了海伦·凯勒。她曾因一场高烧,成为了一个聋子、哑巴、盲人。在她的世界里只有一片黑暗,她只能通过触摸而学习。但她并不因为自身的残疾而自暴自弃,她以坚持不懈的精神,克服了重重苦难,面对人生的打击,她从未放弃。终于,他考上了哈佛大学,一举成名。“我要一步一步往上爬,等待阳光静静照着它的脸,小小的天有大大的梦想……”这首歌写的是蜗牛,也是周杰伦写着自己的经历:周杰伦从小家境贫寒,父亲早逝,与母亲相依为命。长大后为音乐这个梦想,曾在餐厅为顾客弹琴。后来,他被台湾知名人士选重。当他想为明星写歌时,得到了许多人的嘲笑,他通过不懈的努力,一步一步爬到今天的地位。小蜗牛拥有远大的梦想,只要坚持,就会看到胜利的曙光。是呀,我们也要一样,只有坚持不懈,才能看到希望的光芒。遇到困难,不气馁、不退缩,告诉自己,希望就在前方,像蜗牛一样放手一搏吧!日子又一天一天过去了。有一天我惊奇的发现,小蜗牛已经爬上了树顶,迎着耀眼的光芒,眺望“未来”。700字 六年级
-
蜗牛生活中处处都有不起眼东西,动物、植物、昆虫等,但是这些不起眼的事物,竟能让我们懂得生活中的感悟,让我们领悟其中的奥妙!蜗牛,我的好伙伴!我去哪里都会带着它----旋“蜗”,说起它,我还想起一段饶有趣味的一件事。那是一个阳光明媚的星期天,团为老家有一些事,所以一定要回老家。 到了老家后,我准备先去跟老朋友说会儿话,玩会儿。这不,在这中途发观了这个朋友旋“蜗”。听说,在老家有很多蜗牛,我早想探究一下它们啦!接着我把旋“蜗”放进小笼子里,就迫不及待去探索!首先,我把树叶、菜叶,死苍蝇和萝卜放到它的面前,过了一会儿,我发现它竟然爬向了菜叶,我想:原来蜗牛是害虫呀!你这小家伙可真坏!接着,我看见它先用长触角碰了碰菜叶,然后又用短触角碰了碰。我看见它这一举动,很是疑感,为什么它先用长触角碰而后来才用短触角碰呢? 带着这个疑惑,我马上上网查了一下,原来它的那根长触角是它的眼晴,而那根短触角是它的鼻子。哦,原来如此。当我解决这个问题返回时,发现它已经不知去向,我四处寻找它,最后在一棵杨树桩上发现了它。我看见正在努力地向上爬,一点一点地挪动,突然它一下子从树柱上掉了下来,我以为它会放弃。没想到,它竟然再次爬起向那片菜叶爬去,我惊叹它有如此坚强不屈的精神! 人也跟蜗牛一样,只要坚持不懈就会成功!就一定会冲上人生顶峰!550字 六年级
-
蜗牛春雨过后的院子里空气清新,整个世界被春雨姑娘洗的一尘不染,一滴滴小露珠在太阳的照射下闪闪发光,像钻石、像金币……淘气的小蜗牛出来散步了,它们排着不规则的队伍,一步一步往前走。于是,我邀请这些“不速之客”来我家做客。坐在椅子上,我静静地观察着这些陌生的“小可爱们”,发现蜗牛的头就像一个方向盘一样,向右转把头往右边,往左转把头往左边。有一次,我用积木拼成一个跑道,蜗牛不停的扭动着笨重的头,经过好几个小时的努力,终于走出这迷宫。我知道了成功是一步一个脚印,脚踏实地的学习出来的。蜗牛有一个特点:喜欢睡觉,蜗牛就像猪一样吃了睡,睡了吃,但我可不让它闲着,如果它睡觉,我会把它放入水中,它自然会醒来的。有一次我把蜗牛放在一根棉线上,蜗牛就像一个杂技表演家,一会儿往前走,一会儿倒着走,它可真是一个天真的乐天派。只见它一会儿扭尾巴、一会儿摇头晃脑,高兴地不得了。玩累了就走着“钢丝”回家去,我在它的房子里加了点泥土,好让它产卵。我想的周到吧!记得有一次我把放蜗牛的杯子打开,蜗牛伸出头东张西望,好像一个作战的士兵在张望,看看敌方有什么动静。我拿出一片绿色菜叶,蜗牛闻了一下,爬了上去,吃了一口,并吞了下去。啊,蜗牛的喉咙是透明的,它刚才吃的是绿色菜叶,所以喉咙是绿色的,如果我给蜗牛吃菜根,那它的喉咙就是白色的。神奇吧!是啊,大自然还有很多奇妙的动物、植物等着我们这些爱思考,爱发现的小朋友们去发现大自然的奥妙吧!600字 六年级
-
蜗牛蜗牛是地球上最常见的软体动物之一,有一个螺旋形的壳,长长的触角,一天天悠闲自在,慢慢地爬着。蜗牛很小,只要人们一个不留心,就会把它们这些微小的生命踩死。蜗牛虽然爬得慢,身体小,可是它们从不放弃,努力地向上爬。它那坚韧不拔的精神,成为我们学习的对象。弱小的蜗牛尚且有这种坚韧不拔的精神,可我呢?有一次,我放学回家,把书包一放,就去玩电脑了。妈妈看见我这幅模样,就开始教训我:“一放学,怎么就去玩电脑了呢?”我回应说:“我就玩一会儿。”说完就打开生死狙击,津津有味地玩起来。谁知道,这一玩,就完了三个小时,早把老师的作业当成了耳边风,忘得一干二净。等到天一点点黑下来,我就记起我还有很多作业没做呢。本打算马上去做作业的,但是,转念一想,题那么简单,少做一点成绩也不会差,不做了!这时,妈妈回来看见我还是原来那副模样,生气地问我:“刘欣桐,你怎么还没写作业?”我理直气壮地说:“题都会了,考试不会考差的,你不用管了。”说完,不等老妈回答,就关上门睡觉了。当晚,我梦见了蜗牛,看着它向目标一点点蠕动,有点自惭形秽。蜗牛这么小的动物都知道坚持,可我呢?遇难就返。我在心中暗暗地想,从今天开始,我一定要努力,不要做一个半途而废的人了。500字 六年级
-
蜗牛,蜗牛雨后的天空是灰色的,空气是潮湿的,地面也是潮湿的。小蜗牛们都出来活动了。在草丛中,我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态,我们就开始观察起来了。一会儿,一只小蜗牛就从壳里钻出来了,它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦,背着重重的壳一步一步向前蠕动,头顶上的那对触角,伸得很直很直。我很好奇,轻轻一摸它的触角,那触角就迅速地缩回去了。小蜗牛很有毅力,一个劲儿地爬,其实它爬得还是蛮快的。于是,我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥,它俩总不往一个方向前进,因此,几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说:“不如我们观察它们的游泳本领吧!”郭炎铭说:“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里,果然,它俩在水里爬开了,刚开始时慢,后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”,安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快,就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到,它背着小蜗牛居然还是没有落后。郭炎铭说:“算了,把它们放了,让它们自由吧!”于是,我们把8只蜗牛又放回了草丛中。400字 初三 状物
-
蜗牛今天,我蹦蹦跳跳地来到院子里抓蜗牛。我一下子就抓到了五只蜗牛,我心花怒放,开心极了。蜗牛的外壳是螺旋形的,像一个旋涡。它总是蜷缩在壳里,像一团肉泥。我转眼一看,它居然爬出了塑料袋。它爬行的时候,身子一拱一拱的,嘴里还吐出一层黏膜,在阳光下发出五彩的光芒。在短短的一分钟,它爬出了一分米。据我分析,它一小时大约能爬六米。它的头部是白底黑纹的,还长着一对触角。爬行时,它的触角会一身一缩。只要是触角一碰见东西,就会马上缩回去,整个身体往上仰,好像要爬过障碍物一样。蜗牛真好玩!我长大要当一个动物学家,研究各种各样有趣的动物。250字 二年级 状物
-
蜗牛今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难,我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包,蜗牛索性的走向菜叶那边,哦原来蜗牛就是害虫呀。第二天早晨,我一起床,就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球,我也不知道这是什么东西,就想上学去问老师,可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了,我怀着一肚子的疑惑来到学校,一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵,蜗牛什么也看不见,只能靠触角东触触西触触地找东西吃,蜗牛几乎什么都会吃,所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀!不行,还有一个卵,我得把它转移开来,晚了,可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢!400字 四年级 状物
-
蜗牛在奶奶的帮助下,我捉到了几只蜗牛。我把它们放在玻璃桌上仔细地观察。蜗牛有两对触角,一对长长的长在上面,触角顶上还长有一对眼球,轻轻一碰,触角就会缩进身体里面去;另一对触角短短的长在下面,像狗的前爪一样。蜗牛背着那重重的壳一步一步往前爬,速度可真慢啊!一分钟才爬了大概五厘米左右,但它还是在那里爬啊爬,爬啊爬……蜗牛在桌子上不停地爬,身后留下了一些粘粘的液体,过了一会儿就变成了亮晶晶的一条。书上说,这是蜗牛用来保护自己的,以致在粗糙的地面上爬行时不被划伤身体,还能在倾斜的地方粘住身体,不让自己掉下来。我用手去挪了挪蜗牛,才发觉粘得很牢,也难怪它“站”在叶子上不会掉下来呢。蜗牛真可爱!250字 小学 状物
-
蜗牛今天下小雨,中午回家时,我在院子里草坪边捡到一只蜗牛。我把它带回家,放在我的书桌上,仔细观察起来。蜗牛背着大螺壳,那壳就是它的家。壳上有五圈旋涡,跟人头上的旋涡一样。瞧,它开始爬行了,它没有脚,它的身子软软的,它靠身子蠕动。它头上的两只触角伸长了,下面还有两只短的触角,不,那是眼睛。真奇怪,眼睛也能伸长!蜗牛爬过的桌面留下又湿又滑的痕迹,用手一摸还粘手。我放一只圆圆的彩笔套让它爬。它一爬,笔套一滚,蜗牛落了下来,可是它又爬,又落了下来。它总是这样爬着,一点也不感到累,它真了不起呀!小蜗牛真可爱啊!250字 二年级 状物
-
蜗牛一天,我抓了一只蜗牛。我发现蜗牛的眼睛是长在触角上的,它的嘴巴歪歪的,四根触角细细的,长长的,身体软软的,还背着一个重重的壳。一开始,蜗牛躲在壳里,几分钟后,它开始活动了。只见它慢慢地从壳里伸出又细又长的脑袋,爬来爬去,好象在寻找食物。我给了它两片“薯片”—叶子,它马上“跑”过来吃。它张开歪嘴巴去啃树叶,一会儿,叶子被它咬了几个大洞洞。吃饱了,蜗牛抬起头来,长在触角上的可以360度旋转的眼睛晃来晃去,好象在观察周围有没有情况发生。我出于好奇,用手碰它的眼睛,谁知,它的眼睛竟然钻到脑袋里去了!原来,为了能钻进壳里,它所有的东西都是可以伸缩的,真是太奇妙了。蜗牛的壳有左旋和右旋的,我想为什么蜗牛不早上把壳脱了,傍晚再把壳背上呢,这样多轻松啊!大自然的一切真是太奇妙了,光一只蜗牛身上就有很多知识,我们一定要努力学习科学知识,就可以探索和了解更多的神奇的奥秘。350字 小学
-
蜗牛我赶急中跑进屋里问爸爸,爸爸微笑着说:“你知想道蜗牛的秘密,为什么不去实验一下呢?“我想了想,马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。蜗牛是益虫还是害虫呢?我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子,然后把食物放在蜗牛面前,它们可能是饿了,它们都爬上了白菜的叶子上,把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻,这下可以肯定,蜗牛一定是害虫。最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛前面,只见它先伸出一对长长的触角碰了碰,又用下面比较短的触角碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:“有一对是眼睛,还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用,小的触角有鼻子的作用。通过一切的实验,我明白了蜗牛是害虫,也明白了鼻子眼睛在哪儿,这可是没有白花时间,而是得到了学问,也学到了有什么问题,可以通过实验来解决问题。350字 三年级 记叙文
-
蜗牛今天,我在楼下院子里,抓了几只蜗牛来观察。小蜗牛的样子很奇特,颜色有棕色、褐色、还有外面是棕色里面是黑色的。小蜗牛有两对触角,上面一对触角长长的眼睛长在触角上,下面一对短短的触角,嘴巴长在触角边。蜗牛的牙齿有上万颗,听说是世界上最多牙齿的生物。它走路的样子也很奇怪,是用腹部来行走,慢慢地蠕动身子爬过的地方,会留下深深的痕迹,它身上背着一个重重的壳,像一座小房子,小房子的作用可大了,一有危险它就把脑袋缩进小房子里,累了或困了,它都缩进小房子里休息。蜗牛很有趣,有一次,我把蜗牛身子翻过来,想看看蜗牛怎样翻身,我看了一会儿,它一点也没有动静,就很失望,又过了一会儿再看看,没想到它先把头吸的桌上,再使劲一翻居然翻过来了。有时它们也会在一起嬉戏,几只蜗牛抱在一起,头对头地碰在一起好像在说话,扭来扭去,动来动去,可好玩了。350字 三年级 状物
-
蜗牛蜗 牛今天,我抓到了一只蜗牛,就来观察一下蜗牛。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,碰一下,就会马上缩回去,上面那对长触角是蜗牛的眼睛,下面那对短触角是辨别事物的,比如测一样东西硬不硬,可不可以吃。触角后面是一个大壳,蜗牛越大,壳也越大,壳里全是蜗牛的内脏,有时蜗牛遇到危险,头就会缩进壳里面,如果一只蜗牛没有壳,就是鼻涕虫了。蜗牛的胸部有两个孔,一个是气孔,用来呼吸,另一个是用来产卵的。蜗牛一遇到盐就会变成水,所以萤火虫是蜗牛的克星,农民伯伯也经常用盐来对付蜗牛。蜗牛专门吃一些多汁,有水的菜和水果,所以它的大便是黑色的,一条一条的。蜗牛是怎样爬的呢?是因为蜗牛的腹部长着一种叫腹足的东西,会分泌粘液,蜗牛就是靠这个粘液爬行。一到冬天,蜗牛要冬眠了,就会爬到一个安静的角落,吐出一种白白的粘液在壳口,就不动了。通过我介绍的蜗牛,你对蜗牛的了解是不是更深了呢!350字 四年级
-
蜗牛一天,我从草丛里捉了一只蜗牛,它的头小小的,身体非常柔软,那两根细小的触角就像两根天线。它背上还有一个壳,像它的小房子。我把它放进饲养瓶里。为了证明它的粘液有用,我让蜗牛爬了一会儿,瓶子里出现了一条亮晶晶的粘液。突然发现,它可以用粘液让自己在瓶子壁上不掉下来。这是为什么呢?原来这些粘液有一种粘性,可以让蜗牛持续爬行。我还观察了蜗牛怎么吃东西。我先在饲养瓶里放了几片菜叶, 蜗牛就慢慢地向菜叶子爬去,那样子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的肚子里来吧!可是等它把食物吞进肚子里,我就非常的奇怪:蜗牛怎么可能用不到一分钟的时间就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下资料,原来蜗牛有25600颗牙齿,可以将食物磨碎,再一点一点地吞下去。这真的太厉害了!你千万别看蜗牛小,只要你细心观察,就会发现蜗牛还有更多有趣的地方。350字 三年级
-
1.0